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教师节征文最新

时间:2023-04-06 10:19:27 征文范文 我要投稿
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  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的征文呢?下面是小编收集整理的教师节征文最新,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  二年前,当我走进这干净又整洁的教室,就感觉有一种说不出的温馨,安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我分清了是与非,善与恶;因为是他们让我再困难面前有了勇往直前的勇气……

  老师,像花园里辛勤的园丁,而我们,就像花园里的花朵,受着园丁们的呵护;老师,像唱着摇篮曲的爸爸妈妈,而我们,就像摇篮里的孩子,受着爸爸妈妈们的怜爱。

  刚入学时的情景至今历历在目,那时的我,胆子特别校上课不敢发言,课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光,激励的话语,使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。

  老师,您就像是我们一位贴心的大朋友,每次活动,老师们都和我们一起活动,跳长绳、踢毽子……操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的`美好时光。

  记得还有一次语文测试我没考好,心里十分难过,又十分怕老师和爸爸妈妈的批评,放学后,便不安地准备回家了。正在这时,陈老师把我叫到跟前,轻声又带着几分批评地问我:“蒋玉洁,你平时成绩不错,这次怎么……,姐姐比你考得好哦!”说着眉头皱了起来,不解地看着我。我顿时觉得一阵难过,脸都红了,陈老师就接着说:“那么,我们来分析一下原因,到底是哪里出了问题?是粗心呢,还是不懂呢……下次可要努力呀!”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神,使劲地点了点头。到了期中考试我考得特别好,考了一等奖,陈老师就高兴地表扬我说:“蒋玉洁,这次期中竞赛考得不错,继续加油,而且这次比姐姐考得好!”听了老师的话,我学习的劲头更足了。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心,感恩我们的老师,感恩我们的父母,感恩身边的一草一木,愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。

  俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗?让我由衷的说一声:“老师,你们辛苦了!

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  在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师,他们像放电影一样,在我眼前闪过。回忆起上小学六年级时,我的班主任李峰老师,他长得很帅、170多、不胖不瘦、记得我们那个时候就是被他外表的那份“柔情”所折服,男老师一般都很阳刚,可是他只有在吵我们的时候才会展现出那股“阳刚之气”。平时对我们真像一位好“妈妈”。

  李老师的课堂总是生机勃勃。上他的课时间总是过得很快。每当我们有不明白的问题时,他都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。李老师批改作业也非常认真,对我们的作文评价也非常到位。李老师每当看到哪里有垃圾时,他就会主动捡起来。一位老师的品质仅仅这些也是不够的,最重要的是他有心,用心。

  有一次,李老师要选值周生在学校外面站岗,当然个子高的肯定被选上的几率也会大些。我那时候不高,所以也不抱希望。我比较内向从来不去争什么,只是一味的学习。我其实真的很想参加,但总觉得个子不高,老师一定不会选我。于是便低下了头,不知在什么时候李老师看到我头低低的、老师貌似能看透我的心一样,竟然把我的名字写到了黑板上。我同桌叫我“乔静、快看有你的名字”我当时以为开玩笑没当真,谁知总感觉好像一时我成了“焦点”似得,于是便抬起头来,仔细一看愣住了怎么可能我是在做梦吗?真的有我。就在这时,同学有人举手说“老师,她个子不高、为什么有她?”是呀我也百思不得其解。于是老师说“也许给别人一个机会,你会看到不一样的她。我们总是在挑别人、却忽视了一些最本真的东西。”老师的话一直伴随我至今,每次想起来都是万分感谢。

  还有一次我在期末考试语文时,原本我是年级第一,正是因为自己的一个马虎与“第一”擦肩而过,排到了第二。那道题我记不清是什么了,但我清楚地记得我会那道题,还被班主任叫到办公室呢,觉得自己为什么不能认真检查呢,为什么要留下遗憾。从那以后我也学会了写完题之后要检查。

