夸夸他作文

夸夸他作文（精选25篇）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的夸夸他作文，欢迎大家分享。

　　夸夸他作文 1

　　青青的草，香香的花。有的人乐于助人，是热心肠；有的人会做手工，心灵手巧；有的人爱读书，知道的可多啦！有的人爱思考，聪明伶俐。今天我来夸夸我们三2班的同学吧。

　　他长着长长的眉毛，大大眼睛，小小的鼻子大大的嘴。他总是第一个来到教室，组织学生晨诵午读。他就是我们的班长——杨金昊。

　　我的朋友黄明辉，他写的.字非常好，每一次书法比赛，他都参加，有一次，我画完了一副画，就想请他这个小书法家来给我的作品写一个题目。他很高兴地接受了邀请，非常认真地给我写，配上我的作品，就像是画家画的一样。

　　我喜欢劳动，每次轮到我值日，我都是争取第一个到教室，把教室的卫生打扫的很干净，爸爸妈妈都很支持我劳动，说劳动是光荣的，没有劳动，就没有收获。没有劳动，就没有健康；没有劳动就没有进步！每当爸爸妈妈夸我的时候，我就更充满了力量和自信。

　　我想，每个人身上都有很多优点。每个人都应该相互学习，取人之长，补己之短。只有这样才会使自己不断地进步。当然，我们每个人也要看到自己的优点，充满自信，自信才会有更大的成功！

　　夸夸他作文 2

　　老师常说：“同学之间要互相帮助，互相关心，要像兄弟姐妹一样的团结。”这句话虽不是名言，但它却是生活中的真谛。

　　这是一件发生在我身边的真实小事，它使我至今都难以忘怀。那一天，我们刚上完体育课，回到教室。不知是谁大喊一声：真倒霉，桶里怎么没水了。同学们不由自主地议论开了，有的说:“早不没晚不没，偏偏在今天体育课后没有水。”有的'同学渴得伸出了大舌头，还有的同学渴得直跺脚。就在这时，班上的三个同学—陈子威、钟文建、赵俊儒，知道班上有困难，就飞快地拿起空桶，到领水处领了一桶纯净水。三个人用尽了所有的力气，将水搬到我们的教室，又一鼓作气地把水桶放到饮水机上。这时，他们三个累得汗流直下，可是他们心里却是甜滋滋的，因为他们为班级做了一件有意义的好事。同学们见有水喝了，大家就迫不及待地站在饮水机前排队等水，教室里的队伍像一条长龙，等到同学们都有水喝后，他们三个才喝了一口自己领的水。你看，他们的脸上乐开了花。老师表扬了他们，并让他们当上了班上的领水员，这就是我身边的好同学。

　　从这件小事，我知道了人人都要为班级做贡献，要从小事做起，我也要向他们学习，为班级争光，你说我们班的同学是不是值得赞扬和学习呢？

　　夸夸他作文 3

　　他，一个阳光、帅气的小男孩。

　　他，一个头上顶着”西瓜帽“的小男孩。

　　他，长着一双会说话的大眼睛和一张像小鸟一样”叽叽喳喳“的小嘴。

　　今天，我要好好地夸夸他。

　　虽然他长得很帅，但他的成绩可以没有那么“帅”。每当试卷发下来时，看他那副愁眉苦脸的样子：他的眼睛眯成了一条缝，紧紧地盯着试卷上一个个的红叉叉，“叽叽喳喳”的.小嘴闭得紧紧的，仿佛变成了一只担惊受怕的小猫。我心里在想：他肯定正在心里写着该如何向他的妈妈解释他的内心独白呢？我又默默地夸奖他：原来他是那么在意他的成绩考不好，心情很失落，不像某些同学那样，对成绩的好坏不以为然。

　　虽然他的成绩不理想，但他却是一个助人为乐的小男孩。

　　记得上个月的一天早晨，我在上学的路上正好碰到他。他问我：“你带八元钱了吗？”我恍然大悟，脱口而出：“糟糕，我忘带钱了，那我不参加书法比赛了。”这时，他停下脚步，从兜里掏出了八元钱，对我说：“你写的字比我好，有希望得奖，我把我的八元钱给你去报名吧！”说完，他毫不犹豫地把钱塞进了我的手里。我攥着这八元钱，仿佛是在捧着我和他之间纯真的友谊，这友谊，像大海一样深，像天空一样广，像溪水一样清。我在心底再一次默默地夸奖他：从一件小事就能看出他乐于助人的品质。

　　我今天夸奖的他是我童年的好朋友，也是我的铁哥们儿，他到底是谁呢？你们猜吧……

　　夸夸他作文 4

　　在我们班级里，我有许多朋友。上课时，我们一起学习、一起讨论问题。下课时，我们一起玩游戏、一起跳绳、一起跑步。就像一个大家庭如同兄妹如同姐弟，我们天天朝夕相处。

　　今天，我就来夸夸他—-我最好的朋友：周科兴。他身高不高也不矮，雪白的皮肤晒得有点黑了；体型不胖也不瘦，眼睛大大的；看起来真像一个帅哥！

　　他的优点很多。上课时，他不仅写作业时非常认真，字写得端正漂亮。上课听讲更加专注，并能积极回答老师的问题，总是被老师表扬。他遇到什么问题都可以解决，就像大海上一个勇敢的水手，不怕风浪，勇往直前。

