- 相关推荐
人人都有闪光点作文（通用19篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的人人都有闪光点作文，希望对大家有所帮助。
人人都有闪光点作文 1
“三人行，必有我师焉。每个人都会有自己的闪光点，只是所在的领域不同而已。
——题记
树虽不能如鸟般展翅飞翔，但它可以净化空气；花虽没有大树庞大，却有晚霞之美；草虽不如花美丽，可它生命力十分顽强。每个人都有自己的闪光点，即使是在某领域十分差的人，也会有自己的天空。
我同桌的成绩在我们班上是“属一属二的，对此班主任也很头疼。一次，我教她题她却在玩，对此我很气愤，大声说：“你怎么不认真听呢？这样你永远也不会！她并没有被我的话而影响，十分随便地回应：“不会就不会喽，反正我也不想读了。听了这番话，我脑子像炸了一般，双眼直冒火，既生气又失望：她怎么会这样？
可让我最意外的是，这么一个不爱学习的人，却是一位舞蹈天才！
六一老师要选人去表演，有人恶作剧地向老师举荐她，想看她出丑。我按捺不住性子，“啪地拍了一下桌子，激动地站了起来。“不行！我瞪着那位同学大声说，“恶作剧好玩吗？这时，同桌拉了拉我的`衣角，皱着眉摇了摇头，小声提醒：“老师在呢。我这才羞答答地坐下来，痛恨自己：我怎么这么冲动？不要面子了？我又担心地望了望同桌：“那你……“没事。她摆了摆手。
转眼间六一表演的日子就到了，在主持人一次次的介绍声中，我听到了同桌的名字。我再次担心地看着她，她笑了笑，露出了两个可爱的小酒窝，随即便上场了。我心里仿佛有十五个吊桶在打水——七上八下。当同桌做出第一个动作时，我紧张的情绪顿时全部消散了，开始沉浸在她那优美的舞姿中。舞台上的她如流星，充满激情；如烟花，炫彩夺目；如音符，优美动人。谢幕时她望了望我，用那可爱的笑脸对着我，好像在告诉我：“没事的。我也欣慰地还了一个笑。
每个人都会有自己的闪光点，就算在这里他不行，但在某个领域里，他便可能是一方霸主。
人人都有闪光点作文 2
也许你正为自己平平的相貌而苦恼，也许你因为怀才不遇而消沉，也许你正因为命运坎坷而悲伤……亲爱的朋友，千万不要这样。请你相信，人，都有闪光点。
或许你真的是相貌平平，但你也不必羡慕他人的美丽。广阔的世界上，每个人都是唯一，就像天上的星星，虽小却也反射着灿烂的光芒。相貌平平并不重要，只要你发现自己的特长，通过努力，你一定会拥有自己的成功。韩红一心想当歌星，却曾因平常的相貌而屡屡碰壁。但她并没有放弃，执着地追求着自己的梦想，成为了家喻户晓的歌星，在北京残奥会开幕式上一展歌喉。我们应该揉揉因仰视明星太久而发酸的脖子，去发现自己最美的一面，依照自己的个性，调整好角度，闪烁出明亮的光芒。
或许你真的是怀才不遇，但你不必停滞不前。也许你怀才不遇是他人的损失，但停滞不前则是自己的悲哀。不要沮丧，回顾历史：孔子不遇，可满腹经纶的他，门下有着三千弟子；屈原不遇，可忠贞刚烈的他，至今仍是端午被怀念的主角；李白不遇，可气概宽广的他，斗酒就有诗百篇……请你不要因一时的不遇而气馁，发扬自己的闪光点，让它显得更耀眼！
或许你的'命运不如他人，但你不必悲伤。命运不会改变一切，你完全可以去驾驭它，命运掌握在自己手中。海伦·凯勒自幼两眼失明，双耳失聪，她一生经历坎坷，却以自己博大的爱心赢得了全世界人民的尊重。贝多芬患有失聪症后，却仍创作出了大量音乐作品。《水浒传》中的一百零八位好汉，不甘于屈服，受命运所迫，投上梁山，形成了一股强大的力量。上述人物，正因找到并发扬了自己的闪光点，而被永远的记在了历史的史册中。
由此可见，人都有闪光点。发现自己的闪光点吧！不要再让自己苦恼、消沉、悲伤了，让生活因你而精彩！
人人都有闪光点作文 3
夏夜，注定是不宁静的。
你瞧，萤火虫兴高采烈地提着灯笼四处乱窜，青蛙也不甘示弱地扯着那破嗓子乱叽哇，只有风儿轻柔地抚摸着乘凉人的脸……
夜空中，繁星点点，闪闪烁烁。