  李老师为人正直,带人和善。他不是演员,却吸引着我饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我深深感谢李老师,他是我身边的好老师。

  我的人生,在您的期待的目光里,继续前进。老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步。我的知识都是老师给的,我的进步都凝聚着老师一点一滴的心血。在我从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,还有一位老师对我影响非常大。俗话说得好“良好的.开端是成功的一半”她教我一、二年级。她喜欢笑也非常年轻,特别温柔,她写了一手漂亮的粉笔字。

  记得在一年级时入选少先队员,我比较内向,什么都不去竞选,可是她却让我入选,从那以后我便开朗了许多。小时候喜欢玩耍,经常胳膊被拽“脱臼”,老师便立即给我送到了医院,通知家长。她对我简直无微不至,丝毫不比妈妈差。我感动的瞬间落泪。有时在想这还是那个上课认真、做事严肃的老师吗?是没错,我很肯定地认为。她在我脑海里最多浮现的就是“a o e”的拼音教学,因为她声音的独特魅力使人难以忘怀!她就是李珍老师,现任长江东路副校长。也许我们记得在学校的点点滴滴,老师却记不清我们了,但是我这些年来一直有去看我的小学老师,因为我从内心深处敬佩他们,感激他们,多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们备课。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。在今天,献上我们深深的祝福,希望他们一切都好!

  燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求;用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动;九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日——教师节。在这美好的日子里,祝愿老师教师节快乐!相信你的学生一定会“笨鸟先飞”!

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  十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。

  ——苏轼《江城子》

  曾经天真地问过外婆,人死了会到哪里去?