　　有一次，老师上公开课，后面坐着许多陌生的老师。我们心里非常害怕，怕回答错了会被别人嘲笑。这时，周科兴的眼晴炯炯有神，大胆地第一个举起手来，都得到了老师的表扬呢。他在我们面前是个小明星，他会写书法、会跆拳道、画画、奥数、奥语。他练的.书法在比赛中还得了一等奖，真一个大明星！

　　他是我的好朋友。有一次，我在体育上跑步摔跤时，他伸出援助之手把我扶起来……他就是我的及时雨，就是我的小救星，帮我解除困难，让我安然无恙。

　　他是我最好的朋友。

　　友谊是买不到的。

　　夸夸他作文 5

　　我的哥哥长的很帅，一双水汪汪的眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴较小，高鼻子，人们见了他，都称赞他“长的好”。哥哥上五年级了，学习还不错。

　　哥哥在暑假时就到我家来，有一天，我和哥哥在写作业，我正在想作文怎么写好，哥哥看见了，看了一下老师布置的题目和要求的格式，对我说：“第一自然段定事情的开始，第二自然段写具体内容，第三自然段定总结，可以在里面用一些比喻句和拟人句。”我按照哥哥的说法把这篇文章写完了，我读了读，还真通啊！

　　哥哥知道的知识还真多，小伙伴们把他当作了“百科全书“。主要是哥哥喜欢看书，都有《十万个为什么》、《作文大全》啊。有一次，我问哥哥什么是“七七事变”，哥哥清了清嗓子，滔滔不绝的讲解起来了。

　　哥哥不仅学习好，电子游戏玩的还不错，我俩一起玩的'时候，经常教我一些方法。游戏中最难玩的地方也能玩过去，我佩服的五体投地。哥哥自行车骑的也好，拐弯、刹车、加速样样都行，不过，我骑车的水平快赶上哥哥了！

　　怎么样，我的哥哥还不错吧！

　　夸夸他作文 6

　　他长着一张胖胖的小脸，一双明亮的眼睛忽闪忽闪的，一张能说会道的嘴巴，在我们班，他还是个好嗓子呢！他就是--李小航，今天，我想夸夸他！

　　记得有一次音乐课上，老师说：“谁来为大家演唱一曲呢？”“李小航！李小航！”同学们都异口同声地喊道。“李小航，你来吧！”只见李小航自信满满地走上讲台，他屏息凝神，场下的我们也安安静静地等待一场音乐盛宴。音乐开始了，李小航的歌声也随之而来，哇，他的声音竟如此动听，如此洪亮，全班同学都张大嘴巴，个个目瞪口呆的，同学们都情不自禁地赞叹道：“他的歌声真好听呀！”

　　“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡……”当李小航唱到这句时，我仿佛来到公元前一九六年，看到刘邦击败了起兵反汉的淮南王英布，一边唱着自己即兴创作的《大风歌》，一边慷慨起舞。大家都听得津津有味，有的男同学还随着音乐挥动手臂，似乎也在浴血奋战呢！有的'女同学则举起手来挥来挥去，在给李小航加油点赞……这时，窗台上也飞来了一只小鸟，“叽叽喳喳”地唱着歌，好像在为李小航伴奏呢！

　　可是快乐的时间就像肥泡一样转瞬即逝。李小航演唱完了，同学们都嘟着嘴说：“再唱一遍，再唱一遍嘛！”虽然他唱完了，但他的歌声依然在我耳旁回荡！

　　我相信，你们如果也听到这无比洪亮的歌声，肯定也会想夸一夸李小航的！

　　夸夸他作文 7

　　他是一个阳光帅气的小男孩。他是一个头上戴着西瓜帽的小男孩。他有一双会说话的大眼睛和一张像鸟一样喋喋不休的小嘴。

　　今天，我想好好表扬他。虽然他长得帅，但成绩可能没那么帅。每当发试卷的时候，看他哭丧着的脸:眼睛眯成一条缝，紧紧盯着试卷上的红叉，喋喋不休的嘴紧闭着，仿佛变成了一只受惊的小猫。我心想:他一定是在心里写着怎么向妈妈解释自己内心的独白。我又默默的.夸了他一句:原来他那么在意自己考试成绩不好，很郁闷。与一些学生不同，他不太看重自己的成绩。

　　虽然成绩不理想，但他是一个帮助别人的小男孩。我记得上个月的一个早上，我在上学的路上碰巧遇到了他。他问我:你身上有八块钱吗？我恍然大悟，脱口而出:哦，我忘了带钱，所以不参加书法比赛了。这时，他停下来，从口袋里拿出八块钱，对我说:你的字比我的好，有希望得奖。我给你我的八块钱报名！说完，他毫不犹豫地把钱塞到我手里。我捧着那八块钱，仿佛捧着我和他之间纯洁的友谊，深似海，宽如天，清如溪。我又一次在心里默默称赞他:从一件小事就能看出他的乐于助人。