我，此时仿佛就是天边的一颗小星星，倾听着来自童话世界里发自肺腑的诉说。
书籍说：“她是一个名副其实的书迷，只要一有空闲，就把我从书架上轻轻取下，缓缓翻开，聚精会神地读，津津有味地看。随着字里行间我的喜怒哀乐，她的表情也时而笑逐颜开，时而黯然神伤，时而潸然泪下……有几次，她看得入了迷，连吃饭都忘得九霄云外去了呢！还有，她可爱惜我了，每次中途有事离开，都是用我的好伙伴——书签，温柔地夹在我的胳支窝间，从不乱折乱放的。”
这时，一个喏喏的`声音从文具盒中轻轻传来：“她也是一个态度端正，学习认真的人。每天把我握在手里。用我在作业本上、练习册上、考试卷上写着一个又一个不算漂亮但很方方正正的字。她还经常用我们兄弟几个：铅笔、中性笔、钢笔、圆珠笔在草稿纸上认认真真地涂涂画画，仔仔细细地计计算算着那些难题。每次使用完毕后，她都会细心地把我安全送回家中。”
这话茬儿一扯开，算是热闹了。大家七嘴八舌，吵得沸沸扬扬，给这不平静的夏夜又增添了无限的情趣与浪漫。
……
最后，大家的目光齐刷刷地投向了最有发言权的考试卷身上。显然，考试卷故弄玄虚，只见他清了清嗓子，缓缓地站起来，慢条斯理地侃侃而谈：“既然大家如此抬举我，那我也不谦虚了。大家呢，都畅所欲言，各按己见，说的都很中肯，也很有见地，但归根结底，还是要看她在我身上的表现啦。不瞒各位，她在我身上从来都是专心致志，一心无二用的，书写没得说，眉清目秀。在我身上也从来没有写了又涂，改了又擦的现象，最多用贴纸在我身上粘一下就算完事儿，可就这，还让我伤心了好几天呢，不过，分数出来后我的心里才好受了些，毕竟，语文、数学、英语她都得了九十多分，六年级了，相当不容易呀！”
大家听了，都纷纷表示祝贺：考试卷，辛苦你了！”
我听了大家你一言我一语的对我推心置服的评论，不禁有些羞涩，更有些自惭形秽，双拳一抱，一字一顿，恭恭敬敬地说：“你们就放心吧，我一定不负重望，努力学习，争取获得更加优异的成绩！让我的闪光点更加熠熠生辉！”
一阵窃窃私语之后，一切都归于宁静！
夜，已经很深了……
人人都有闪光点作文 4
于是，我忙着三脚两只手。我小心翼翼的用清水把肉洗干净，就像洗自己的身体一样，一点污渍都没有放过。然后，放入清水中煮十分钟。当肉用滚烫的热水跳入水中芭蕾时，我把肉从滚烫的水中拿出来，用事先准备好的菜刀把它切成块。建肉是很有技巧的，所以肉不要建得太大，否则油腻的肉很难消除，要建得均匀，最好是片状的。接下来，把做好的肉在火锅里翻过来。这时锅下的火一定要旺，这样才能把肉里的油憋肥。高温混合抄5分钟左右，加入适量白糖、黄酒、茴香。至于酱油的比例，因为是红烧肉，颜色以红色为主，所以可以加入一定量的酱油。加少量盐，否则会太咸。加入少量水，用温火煮沸十分钟，最后加入适量味精和葱花。就这样，一碗好吃的'红烧肉诞生了，让我口水直流，忍不住伸手去拿。
“哨兵，哨兵……”一个很强的声音把我从睡梦中惊醒，此刻，我笑得全班满脸口水。“宋卫军，告诉我你的闪光点。”老师笑着说，盯着我滑稽可爱的脸，期待我满意的回答。
“我。我的亮点。是。“烧红烧肉，”我支支吾吾地说。“哈……”又一声雷鸣般的笑声从学生嘴里蹦出来，老师的脸上也洋溢着满意的笑容。
人人都有闪光点作文 5
今天，我要夸夸我的一个同学，她是女生邱婷婷。她长得很可爱，脸圆圆的，头发长长的.，还戴着小眼镜。
她的学习还可以，不会说考80分什么的，她还会用课间休息做一点小练习。
她是我们班的班长，我们都很听她的话，她一说“安静”，我们就都不说话了，因为她是我们班的小冯老师。
我们班上有好多同学喜欢和邱婷婷玩，我也喜欢和她玩，我们经常玩偷油的游戏，我们玩得可开心了。
她还有个优点，爱笑，笑起来很好玩得；她还很好客，我们去她家玩，她会拿水果来招待我们。
人人都有闪光点作文 6
我们班有许多优秀的同学，他们有很多才能。但给我印象最深的却是她，她使我清醒，催我奋进，她就是张雨欣。