  外婆望着远方,告诉我:在很远很远的天际,有一个地方叫做天堂。人生在世要多积善,死后就能去那个地方。

  外婆这样说的时候,我看到她浑浊的眼里,泛起了泪花。

  后来,外婆在我念初一的时候去世了。那是我第一次见证了死亡。苍白的躯体,再没有了眼泪,再没有了痛苦。

  去年春节回家的时候,从高中同学那儿听闻,曾经教过我们语文的许老师患肝癌去世了。

  听到这消息,我顿感震惊。整个人像被抽空了,没有一点力气。

  过往的一幕幕又像电影一样回放,黑白胶卷在寂静中发出一声声无奈的叹息。

  自从毕业后,我就再也没和许老师联系了。因为曾经的种种误会,因为年少轻狂的莽撞,因为少年无知的蠢钝。

  我慢慢记起了许老师的脸。那张爬满皱纹的脸,总是因为微笑而更加褶皱。

  许老师常常喜欢把笑容挂在脸上,也许他觉得这样能拉近和学生之间的距离吧。

  许老师算是我们学校的资深老师了。在这所学校教了几十年的书。几十年的光阴,送走了一批又一批学生,直到两鬓染霜。

  我们是他教的最后一届学生。他打算教完我们就退休了。

  因为他年龄太大,在思想上和我们年轻人多少有些冲突。而且,像我这样的文学爱好者,也受不了语文课上的死板和条条框框。

  所以,我一直不喜欢他的课。甚至,有一次,我和他大吵了一架。

  那是因为我在他的一节课上看小说。他发现后,就没收了我的书。一时冲动,我就和他吵了起来。

  后来,我用力地拍了下桌子,不管不顾地离开了教室。身后的门被我甩得发出沉闷的声响,久久回荡在空寂的校园里。

  许老师事后也没追究我,他就这样默默地忍了下来。

  自那以后,我再也没听过许老师的课。固执和任性,让我不肯屈服。

  不过,每次语文考试我都努力地。高三时的词汇专测,因为有一定的文学功底,我几乎每次都是最高分。

  其实,在快要高考时,我很想去向许老师道歉。可是,已经走到办公室门边的我,在最后一刻还是退缩了。

  我的懦弱,让我的心里永远承载着对许老师的愧疚。

  许老师是一个很爱学生的老师。他默默为学生做的一切我都看在眼里。

  有一次,他在办公室阅卷到深夜,不知不觉地睡着了。直到第二天早上,其他老师叫醒他。他才知道,自己一整夜都没回家。

  许老师有一个不幸的家庭。他唯一的儿子,在十岁时因为车祸夭折了。剩下他和老伴相依为命。他的老伴身体又不好。生活的压力压得这个快六十岁的男人喘不过气来。

  也许就是因为儿子的早年英逝,他把所有的'爱都放在了学生身上。

  就像前不久来我们学校的郑贞铭教授说的:对每个学生都要像爱自己孩子那样爱。

  我现在才明白,一个好老师不仅应该是一个会教学的老师,还应该是一个懂得爱学生的老师。

  即使许老师的教育方式让我不满意,但他对学生的这份爱,是值得我一生去追忆的。

  后来,我和同学一起去许老师的墓前拜祭了他。新修的大理石墓碑上嵌着许老师的一张相片。我的手指轻抚着许老师的脸,终于说出了那句“对不起”。那一刻,泪再也止不住地落了下来。

  回去的时候,我看到一朵云从头顶飘过。那朵云逐渐变幻成一张笑脸的样子。

  也许许老师正在云端微笑地看着我。

  在很远很远的天际,有一个地方叫做天堂。许老师,你在那儿还好吗?

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  老师,是茫茫路途的灯塔

  老师,是黎明微绽的曙光

  老师,是涌流不止的甘泉

  老师,甘愿为学子迎接初旭的光辉

  老师,甘愿为学子铺展一地的.甜润

  老师,甘愿为学子改换崭新的姿态

  “青山遮不住,毕竟东流去”是老师的果敢与执著。

  “行到水穷处,坐看云起时”是老师的淡泊和从容。

  老师的高尚是无法描写的,只能体会,再怎么华丽的语言都无法掩饰他们的质朴,再怎么盛情的高歌都无法超越他们的平凡。而我,只能将感激之情埋藏在心中,使它成为最温软的一隅。

  九月怀师,余情未了。

  谢谢您,老师。

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  听,教师节哼着清脆的歌曲,踏着轻盈的脚步向我们走来。

  这一天,是我们学生对您感恩的日子——感谢教育、教导我们、给予我们知识的老师;是我们向辛苦工作的老师献上祝福的日子,“老师,您辛苦了!”

  第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,第一阵春风吹绿了新发的枝丫。老师,您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬;您用知识的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。您那充满关爱的微笑,如一片花瓣,轻轻地飘落在心灵的水面上,荡来荡去地漂向深处,留下了阵阵涟漪和微微花香;您一句鼓励的话语、一个加油的眼神,如一阵扑面而来的春风,温暖着我们,给我们力量,让我们获得自信。您给了我们一把获取知识的钥匙,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁;您给了我们一把开启梦想的钥匙,让我们的梦想在蓝天中自由翱翔;您给了我们一把善于发现的钥匙,让我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找生活中的惊喜。您就像一颗闪亮的启明星,指引着我们成长的道路。

  您不辞辛苦,在讲台前孜孜不倦地将知识的甘露输送给每一个发芽的小树。在办公室里,总能看见你在忙碌地查找资料、认真地备课,只为了让自己的课上得更加生动,让自己的学生吸收这堂课更多的`精华,学得更有兴趣。每一堂课都花费了您大量的精力,包含着您大量的心血。在您的办公桌上总有着一堆未批或已批改好的作业。在作业本上,总能看见您认真批改的痕迹和用心写的评语。您那严厉的责备是对我们“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又包含着对我们“望生成龙”的心愿。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水。有时,您疲惫不堪,趴在办公桌上休息一会儿后又强打起精神投入到了繁忙的工作中去。看着您疲惫的身躯、倦怠的脸庞,我们从心底荡起了一个声音:“老师,您辛苦了!”