　　今天夸他是我青梅竹马，铁哥们。他是谁？猜一猜。

　　夸夸他作文 8

　　每个人都有自己的优点，一个人即使缺点再多，但总会有一些闪光点。就拿我班的李晓敏同学来说吧，他成绩不好，违纪的黑名单上也经常有他的名字，但仔细想想，其实他也有不少闪光之处呢！

　　他对班上的事情很热心。记得刚开学时，老师要我们去阶梯教室搬新书，老师问“哪些同学愿意去啊？”话音刚落，只见李晓敏同学高高举起他的手，自告奋勇地说：“老师，我去，我力气大。”老师微笑地答应了。只见他飞快地跑下楼去，不一会就搬上来了一大叠书，而别的同学只搬了一小叠。他搬了一趟又一趟，直到把所有的新书搬完，他才停下来休息。同学问他：“你不累吗？”他用手擦擦脸上的汗水，涨红了脸说：“累是有点累，但我乐意。”每当老师收了作业时，李晓敏也总是主动地替老师搬到办公室。值日生每天要去门卫室搬牛奶，他也很积极地去帮忙，有好几次值日生还没去，他就已经把牛奶领回教室了。

　　他搞卫生的时候也非常的能干呢！早在一年级时，别的同学扫把不会拿，撮箕也不会用，但李晓敏同学就能自如地使用扫把了。现在每次大扫除时，他拿起扫把，弯着腰身，三下五除二就把教室扫了个遍，之后，又扛起拖把去拖地了，你说他是不是很能干？

　　他还是个小小“监督员”呢！虽然他不是班干部，但每当他看到有违纪的.现象或同学发生了什么矛盾，他就马上去通报老师。有好几次，因为他的及时通报，事情的得到了及时的解决。

　　我想，李晓敏同学如果能够克服自身的缺点，保持自身的优点，他一定会成为一个人见人夸的好学生。

　　夸夸他作文 9

　　我的朋友，也就是我们班的中队长杨瀚，他是一个是非分明，实事求是的班干部。

　　杨瀚的成绩一直在班上名列前茅，“官”也是最大的，所以老师又赏给他一个“记录员”，（也就是记录上课被老师点过名的人）的官位。有一次，我上课因讲话被老师点了名，被杨瀚记录下来了，我想：我不是写10篇小字就可能绕操场跑10圈……对了，杨瀚是我的好朋友，我可以向他求情嘛！说干就干。下课了，我把杨瀚拉到一个隐蔽的地方，对他说：“我求求您啦，杨老爷，（有些夸张了）您就高……”我的“肺腑之言”还没说完，杨瀚的脸上立刻“晴转多云”，严厉地说道：“不行！”“那我放学请你吃冰淇淋。”“不行。糟了，杨瀚的'脸色已“多云转阴”了，杨瀚答道：“你现在就懂得贿赂别人，不及时改正自己的错误，将来长大不会有好的结果的。”我听后顿时变得哑口无言……我想：杨瀚说得对，……

　　这就是我大公无私的朋友——杨瀚。

　　夸夸他作文 10

　　今天，我们班有一名同学上课吐了，我们都觉得特别恶心，有的捂住嘴，有的看别处，还有的同学也忍不住跟他一起吐。而孙权同学没有这样，他还把那位同学的桌子用纸擦得干干净净，几乎擦的桌子象新的一样。事情是这样的：

　　那位同学吐的时候，他并没有恶心他，而却把同学桌子上吐出来的东西都擦了，他擦的时候，左一下右一下的擦啊擦，看起来好像很难受的样子，但是他并没有放弃，他在继续坚持，过了一会儿，那位同学能继续上课了。

　　孙权同学在每一次这样的事情或其它的.事情，只要是他能做到的，他都会尽全力把每一件事情都做好。我想对孙权肯定的说：“孙权，虽然我对这件事情做的还不够，但是我一定会努力的。”

　　夸夸他作文 11

　　阳光下的男孩，有一头乌黑的头发，圆溜溜的眼睛像两颗黑宝石，忽闪忽闪的。每次开怀大笑时，笑声像欢唱的小鸟响彻教室上空。他就是我们班的体育委员——张玮渊。

　　有一次运动会，他代表班级参加200米短跑比赛。“运动场”上的运动员们个个摩拳擦掌，准备在赛场上一展风采。即将上场前，他趴在我耳边悄悄地说：“嘉浩，我现在好紧张”。我轻轻地拍了拍他的肩膀，微笑着说：”做好应对策略，你肯定可以的。”他对我坚定的`点点头便奔赴战场去了。