她轻轻地来了，宛如一缕春风；她品学兼优，每一次发言都那么积极、那么精彩；她微微笑着，在向我们招手，她的眼眸那么清澈；每次为班级做的贡献最多……
张雨欣有许多特长，比如说：弹钢琴、吹长笛、书法……反正是琴棋书画样样精通，可以说是我们班的“小才女”了。一次，在学校的艺术节上，她与陈雅乐同学表演钢琴“四手连弹”，只见她闭着眼睛，开始了她音乐的旅程：她徜徉在音乐的海洋里，一个个调皮的音符从她细腻的指尖流出，音符像快乐的细胞扩散开来，看到这场景，我们仿佛也沉浸在这美妙的声浪之中。
张雨欣的书法真是一绝，漂亮极了！她写的书法，既豪迈又洒脱。瞧！她那荡气回肠的顿笔、精妙绝伦的.回锋，稳稳当当的姿态……叫她“小才女”，真是名副其实！
张雨欣在班级体中，是一位卫生委员，她认真负责，班级卫生在学校名列前茅；做了错事敢做敢当；对班级贡献很多，如：班里的扫把是她买的，抹布是她从家里带的……学习更不用说，非常刻苦。
张雨欣同学的各种表现，怎能不让你喜爱？来，请和我一起为她竖起大拇指。
人人都有闪光点作文 7
日常的闪光点在于发现，于是我提着照相机去探寻日常的闪光点。
小巷中
这是一个闪光点出现的地方。父亲，为何大家要去接奶奶？一个幼稚的声音传入我的耳朵。哦，奶奶是父亲的母亲，你说为何要去接啊？我知晓了，老师说过应该尊敬长辈。对，父亲的儿子长大了？父亲兴奋地把儿子一把抱起转了两圈，我举起相机，拍下了第一张社会新风尚。
街头
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我绕上平台在那里坐下了。一位年青的母亲牵着蹦跳的`儿子的手走过我的前面。忽然，儿子挣脱开母亲的手，拣起了一张平卧在地上的广告纸，把它扔进了垃圾箱。儿子调头冲向了母亲，母亲兴奋地张开双臂抱住了儿子，携带灿烂的笑容。我举起照相机，拍下了第二张社会新风尚。
日常的闪光点不难发现，它们就存在于社会中，星星点点，照耀人心。
商店中
坐够了，我又一头钻进了商店。站在柜台前的员工微笑着迎接你的到来，他们维持微笑向你介绍产品，用同样的微笑目送你远去。我站在那里好久，终于想起，用照相拍下了一张永恒的笑。
回家路上
暮色渐浓，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张永恒的笑：有下班归来的爸爸妈妈满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，开朗的笑……一张又一张日常的笑脸，一个又一个生活的闪光点。
那天，我发现了不少日常的闪光点，坐在窗前细细回味。其实，日常的闪光点无处不在，只须你善于发现，在一颦一笑中都会有闪光点的闪光，它们带给你的不是刹那的闪烁，而是永久的记忆…
人人都有闪光点作文 8
要说最佳表演奖，那就非我们班李松晟莫属了。
他，曾经得了全国故事大奖赛的金奖！他曾经获得了班里的优秀朗读奖！他，一直在为我们4。6班、为我们文一争光添彩！
有一次，他在妇女儿童活动中心，听到老师表扬自己有语言方面的天赋，就大喊：“耶！太棒了！我一定要在这方面继续努力！”。从那时起，他就处处注意在这方面的学习积累，一回家就对着镜子练语言，每次都差不多4个小时以上；每次只要听说有语言方面的比赛，他都积极参加，作为学习练兵。
又有一次，上语言课的时候，同桌左等右等不见他来，同桌想：以前他都是第一个来的，并且从未缺过课，今天怎么回事？这时，只见李松晟一瘸一拐的咳嗽着进来了，并且声音还有一点沙哑。原来，在他演讲前他生病了，并且在走路时崴了一下脚，所以来晚了。但在演讲时，他边做动作，边声情并茂的演讲，讲得很出色，赢得了老师同学的好评。
凭着他这种刻苦练习，孜孜以求的.精神，以及取得的好成绩，我们4。6班的最佳表演奖，不给李松晟，给谁？
人人都有闪光点作文 9
我们班有30个同学，却各有各的闪光点，我现在就给你们介绍几个。
