身边的镜子作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的身边的镜子作文，欢迎阅读与收藏。
身边的镜子作文1
我身边的每个人都是我的镜子，他们的行为都在影响着我。
爸妈是我的第一面镜子。每一次，去爷爷奶奶家，爸爸妈妈都会特地买一些爷爷奶奶咬的动东西。怕他们着凉，冬天的时候，爸妈也会买一些像电热毯，取暖器之类的东西给爷爷奶奶。这样，爷爷奶奶即使在冬天也不会觉得冷了。爸妈影响了我，让我学习了他们的孝顺和体贴。
老师是我的第二面镜子。在班级上，我的成绩是数一数二的。每当有同学问我题目的时候，我都会怕告诉别人题目的解法，而超越了我。但是老师从来都不会计较，老师都会一一帮他们解开心中的疑问。下雨的时候，老师总是等所有的同学都带着雨具离开了，自己才会离开学校，有时候都得等到天黑。有一次，有个同学没带伞，老师竟然把自己的.伞给他了，自己淋雨回去。老师教会了我如何爱护别人。
朋友是我的第三面镜子。热心肠的沈超当别人有困难的时候，他都会尽全力去帮别人。每当自己犯错误的时候，都会诚实地承认错误。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”每个人都需要镜子在身边，时刻提醒自己。
身边的镜子作文2
在我们的眼中，厕所里的镜子能够整理衣着，校园里的哈哈镜能够逗人笑，汽车上的后视镜能够看后方的路况，确保安全行驶……但人也能够当作镜子，好镜子值得我们学习。
第一面镜子：过去的自己
过去的自己不懂事，因为之前我被妈妈骂了一顿，不知道她是为我好，便心存报复。我找来胶水，涂在她的拖鞋上、枕头上。妈妈知道了，并没有像上次那样责骂我，而是细心地教导我。从这次经历中，我真正地感受到了自己的任性和父母为我们付出的辛劳。
第二面镜子：我的朋友
有一次，我因病落课，他帮助我补课，那个同学就是我的.同桌——汤棋凯，外号“热汤”。给他取这个外号，并不是嘲笑他，而是夸他热心。“热汤”给我补课时，是那样细心、认真，我感动得热泪盈眶，对他万分感激。
第三面镜子：我的外婆
我的外婆每天五六点钟起床，还要伺候“老爷”弟弟起床，全家都起床后，外婆要把所有的被子全都叠好。要做早餐，要劈柴烧水，还要做家务。真令我佩服！
唐太宗说得好呀：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以明得失。
身边的镜子作文3
每个人身边都有很多“镜子”，当然我身边也有很多的镜子。
我的第一面镜子是我的朋友。我成绩还可以，功课也基本没有问题，每当同学有什么问题，问我的时候，我总是不乐意解决。陈妙是我最好的朋友，可是陈妙就不同。同学有什么问题问她，她绝对会放下手里的事情，帮同学解决问题。看着好朋友这样，我看看我自己，觉得不好意思。之后，我也渐渐地去学着帮助别人，帮同学解决平时遇到的问题。
我的第二面镜子爸妈。爸爸在外地工作，每一次，爸爸回家，都会带着妈妈去奶奶家给奶奶做好吃的`，而且妈妈每次都把饭做得很烂，生怕奶奶咽不下去。冬天的时候爸妈就把奶奶接回来，把家里的暖气开的足足的，让奶奶住着舒舒服服的。我看着爸爸妈妈这样，我也觉得我应该做些事情。每天我都给妈妈倒好了茶水。爸爸回来，我让他躺下给他按摩。冬天，妈妈手会被水冻着，我就帮她做家务。早上我有时也会早早起来，给爸妈熬上一碗粥。爸爸妈妈的孝心感动着我，我也为他们做我力所能及的。
唐太宗说过：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”我们都需要经常照镜子，我们要懂得学习，找到浑浊的东西，我们要及时改正，这样，我们的生活才会越来越清晰。
身边的镜子作文4
我身边有三面值得我学习的“镜子”，让我来一一给你们介绍吧！
