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优秀中学作文

时间:2023-04-08 09:43:21 优秀作文 我要投稿
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【精华】优秀中学作文汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的优秀中学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】优秀中学作文汇编10篇

优秀中学作文 篇1

  如果我是小树,您就是园丁;如果我是珍珠,您就是养蚌人。您就是老师。

  老师,老师就是我们的另一个母亲。老师,传授我们知识,也给予我们关爱。每当遇见老师,我就会想起那个夜晚的故事。

  那天放学,已经是很晚了,可是妈妈因为有事不能来接我,要我一个人回家。9岁的我怕极了,不敢自己回家。于是我便坐在学校大门口的石板上,伤心地哭了起来,一边叫:“妈妈,我要妈妈,妈妈快点来!”大街上空荡荡的,没有一个行人经过,门卫师傅也走了,没有人在意我。这时候,一个蓝色的身影从我面前经过。“谢冰妍,你怎么在这里,这么晚还不回家啊!”方老师骑着自行车对我说。我哭着对老师说,“老师,我妈妈有事不能来接我,我不敢一个人回家!”说着,又哇哇地大哭起来。方老师停下自行车,向我走了过来。她蹲下来,对我微微一笑,说:“那我送你回家吧!”说完便牵着我的.小手,示意我上车。我抹干泪水,不知所措,但还是上了车。我怕黑,于是将我那小小的身体紧紧依偎在方老师身旁。皎洁的月光撒在我俩的身上,月光下,一位年轻漂亮的老师载着一个小孩子。方老师用最温柔的语气对我说:“谢冰妍,你就一直在这等着吗?”我点了点头,方老师用清澈的眼神看了看我,没再说话。终于,方老师将车骑到了我家,我下了车,让方老师去我家坐会,方老师谢了谢我,没有进去。也不知怎么回事,原来好好的天空下起了雨。于是我进去要给方老师拿伞,可等拿好了伞,方老师却不见人影了,后来才知道,她想让我早些回家。

  四年后,我已经是13岁的少年,回到家乡,也回到了那个夜晚,还是那么幽静,那么美,那么和谐。从同学口中得知,方老师得了绝症去世了!嘴巴张得跟苹果一样大的我,顿时忍不住心痛大哭起来。那么好的老师怎么会去世呢?清明节我去看了她,方老师静静地躺在墓碑下,她永远也不会再对我微笑了。墓碑上留着她花容月貌的照片,我忍不住痛苦,跑了出去,又一次大声哭了起来。

  老师,谢谢您!其实在我眼中,世界上的老师都一样,都有一颗善良纯洁的心,感谢老师给我们传授的财宝。

优秀中学作文 篇2

  在一个美丽的地方,住着一户人家,家里只有年过六旬的老母亲和一个叫格威的青年。格威的父亲早逝了,母亲又劳累过度,一病不起,只能躺在床上了。格威靠每天给人放牧、打柴为生,还要承担母亲的医药费用,生活很艰苦。但生活的压迫并没有使年仅二十一岁的格威对生活失去信心,他总是微笑着迎接每一天。

  格威从小喜爱音乐,常常在放牧打柴时,在山野林间倾听小鸟伴着微风吹过竹林的声音歌唱,这使他的心灵受到了极大的鼓舞,看,小鸟没有财富,没有固定的家,况且又失去了双亲,它不是照样快乐地过好每一天吗?相对来说,我不是更幸福吗?每次这样想,他心里就会好受一些,我也要快乐地生活,像小鸟一样快乐地歌唱,他产生了与音乐为伴的'梦想。

  然而,突然有一天,噩运从天而降,格威由于整天劳动,劳累过度,双耳失聪了!这对一位爱好音乐的人来说是一件多么可悲的事情啊!可为了攒点钱给母亲治病,格威还是要辛苦劳作,音乐对他来说,仍然是很遥远的东西。他痛苦极了,一次次问自己:放弃音乐还是不放弃?有一天,他又看到小鸟了,不过,小鸟的腿受伤了,无法飞起来了,它一次次试图重上蓝天,一次次跌落下来。格威就把它带回家,替它治好伤腿,小鸟再一次飞上了蓝天。我想,只要不放弃,总会成功的。他自言自语到。

