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鸡蛋实验作文

时间:2023-04-03 13:47:40 作文大全 我要投稿

鸡蛋实验作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的鸡蛋实验作文,希望能够帮助到大家。

鸡蛋实验作文

鸡蛋实验作文1

  上语文课的时候,老师拿着一个塑料袋进来了,同学们都很奇怪塑料袋里面有什么,老师说:“今天我们来做一个实验。”我们听了都很激动,只见老师从塑料袋里拿出一个杯子、一根木棍、一包食盐、一个鸡蛋、一些清水,到底要做什么呢?

  接着老师拿出杯子,把冷水倒进杯子里面,然后把一包食盐倒一点进去,在用木棍搅拌一下,最后把鸡蛋放进去,可奇怪的是,竟然没有浮起来,同学们在下面纷纷议论起来,老师也觉得很奇怪,老师问同学们为什么,大家都不知道为什么,有一个同学站起来说:“老师,你可以试试把清水换成自来水!“老师听了也说:“是吗?那我就换成自来水试试吧!”老师叫了一位同学去拿点来水,然后老师又做了一次实验,这次老师把鸡蛋放进去的时候鸡蛋竟然慢慢的浮了起来,成功啦!同学们说到,可是为什么自来水可以清水就不可以呢?同学们说,老师说:鸡蛋的密度比放过盐的清水的密度大,而放过盐的.自来水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋在用放过盐的自来水才会浮起来。

  今天我们做了好玩的实验,还学到了很多的知识,我真是太开心了。

鸡蛋实验作文2

  今天,同学告诉我一个小实验,名叫“让鸡蛋浮起来”,把鸡蛋放进水中,让鸡蛋在水中浮起来。我心想:鸡蛋放在水里就已经沉下去了,为什么还会浮起来呢?我决定做个小实验来验证一下。

  我先准备好了材料。拿出一个生鸡蛋、玻璃碗、一大半瓶水还有盐。一切准备就绪,实验开始了。我先往玻璃碗里倒清水,把鸡蛋放进去,果然不出所料,鸡蛋沉了下去,像块石头一样纹丝不动。我赶快放入了一勺盐。“奇怪,这鸡蛋怎么不动呀?”我自言自语道。我去问了爸爸,爸爸说:“可能你加的盐太少了!”于是,我又放了一勺盐,这次,我还拿了一只筷子,搅拌了几下,鸡蛋真的浮起来了一点。但我觉得还不够,就再加了几勺盐,“哇。浮起来了!真的浮起来了!”我兴奋地又蹦又跳。

  “但是鸡蛋是怎样浮起来的.呢?”我很好奇,又去问了爸爸,爸爸说:"当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。”我恍然大悟。

  同学们,你们觉得这个实验神奇吗?

鸡蛋实验作文3

  同学们,生活中有许多的东西等待着我们认真的探索,再加上自己的实践动手,就可以得知一些生活中的`小窍门,今天我就发现了一个小窍门我进行了一个鸡蛋实验,就让我们一起去看看吧!

  早上吃早饭时我正在剥蛋壳,突然想起了昨天看的一本书,书上说剥蛋壳是可以讲蛋放在一个装了水的盒子,放在水半盒,用力的摇一摇就可以将蛋的壳拨开了。我连忙拿起了一个盒子放进满满的水,将鸡蛋放入水中。摇一摇要打开一看发现鸡蛋平没有碎,我想了一想,对了,我应该将水放一半,我又试了一试,终于成功了!

  我一后还要多多发现生活中的小窍门,多多观察!

  同学们,生活中有许多的东西等待着我们认真的探索,再加上自己的实践动手,就可以得知一些生活中的小窍门,今天我就发现了一个小窍门我进行了一个鸡蛋实验,就让我们一起去看看吧!

  早上吃早饭时我正在剥蛋壳,突然想起了昨天看的一本书,书上说剥蛋壳是可以讲蛋放在一个装了水的盒子,放在水半盒,用力的摇一摇就可以将蛋的壳拨开了。我连忙拿起了一个盒子放进满满的水,将鸡蛋放入水中。摇一摇要打开一看发现鸡蛋平没有碎,我想了一想,对了,我应该将水放一半,我又试了一试,终于成功了!

  我一后还要多多发现生活中的小窍门,多多观察!