　　运动员们早早的做好了准备。“砰”的一声，发令枪响起，运动员们如骏马奔腾争先恐后地向前冲去。操场上立刻响起了“加油！”的鼓励声，呼喊声。我们班有人高举“张玮渊，加油！”的牌子摇晃着，有的人挥舞着一面面彩旗，还有的人干脆高喊“张玮渊，加油……”为了给班上争荣誉，运动员们拼命的跑着，当所有同学像离弦的箭向前冲时，张玮渊却似乎有些怠慢，手脚慢慢的摆动，身体挺得直直的，怎么也不像他跑出来的速度。我们都急得像热锅上的蚂蚁，拼命的大喊：“加油啊！张玮渊快跑啊！快啊！”但他仍然无动于衷，仍然像以前那个速度，慢慢的跑。同学们都垂头丧气地说：“唉！这回我们肯定输定了！”然而，在离终点只有几十米的时候，而张玮渊脚下如踩风火轮般一次一次的超过了其他早已筋疲力尽的选手，到最后几米时，所有同学的心都提到了嗓子眼，只见而张玮渊飞身一跃，冲过了终点，最终我们班赢了！

　　赛后他对我说：“我的策略厉害吧！”这时我才恍然大悟，原来这是他一开始就计划好的。

　　这就是我们班的体育委员——张玮渊，一个有一头乌黑的头发的阳光男孩。

　　夸夸他作文 12

　　学校门口的保安叔叔今年42岁，他是一个非常热心的人。一头粗硬的头发，每天都梳理的很精神。笑起来眼睛眯成一条缝，像弯弯的月牙。高挺的鼻子下留着一茬黑黑的胡子。每天上下学我都能看到他在校门口笑眯眯地和我们打招呼。

　　记得有一次，我们班同学都被家长接回家了，只剩我孤零零地站在校门口等待。学校的放学歌曲一首接着一首地放。

　　终于安静了，周围顿时连一片枫叶落到地上的.声音都能听见。我心想：妈妈怎么还没来呀！要不然我自己走回家吧。

　　忽然，我的眼前出现了一个身影，原来是保安叔叔，他抓着我的衣袖，笑眯眯地说：“小同学，你要到哪里去呀？”我说：“我的妈妈还没有来接我，我想出去看看”没等我说完，保安叔叔又说：“这样，你先到我休息室里写一会作业吧！我来打电话通知你妈妈。”我听了点点头。

　　接着，我来到了保安叔叔的休息室安心地写起了作业。可就在我写数学题的时候，我被一道题难住了。我抓耳挠腮，迟迟不写答案。保安叔叔见了，问道：“是有什么题目不会做吗？来，叔叔看看。”后来，他接我我的笔想了想和我说：“这道题应该这样做”

　　时间一分一秒过去了，我把各个学科作业全部都写完了。这时，我听见妈妈匆忙的脚步声，她来到休息室，见我作业都完成了，高兴地和保安叔叔说：“谢谢啊，麻烦你了。今天有事给耽搁了，差点忘记接孩子。”热心的叔叔笑着说：“不用谢。”说完，我便和妈妈回家了。

　　在我上车的时候，我发现叔叔还在看着我笑，我高兴地挥了挥手。后来，只要妈妈晚来接我，叔叔都会把我领到休息室，陪我写作业，陪我等待。我真想好好谢谢他。

　　夸夸他作文 13

　　我们班有个小书虫，他的头发乌黑乌黑的，两道又黑又长的剑眉，一双圆溜溜的大眼睛，大大的两个鼻孔，一张能说会道的小嘴，许多知识都是从从这个关不住的的水龙头中带给大家的。他是谁？他就是我自己朱一然。

　　我非常爱看书，像《化学元素书》《世界酷车大百科》《父与子》《米小圈漫画成语》之类的书籍我都爱不释手，还有以前学过的语文数学书也全是我的'最爱。因为爱看书，所以我的知识非常丰富，大家都说我是个知识小百科，我可有一群小粉丝哦！

　　我看书时可入迷啦，只要是一钻进浩如烟海的书籍里，就如同鱼儿入了水，整天都是手不释卷的。一会儿紧皱双眉，一会儿深深叹息，一会儿又哈哈大笑妈妈经常笑我像极了一位自编自导自演的小书虫。

　　我为什么要夸夸我自己呢？因为读书给我的生活带来了无穷无尽的乐趣。我有好多好看又特别有趣的书，尤其喜欢和同学分享、交流。

　　夸夸他作文 14

　　“强中更有强中手。”虽然我在班里是一个小学霸，但单从数学成绩方面比的话，我们班的'小陈同学比我更厉害，我要夸夸他！

　　有一次，上课的时候，老师出了一道题，小陈同学第一个算好了答案，并且完全正确。老师让他上讲台讲自己的思路，他一步一步地把这道题边讲边做了出来。老师请他回位，可他却说：“我还有一种方法！”然后，他自信地把另一种方法也边讲边写在了黑板上。不过第二种办法太高深了，我们都听不懂。老师告诉我们：“其实他讲的是初中的方法！”哇，他太厉害了！初中的方法他都会！我不禁向他投去了羡慕的眼光。