值得我学习的第一面“镜子”是我的爸爸妈妈。过年的时候我和爸爸妈妈一起去奶奶家。爸爸去超市买了一些有营养的东西，由于奶奶牙齿不好，妈妈就买了一些软的东西，还有一些生活用品。因为冬天天气冷，爸爸还为奶奶买了一强空调，到了奶奶家，爸爸还 给奶奶和千元费让她平常用。 临走时还跟奶奶说了下一次来的时间，好让奶奶放心。
值得我学习的`第二面“镜子”是我的老师。有一次写作业时，我后面有一个小朋友有一题不会，他喊了好长时间我都没有理他。这时老师走过来帮他解决了难题。下雨了，有同学没带伞，别人问我借伞。我总是说，我的伞小容晃下两个人。
值得我学习的第三面“镜子”是我的朋友，有一天在马路上，有一个八十几岁的老奶奶摔倒了，他赶忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶说：“小朋友，谢谢你！”他回答：“不要谢！”
我要学习爸爸、妈妈孝敬体贴老人；学习老师关爱他人；学习朋友，乐于助人。让这些镜子照亮我的生活。
身边的镜子作文5
今天，我在看电视，看到了这样一则广告：一个小女孩帮老奶奶拿菜，老奶奶点了点头；一个小男孩帮助老爷爷推车，老爷爷笑了。他们每个人都在传递着爱心，最后出现了一句话：助人为乐，乐在其。我很欣赏这则广告语。
我以前是个小气、自私的人，只会耍性子，有好东西只会藏起来，不会和朋友分享，也不知道什么是助人为乐，生怕别人会把我的东西弄坏，我借别人东西，我也不会说“谢谢”认为是应该的，可是他却让我变了。
他是我的榜样，他叫曹洋，是我的同桌，他有着助人为乐的好品质。
一次写字课，我正拿出字帖准备练字，突然发现仅有的一支钢笔也没油了，想着老师要批评我，手心直冒冷汗，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，曹洋小声地说：“戴煜涵，这支笔借你。”原来是他看到我没钢笔，把一支才灌好墨水的钢笔借给了我，我对他小声说了声“谢谢，”他说：“没关系，同学就应该互相帮助！”老师正好走了过来，看了我，点了点头，转身离开了。好险！经过这件事，我们从原来的.死对头变成了现在的好朋友，我从他身上学到了，同学之间要互相帮助，不能因为以前的矛盾而破坏同学之间的友谊。
唐太宗曾经说过“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，我觉得曹洋就是我的一面镜子，让我看清了我自己有多少不足。
身边的镜子作文6
每一个人，每一天，都会照镜子吧！不管是在浴室、房间还是街上的橱窗，到处都可以看见各式各样造型的镜子。不管镜子在哪？形状如何？它都会照出我们的另一面。
镜子，它对我们的帮助很大、用处很多，例如：可以使我们轻松的将自己打扮得亮丽耀眼，成为众人的目光；可以帮你在化妆、刮鬍子、剪头发时，看到平时看不到的死角，在改头换面后让自己干净清爽，对我来说，它是一件诚实的整理好手。
除了实体的镜子之外，在我们日常生活中还有一面“心镜”，它会照出我们的`内心和一举一动。做事光明磊落的人，必会拥有纯洁、明亮的镜子；做事偷偷摸摸的人，必定会是一面汙秽的镜子。你愿意是一位光亮无比的镜子？是布满灰尘的镜子？都取决你的心镜。
“借镜”有时可以由别人的身上发现自己的错和缺失，使自己改过向善。这面镜子让我们因为和别人做了比较，而更认清了自己，使自己的举止、举动和言行更加小心、谨慎。
我们应该好好的善用那有形及无形的镜子，让我们仪容端庄、行为举止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸怀更坦诚。朋友，借着镜子改善自己的内外缺点，达到真善美的境地吧！
身边的镜子作文7
日常生活有各式各样的浴室镜子，试衣镜、哈哈镜、望眼镜、倒车镜……我今天说的并不是这种浴室镜子哟！我的“浴室镜子”是一位饱经沧桑的老太太。