鸡蛋实验作文4

  一天,一个爱臭美的鸡蛋,得意洋洋的说:“我是最幸运的啦!主人没把我吃掉,我身体与哦苗条!多好看啊!”说完大摇大摆哼着小曲得走啦。

  走着走着,鸡蛋碰到了饥饿的`小明,惊慌失措,饥饿的小明说:“终于找到吃的啦!”鸡蛋想三十六计——走为上,马上要逃命吧!跑着跑着遇到了杯子,鸡蛋对杯子说:“杯子大哥,你让我进去,行吗?鸡蛋小妹你跳上来吧!”可是瓶子口太小鸡蛋太大。于是鸡蛋脱掉外衣,鸡蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛,她扯开喉咙大喊:“救命!救命!怎么也进不去。”鸡蛋对杯子说:“你的口能大点吗?”杯子无可奈何的说:“鸡蛋小妹我也不能帮你,我的口已经被人给定住啦,不能帮你!”鸡蛋急得像热锅上的蚂蚁团团转。眼看着小明快追上来了。“我的小命也保不住啦!”鸡蛋痛哭流涕的说。

  正当鸡蛋发愁的时候,打火机和纸片来了,他们决心帮助鸡蛋,打火机把纸点着,纸跳进了杯子里,鸡蛋也跳上去,鸡蛋一点一点的下了去,小明拿起杯子甩来甩去,摇来摇去鸡蛋就是不出来,鸡蛋的意义洋洋的笑啦,小明回家一查,哦!大气压把鸡蛋给压进了瓶子里,小明这才恍然大悟。

  科学得力量是无穷的,我们应该去学科学,用科学!

鸡蛋实验作文5

  以前,老师曾给我们做过一个实验一一浮起来的鸡蛋。

  那天,老师用神秘兮兮的眼神看着我们,便拿出了一个鸡蛋,让我们猜她要干什么。这鸡蛋一眼看去就知道是生的。老师拿生鸡蛋是要干什么?是要敲碎吃掉吗?是要顶在头上吗?还是要放在勺子上,叼着勺子,举办接鸡蛋比赛呢?我的脑子里装满了问号。

  老师拿出了一杯水和盐,开始做实验。她先把那生鸡蛋轻轻地放入水中,鸡蛋慢慢地沉到了水底,一动不动,像个木头人。于是,老师一次性加了三勺盐,可这生鸡蛋似乎没受到一点骚扰,还是纹丝不动,像个还在梦中遨游世界的婴儿。老师又搅拌了一会儿,可这婴儿只是微微动了一下,可又像醉汉一样倒下了。

  我们愣了一会儿,急了,教室里顿时闹成了一锅粥。有的`议论纷纷,摆着手势;有的跑来跑去,又蹦又跳;还有的窃窃私语,指指点点。

  再加几勺盐吧!这次,老师放了四勺盐,再次搅了搅。奇迹发生了:鸡蛋如仙女一般升了上去,然后浮出了水面!哇!大家一声惊叹,这画面真美。鸡蛋漂浮在奶白的水上,横着看像落日图,竖着看像小岛,斜着看像半圆形。

  老师告诉我们:盐水的浮力大于淡水,所以,鸡蛋可以在盐水上浮,却不能在淡水中上浮。与死海的原理一样,死海也是因为水中盐的含量极高,人们甚至能浮在水面上。

  从这个原理中,我又学到了很多的新科学知识,这真是一次有趣的实验哦!

鸡蛋实验作文6

  今天上午,我在家里做了一个鸡蛋在水里跳舞的实验。

  我请来了水杯、水姑娘、盐小弟、筷子大叔和鸡蛋公主。首先,水姑娘迫不及待的进入了水杯里面,在杯子里跳起来了圆圈舞。鸡蛋公主看到了,喊起来:我也要去杯子里跳舞,我最喜欢跳舞了。接着,鸡蛋公主就跳进了水里,可是她却沉到了水底,纹丝不动,根本跳不起来。然后,盐小弟冲了出来,大喊着:该我出场了!就跳进了水里,筷子大叔迅速地搅拌起来,不一会就看不到盐小弟的身影了。可鸡蛋公主还是跳不起来,躺着水底闷闷不乐的。这时候,更多的盐小弟纷纷跳进水里,筷子大叔也不敢停止工作,一直等到所有的盐小弟都消失在水里。最后,奇迹发生了,鸡蛋公主在水里慢慢的'浮了起来。尽管鸡蛋公主浮起来,可还是不会跳舞,筷子大叔就按了按她的脑袋,鸡蛋公主蹲了下去,筷子大叔一走,她又浮了起来。就这样,筷子大叔帮助鸡蛋公主在水里沉沉浮浮,翩翩起舞,美丽极了。