  感谢您,老师!每次我们遇到疑问,您总是耐心地为我们解答,扮演着师长的角色;感谢您,老师!每次我们遇到困难,您总是无私地帮助、鼓励我们,扮演着朋友的角色;感谢您,老师!在我们的成长中,您总是一直在关心、关爱我们,又扮演着家长的角色。您的愿望就是我们能够健康快乐地成长,取得优异的成绩。

  在教师节来临之际,请允许我代表洪山中学的全体同学对您说一句:“老师,您辛苦了!教师节快乐!”。

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  “哎哎哎,大家安静一下,都别吵了,别吵了!”

  “老师来了!”教室里顿时鸦雀无声,座位上的每个同学都貌似在认真地看书,生怕一不小心泄露了一点点“机密”。

  那天,老师不在教室时,我们将会场布置得美轮美奂,精致的大蛋糕放在用课桌摆好的小展台上,美丽的花束立在蛋糕边上。彩带从窗户这头连到那头,风扇和电灯也吊挂着一排排祝福的仙纸鹤。就在上课铃打响的前一瞬间,大队委老师的声音从广播里传来:“各位老师请注意放学后到大队部开会。”即刻,教室里犹如一锅沸水,如火如荼地燃烧起来。

  “为什么呀?我们那么努力细心的一切都白搭了吗?”“Party怎么办,可不能就这样泡汤了!”……

  抱怨声络绎不绝,文婷再顾不上什么保密,和几位班委在第一时间里找到班主任,请求下一节课的使用权。老师笑着答应了。当所有老师都站在教室里,他们的笑容一如阳光般灿烂的'美丽,同学们也不由得一个个笑逐颜开,祝福的微笑在校园里回荡,将秋天染的像秋天一样美丽……

  而目前,老师不在教室是的情景,几乎可以和孙悟空闹天宫画上等号。我多么怀念那个教师节,多么怀念那个难忘的计划和难忘的笑颜。

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  人们都说:“教师是园丁。”是啊,老师把最宝贵的青春都献给了祖国的教育事业,去培育祖国的花朵,难道,老师不值得我们尊敬吗?

  我的语文老师就是我所尊敬的人。她身材高挑,穿着时尚,在我眼里十分漂亮。她有着一头卷卷头发,脸十分白皙,特别是那一双炯炯有神的眼睛,十分迷人。高高的鼻子下面有一张红润的嘴,嘴里的牙齿很特别,有两颗大大的门牙。记得一年级的时候,我说:“老师,你前面的两颗牙好大哦!”老师笑眯眯地问:“好看吗?”我腼腆地说:“不好看。”但是和老师每日的相处中,从她循循善诱的讲课中,从他娓娓道来的故事中,我越来越喜欢她的那两颗大门牙,觉得它们好可爱,漫长的暑假中我还时常梦见那闪亮的大门牙对着我笑。

  老师上课的时候尽量让我们快乐的获取知识,我们在座位上听课十分轻松,她时常用一些生活和网络上流行的语言,把难懂的知识讲得浅显易懂。记得一次上课,老师提了一个很难的问题,没有同学举手,我大胆地举起手来,说了自己的想法。老师激动地说:“亲,你太有才了。”随即走到我身边请我吃了块肥肉(老师亲亲地亲了我的脸颊。)作为奖励。顿时我的心里感觉甜滋滋的。那一天我一直都心情愉悦,晚上时都是笑眯眯地进入梦乡的`。老师呀,你用一句话,一个微小的动作,让我自信,大胆,从此我也敢在国旗下演讲,从不会害怕,胆怯。老师为我们讲课时常热情饱满,我常常看见她在讲台上大汗淋漓,啊!老师是多么辛苦啊!

