操场上作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的操场上作文 ，希望能够帮助到大家。
操场上作文 1
今天下午我们到操场上去玩了，我玩了跳绳，跑步，有的同学玩呼啦圈，有的玩拍皮球，有的玩吸盘球，有的玩跳长绳，我们都玩得很开心。
当老师说“集合”，男生女生立即排成两列，我们踏着整齐的'步伐回教室，我心里期待着明天的体锻课。
操场上作文 2
今天是星期二，我吃完了午饭就去寝室睡觉。起床后，我迫不及待地跑到了操场上，看见只来了几个同学，我就坐在原地等人到齐。过了一会儿，跳长绳的人到齐了，我们开始练习，我以为我们会一个接一个接着跳，不会死一次的'。可是我只连跳了五六个，就卡壳了。第一节课是体育课，我们接着在下面练习跳长绳。
我以为这一次会和中午练习时一样糟糕，没想到同学们齐心协力，注意力高度集中，一个接着一个跳，真像一条长龙在摆动。虽然我们没有坚持跳到三分钟一个都不死，但是我们每个同学都非常认真地在练习。我相信，只要我们每天坚持练习，运动会上的比赛我们还是有胜算的。
操场上作文 3
今天，我们学校举行广播操比赛。
先是高年级的，然后是低年级的。
比赛开始了，高年级的在操场上手舞足蹈的做广播操，一年级一年级得轮下去了，很快就到二年级我们班了，我们又紧张、又激动，不知会不会得前三名，我们对着广播传出的.音乐，两个节拍一个动作，认认真真的做起来，尽量把每一个动作都做得很规范。
比赛结束了，我们得了第二名，大家高兴得欢呼起来。
操场上作文 4
“哈哈哈……”是谁在操场上笑？原来是我们班的同学在玩穿越障碍。穿越障碍就是用绳子摆出不同的造型，然后走过去的人不能碰到绳子，我很快加入这个游戏。先是女生摆绳，男生走，看看男生们连滚带爬，最后没有几个男生过去。
这是胖胖的`彭纪元不甘示弱走了过来，我对同我拉绳子的同学说：“我们摆个复杂的图形吧。”
“好啊。”彭纪元一摇一摆的走了过来，他左顾右盼，最后还是没避开跌了一跤。双手撑地，屁股翘的多高的，同学们捧腹大笑。彭纪元被累得气喘吁吁，最后不得不甘拜下风。
女生们为这来之不易的胜利欢呼起来，欢笑声在操场上久久回荡着。
操场上作文 5
下课了，操场上十分热闹。同学们如潮水般涌到操场上玩耍。他门有的跑步，有的'聊天，还有的摔跤……操场上到处洋溢着快乐的气氛。小鸟飞过来听同学们的欢声笑语；蝴蝶飞过来看同学们在操场上欢快地玩耍。最有趣的是，蚂蚱也跳到操场上，在绿叶间和同学们捉迷藏呢！
操场上作文 6
星期二下午，我们学校举行了一年一度的踢毽子比赛。看，操场上沸腾极了！
当轮到我们班比赛时，我的心怦怦直跳。哨子一吹响，我们全体同学就开始一下下地踢起来。我拿着粉色的毽子左一下，右一下地踢着。看，小小的.毽子真像一只可爱的小鸟上下飞舞呀！我旁边的同学也不甘示弱，一次一连踢了好几下呢！“镇定！镇定！”我心理暗暗地鼓励自己，这可是为班级争光的时候呢！全班同学也都屏住了气气息。
比赛结束后，我踢了41下。大家相互议论着自己踢了几下，有几个同学已经迫不及待地在算我们班总共踢了多少下呢！真希望我们班能拿回一个第一名呀！我想，只要齐心协力，就一定取得优异的成绩。
操场上作文 7
下课了！同学们高兴的去操场上玩。
有的同学在踢足球，有的`在打乒乓，有的在拔河，还有的在跳大绳。
我们先来看看踢足球的，有一个同学守门，有一个同学踢着足球，好像快要被别的同学追上的样子。同学一二三大声叫：“加油！有一个小女孩和小男孩在你来我往的打着乒乓球，小孩小的乒乓球在球台上和球拍上来回跳跃。我们看拔河和跳大绳吧！他们三人一组组成一队，脚蹬着地，右边的队伍一松劲，同学高兴的大叫起来，这个操场真热闹。
操场上作文 8
今天下午我们进行了一次一年一度的风筝比赛来到了，我们只是一些拉拉队只顾着喊加油二年级所有人都走了 就剩下六年级和四年级了。
我不知道我们班谁上了操场放风筝，放得有多高道理怎麽样，我那知道哪些真是的我还不知道，我只是听见谁的名字我就喊谁，我就是这样的，这里头有那么多的人哪，我不知道谁放的那个风筝，我只好看六年级的同学的风筝大部分都是蝙蝠这蝙蝠有啥好放得，下一组的全下来了蝙蝠明显的`少了很多，就在这时上一组的有一个放得老高老高了因为戴着帽子我很麻烦只好把头抬了起来，好像还有的直接风筝跑到了外面，技术好高超！又给回来了，真牛这就是今天的风筝比赛。