　　还有一次，下课的时候，他拿着本子对老师说：“老师，我又找到了一种方法！”接着，他讲给老师听，老师连连点头，夸他爱动脑筋。

　　小陈同学之所以聪明，离不开上课积极动脑，认真思考和勤学好问。我不仅要夸他，还要向他学习！

　　夸夸他作文 15

　　张长兴是我的好朋友。他长着一头乌黑柔软的头发，有一双小小的眼睛，一笑起来便眯成了一条线。他有着响亮的声音，上课时不敢踊跃发言，一到下课却活跃了起来，常常听到他爽朗的笑声。别看他黝黑瘦弱，却是一位体育健将。

　　记得四年级时，他获得一百米跑第二名的好成绩，从此我对他刮目相看。春季到了，学校如期举行田径运动会，报名时老师选择张长兴参加男子100米跑这个项目。100米短跑这个比赛具有挑战性，许多同学都跃跃欲试，都希望自己能参加这个项目，但老师却选择了他参加，这让很多同学都心有不甘。下课后大家议论纷纷，有的说：“张长兴能赢得比赛吗？”有的说:“凭什么选他却不选我呢？”还有的说：“我倒要和他比比看，到底谁跑得快？”我悄悄地走到他身边，问道:“你对这次比赛有把握吗？”他斩钉截铁地说：“我一定会用我自己的表现来证明我的'实力。”我从他那双炯炯有神的眼睛中看到了必胜的信念，不禁从心底里佩服他。此后，每到下课时间，我总能看到他在跑道上训练的身影。体育课上，他总是自觉地多跑几圈，因为他说过：“长跑能够帮助我增强耐力。”我更加坚信，他一定会取得好成绩。比赛的日子到了，胸有成竹的张长兴站在了起跑线上，我远远地为他比划着“加油”的手势，他却很平静地回我一个微笑。只听裁判的枪声响起，他就像离弦的箭一样飞奔出去，奋勇拼搏，取得了第二名的好成绩。

　　这下，所有的同学都报以他热烈的掌声！我为有一个这样的好朋友而感到荣幸。

　　夸夸他作文 16

　　我们班的同学王小亮，他对人可诚实了。

　　记得有一次，我和他去书店买书，买完后，就往家走。突然，他大叫一声：“糟了！”我问他：“怎么啦？”他说：“我刚才算了一遍，售货员阿姨多找给我2元钱，我要去还给她！”我说：“这有什么大不了的，这2元钱我们买零食吃去！”他说：“不行，老师告诉我们要做一个诚实的孩子。”我说：“可是，书店离这儿那么远，这一来一往，多浪费时间啊！“他说：“如果每一个人都像你这样，那国家就吃大亏了！”说着，便拉着我的衣角就走。我被他逼得没办法，就只好跟他走了。

　　到了书店，小亮把钱还给了阿姨，阿姨夸他是个诚实的孩子。

　　他不但诚实，而且乐于助人。

　　记得有一次，班里举行一次500米赛跑测验，年龄最小的李林跑不动了，他主动去引跑，去鼓励，使李林顺利跑完全程。

　　王小亮的.行为，真是我们学习的好榜样啊！

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　　夸夸他作文 17

　　我们班的好学生虽然有很多，但是我认为大家都爱夸的人是我们班的李同学。

　　李同学以前是剪纸班的，美术老师常常在我们面前夸他，所以艺术天分很高。有一次上美术课，老师高兴地走进教室，激动地向大家宣布：同学们!李同学的剪纸作品在学校获得了一等奖。接下来还要去参加旗一级比赛呢!大家说棒不棒?同学们听了异口同声地回答：棒!并一边羡慕地望着他一边鼓掌庆祝。李同学笑了笑，慢慢地走上讲台，对老师笑嘻嘻地说：哈哈，老师当然是您教导好，我才能这么好呀!说着还挑了挑眉，笑得更加阳光灿烂了!

　　李同学不仅艺术天分高，学习也很好。数学老师常在课上与他逗笑，下课也总把他叫到身边夸一夸。那一天课上，老师提出一个问题，正是前一天晚上的作业习题，非常简单。同学们都踊跃举手抢着说：老师，叫我!叫我!老师叫我吧!可李同学却反常地低着头在本子上写着什么。一向活跃的.他，这次竟然沉默了。大家一起看向他，老师也不例外。只见他手中的笔慢慢停了下来，忽然举起了手说：老师，这题出的有些问题!下面他便开始细细地给大家讲了解题方法，讲完大家才恍然大悟，连老师也笑着点点头。

　　李同学虽然学习好，但他一点都不骄傲。他很细心，也有幽默细胞，常常把我们逗得哄堂大笑。一次下午放学，一模考试成绩出来了。大家看到分数，一个个不约而同地低下了头，情绪都很低落。李同学发挥稳定考进了全班前十，大家都夸他考得好。但他看见了垂头丧气的大家，便谦虚地大声说：谁说我考好了?一点都不好，我下次能考更好!同学们听了，眼神顿时变了也跟着说：下次要考更好!李同学之后还说：我们谁要是考不好，就是小猪!说着还学猪哼哼起来，同学们都被逗笑了。

　　艺术天分好，学习也不差，谦虚又细心，性格活泼又开朗的他，真是让人羡慕呀!