  通过这个实验,我发现,盐的数量越多,鸡蛋露出来水面的就越多,到头来,就躺着了水面上。原来,是盐的力气把鸡蛋托着,需要按才能下去。

  但是为什么盐水可以让鸡蛋浮起来?清水为什么不能?我一定要好好学习,探索新知,明白更多的科学道理。

鸡蛋实验作文7

  今天,老师走进教室,神秘地对同学们说:“今天,我们要做一个小实验——水中生鸡蛋。”同学们都十分好奇,眼睛紧紧的盯着讲台。

  只见老师拿出实验材料:一个杯子,一个鸡蛋,半杯水,一袋盐,一双筷子,一个勺子。

  首先,老师拿出一个杯子,往杯子里倒了半杯水,把鸡蛋放进水里。接着,往水里加了两勺盐。同学们问:“这是要干什么呢?”老师说:“这是实验的其中一个步骤。”我看看水中的.鸡蛋,它正静静地躺在杯底睡大觉呢。然后,老师又用勺子往杯子里加了两勺盐,用筷子小心翼翼的搅拌。我把眼睛睁得大大的,盯着水里的鸡蛋,鸡蛋还是一动不动。我十分着急,问老师:“鸡蛋怎么还是一动不动?”老师说:“再加两勺盐。”接着,老师再加了两勺盐,继续搅拌。过了一会儿,鸡蛋慢慢的升起来啦。我和同学们大喊:“哇,鸡蛋升起来啦!”只见鸡蛋慢慢地升上来,浮出了水面。

  “咦,这是为什么呢?”我的脑袋冒出了一个问号。老师给我们解答:“水是有浮力的,加了盐的水,浮力增大了,就能把鸡蛋浮起来。”

  今天的实验真有趣呀!我也迫不及待想要亲自试试了。

鸡蛋实验作文8

  奇妙的科学世界有许多有趣的科学道理等待着我们去探索。今天,我们就做了“鸡蛋浮起来”的实验。

  一切准备就绪,实验开始了。我们先在杯子里倒入清水,把鸡蛋放进去。这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我见了,迫不及待地往杯中加了一些盐。只见盐如雪花般飘落到了水底。我拿出一根小木棒飞速地在水中搅拌起来,鸡蛋液随着跳起来“水中芭蕾”。

  盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”,它很犹豫,想继续睡觉,又想到外面去看看这个美丽的世界,它忽上忽下。

  我又小心翼翼地往鸡蛋的身上洒了一丁点盐,像是在帮它撒上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它真向外面时不时地探着小脑袋呢!

  还没等着小家伙稳定下来,弟弟已经大把大把地往水中撒盐呢。这下可好了,鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶”!大家欢呼起来。

  是什么原因让鸡蛋浮起来的`呢?老师告诉我们:“当物体的比重小于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重大于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量时,水的比重大于鸡蛋比重,鸡蛋就浮起来的。”我听了,茅塞顿开。

  这次试验,既让我们收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅啦!

鸡蛋实验作文9

  星期五的语文课上,葛老师让我们回家做一个小实验。妈妈给我推荐了“盐水浮鸡蛋”的实验。实验需要准备一枚鸡蛋、一袋盐、一个盛满清水的玻璃杯和一把勺子。

  首先,我小心翼翼地把鸡蛋放进杯里,只见鸡蛋漫漫地沉入杯子,我无比期待着下面的实验;接着,我不慌不忙地用勺子舀了三勺盐,加入杯中,一边用勺子不停地搅拌,一边注意着不要打碎鸡蛋,直到盐在水中完全溶化,我目不转睛地盯着被子里的鸡蛋,虽然鸡蛋随着水流转了几圈,可没过一会儿,鸡蛋像喝醉酒似的往下坠,重新回到杯底睡大觉了。这让我有点失望,我心里想:“怎么一点反应都没有呢?难道是加的盐不够多?”然后我向杯中又加了三勺盐,焦急地等待着盐在水中熔化;最后鸡蛋缓缓地浮了起来,在水面上露出一个调皮的小脑袋,我即兴奋又激动,我的实验终于成功啦!