  为什么老师上课那么吸引我们呢?我经常找理由去看她没有上课的时候在做些什么?通过观察让我十分惊讶。老师的事情很繁琐,要备课,批改作业,空闲时候还要为一些学习吃力的同学单独讲解。课间休息了,或者其他老师上课时,她还要管理我们,特别是同学有什么突发事情的时候,她会第一时间出现在我们面前为同学解决问题。就像有一次,同学小楠在上美术课时,一下子晕倒了,美术老师不知所措,同学心急如焚地告诉老师后,她急匆匆来到教室不停的叫着小楠的名字,但小楠还是昏迷不醒,于是老师二话不说背起小楠就往医院跑去,我在后面帮老师提包飞快地跟着,把同学送到急诊室后,老师在抢救室外焦急的等待,直到小楠醒了,才长长舒了一口气。她慈祥地陪伴在小楠身边,安慰她,给她喂凉开水,直到她的家长来了以后才回到学校,一路上我发现她真美。车上我坐在她旁边,闻到她身上淡淡的清香,沁人心脾,永生难忘。

  我记得托尔斯泰曾说过:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”老师啊!您让我们学习知识,懂得道理,你不仅教书育人,还是我们的心灵导师。在自己烦恼时让我们向您诉说心声,当自己遇到困难时,您会走来陪我们一起度过,当别人欺负自己的时候,您会公正地评判谁对谁错,来捍卫被欺者的自尊心,教育欺负别人的人要学会关爱他人。

  啊!教师是奶牛,吃的是草,挤出来的是奶。孩子们在教师春雨般的慈爱滋润下,一定会快快乐乐地成长。

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  从古至今,多少文人墨客提笔赞颂老师。每每当我读到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,我总会情不自禁的摇摇头,我认为老师岂是一根红烛所能比的?不错,红烛的确如老师一般,不求回报的奉献出了自己的一生,但是红烛燃到尽头,最后留下的只是一缕乌烟,而即使老师逝去,待到桃李丰收时,他们也会秉持着老师的精神,做出更多的丰功伟绩报效祖国,所以老师的精神永存,它将永远铭记在人们心中,垂名青史。

  我也不认为老师如园丁,虽然园丁整日在庭院里劳作,不分严寒酷暑的不辞辛劳,但如果说他们是最不易的,那么“十年树木,百年树人”,更何况老师培育的是一个个具有灵气的人呢?

  如果把老师称做是太阳,那么,我就更不认同了,的确太阳所散发出来的阳光,是世间万物之根源,具有生命的物质都离不开太阳,而如今因为太阳的暴晒而引发的“中暑,暂时性休克”或是更加严重的事件,也不是少数,所以可以说太阳给予了我们生的能力,也可以说它对我们的身体健康也构成了一定的威胁。老师偶尔的严厉,只会让我们更加优秀,更加出色,正所谓“百利而无一害”。

  从咿呀学语的幼婴到蒙学初开的学生,从求知若渴的少年到展翅翱翔的青年,从落后、腐朽的中国到矗立在世界东方的高昂的雄鸡,这些成长的足迹,历史的伟迹都离不开老师的抚育。

  也许此时,你要问那么老师像什么?其实,老师就是执一根教鞭勤勤恳恳衷心为桃李,站三尺讲台兢兢业业从古到今的'普通伟人。或许师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。或许师恩似海,因为大海浩瀚,内涵无量。或许师恩如水,因为万物如水,必能荡涤污垢,而水又洁身自好,使人敬佩……

  我认为老师是独一无二的,是不可代替,是不能其他相提并论的,敢问世间有谁,能默默奉献而不求回报?有谁,能拖着一身疲倦,熬夜备课?有谁,能看到桃李结果,却在背后不做声响,继续下一代的培育?我想答案,也只是独一无二吧——老师!

  老师,这是一个独一无二的名字;这是一个响亮普通的名字;这是一个神圣庄严的名字;时光荏苒,又是一个金秋到来的九月,让我们由衷的问候独一无二的一声:老师,您辛苦了!