　　夸夸他作文 18

　　他长得一双大眼睛，看起来烔烔有神，大鼻子上挂着一副眼镜。他，就是一班之长，被我们称为“炜哥‘的李康炜。

　　他学习优秀。上课发言总少不了他的身影，每当上课，他总会跟我举行“举手比赛”，比谁举手的次数多。记得有一次，老师出的问题，我有道题不会，其他同学也在那摸不着头脑，这时我就心想：嘿！看你这次怎么回答。可令我没想到的是，他居然又将手给举了起来，并且流利的将问题回答了下来，就连本“吴大侠”也为他的绝技敬佩的五体投地。

　　他还特别助人为乐。有一次下课，我正想出去扔东西，可是，忽然，我右脚一下子拐入了板凳，左脚往前一迈，身体重心便向前移，我便重重地倒在地上，他见我摔倒了，急忙将我扶起，给我看了看伤口，可我的伤口已经肿起来了，于是，他扶我到老师办公室，老师急忙带我去药店检查伤口。还有一次，我早上没有点名，他下午点的`时候，说：“你早上点名，以后注意啊！”于是便我点了。

　　他学习认真严谨。一次，老师说：“今天我布置的作业，明天必须交。”我一看作业，妈呀，这么多，今晚可要倒霉了。那天还正好我值日，值完日已经很晚了，却发现班长还在那里写作业，我说：“这么晚了，明早再做吧。”“不行，今晚我一定要做完。”他认真地说道。我劝阻了一会，丝毫没有动摇他的决心。

　　这就是我们班的班长，一个严谨、认真、负责、助人为乐、勤奋好学的李康炜。

　　夸夸他作文 19

　　他有一双大眼睛。他看起来像上帝。他的大鼻子上戴着一副眼镜。一班的班长何被我们称为“回哥”李康伟。

　　他学习很好。他在课堂上说话总是不可或缺的。每当他上课的时候，总会和我一起举行“举手比赛”，比任何举手的`人都多。记得有一次，老师出了问题，我解决不了，其他同学也想不通。然后我就想：哎！看你这次怎么回答。没想到的是，他再次举手，流利地回答了问题。就连吴滨大侠也钦佩他的绝技。

　　他也很乐于助人。有一次下课，我正要出去扔东西，但突然右脚突然变成了板凳，左脚向前一踩，重心前移，重重地摔在地上。他看到我摔倒，赶紧把我扶起来，给我看伤口，但是我的伤口肿了，他就把我扶到老师办公室，老师赶紧带我去药房检查伤口。还有一次我早上没点名，他说：“你早上点名，以后注意！”所以我点了。

　　他认真严谨地学习。有一次，老师说：“我今天布置的作业明天必须交。”我一看作业，我妈，作业那么多，今晚要倒霉了。碰巧那天我在值班。很晚了，但我发现班长还在那里做作业。我说：“这么晚了，明天早上做吧。”“不，我今晚必须完成它。”他严肃地说。我劝了他一会儿，没有动摇他的决心。

　　这是我们班的班长，一个严谨、认真、负责、乐于助人、勤奋好学的李康伟。

　　夸夸他作文 20

　　在我们身边有许多值得夸的人，他们都有着各色各样的品质，都有着让人忍不住想夸赞的亮点。

　　那是一个风雨交加的傍晚，狂风咆哮着，不停地拍打着教室的窗户，发出巨大的“隆隆”声。豆大的雨点则像一个个玻璃珠子不停地打落在窗户上，又坐着滑梯滑了下去。就连树木都不停地弯着身子，做出哈腰的动作。大地被狂风暴雨不停地席卷着，从未停过。

　　这天，我一个同学的妈妈病了，没法接他放学回家，他还要去医院照顾妈妈。我们都让他今天别去医院了，或者让别的同学陪他去。可他却一本正经道：“我必须要去医院，我也不要别人帮我。”说完，他就将书本塞进了书包，急急忙忙穿上了雨衣，又慌慌张张走出了教室，生怕去迟了，妈妈一个人会在雨天害怕。

　　他像一根离弦的箭冲进了雨里，大雨浸湿了他的.衣服，他也不管，一个劲向前冲。一道道闪电划过天空，其他坐在车上的同学都害怕得直躲进了最里面的座位上，而他则丝毫不怕，像一匹在暴风雨中前行的骏马，奔向了医院。

　　快了快了，快到了！终于，他冲进了医院，跑到了妈妈的面前。他妈妈呻吟道：“儿子，我口渴……”他听到二话不说，连衣服都没换，就跑到了桌前手拿水瓶，弯下腰，将水倒入了水杯中。他端起来，边走边对着水杯吹气，想让水凉下来。他慢步走过去，托起妈妈的头，用水杯喂她，时不时还问妈妈烫不烫……

