有关风的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的风的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
风的作文 篇1
早上,刚起床就听见风的呼啸,雨疾速嘀嗒嘀嗒的的声音,便知道外面有在下狂风暴雨,我有点担心出去全身会湿透。
吃完早餐后,我背着书包正准备上学,妈妈马上给了把“巨型”雨伞。我说:“妈妈,没那么夸张,那把小的'就行了,大的不方便拿。”妈妈回我说:“不行,外面风太大,雨也大,我带大伞顶不住。”我无奈的接过了大伞。一出小区门,我就觉得妈妈的话是对的。
外面风十分大,伞都快吹走了,我死顶着,一步一步慢慢地走,感觉每一步都很艰难,风雨交加,我的眼睛都快睁不开了。雨稍微坏了一点儿,我继续向前走,心里做着白日梦:今天会不会停课啊?如真正是那样,那就真的太爽了。
可我梦想成真了!
走了不久,远看王晓鹏,杨茗淇,孔繁呈这三个人回头走来,一边走一边喊:“今天不上课,今天不上课,今天不上课!”一见到我就说;“许仕然,今天不上课。”说完,我便回去了。
今天刮台风,我也可以不用上课了。
风的作文 篇2
《呼风唤雨的世纪》这篇课文讲了现代科学技术的大大提高,人类可以坐着飞机在天上飞,也可以坐在潜水艇里在海底游。
以前人们一直生活在一个依赖自然的农耕社会。(.)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼、顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自已的美好愿望。随着科学技术的发展,如今,人们的'生活起了天翻地覆的变化,以前人们想都想不到的东西,现代人都用上了。人们要什么,就有什么,不愁吃穿 ,比以前的人幸福好几百倍。20世纪,人们登上了月球,潜入了深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘。科学的力量真大啊!
读了这篇课文,给我一个启发:我们现在一定要好好学习,长大后做一个有用的人才,为祖国造出更先进的东西。
风的作文 篇3
春风,那样的慈祥,像是一位温柔的母亲。她抚摸过光秃秃的枝条,枝条上就开出了美丽的花朵;她抚摸过大大小小的山坡,山坡上就冒出了一大片一大片的新绿;她抚摸过一个又一个树林,山中就传来了婉转的'鸟鸣;她抚摸过弯弯曲曲流淌的河流,河中就游出了欢快的鱼儿!
夏风,那样的热烈,像是一位风风火火的姑娘。她碰着娇嫩的花儿,花儿害羞了,收起了花瓣;她碰着翠绿的树叶,树叶晕了,缩起了叶片;她碰到清澈的河水,欢快的小鱼倦了,沉入石底;她碰到知了,知了急躁了,拼命地叫起来:“知了,知了。”
秋风,那样的善良,像是一位天使般的护士。假如没有她的帮助,叶儿们怎能入睡土地妈妈的怀抱?假如没有她的帮助。果儿们怎么能涨红了脸,开怀大笑?假如没有她的帮助。候鸟们怎能找到自己理想的家园?
冬风,那样的调皮,像是一个捣蛋的小孩。她拉着小树训左右摇摆,跳起了舞蹈;她又变了一个魔法,给池塘盖上了一床冰被子;还不够好玩,她又把雪精灵送到了我们身边,漫天飞舞的雪花真是太漂亮了。
我喜欢春风的慈祥,夏风的热烈,秋风的善良,冬风的调皮,正是这变幻的风哟,才绘出了四季这一幅幅美丽的画卷。
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