给大家介绍我的“铁哥们”和“数学王”——。他高高的.个子，很像一位哲学家。一到数学课上，他就格外活跃；一到下课，他就做思考题。这不下课了，别的同学出去玩，他却在做思考题，只见他一手托着腮，一手在纸上飞快地写着，我来叫他两次他都无动于衷。
我再给大家介绍一位“小淑女”——。她说话轻声慢语，上课认真听讲，怕漏一个字。一次，一年级开全校大会，一直开了两个小时，我们忍不住做起了小动作，吴于就没做，校长被感动了，开完会还专门表扬了她，还抱了一下她。
再给大家介绍一位“宽容天使”——，不和同学斤斤计较，一些同学和她开玩笑，她都不放在心上。有一次，王子怡和她开玩笑，一不小心把她摔倒在地，后脑勺碰在地上，碰了一个大包，她趴在桌上哭了好久，等老师说王子怡时，她说：“一点伤，没关系！”
我再给大家介绍一位“唱歌王子“——。他胖胖的，有点像刘欢，在去食堂的路上给我们唱歌，我们也不约而同地又唱又笑。这个学期刚开学，他就举手把假期里学得新歌唱给同学们听。
我也一定要找出我的闪光点，不要在繁荣的团体里黯淡下去。
人人都有闪光点作文 10
我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现，其实我们都一样。我们都有闪光之处。——题记扬起嘴角，笑一个！枫叶散落了一地宁静，澄光弥漫于整个黄昏。我垂头丧气地瘫坐在路旁的石椅上，眼前就像放电影般的闪过无数个镜头：老师的呵斥，妈妈的批评，爸爸的叹气……想到这，眉头不禁皱得更紧了，苍白的嘴唇无奈地叹了一口气。忽然——“嘿，干什么呢？”我因为被吓到的关系，肩头颤了一下。回头一看，是同班的小a。她不好意思地挠挠头，吐了吐舌头：“嘻嘻，抱歉，吓到你了！”我无奈地摇摇头，报以一个苦笑。小a见我这幅无精打采的样子，便拍了拍我的肩，一本正经地说：“同志，虽然我不知道你发生了事，不过……”随即，她露出了和兔子牙有得一拼的的牙齿，笑，“要经常笑喔！拜拜！”她银铃般的笑声渐行渐远。我不禁笑了，是很释怀的那一种。
轻轻将嘴角上扬，脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作，就像是春天里的朝阳，能照亮你的整个心房。世间万物，终谅解！踏着轻快的小碎步，我观赏着周围的景物。同时，也寻找着。我看到了许多许多：太阳、白云、山岩、树木……我发现了——它们的.互相容纳及谅解。铺路者，填土与沟壑，铲平其坎坷，方便一己之人；谅解者，易位而思，化干戈为玉帛，消仇恨而结友好。故曰谅解如铺路。——正是太阳谅解了白云的遮掩，白云才将天空装点得如此美丽。——正是山岩谅解了种子萌发时的肆意张狂，迎客松才昭然出现。——冰雪谅解了春风，便有了繁花似锦的明媚春日。阳光谅解了细雨，便有了夹雨夹晴的缠绵夏日。嘻嘻，我找到我要的东西了！人生幸福，即吃苦！古话说得好：“自古英雄多磨难。”回顾历史，我们会发现，许多仁人志人都很注重在逆境中培养自己坚忍不拔的意志。蛾在沉默了一冬之后，终于把生命的壮美展现在人们的面前，在生命初期便锻造了坚毅的性格。
依迷花在沉默了5年之后，终于将竭尽生命心血的花儿托出，令世人惊奇、赞叹。帝王蛾如果不经历破茧而出的痛苦，何能展现美丽？小鹰如果不经历摔下悬崖的磨难，何能搏击长空？天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。从牙牙学语到“夕阳西下”，有几人是一帆风顺？换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福。让心灵在你的微笑中拥有天使的翅膀，做一个谅解的幸福天使，也许不是那个最美丽的。但可以以纯洁曼妙的微笑，来展现自己最美丽的一面！——后记
人人都有闪光点作文 11
他，是一个瘦小的男孩，他有一个小鼻子，上头有一副眼镜，看起来十分地般配，他，就是我们班的班长，林乔松，他，不可是班长，并且他十分喜欢帮忙同学们。
