【必备】写树的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的写树的作文4篇，欢迎大家分享。
写树的作文 篇1
在我们学校的操场上种着两排垂榆树，它们翠绿而且非常挺拔，枝叶茂盛，招人喜欢。
寒冷的冬天刚刚过去，那成排的垂榆树像报春的使者，枝条绽放出了一个个小嫩芽，黄黄的、青青的，特别可爱。它告诉我们，美丽的春天已经来到了，它们正以崭新的姿态，悄悄地打扮着我们的校园。
渐渐地，垂榆树更加绿了，像一把绿色的小伞。垂榆树的叶片很薄，而且翠绿翠绿的，我们时常摘下它的一片绿叶，放入水中让它自由飘荡，此时它好似一叶小舟，看着它在水中飘来飘去，我十分开心。
垂榆树的'枝条特别柔软，风一吹，它的枝条随风飘动，好似姑娘在梳理着她那美丽的秀发。别看微风中娇美的垂榆树是那么柔、那么美，有些弱不经风的样子，而当暴风雨来临之时，这两排垂榆树好似一个个英勇的战士，不管风有多大，雨有多猛烈，它们都深深地扎根在土地里，不向狂风暴雨屈服，自始自终坚强地挺立在风雨之中!
垂榆树不但像其它树那样，在夏天供同学们乘凉，净化空气，装点着环境，而且它的最大特点就是生命力顽强，它不像其它奇花异草那样娇气，它只需要一些泥土和水分就可以成活，长成大树。
垂榆树，你虽然没有柳树、松树那样高大，但在我心目中，你却比它们还要完美;你虽然没有奇花异草那么娇贵艳丽，可你的那身“绿衣”却总是那么潇洒，朴素。
有时我在想，我也应该像垂榆树那样，悄悄地净化环境，顽强地伫立在土地上，默默地奉献自己。
写树的作文 篇2
今天是什么节日？对啦，是植树节啊！
一大早，我和老师朋友们按照约定，兴高采烈地来到移动大厦门口集合，然后我们又一起乘班车来到书法广场。
“快来领树苗啊！”工作人员喊道。大家都按照顺序领树苗，我虽然力气小，但是也尽力一棵一棵地搬了起来。领完树苗，我们又去领取水桶和铲子，迫不及待地开始种树了！
我先把树苗放进提前挖好的土坑里，让妈妈握住树苗不要倾斜，然后我再用铁锹铲土，把树苗埋起来。嘿咻嘿咻，终于埋好了，啊，可真累啊，但是我还是有一种说不出的喜悦，这可是我第一次栽树哦！
“别忘了浇水啊！”妈妈看我高兴的样子，大声提醒我。对呀，新栽的小树还需要喝水呢，否则它会口渴的。于是我提着水桶来到河边，装了半桶水（一满桶太重了，我搬不动），艰难地提到小树旁，往树根部一倒，土堆里不断的冒出气泡，发出咕噜咕噜的响声，就像小树在喝水呢！
我和妈妈齐心协力，一共栽了两棵树，看着眼前挺立的小树，我不由得感到无比自豪。妈妈拿出手机让我和小树一起合影留念，还说：“你和小树以后就是好朋友了，以后经常来看望它哦！”
我们忙完后，又去帮助其他的.朋友。张佃秀还没盖土呢，我拿着铁锹马上跑过去，尽管盖土的活很累，可我还是愿意帮助她……焦梦洁栽的小树还没浇水呢，我急忙拿着水桶去河边提水……大家都胜利地完成了栽树任务，每个人的脸上都挂满了快乐的笑容，然后朋友们又一路欢呼着去河边采集“纪念品”，有鹅卵石、贝壳、苍耳……植树节的这一天，我们做了非常有意义的事情，让我们懂得了一个道理：有付出才会有收获，有劳动才会有快乐！
写树的作文 篇3