星期三，到我轮值，我清扫完课室，走在回家路上，在公交候车亭，看到了一位饱经沧桑的老太太，的身上的衣服裤子破烂不堪的，身旁还放着一只碗，里边装着五六元钱，我原本想投十元钱进来，可我迟疑了，由于近期的骗子公司确实太多了，因此我舍弃在关注她专心致志候车。
过去了一会，一位女性走回来，手上怀着个小孩，那小孩用一床毛毯包囊着。而这位女性的身上的衣服裤子十分破旧，这时候，她来到地铁站的垃圾箱边慢下来，用一只手抱着小孩，另一只手在垃圾箱里翻东西，十分狼狈不堪。忽然，这位饱经沧桑的老太太站了起來，着手碗里全部的钱，塞到女性手上说：“钱很少，去给孩子买点儿吃的吧！”
我震惊，想着：“这一老太太如何那麼笨啊！”她不害怕是骗子公司来骗财的吗？并且还把仅有的钱都给了她。女性接到钱，不断的说：“感谢！感谢……”便向一旁的小商店跑去，候车的'人见到这一幕，禁不住流下来闪动的泪珠，因为我禁不住觉得后悔莫及和愧疚。这名老奶就是我的一面镜子，是她的善解人意危害了我。
身边的镜子作文8
哈哈镜、放大镜、眼镜等等各种功能的镜子，已经成为我们身边无处不在的事物。而大家却没有发现我们生活中的值得我们学习的“镜子”，下面是我所敬佩的几个“镜子”，“它们”会照出我的不足之处。
父母是我的第一面镜子，父亲做事认真细心，对我也十分严厉；母亲勤劳能干，孝顺父母。这些都深深地影响了我。时间长了，我也养成了这类良好的习惯，总能帮妈妈做一些力所能及的`事情，也能在他们下班之后给他们递水、捶背。每次，我看到爸爸妈妈幸福的微笑，心里总感到无比的欣慰。
老师是我的第二面镜子，每当遇到自己不懂的问题，老师总能第一个站出来帮助我，使我茅塞顿开，每当下雨时有忘带了雨伞，老师总能将她的大伞跟我合用，久而久之，我也养成了乐于助人的好习惯。
朋友也是我的一面镜子，李茁是我的好朋友，她身上那种爱动脑筋的精神一直影响着我，使我也变得那样爱动脑筋。
唐太宗说过“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我也要成为别人心中的一面镜子，做最好的自己。
身边的镜子作文9
生活中有各种各样的镜子，穿衣镜、哈哈镜、望远镜....我今天说的可不是这些镜子哟！这面镜子是我的同桌杨煜卿。
杨煜卿上课时非常认真，他双手放在桌上，背挺得直直的，目不转睛地盯着黑板。老师一提出问题他就积极思考，不一会儿就把手举得高高的。下课他也很喜欢看书，他看书时，时而皱着眉头，一副很生气的样子；时而哈哈大笑，好像在祝贺故事里人物的成功；时而紧握着拳头，好像在抱怨书中的'不公。而且杨玉清的书法非常棒，他还参加过省级的书法比赛哩！我应该向他学习。
杨煜卿还是个热心肠。有一次美术课，我们要做手工，糟糕，我没带剪刀。我把书包、文具盒翻了个遍，连剪刀的影子也没见到，急得像热锅上的蚂蚁团团转，“金豆儿”差点儿就掉下来了。这时杨煜卿笑眯眯的对我说：“我带了两把剪刀，借你一把。”说完把剪刀放到了我的桌子上，我向他投去了感激的目光。他就像一面镜子，告诉我要乐于助人。
除了这以外，他也很关心同学。有一次，一个同学吐了，同学们都捂着鼻子躲得远远的，杨煜卿连忙跑过去问他，：“你还好吗？还想不想吐？”然后叫一个同学去告诉老师，又倒了一杯热水给那位同学漱口，再去厕所里拿了一个拖把，把地上的脏东西都拖干净，又把拖把拿到厕所里洗干净后回来把地又拖了一遍，直到地面上变得蹭亮蹭亮的，才放下了拖把。
看着杨煜卿的背影，我心里非常惭愧，下定决心一定要改掉自私的坏毛病。
同学们，你们生活中有哪些镜子呢！
身边的镜子作文10
镜子？你们以为是日常生活中的镜子吗？那你们就大错特错了，我要写我们班的“镜子”——王乐。
王乐个子高高的，长的一双圆溜溜的眼睛，思考的时候，王乐的眼睛就会不停的滚动，还有一张能说会道的嘴巴，他还是我们班的抬奶员。