我最欣赏他的人品，他为人乐观，因为他心地好，所以有许多朋友。有一次，在我们班上有一位同学的书本不见了，他和几位同学在一齐找，一下子动员了许多同学一齐帮忙找，他找了一下那位同学的书包和地上，不一会儿，他就帮同学找着了，班长笑了笑，就回座位上去了，还有一次，他帮忙一位同学找丢失的钢笔，他一齐和同学们组织了许多同学一齐帮忙找，不一会儿，班长说了一声：“找着了！”其实班长是没有找着的`，不一会儿，班长找着了，他把钢笔传给了那位同学，同学们都用羡慕的目光投向班长，班长又一次不由自主的笑了起来。
我们全班同学都认为他是一个很好的人，我也觉得是，那么你觉得他是一个很好的人吗？
人人都有闪光点作文 12
既然要夸我的同学，我当然要夸我最好的同学马雨澄了，因为她对我很好，连她的小名都说给我了，她的小名叫“小澄子”。
马雨澄的头发异常好看，她有一双水汪汪的大眼睛，一双柳叶眉，她的嘴巴是樱桃小口。她是中等个子，瘦瘦的异常漂亮。她不但漂亮，并且还异常善良、有爱心。
有一次，在上美术课的时候，我忘记带彩笔了，别的同学都不借给我，仅有马雨澄借给我用了，并且她还放到了我的桌子上了，因为她在我的`前面，所以很方便，下课了，我们一齐出去玩。还有一次，在上英语课的时候，我的英语书忘带了，她也借我看，并且她转过来，把书正对着我，她是倒着看的，我问她“你能看的见吗？”她说：“我能的，只要你看的见，我就能看的见。”这句话真的太感动，就在这时，下课了，我们一齐到外面去玩了。
我为什么觉得她很好呢，因为我觉得她很善良，有爱心。比如第一件事，别人都没有借给我，仅有她借给我了，说明她很有爱心，再比如第二件事，她借给我了英语书，并且还让我正着看，她是倒着看，说明，她很善良，还很有爱心。你们喜欢她吗？
人人都有闪光点作文 13
夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说：“你没带伞吗？要不我这把伞借你”我问：“如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢？”她答道：“我家离学校很近，我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
一双有神的小眼睛，鼻子上有一辆“蓝眼睛车”，她是个“水果迷”，脸蛋红红的，像个红苹果，又张樱桃小嘴。要问我她是谁？她就是吴冰雪！
她是个“小灵通”。上课时，无论什么问题，她都能一一解答。记得有一次上课时，老师问了个大难题，教室里鸦雀无声，又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答，冰雪看门见山直奔答案重点，正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题，教室里有一片沉默，有的.同学自己抓头皮；有的低着头，不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手，她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。有写作文了，她还是100分五颗星三个笑脸，我见了想：她真是让人佩服得五体投地呀！
这就是我要看夸的同学——吴冰雪，你们喜欢她吗？
我想夸孟子清，第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7。5秒，跳绳能到200个每分钟，而且他的坐位体前屈也能上15厘米，他走大脚板的速度也很快。
第二他是班里的体育委员，每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序，大家都听他的话。
第三他的学习成绩很好，课堂上，他总是积极举手发言，这周的看图写话得了第一名，字又写得好，还挂着班级后面的黑板报上。数学方面，他总是得一百分。