　　我们身边有许多人，他们有着良好的品质和精神，让我们都来夸夸他们吧！

　　夸夸他作文 21

　　他努力学习；他团结友好；他每天都在上升；他谦虚谨慎；他勤俭节约；他勇敢而足智多谋；何，为正义献出生命。

　　他指的是我们班最好的邵同学！他有一双充满智慧的眼睛，戴着一副小眼镜，所以他特别有学问，特别优雅！他的脸上总是挂满笑容，老师也从不严厉批评他。即使他犯了错。老师只是在出言劝阻。因为老师知道他的成熟，他也相信他会改正错误。

　　最近发生了一件事：有一天，胡老师改了我们的作业，他简直不知道自己的怒火往哪里去了。前一天晚上，有些算术题的数量稍微大一点，但是学生们乱写作业，有的出了一两个错，有的出了四五个错。但是，有一个“天才”是可以的。那就是邵。那天，胡老师把我们班（邵除外）都留下来讲话了！一两个郁闷，只有邵一个人高高兴兴回家！胡老师终于破了一个大案。

　　有同学表白：我在家一边听音乐一边做作业；有同学表白：我在家一边看电视一边写作业；有同学表白：是的，我和其他同学答对了。胡先生听了这话，并没有大声批评，而是语重心长地说：“邵为什么成绩好？他有没有花很多时间在学校学习？”你们谁看他下课不出去活动。但是，有些人成绩不好。他在学校好像很努力，下课还在赶着写作业，说明他的课质量和家里的作业都比较差。让邵做这些题太容易了。即使他很粗心，他也能做好每一件事。但是他就这么粗心吗？他还是按照老师的规定一步一步走！看着有些人，满脑子毛病，幸灾乐祸。比如胡，也说过：“我是绝对正确的连右边都摸不到。你跟邵住得这么近，为什么不学习别人的辛苦！我教了你这课以后，还以为邵和胡成绩一样呢。好像差的很远。人看了成绩就会变好。而你胡，自以为是，表现不确定！还说100%进20中，照这样下去，没有0%的`机会！

　　并不意味着我们班的老师表扬了他。所有的学生都知道他的大名。邵钱球为谢家湾小学六年级的学生树立了一个最好的榜样！各科老师都会夸他。他是名副其实的三好学生。我们应该向他学习！

　　夸夸他作文 22

　　“老夏真是个热心人。”“我们有老夏这个邻居真是福气啊！”每当听到邻居们这话时，我心里总是特别高兴，因为这是在夸我爷爷呢！

　　我的爷爷今年64岁了，是一个慈祥可亲的老人。爷爷有个习惯，爱管闲事。而且自己家的不管，别人家的'倒管得挺牢。有一次，妈妈去居民区开会了，家里剩下爷爷一个人。刚才天还好好的，一会儿却像小孩的脸，“泪水”滴滴嗒嗒地掉了下来。爷爷突然想起邻居赵叔叔一家上班去了，早晨做好的煤饼放在室外，一遇雨就要散架。想到这里。爷爷赶忙跑了出去，冲进了雨帘里，忙着搬煤饼。等煤饼搬好，爷爷已成了落汤鸡。这时，奶奶回来了，她看了看煤饼，又看了看晾在外面的衣服，全明白了，一股无名火升了上来，说道：“老头子，自己家的事不管，人家的事倒管得挺牢。上午我刚洗好的衣服又要重洗了，我没力气，要洗你去洗。”爷爷只是笑笑，奶奶见了直摇头。

　　还有一次，爷爷因咳嗽去医院看病，路上碰见一个生病的人站在路边直哼哼。爷爷二话没说，搀扶那位病人去医院，医生还以为是病人的亲戚呢。看完了病，他还帮助付钱取药，忙得直打转。半个月后，那位病人在民警的帮助下，找到了爷爷。为了表示感谢，他特意买了些东西来，说：“同志，上次我病了，多亏您把我送到医院，无亲无故的，您还给我掏钱买药，这些东西给您补补身子。”爷爷只是笑了笑，硬是把东西退了回去。

　　现在，我明白了，爷爷不是管闲事，而是在做好事。

　　夸夸他作文 23

　　阳光闪过树叶间的缝隙，散发着淡淡的太阳香味，跑道的边缘留下圈圈斑驳光影。阳光下的她脸颊红扑扑的，一下子抢到篮球，身子轻盈地一跃而起，轻轻松松地把篮球投入了篮球筐内，后面的几个男生败兴地摇摇头。她双手举过头顶，做了一个胜利的姿势，兴奋洋溢在她的脸上是那么生动而自信。

　　掌声此起彼伏，大家为她精湛的球技喝彩。我也忍不住为她鼓掌，我知道，她的.好球技离不开她辛勤的付出。

　　记得那个下午，太阳太阳火辣辣的，知了在树上叫着，树叶打着卷儿，天气热得让人不敢出门一步。女篮球校队正在操场上练习篮球。只见她的脸红红的，跑得飞快，像一匹奔腾的骏马，毫不费力地就把篮球抢到手，狂奔向篮球架，双手一托，轻松地把篮球投入球架。