有人喜欢玫瑰，因为它婀娜多次，有人喜欢牡丹，因为它高贵优雅；然后还有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染。但我却不一样，只喜欢平平淡淡的松树。
远看，松树挺拔翠绿，树根深深地插入地下，坚忍不拔，树根笔直而挺立，好似一位训练有素的士兵一动不动地站在那里，再往上看，叶子一簇一簇，一阵微风吹来，就好像天上的云，飘飘扬扬。
近看，原先松树的树皮就是一凹一凸的，就像被刀子刻过。树杆就是深褐色，有点上粗下细，叶子不就是一片一片的，而就是一根一根的，摸上去有点扎手，俗称松针。在《九阳真经》里，它还就是一种暗器呢！
松和梅、竹并称为“岁寒三友”。的确，松树就是一种适应性十分强的植物，甚至能够在零下九十度的'极其恶劣的环境下生存。怪不得宋诗人范云曾说：“凌寒知劲节，负雪见贞心。”此外，松树浑身都就是宝呢。它的树杆既就是能够用来做上好的家具，又能够用来做纸张呢！它的叶子，能够用来泡茶喝，其作用就多了，它能够治糖尿病，高血压、麻小儿麻痹症。然后及提神保健之功效。
松树不有一个寓意就就是象征着不管受到怎样的欺凌，从来都就是顶天立地，昴首挺胸，所以松树——就是我最喜欢的一种植物。
写树的作文 篇4
不知不觉，一个长达六年的梦就这样在指尖悄悄流逝，我的人生迎来了第一个重要的转折点。
我醒了吗？我仿佛还在梦里，朋友们的音容笑貌还是这样清晰；我没醒吗？但是，同学们到那里去了呢，他们已不在眼前……小学六年，弹指一挥间，同学与朋友都长大了啊，是的，长大了，他们从六七岁时稚嫩的模样，长成了现在英姿飒爽的身影。不知怎么，我的`心里涌起了一股莫名的哀伤：我们要告别童年，告别小学生活了。我们真的舍得吗？记得校园里那棵高大的榕树，从我第一天被老师领进校门时，它就高高大大的耸立在那里了。一年级时，我们在浓密的树荫下嬉戏，树枝摇呀摇，沙沙作响的树叶给我们伴奏，那是我们无邪童年的颂歌……二年级了，鲜艳的红领巾系在了前胸，我们在榕树的浓荫下讲故事，老师的周围坐着我们，老师的怀里抱着我们。老师的声音中，我们陶醉了，老师的长发伴着春风起舞，树枝也在摇，摇晃着我们这幼小的下一代……到了三年级，我们有些长大了，我们有了死党，下课后，拉着朋友，坐在树荫下，谈天说地，不时地发出清脆的笑声，树枝在我们的笑声中摇曳，树叶也笑了……四年级呀，我们下了体育课，在榕树荫下擦着汗，喝着水，说说笑笑，笑笑说说，我们的童年，定格在了沙沙沙沙的榕树下……五年级啦，我们不谈天也不说地了，我们在树荫下做作业，你一言，我一语，困难在我们的笑声中迎刃而解。树枝摇着，树叶笑了，我们的美梦停留……现在，我们又围坐在大树下，回忆着以前，憧憬着将来，我们回忆着老师的笑容，那是醉人的：我们憧憬着未来的生活，那是美好的。树叶还在沙沙、沙沙作响……老师曾经讲过，这棵榕树伴随着多少代毕业生的离去。现在是不是到我们了？我们哭了，所有的毕业生都哭了，我们好希望长大啊，但又是那么地怕：长大要经过的离别，太多太多，可能今天我们毕业生一撒手，就是永远，永远……
榕树的枝叶还在摇，可是它不属于我们了，我们离那棵大榕树远了，更远了，树枝上还挂着我们的梦呢，就这样，我们把这六年的梦留在了母校的大榕树上，去追寻新的梦……
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