王乐学习刻苦。有一次，下课了，我叫王乐出去玩，王乐却说：“不行啊，我还要抬奶呢。”说完就跑去抬奶了，我说：“那抬奶回来玩吧。”王乐说：“好。”等王乐回来，我对他说：“王乐我们去玩吧。”王乐说：“再让我看会书吧。”接着就抱起一本书津津有味的看起来。我想：莎士比亚曾说一句话“书籍是全世界的营养品”。这句话用在王乐身上正好。王乐一直看到上课才把书放下。我想王乐真是一个小书迷。
王乐还喜欢乐于助人。还有一次老师说：“明天要带阅读卡。”可是我的`忘带了，铅笔盒和放学回家的一元钱也没有带。老师上课就说：“把铅笔盒、阅读卡拿出来，无奈的我只好借了，我向王乐借，他也没说什么，直接借给我了。我问：“那你怎么办呢?”他说：“没事。”
我放学了因没有带钱，也无法回家，于是我试着向王乐借一元钱，我以为王乐不一定借我，可是他再一次借给了我，我又问他：“这是你回家的钱借我了，你怎么回家呢？”他笑眯眯的说：“我离家近可以走回家。”当我上了公交车不由自主的眼泪夺眶而出。
怎么样？这就是我们班“镜子”，我们相互学习，一起进步着。
身边的镜子作文11
生活中有各种各样的镜子，穿衣镜、哈哈镜、望远镜、后视镜……我今天说的可不是这些镜子哟！我的“镜子”是一位白发苍苍的老奶奶。
星期三，轮到我值日，我打扫完教室，走在回家的路上，在公交车站台，看见了一位白发苍苍的老奶奶，身上的衣服破破烂烂的，身边还放着一只碗，里面装着五六元钱，我本来想投十元钱进去，可我犹豫了，因为最近的.骗子实在太多了，于是我放弃在关心她专心等车。
过了一会，一位女士走过来，手里抱着个孩子，那孩子用一床毯子包裹着。而那位女士身上的衣服十分破烂，这时，她走到车站的垃圾桶边停下来，用一只手抱着孩子，另一只手在垃圾桶里翻东西，十分狼狈。突然，那位白发苍苍的老奶奶站了起来，抓起碗里所有的钱，塞到女士手里说：“钱不多，去给孩子买点吃的吧！”
我惊呆了，心想：“这个老奶奶怎么那么笨啊！”她不怕是骗子来骗钱的吗？而且还把仅有的钱都给了她。女士接过钱，不停的说：“谢谢！谢谢……”便向一旁的小店跑去，等车的人看到这一幕，不禁流下闪烁的泪花，我也不禁感到后悔和惭愧。这位老奶便是我的一面镜子，是她的善良影响了我。
身边的镜子作文12
说到镜子，有人就会说：“镜子，我们几乎每天都会用到，有什么好写的？”可我说的“镜子”可不是一般的镜子呀！
我生活中的第一面镜子，就是我的父母。记得有一次，国庆节，放小长假。爸爸妈妈第一个想到的就是回老家，去探望爷爷奶奶和外公外婆。因为妈妈知道老人家吃不了硬的东西，所以回老家之前，妈妈到水果摊上买了香蕉和一些软绵绵的水果送给爷爷奶奶和外公外婆。而爸爸则是给爷爷奶奶他们买了一些生活常用品。下午的时候，爸爸妈妈就陪爷爷奶奶一起看电视、聊家常。这一切我都看在眼里，每当爸爸和妈妈还没回家前，我会穿上围裙，走向厨房，为他们做一顿美味可口但不算丰盛的晚餐，他们一到家我就会拿着鞋子给爸妈换上。
我的第二面镜子，就是我的'老师。记得有一次，我的同学有题目不会，因为我的成绩还算可以，我怕告诉了他，他就会超过我，所以我故意没告诉他答案。这时老师走了过来，耐心地告诉他这一道题目的解题思路，放学的时候，外面正下着倾盆大雨，有一个同学向我借伞。因为我怕我跟他合用我会被淋湿。所以我把伞故意收紧了，对他说伞太了，两个人不够用。这时老师递来了一把伞给那位没有带伞的小朋友。这时，我心想：我以后也要做一个乐于助人的人。
我的脑海中突然冒出了唐太宗说的话：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我要用这些”镜子“来照亮我的生活和学习之路，使自己更加优秀。
身边的镜子作文13
同学，就好比是一面镜子，反映出我们的一举一动，而这，也是促使自己前进的不二法门。从同学身上，能学到的，不单单只是书本上的黑体字，是如何待人处事，积极向上，吸收自己所没有的特质与优点。