  我满心欢喜地端着我的实验成果给妈妈看,妈妈问我:“那你知道其中的原理吗?”我被问的.哑口无言,我在手机上了解到盐水的溶度越高,盐水的密度就越大,如果盐水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就浮起来了。

  科学真是无处不在,我要努力学习,去探索更多的奥秘,揭开科学的神秘面纱。

鸡蛋实验作文10

  今天,我准备了一杯清水,一个汤勺,一些盐和一个鸡蛋。做一个十分有趣的科学小实验一一盐水浮鸡蛋。

  首先,我把鸡蛋放入没有放盐的清水里,只听“咕咚"一声,鸡蛋一下子沉入杯底,躺下呼呼地睡起觉来。接着,我用汤勺把鸡蛋从杯子里捞出来,在清水里放入三勺盐,再把鸡蛋放入盐水里,眼睛死死地盯着鸡蛋,心里默默地念:‘’快浮上来吧!‘’可它却偏不随我愿,就像喝得酩酊大醉的醉汉般跌跌撞撞地沉了下去。我不知所措,难道这个实验就这样失败了吗?我反复地看了看实验小视频,可还是没发现什么?突然,我一拍脑瓜子,自言自语道:‘’会不会是盐放少了呢?于是我又加了两勺盐并用勺子反复搅拌后,奇迹发生了,鸡蛋从水底里调皮地蹦上来了,探出头好奇地打量着外面的.世界。‘’耶!”我成功了!我欣喜若狂,兴奋地把这个好消息告诉了妈妈。

  盐水为什么能让鸡蛋浮起来呢?妈妈告诉我,一开始鸡蛋受到清水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了。而盐水的密度要比清水大,浮力便自然会变大,鸡蛋就是在这样的情况下浮起来了。我原本以为科学离我很远,没想到科学就在我身边。

鸡蛋实验作文11

  你们知道重重的鸡蛋是怎么浮在水面上的吗?我也觉得好神奇,于是就做了一个鸡蛋浮出水面的小实验。

  首先,我准备好做这个实验的材料:一杯清水、一个勺子、一个生鸡蛋,还有一些盐。

  准备好了材料,我就开始做这个有趣的实验了。第一步,我把生鸡蛋放入那个装满清水的杯子里,可不管我怎样轻手轻脚地放,生鸡蛋还是很快就沉入杯底。接着,我把鸡蛋从杯里拿出来,又往杯里的清水中加了很多盐,再用一根筷子把杯子里的'盐搅拌到完全溶解。然后,我又把生鸡蛋放入加了盐的水中。哇,见证奇迹的时刻来了!生鸡蛋成功地从水里浮了起来,没有像前几次那样沉入水底。爸爸走过来,开心地说:“你可真厉害,其实我一直在仔细地看你做实验,发现你专注实验,仔细观察,认真思考,真像一位小小科学家呢!”我得意洋洋地说:“我感觉生鸡蛋好像在听我说话呢!我说要让它漂浮在水面上,它还真听话啊!”

  我的小实验成功了,生鸡蛋成功地漂浮在了水面上。我开心得眉开眼笑。

  我问了爸爸这个小实验的原理,爸爸告诉我,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

鸡蛋实验作文12

  今天老师在课上讲了一个名字叫做盐水浮鸡蛋的实验,我十分的好奇,于是我下午回家就准备好材料开始做了。要准备的材料有盐,水,杯子,鸡蛋,和搅拌棍。准备好这些后,我们就可以开始做实验了。

  首先我们要把水倒在杯子里,然后咱们再撒一些盐,接着用搅拌棍搅拌一下,最后把鸡蛋放里面就可以了,我们过一段时间会发现这个鸡蛋会慢慢的往上浮,直到浮到水面。可是没一会儿,他就像醉酒的人一样,往下垂。

  我感觉十分的奇怪,于是就问妈妈,可是妈妈也摇了摇头,于是我就仔细想了想,会不会我的盐放的太少了,然后我就接着把鸡蛋拿出来再加一点点盐,再搅拌搅拌。最后再把这一个又大又圆的鸡蛋放进去。这个鸡蛋果然像我想的那一样,又开始浮了上来。

  我开心极了,于是我便把这件事情告诉了我的姐姐,我的姐姐是学实验的,她仔细想了想说:“这个盐水浮鸡蛋的实验我学过,是因为水加上了盐,他们就有了浮力,他们的这个浮力大于鸡蛋,这个鸡蛋就会飘上来,可是渐渐的盐溶化了就没有浮力了,鸡蛋就会大于他们的福利就沉了下来。”我听了姐姐的这一番话,心里渐渐有了答案。

  到了第2天早上,我把我做的.实验告诉了我们的科学老师,我们的科学老师说:“你姐姐说的是正确的,今天我就为同学们讲一下盐水浮鸡蛋这个实验吧。”