  格威做了一把木琴,这样,他虽然听不见,可却能感受到它的旋律。他刻苦练习,有一天,被镇上一个音乐大师看到了,知道他的情况后,大师决定帮助他。于是,格威开始跟大师学习小提琴,再后来,成了镇上小有名气的音乐家。

  这鼓舞人心的结果是来自于格威执着于梦想的力量和对生命的期盼,有了梦想,再坚持不懈地为之努力,终将会取得不平凡的成功。

优秀中学作文 篇3

  夕阳,斜挂在如血的空中,风,呼啸着擦过我的耳,尘封已久的力量,在我身上爆发着——好久没有这么尽情地奔跑了。但我已顾不上欣赏自己矫健的身姿了!满脑子只有一个念头:离开这鬼地方!回去!回去!跑着跑着,那惊险的一幕又浮现在了我面前……

  啊,又是风和日丽的一天啊!我懒洋洋地躺卧在草原上,看着四周美丽的景色,真是舒服啊!我伸了一个懒腰,紧接着吼了一声,顿时地动山摇,鸟儿成群地飞走,兔啊,羊啊也都在第一时间跑走,真痛快!我真庆幸自己是一只凶猛而又尊贵的豹!整个草原都是我的舞台!

  突然问,一阵隆隆声传入了我的耳朵:谁敢打扰我休息!我怒吼一声,回过头去,却看见了一只四个轮子的怪物,上面有两个两条腿的动物。’阿,我想起来了,我听妈妈说过,那是我们的惟一天敌——人类!哼,看他们那么瘦小,会是我的对手?“吼……”一阵怒吼从我口中发出,那两个人被吓得后退了几步,哈,真是胆小鬼啊!突然,一个人举起了一根像棍子一样的东西对准了我,我还没来得及躲闪,只听“砰”的一声巨响,顿时,一阵浓浓的睡意涌上了我的心头。我的眼皮不由自主地合上了……

  重新睁开眼睛,却发现我四周都是栏杆,更可恶的是,四周竟然站满了我的天敌—人。他们对我指指点点、有说有笑的`,好像根本就没把我放在眼里。我咆哮着,露出尖利的牙齿向他们扑去,但换来的却只是更多的痛苦和嘲笑。于是,我不再理他们了,只得嫩懒地躺着,这是我第一次受到耻辱……

  一天过去了……

  一个月过去了……

  我甚至没想到还能逃出来!直到前几天,那栅栏上的门竟开了!那一刹那,我的血液沸腾了,一股强大的力量推动着我向外猛冲……我终于成功了,终于自由了!

  “隆隆隆……”啊!那恶魔般的声音又在我身边响起,不行!不能再被捉住了,

  我加快了奔跑的速度,但是那恶魔般的声音仍旧跟着我——可怕的人类!

  我回头看了看,那像棍子一样的东西正对准着我呢!

  我绝望了……

  “砰—’,

  “不……不能……我要回去……我要回到……我的舞台

  “还我舞台……”

优秀中学作文 篇4

  湖北省黄石市阳新县黄双口镇中学九一班xxx

  家乡的土地庙在离家不远的一座小山脚下,沿大路转个弯就到了。

  土地庙也不知是什么时候建成的,反正已经很早了。在我穿着开裆裤对着老黄牛傻笑的时候,土地爷爷已经慈祥地坐在那里许些时了。

  小时候,我在营盘小学读书,路上总经过土地庙,因此时常转进去玩闹,有时免不了以下犯上,偷吃一些土地爷爷的“专利”,想起来味道确实不错。后来,有人在土地庙旁的山坡上种了些番薯。呵,这可乐坏了我们这些闲客,每天放学掏一个,不多也不少,一路走回家刚好吃完,满脸的苕渣咋一看还真像那王二麻子的胞弟。那生活可真够好的了。可眼见苕坑一个一个的多,怎能不引起别人的注意?又一次,我一下子掏了三个,不料却被看守的主人看见了。我东躲西藏,费了好大的劲才把他甩掉,路上也不知在哪儿掉了一个,裤子也撕了一个大洞。我以为是土地爷故意惩罚我,于是把那个大点儿的`送到他的贡盘上,然后恭恭敬敬的磕了三个响头,这才放心。也不知道那个“苕”主人看到这苕会怎么想。