操场上作文 9
下课了，操场上十分热闹。同学们有的玩蒙眼抓人，有的捉迷藏，有的玩老鹰抓小鸡，还有的玩你捉我跑的'游戏。大家玩得可开心了！树枝轻轻地摇着，发出沙沙的响声，好像在说：“小朋友，你们在玩什么呀？”小鸟叽叽喳喳，好像在给小朋友们送祝福呢！下课乐，操场真热闹呀！
操场上作文 10
“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：一个同学做“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其他的人做“小鸡”，后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。
经过一番讨论，决定“老鹰”是李睿婕，“鸡妈妈”是陈睿安。
游戏开始了，李睿婕迅速的'扑向小鸡，陈睿安也不甘示弱，迅速移动，让李睿婕扑了个空。突然，李睿婕来了个“声东击西”，陈睿安慌了，一急之下，陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。顿时，同学笑得前俯后仰。
“叮铃铃”下课铃响了，我们的笑声仍在操场上回荡。
操场上作文 11
下课了，操场上十分热闹。
树枝噼噼啪啪直作响，好像在给小朋友们鼓掌。鸟儿在天空盘旋，还叽叽喳喳叫着，好像在给小朋友们加油。小朋友们也玩起了抓人、丢沙包、踢毽子、打篮球。最有意思的是飞来了两只鹰。他们站在树上，好奇地看着小朋友们做游戏，似乎也想加入小朋友们游戏的'行列呢！
此刻，小朋友们的叫好声、欢呼声和欢笑声，使整个操场变成了欢乐的海洋……
操场上作文 12
“哈哈哈”的笑声通过我们的嘴巴从心里传出来，传到操场上。
操场上，同学们玩着游戏。小甲虫对小蚂蚁说：“看！他们在跳长绳呢！”有个同学被拌了一跤，他笑了起来，其他人也笑了起来。接着，又一个同学跑到甩动的绳子中间，一跳，过啦！一个接一个， 玩的不亦乐乎。
小蚂蚁又对小甲虫说：“看！有的同学在玩抓人！”只见一群同学在前头跑，一个同学在后面追，时不时用手做成枪的.样子，开对方几枪。跑啊跑啊，跑的大汗淋漓。
小甲虫和小蚂蚁一块儿说：“哦！还有人玩呼啦圈啊！”有人转着呼啦圈，有人用呼啦圈跳绳，还有人用呼啦圈来套别人……好不热闹！
操场上作文 13
今天中午我们起床后，拿着我们的风筝，去参加风筝比赛了。
到了操场以后，看台上坐满了人，有的是选手，有的.是同学。开始比赛了，一面面五彩缤纷的风筝，都飞向了远方。风筝里载着选手们的希望，驶向远方。我是助飞手，来帮助主飞手放风筝。轮到我们放风筝了，我的心里很紧张，生怕我们这一组放不好风筝。开始比赛了，我把手一松，风筝就飞向了天空，而且风筝非得也很高。我看着那美丽的风筝飞向天空的时候，我的心里甭提有多高兴了。我一边跑，一边看着那美丽的风筝，生怕他掉下来。我大声的喊着：“把风筝再放高一点。”我差点喊破了嗓门，因为我希望我们组胜利。
我喜欢风筝，我喜欢放风筝比赛。
操场上作文 14
叮铃铃下课铃响后，同学们就争先恐后地跑出教室去操场上活动。在操场上你可以看到，有的同学在打篮球，有的同学在跳高，还有的同学在拔河。看!打乒乓球的同学多么专心，裁判员正给她们记分呢!整个操场十分热闹，随处可以听到同学们的'呼喊声，聊天声，加油声!
旁边有茂密的大树，高高的楼房，金灿灿的阳光洒到了大地上。同学们玩得多开心哪!
操场上作文 15
今天下午第一节课是体育课，在没走之前，老师问谁没有跳绳，后来就到了操场，到了操场我们先散开做了操，做完操我们就拿这自己的的跳绳练了起来，我的跳绳也到了，我拿了之后，也就开始练习。
我们连了一会儿以后，体育老师就带着我们练习跑步，七个人一组，规则是：快跑到老师面前的'时候，一定要冲刺，不能从老师面前走过去，比赛开始了，一组里面的人跑的一个比一个激烈，谁是第一名，就站在老师旁边，不是的一名的，就回到自己的一组里。
过了几分钟之后，就下课了。
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