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  我的钢琴指导老师,我们常称她为“老妈”,其实她一点也不老,还年轻漂亮呢!她个子不算高,不穿高跟鞋才有161CM,留着一头又黑又长的秀发,直直地披在肩上,像黑色的瀑布,鼻子挺挺的,一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜,好像有点美中不足。“老妈”在我眼中,时而温柔,时而严肃,时而又和我亲密无间,既是个好老师,也是个好妈妈。我非常喜欢我的钢琴老师。

  “老妈”温柔的时候,总是对我笑眯眯的,经常和我无话不谈,对我关怀备至。但如果我弹琴不认真,她就会瞪圆双眼,透过眼镜,皱着眉头看着我,我一看到她这种眼神,就知道暴风雨即将来临,大气也不敢出,赶紧坐正,调好节拍器,看好五线谱,弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴,“老妈”心里的乌云散尽了,她又会像平常一样,让我自由的玩耍,就像一只出笼的小鸟,自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等,常常带我去游览祖国的.风景名胜。

  在我眼里,“老妈”的爱好很广泛,爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!

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  回想起开学的这段日子,看着一天天步入正轨的孩子们,心中总有一种说不出的感觉,直到今天才领会到他们的种种行为和表现只是被“惯坏”了。

  如今的孩子最不缺的就是关爱,在家是整个家庭的中心,如果在学校同样遇到“妈妈”般的.老师,也会更加宠爱他们。而我们班的学生就很幸运地遇到了这样的老师——xxxx老师。

  xxxx老师是我们学校最年轻、最漂亮的美女老师,之所以说她美不仅仅是外表清新可爱,更重要的是她有一颗超乎常人的童心。因此,她深受低年级学生的喜爱。还记得当我讲完《让我们荡起双桨》这一课时,一个小男孩一下课就跑到我身边,瞪着大眼着急地说:“xxxx老师,xxxx老师我能不能现在给你背诵?”我满脸诧异地看着他,他却浑然不知,依旧执着地叫着xxxx老师,直到旁边的孩子悄悄告诉他这不是xxxx老师,是司老师。孩子意识到自己的口误后,赶紧改口。我顺势给孩子在开了一个玩笑:“这么想xxxx老师啊!我会吃醋的。”孩子一下子脸红了,我又赶紧转移话题:“没事儿的,老师逗你呢,背吧!”

  如果说这只是一个偶然事件,那每次放学时,只要一见到xxxx老师,孩子们就会高兴地集体向xxxx老师高呼:“xxxx老师,xxxx老师,xxxx老师……”从孩子们一双双期盼的眼神中,可以明显地看出他们很怀念心里的“女神”老师。可我知道,根据中高年级孩子的心理特点以及我初接新班级,我只能由紧到松,做好“狼爸”的角色,不能总把他们当孩子看,因为我发现他们虽然已经三年级了,但有时候不论是心理年龄还是处理问题的能力稍有欠缺。比如周一升国旗时,一个小女生在站好队时突然跑到我面前,娇滴滴地说:“老师,帮我戴红领巾吧!”我本想帮她戴一下,但转念一想便脱口而出:“你应该在家就戴好红领巾,养成一个好习惯。”孩子理直气壮地说:“我不会戴!”“那就学着戴,自己的事情自己做!”孩子见状便只好灰溜溜地回到队伍中。我偷偷地看到她站在队伍中努力地佩戴红领巾,虽然戴的歪歪扭扭,但我依然一边上前表扬她能独立完成自己的事情,一边帮她整理好红领巾。我想她之所以会向我求助,也许是之前温柔又有耐心的xxxx老师经常会无条件去帮助他们。

  有了xxxx老师这么一位“慈母”般的美女老师,我想成为你们这群被“惯坏”的小淘气心目中的好老师,谈何容易?但我会用我的方式爱你们,希望我也能成为你们未来心目中的好老师。

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