青少年时期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同学更是如此。眼见班上的同学，对于课业越来越用心、努力，这也激起了我对于排名在于心中的重要；渐渐地，我再也不会比不上同学，能与他们匹敌、说笑。而同学们，就像是一座座的高山，当我成功征服这座山时，眼前又是重新的开始、重新的挑战。虽然某些同学的功课不是很好，但与他们相处在一起，总会感染到欢乐的氛围，勇于助人的心，那让我勇于面对藏在我们心中那股看不见的乌云，把心灵的枷锁解开。
热心助人，不发脾气，包容的.心……都是许多值得我们学习的特点，这些，不只要学习，也都是烙在心里的警惕，使我们不伤害他人、不乱生气、不排挤别人……而慢慢地，这些生活中不起眼的名言，竟让我突显自己的人格，进而影响周围的事物。这些改变我的人，就是那些为我鼓掌、拍手的同学，他们给了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛，总是把别人的缺点放大；而在审视自己时，却是瞎的、盲目的。看看别人，再看看自己，别人的缺点，我有吗？别人的优点，我有认真学习吗？如果人只会一再地模仿，那不就是学不成，反到失去了自我？其实自己的优点，是我们尚未发现，学习别人，是让自己更好、更棒！
身边的镜子作文14
生活中有许多镜子，从他们身上我看到了自己的缺点。
一次下课，我正准备出去时，耳边传来笑声。原来是一个男孩，喝水时手没拿住，水泼到了身边的一个女孩身上。我想：那个女孩一定会告诉老师，并大声批评他。但出乎我意料之外的是，那女孩只是微微一笑。不慌不忙拿了一张纸擦。一边擦，一边说：“你没碰到吧！”那个同学顿时面红耳赤，小声说了一句：“对不起！”那女孩没有丝毫生气，笑着说：“没关系！你又不是故意的。”周围看戏的.同学说：“喂，你太软弱了吧？你应该告诉老师！”那女孩不紧不慢地说：“这点小事用不着告诉老师，况且他又不是故意的。”说着，大步流星地离开了教室，让人敬佩的背影消失在楼道的尽头。你们觉得是把这位女同学当镜子呢？还是把这些同学当镜子呢？
还有一次坐公交车，步履蹒跚的老奶奶费力地上了车。瞅准位置刚准备坐下，一位初中生以迅雷不及掩耳之势抢在老奶奶前面，理直气壮地坐了上来，还一脸得意地瞥着老奶奶。老奶奶什么话也没说，只是无奈地摇摇头，拉着杆子，吃力地保持着平衡。这时，一位小女孩毫不犹豫地站起来，拉着老奶奶说：“奶奶，这有个位子，您坐下吧！”随后，搀扶着老奶奶坐了下来。你们应该把初中生当镜子呢？还是把这个小女孩子呢？我想答案是毋庸置疑的。
生活往往是这样，利用别人的优点来审视自己的优缺点，这就是“镜子”效应。当然，也是有了这些镜子，才坚定了我前进的方向。
身边的镜子作文15
镜子有很多种，如汽车后视镜，哈哈镜……而要说的镜子却与众不同。
爸爸妈妈是我的第一面镜子 。夏天，爸爸知道天太热，外公外婆家又没空调，爸妈就掏钱买了个空调送给外公外婆；冬日，爸妈知道天太冷，特意买几件棉衣送给外公外婆……这些事我看在眼里，记在心里。每当爸爸妈妈筋疲力尽的回到家，我会倒杯茶递给他们，并说声：“爸妈，你们辛苦了！”每当他们过生日，我会拿出零花钱，买个礼物，送给他们……
姐姐是我的第二面镜子。每当吃饭时，好吃的菜姐姐自己不吃，总把自己碗里的'夹到姨奶奶碗里；每当我们玩游戏时，姐姐她不和我们玩，照护着姨奶奶。我看到这样的情景，我也跟着学起来。
同学是我的第三面镜子。范徐玲是我的同学，她宽容大方，每当我没带笔时，她就会借我笔。许小辰是我朋友，她是个热心肠的人，当别人需要帮助时，她会主动帮忙……
古人云：以铜为镜，可为正衣冠，以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我们都要经常照照镜子 ，使自己的内心更加清澈。
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