最后，他还虚心接受别人给他提出的建议，而且他还会帮助别人，为班级集体做事，我们也爱和他一起玩！
人人都有闪光点作文 14
“你看看他，整天不换衣服，天天没点笑脸，弄得像大家欠他钱似的！”他一脸不屑的说着这一番不堪入耳的话。
说话的这个人正是我的好朋友—豪豪，我们两个人的友情胜似亲兄弟，我有什么好的东西第一个都能想起他，他也一样，可他有一个非常大的缺点，也是他的美中不足之处就是他目中无人，因为这个缺点我有的时候就想理他远远地。
“哇！新同学！”没错，我们班转来了一个新同学，一个比较腼腆的男生，后来从老师那里得知他家里并不富裕甚至还有点贫穷，父母常年在外打工，他也随着父母一起在外奔波与各个城市之间，如今到了这座城市，他凭借着自己优异的成绩来到了我们学校。当我知情后就觉得这位同学挺可怜挺不容易的`，真当我为他感到同情的时候，豪豪却说出了哪呀那个一番不堪入耳的话，我真的是气愤不已。
“豪豪！你太过分了！有你这样说同学的么？”我把豪豪拉到一旁并大声喝斥道。“怎么了？我又没说错什么，他不就是个穷小子么？”他反驳到，此时我们两个四目相对，空气变得很安静，气氛也变的尴尬。
后来的两天我与豪豪谁也不理谁。时间一天一天的飞逝，不久元旦联欢会到了……
“哇！他怎么这么棒啊！”“他这个动作太帅了！”……来自同学们的赞叹声此起彼伏，没错，新转来的同学正在元旦联欢会上跳街舞呢！他娴熟的动作套路值得夸赞。不知不觉联欢会已经结束，大家也都回家了，唯有豪豪留在了这，他跑向新同学，我也跟了过去。
“对不起，我错了，那天我不应该说那些话，也不应该改变贬低你。”听完这些话，我心里有很大的触动，小明给新同学道歉证明新同学身上有闪光点，这个闪光点吸引了豪豪，且让豪豪感到无比佩服。
人人都有闪光点，人人都有属于自己的闪光点。你我都应该用自己的双眼去发现别人身上的闪光点。让别人的闪光点大放光彩！
人人都有闪光点作文 15
每个人都有自己的闪光点，当然我也有，一起来看看吧！
我有一头乌黑发亮的短发，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻梁，还有一口洁白的.牙齿。
我的闪光点——爱劳动。在家里，我看着衣服乱乱地放在一起，心里很不舒服，便主动整理起来，叠被子，叠衣服，摆放生活用品……不一会儿，家里便整洁多了，这时，我心里便舒服多了。记得有一次在班里，因为县里要招医生，逢进必考嘛。我们班是考场，所以要提前一节课大扫除和拉桌子。我们都搬着自己的桌子往教室门口走。当搬到还剩三十套桌椅时，停住了。我和其他同学拿起扫把开始“工作”起来。不一会儿，所有垃圾便被我们扫在了一起，成堆的垃圾就像一座小山耸立在班级里，我们惊呆了，不敢相信我们班垃圾竟能这么多！真是“不扫不知道，一扫吓一跳呀”！
拖好地时，老师说：“这地上怎么那么多黑色的脏东西呀？”我看了看，原来是一些口香糖和几团胶。我们放下手中的扫把，开始清理这些“顽皮”的污渍。
我手中拿着一支空笔壳，先用拖把把地拖了一遍，然后用空笔壳把它们一一清除，再用拖把拖一遍，地面干净了！我累得满头大汗，手都累得生疼。老师说：“辛苦了。”说完给了我一颗润喉糖，我非常的高兴，一方面把地面弄干净了，另一方面还有一颗老师奖励的糖吃，心里别提有多甜了。
这就是我的闪光点，可能我还有其他闪光点，但我还没有发现，我得留心发现发现了。
人人都有闪光点作文 16
在我们班的人才可以用一个词来形容，那个词就是“卧虎藏龙”。每一位同学身上都有很多的闪光点，有的是画画，有的是跳舞，有的是钢琴……可我的与他们都不相同，我的闪光点是“热心肠”。
我有一张圆圆的娃娃脸，红红的脸蛋，两条浓黑的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛，眼睛下就是那个小巧的`鼻子了。下面就要说说我的嘴巴，我的嘴巴说大也不大，说小也不是很小，就像樱桃一样的嘴巴，你说可爱吧！我不仅可爱，我还很热心。
