关于人物的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的人物的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物的作文 篇1
我的妈妈，是我最亲近的人，当然超过了用“熟悉”两个字来形容了。
我的妈妈长着较丰满的身材，脸上总是挂着慈善的笑意。她的'病人也十分喜欢她，说她对病人像亲人，处处为病人着想，是个救死扶伤的好医生。
有一次，妈妈应该是早上8点钟就该下大夜班了，可是到中午我放学回到爷爷奶奶家吃午饭，也不见妈妈的影子，我们把饭菜都盛好放在了桌上，一看已经12点了，怎么妈妈还不回来呢？我们都很着急，于是我打电话给妈妈，可就是没人接，我放下话机，心中涌起一阵不安。看着一桌子的饭菜，我们都吃不下。我怀着担心的心情直朝医院跑去，到了医院内科大楼的一楼，我焦急地等着电梯下来，只不过等了几分钟，我却好象等了半天似的，电梯一停，我立即冲了进去，按上12楼的按钮，电梯一到，我直奔医生值班室，可里面一个人也没有，我便去问护士阿姨：“阿姨，你看到我妈妈了吗？”护士阿姨说：“你跟我来。”
我跟在护士阿姨后面，来到了一个病房，门一推，我看见妈妈正在给一个80多岁的老太太喂药呢。我一下子走过去，眼泪“唰唰”地往下流：“妈妈，您身体不好，昨天整个晚上都没睡网 ，到现在还不回家吃饭休息，你怎么受得了？”妈妈抬起疲倦的眼睛对我笑笑，说：“这个老奶奶的病情危重，必须我亲自护理到她脱离危险期才放心。”那个老奶奶说：“郭医生照顾我真体贴周到，比我亲闺女还好。”
人物的作文 篇2
上周，班上学生写了一篇半命题作文《我从来没有这样＿＿过》，改作文时发现大部分学生关于细节描写的部分令人堪忧，需要教者认真探究。
一、人物的外貌描写
以下是几个学生作文的关于外貌描写的片段.
<一>“弟弟是一个可爱的孩子。他的脸上，长着一对大眼睛，那两颗大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那脸上，不论是腮帮，还是嘴唇，或者那小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。”
<二>“向老师40来岁，那张脸上戴着一副眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；嘴总是闭着，很不爱说话。在我的记忆里，每当下课的时候，他就夹着书，低着头，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲课生动，声音洪亮，同学们的注意力都被他吸引住了。”
这两个片段都是人物的外貌描写,是塑造人物形象的重要内容.描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象.可这两段虽然没有语病,描写得也算具体,可总觉得人物不够鲜活,特征不够明显.外貌描写到底该如何进行呢?
上面的'两个片段抓住了人物的年龄和身份特征,缺少的是人物的精气神.写人物外貌时还要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，并要适时的准确的用相应的形容词和修辞手法,使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。下面的两个片段是加了些形容词、做了些适当修饰后的效果.
<一>“弟弟是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。”
<二>“向老师40来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。”
通过这样的修改之后,人物的形象就生动鲜活起来.尤其是改文<一>中关于眼睛的描写,人物的性格活灵活现的从这个心灵的窗户里展现出来了.一个机灵淘气的人物形象的跃然纸上了。
人物的作文 篇3
说起我们216班，那可是人才济济，深藏不露的大人物多着呢！不由自主想要夸赞一番。不信，让我一一道来。
最具威望的人
这最具威望的人，自然是一班之主——班长。我们这位女班长，威望指数那是相当高。不仅学习好，而且把我们管得服服帖帖的，在本年级无人不知，无人不晓。老师们更是特别信任她，所以嘛，她自然是稳坐班长之位。
最有集体荣誉感的人
此人身负众望，一举一动都关系着整个班级的`荣辱，他便是——学生会监督员郭一凡。自从当上学生会干部，他几乎没有给班级失过一分。无论什么时候，他总是第一个站出来监管班级纪律、卫生等。可能就是操心太多，导致学习成绩下降，母亲老师便对其降职贬官。如今，他又复职，还荣升为监督员，像这种如此热爱班集体的人，真是让人敬佩敬佩！
最聪明的人
他平时看起来学习并不太上心，但每每考试，这家伙总占着第九。同学们都说他把“第九”买下了，不过这次，也许是马失前踢，没买下第九，只考了二十几名。看他最近这气势，肯定在筹划他的第九吧！不过说句心里话，先天聪明很重要，但刻苦努力也不可少，学习最重要的还是靠自己！
这就是让我自豪的216班。本班大人物实在是多，说破嘴皮子也说不完，我这只笨拙的笔只能写到这儿，请各位见谅！
【人物的作文】相关文章：
人物的作文12-16
高考人物作文03-07
写人物作文10-29
人物话题作文07-24
描写人物的作文05-15
写人物的作文06-18
人物优秀作文01-12
描写人物作文03-02
人物小传作文03-02
人物作文大全12-03