鸡蛋实验作文13

  前几天,我做了一个小实验——白醋泡鸡蛋。我首先把白醋倒进一个玻璃杯里,然后把一个红皮鸡蛋放了进去。“扑通”一声,鸡蛋像一个游泳健将跃入白醋中,立刻又浮出水面。过了一会儿,鸡蛋的外壳上生出许多细小的白色气泡,气泡越来越多,越变越大,鸡蛋好像穿上了一件珍珠衫。又过了一会儿,它身上的气泡像断了线的珍珠往上飘。这可真奇妙! 第二天,我看到玻璃杯里的白醋上面漂浮着一层褐色的泡沫。鸡蛋像个贪吃的小孩儿,挺着圆滚滚的肚子浮在水面上。红褐色的外衣变成了粉褐色,外面依然裹着“珍珠衫”。我轻轻地碰了一下它的外壳,粉褐色的外壳居然剥落了,露出里面白色的壳。我用手指将它往下一摁,它就像个顽皮的小孩儿,沉到了水底。过了一会儿,它又慢慢地浮了上来。这可真有趣呀! 第三天,褐色的泡沫颜色更深了。鸡蛋就像个充满气的`气球,静静地浮在水面上。它外面裹着的“珍珠衫”不见了,只剩下白色的“衬衫”。这“衬衫”好像一层防护膜,保护着鸡蛋。我小心翼翼地碰了一下鸡蛋,它竟然在杯子里跳起摇摆舞来,而且显得很有弹性。这可真奇怪!鸡蛋为什么会发生这样的变化呢?妈妈告诉我:“鸡蛋的外壳里含有碳酸钙,它和醋里的醋酸发生化学反应,产生了二氧化碳,所以蛋壳的表面会产生大量的气泡。蛋壳里的碳酸钙渐渐被醋酸溶解,硬硬的蛋壳就消失了。”我恍然大悟:原来生活中处处有科学呀!

鸡蛋实验作文14

  面前的杯子,透明清澈,没有一丝杂质。在这一干二净的玻璃杯里倒上水,放入鸡蛋,那颗鸡蛋就会像小宝宝一样安安静静地躺在杯底。

  实验开始啦!老师喊:“大家只能用盐和筷子让这个鸡蛋浮到水面。”同学们异口同声地说:“好。”

  首先,由我倒入盐,同学们目不转睛地盯着杯子。当我倒入几克的盐后,鸡蛋纹丝不动,小栋拿起筷子不断搅拌,依旧没有反应。

  当实验时间过了大半时,我一着急就想把整包盐“咕噜”一下全倒进水中。老师拦住我,说:“完成实验是不能着急的,要耐心地观察实验过程。”我唉声叹气,听从了老师的建议。

  接着,盐越加越多,我用筷子尝了一口盐水,“啊,这也太咸了吧”随着一大勺盐下肚,鸡蛋的小脚往上顶了顶,只见水面上浮出了鸡蛋圆圆的小“光头”。

  当同学们正在卖力地搅拌时,我蹦住了一个绝妙的念头。只见我使坏似的'将全部盐放入水中,“哇”同学愤怒地喊道。此时的鸡蛋“呼呼”的只往上冲,终于露出了水面。我盯着鸡蛋,心里默默想道:鸡蛋或许是知道了我的小心思,控制不住想出来敲敲我的脑袋呢!

  实验成功了,但大家对于原理还是不清不楚。这时老师微笑地看着我们,说:“因为盐水的密度比清水大,所以鸡蛋可以在盐水中慢慢地浮出水面。”

  “哦,原来是这样啊。”我恍然大悟地点点头。

鸡蛋实验作文15

  科学非常,它不仅能带给我们的喜悦,还会使我们得到许多意想不到的。我和就做了一个关于飘浮的实验,让我收获满满。

  一切准备就绪,实验开始了。我们先在杯子中倒入清水,把鸡蛋放进去,这个淘气的鸡蛋宝宝扑通一下沉入水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地呼呼大睡起来。我迫不及待地往水里放入了一些盐,只见一颗颗盐粒飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来,鸡蛋也随着搅拌在水中慢悠悠地跳起了舞。

  盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开杯子底,它忽上忽下的在水里浮动。我又小心翼翼地往鸡蛋的上洒了一丁点盐,盐慢慢在水中下落,像是在杯子里下起了一颗颗白白的盐粒般的花,还没等这鸡蛋完全浮起来,我这个急性子已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好,鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。

  是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?哥哥告诉我:当物体的比重大于水的'比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。我听了以后,顿时明白了其中的原理。

  这次试验,既让我收获了,更让我收获了知识,真是两全其美。从一颗小小的鸡蛋身上,我感受到了科学的神奇与魅力,也学到了一些有趣的知识,真是受益匪浅!

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