　　阳光越来越猛烈，走在地上就是像走在火上一般，她的汗水一行一行地从她头上流下。蝉在枝叶间有节奏地唱起了歌，好像是为她的胜利而歌唱。这时，老师要求女篮球校队再练一场，可是许多孩子已经累得气喘吁吁，不愿再打了，纷纷抱怨太累了。她没有抱怨，坚定地说：“好，继续！”

　　她不仅在篮球队训练时如此专注，在课间自我训练时也一点儿不马虎。

　　难得的一个机会，六年级同学去拍毕业照，五年级去考试了，整个操场空荡荡的，她一听见下课铃声就抱着篮球，一个劲地冲出了教室，霸占了整个操场在那里单独练习扣球、反身投篮。虽然操场上也有其他同学在欢跑叫闹，但她一点儿也没有受到影响，仍然像打比赛时那样认真。

　　夕阳西下，她在操场上甩动着溜黑的马尾辫，拍打着充满动力的篮球。是啊，精湛的球技离不开她那辛勤的汗水，怪不得大家都夸她！

　　她真是好样的！

　　夸夸他作文 24

　　李明，一个再也普通不过的名字，却总得到大家的称赞。他乐于助人、有爱心、学习成绩好，使同学、老师、都为他而感到骄傲和自豪。

　　有一次，一个小朋友在水池边哭。李明见了便匆匆得跑了过去，一问，才知道她的一支钢笔不小心掉进了池塘中了。他问清楚钢笔落水的位置后便安慰小朋友，表示他一会把钢笔捞上来的。小朋友听了破涕为笑，李明缴尽了脑汁，却还是想不出任何办法，用捞的法子吧，工具没有；游泳吧，天气那么冷……忽然，他想到隔壁王大嫂叫有网和棒子，便跑去把它们借来了……钢笔捞上来了，小朋友的脸鱼过天晴。

　　李明不仅乐于助人，学习成绩也是名列前茅的。

　　在学校里，她可是位“知名人士”，每位老师都夸她。语文老师夸她，说她不仅学习好，而且琴棋书画样样精通，是班里的好榜样。数学老师夸她，说她是自己的小助手。每次交作业，她总是整理得整整齐齐，并把没交的同学名字及原因写在纸上，同本子一起交给老师。

　　在运动场上，她可是运动健将。跳高、跳远、跑步，样样精通，因此得到了体育老师们的`一致赞赏。美术老师夸她，说她模仿能力强，想像力丰富。无论是卡通人物或是老人、小孩都是她笔下的好素材。

　　同学们夸她，说她是班里的“小管家”。老师不在时，她总是站在讲台上摆起小老师的架子，带领同学读书。一次，上音乐课，一位同学没带笛子，她拿出自己的零花钱，给那位同学买了一支笛子。

　　夸夸他作文 25

　　赞美，是人生道路上指路的明灯；赞美，可以让人充满自信；赞美，是努力的人强大的动力。平时，都是吴老师表扬鼓励我们，今天，让我这个小毛孩来夸夸吴老师。

　　吴老师总是一身黑白衣服，显得很有朝气，一双炯炯有神的大眼睛，透着智慧的光。他的身上有很多的优点，说话很形象。记得有一次，他给我们讲了黄瓜的故事：他和伙伴挖来了一株黄瓜苗，在小树林中开垦出一片空地，每天都用尿“浇水”。“功夫不负有心人”，没有几个月，黄瓜苗结出了两根小黄瓜。一根有大拇指般粗细，另一根只有小拇指粗细。说着，他还伸出大拇指和小拇指来比划，十分生动有趣，同学们听得都入了迷，仿佛都长出了翅膀，飞入了那个生机勃勃的小树林。

　　吴老师说话不仅生动有趣，而且做事一步一个脚印，踏踏实实，敢于创新。他“胸怀万里世界，放眼无限未来”，从来不会呆板枯燥地教学。而是“随风潜入夜，润物细无声”，在快乐中潜移默化中使我们掌握了作文技巧。

　　古诗是中华民族最灿烂的瑰宝，他为了让我们懂得对诗的.运用，对中国传统文化的发扬，展开了一场“诗中之最”比赛，这场比赛扩充了我们对诗的积累，对诗的热爱。其中最孤独的人是：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”最快的小船是“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”看着同学们在积极踊跃地发言，他欣慰地笑了，眼角的鱼尾纹中仿佛开出了朵朵鲜花。

　　吴老师真伟大，把汉字变成了璀璨的宝石，让我们不仅和他学，和诗学，还和故事和大自然学，这是多么有趣的事啊！

　　在吴老师的课堂上，我们总能笑得肚子疼，甚至喘不过气来。他有些秃顶，但他却引以为豪地说：“这是拆东墙补西墙，地方支持中央”，可真是“聪明绝顶”啊！

　　吴老师，他像朋友般亲切，温柔，使我们能敞开心扉与他交谈；像阳光般温暖，唤起我们的脑海中对知识的渴求；他的话语有着深深的哲理，在孩子心中留下了深深的烙印。吴老师让每个学生都沐浴在知识的春风中，滋润着我们的心田！

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