记得一次，妈妈让我出门买东西时，我刚走出小区，只见马路旁边，邻居王奶奶正在弯腰拾从一个袋子里掉落的橘子。我看见了急忙跑过去帮王奶奶拾橘子，王奶奶见了忙对我说：“谢谢，我的好孩子。”当我把那一袋子橘子捡完时，已经5点半了，虽然我回家挨了吵，可我的心里却是美滋滋的。
还有一次，在下雨天，我的同学忘记带公交卡了，正当她急得像热锅上的蚂蚁——团团转时。公交车来了，她干脆坐到一旁，痛哭起来，以为她回不了家时，我把公交卡向她摇了摇说：“走吧！我帮你刷一次。”这次，她流的是感激的泪水，唉，谁让我是“热心肠”呢！
这就是我的闪光点，也许，我并没有同学那么多的特长，可是，我是班里有名的“热心肠”。
人人都有闪光点作文 17
每个人都有自己的闪光点，也有自己的缺点。
我的闪光点是：擅长文学和英语，爱助人，爱叠被子叠衣服，爱工作，听老师的`话，不玩游戏，不玩电脑，按时完成老师留的作业…
我的缺点是：不听父母的话，不喜欢学习，不喜欢回答问题，不喜欢思考，喜欢粗心大意等。
孩子，你也有闪光点和缺点。写下来贴在窗户上。让我们一起改掉缺点，做一个学习好，信任老师，听父母话，热爱工作的好学生。
人人都有闪光点作文 18
活泼，可爱，多才多艺……好多人都这么夸我。其实不仅这些，这次，爸爸妈妈带我去同安丽田园休闲农庄的儿童森林探险，我又发现我的另一个闪光点。挑战开始——
第一关——横木板关。我从楼梯走到关卡区，看着高高的木板左右摇晃，双腿就不听使唤地发抖。怎么办？我答应妈妈要挑战了，总不能打退堂鼓吧？思索中，我听见了妈妈的鼓励声：“加油！宝贝，勇敢地迈出去！”这时，我双手紧紧抓住吊绳，鼓足勇气，双脚小心地向第一块木板跨过去，身体随着摇动的.木板尽量保持平衡，我成功了！紧接着，我又跨过了第二块、第三块、第四块……
我顺利来到了第二关——斜木板关。这关只要脚斜着踩在木板上就可以了。由于刚才已掌握平衡的要领，有了经验，我身轻如燕地通过了这关，心里真是乐开了花！
可是到了第三关，心底的恐惧又升了上来，原来这一关是钻铁圈呀！看到妈妈在树下仰着头，皱着眉头，我想：妈妈可能对我没信心，但我一定让她刮目相看！于是，我弯着腰，小心翼翼地跨出每一步，有惊无险地来到了第四关——车轮关。很快，我掌握了这一关的技巧。我便踩在软软的车轮上，手牢牢地抓住绳索，大步地跨越。我一鼓作气，通过了蜘蛛网关。来到了第六关——空中木桥关。恐惧感早已消失，我感到无比轻松。顺着滑梯，我回到了地面，到达了终点。
通过这次挑战，我才知道原来我这么有勇气！带着这一份勇气，我相信在未来的学习生活中一定能克服一切困难，勇往直前！
人人都有闪光点作文 19
我的同学李昀晗，她的个子矮矮的，手胖乎乎的，长着一双炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的。
她的闪光点是爱学习，上课注意力很集中。记得有一次，老师在上数学课的时候，从窗户外飞来几只可怕的蜜蜂。大家的'注意力都在蜜蜂那儿，没有听老师提的问题，只有李昀晗在听。
蜜蜂飞走后，老师说：”我刚才问的是什么？”大家都不知道。李昀晗说：“老师让我们量一量正方形的周长。”听了她说的，大家很不好意思。老师拍了拍手说：“刚才你们都去看蜜蜂了，只有她在听。”后来选班长的时候大家都选她当班长。她当上班长后就和老师一起管理班级。
还记得有一次，老师有事不能来上课，她就让大家自习。同学们都很佩服她，一节课下来，没有人说话走动，都服从她的安排。
我想对她说：“你真棒！我一定要向你学习。”
【人人都有闪光点作文】相关文章：
我为人人人人为我作文10-26
写闪光点的作文08-11
我的闪光点作文05-15
(经典)我的闪光点作文12-07
我的闪光点作文04-16
我的“闪光点”作文09-21
我为人人人人为我作文【通用9篇】11-18
闪光点的作用08-17