【必备】三年级快乐作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的三年级快乐作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级快乐作文 篇1
以前，我从未知道快乐的含义，但是那天，我却感受到了快乐的翅膀。
那天上体育课的时候，老师让我们练习跳绳，没有带跳绳的罚跑十圈。这时，一个同学马上开始往口袋里搜来搜去，好像丢了跳绳。我心里想：如果我把跳绳借给他，那我就得跑十圈，但是如果我不把跳绳借给他，那他就得跑十圈，这可怎么办呢？我左思右想，最后我掏出跳绳，跑到他面前说：“这把跳绳就先借给你吧！”他说了声：“谢谢”，就跑到操场去练习跳绳了。
虽然那天我跑了十圈，但是我依然很快乐，因为我帮助了一位体力不足的.同学，事实上，我们身边有很多需要帮助的人，比如：街头的乞丐、路上的残疾人士······
啊！那天我体会到了快乐的含义，也插上了快乐的翅膀！原来快乐是每一个人都能做到的事情，只要多帮助别人，就会收获更多的快乐。
三年级快乐作文 篇2
我帮助过许多人，不过，让我最忘不掉的是那一次。
那是一个严热的下午，我们正在上体育课，站了一会儿，老师就让我们解散了，在我和小伙伴们玩耍的.时候，一位老奶奶披着麻袋朝我们缓缓走来，我看到后，对小伙伴说：＂你们看，那个老奶奶好可怜哦，我们帮帮她吧！＂小伙伴们听了，说：＂好呀，不过怎么帮呢？＂我听了，想了一会儿，说：＂老奶奶像是捡瓶子的，如果是，我们就帮她捡瓶子呗。＂小伙伴们说：＂那快去找呀！＂于是，我们找起瓶子来，可是，找了半天，我们连一个瓶子也没有找到，就在我们失望的时候，一个小伙伴喊：＂快来，多媒体馆下面有好多瓶子！＂我们朝多媒体馆跑去，那里果然有许多瓶子，我们把瓶子一一捡起，捡完后，我们朝老奶奶跑去，我们将瓶子放在麻袋，老奶奶一边收起麻袋，一边说：＂你们真乖＂我们低下头，继续寻找瓶子。
送人玫瑰，手有余香，是啊，自从那天起，我越来越快乐。只要人人都献出一点爱，哪怕是一点点，世界就会变得更加美好。
三年级快乐作文 篇3
“出发喽，出发喽，我们今天要去农耕时代！”
“什么？要去耕田吗？”
“不是，我们要去农耕时代这个地方参加《作文专刊》组织的活动。”不等说完，我就迫不及待地出发了。
妈妈开车带我去，大约半个小时的车程，我们到达了目的地。景区门口有专人迎接《作文专刊》的小作家团队。进入景区首先印入眼帘的是彩虹跑道，跑道颜色五彩缤纷，自西向东延伸，大约五十米处就是绳网。洁白的绳网呈网格状向斜上方铺开，高9米，长20米。绳网分为三层，两层的衔接处由平台分割，最高处的平台还有一个铜锣，每一个成功爬上去的人需要敲响铜锣，宣告胜利，然后从螺旋滑梯滑下来。
我们的活动也就从这里开始了。
老师讲解完比赛规则后，将我们每三个人分成一组。比赛正式开始了。“3、2、1开始”话音刚落，我便像离弦的箭一样冲向绳网。我双手用劲抓网，双脚用力蹬网，三步并两步奔向终点。“咣——”铜锣的声音一开始像巨浪一样，渐渐的声音变小了，我凑近一听铜锣发出轰隆隆的响声，好像在说恭喜你！我以一分零八秒的成绩获得了小组第一。同时，我也为爸爸妈妈赢得了农耕时代的`门票。裁判老师说我比赛的时候像只灵活的猴子，逗得大家哈哈大笑！我还沉浸在比赛的氛围里，兴奋不已。
接下来，我们来到了萌宠动物园辨雌雄！到香菊博物馆参观菊花！快乐的时光总是短暂的，我依依不舍的走出了农耕时代。到了家，我就迫不及待的和爷爷奶奶分享了这个快乐的上午！
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