  农村人迷信,这话不假,隔个三两月,奶奶总会携我带些水果去看望土地爷。一路走过来,好东西我只给他留了一半。奶奶可真有耐心,一去就是很长时间,闭着眼,嘴里叨过不停,我也不知道这是什么意思,在旁边傻站着。趁奶奶不注意,爬上台去竟和那“老儿”比起高来,盛气凌人的俯看着他,打他也不哭,有时甚至扯下他的胡须,粘在自己的下巴上,洋洋得意。说句老实话,他的脸也不知被我抹黑过多少次了。

  前几年,这里开采石头,伴随着轰鸣的机器声,土地庙和后山被无情的切了开来,土地庙终于保住了,土地爷爷也不至于无家可归,但也只能在那个十来见方的小土丘孤独地踱步了,想来他老人家也够苦的了。

  很长时间没去看他了,也不知道他忘了我这个辈分稍晚但又曾对他不敬的老朋友没有。我想此时他肯定闷头苦坐在那里,等着我去跟他嘻闹一阵。嗨,什么时候再去光顾他的老宅子,和他老人家一起享用享用……

优秀中学作文 篇5

  我常常仰望天空的时候想:人为什么要为了生命而活下去呢?

  有一次,我正在写作业,有一只蚊子一直在我耳边嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下来的时候,我就伸手把它抓住了。这时,只要我的手指稍稍一用力,它就不能再动弹了。可它再我的手掌心中拼命地挣扎着,我突然感觉到一股生命的力量再我的手上,是那么强烈。蚊子那一种强烈的'求生欲望令我十分惊讶,我忍不住就把它给放了。

  还有一次,我把一个还没吃完的玉米随手扔进了泥土里。过了几天,那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里,包含着一种多么顽强的生命里啊!它竟然可以在没有精心栽培,没有肥沃的土地里茁壮成长,即使它只活了一个星期。

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次,大家不要再犹豫了,一起站起来做一位生活的强者吧!

优秀中学作文 篇6

  清晨里的一切都是美好的,略带咸味的风,玻璃般的草叶,以及充满果汁的空气。耳机里还唱着陈奕迅的那首《陪你度过漫长岁月》,抬头望一眼你,那棵树,我的老朋友,正在角落里随风揉着惺忪的睡眼。

  记忆中有你的时光,亦也存在着古筝。好像现在还能依稀记得断续的曲子,于是你和它就像洪水猛兽般贯彻我的童年。

  大约六七岁的光景吧,你还是小树,不那么高,而我也还是小孩子,酷爱抚琴。你似乎是我最忠实的听众,或雨雪或阴晴,你就在我的窗外,倾听我从《高山流水》抚至《渔舟唱晚》,不时地抬抬你不算太多的叶子,鼓掌一般的,让阳光透过叶片洒下的碎金更加美好。情融与曲,曲称衬与晨,有你的陪伴,竟别有一番诗意。

  后来我稍大一些了,年复一年,你的成长超越了时间,枝干已经碗口粗细。但不知为何,白绿的琴弦似乎不再独具魅力,琴谱日渐繁琐,十级好像梦,永远看不真切。本已是八九级的水平,但枯燥乏味早已使我失去登峰造极的动力。你自然也被我搁置记忆的一旁,琴房里我的身影少而又少,盛放有你的红叶的琴匣再没打开过。而你也好像有些力不从心,只好拼命长大提醒我找回本真的自己。

  是午后吧,我路过琴房,只一瞥,满窗子惊天动地的绿就撞进瞳孔。脚步有些犹豫,但我还是走进去,慢慢地翻开琴谱,耳畔你叶片的沙沙声似在催促。我于是拨动琴弦,那声音像是阔别已久的朋友,带着心中父母期待的眼神和鼓励呼之欲出,在你的配乐下更加欢天喜地。弹奏虽生涩,可那大抵是我所听过的最美妙的乐曲了。我行至窗前,叶的.清香透过纱窗飘进我心里,你什么也没说,仍在那里绿意正浓,但我笑了,迷雾散尽。我说,我会的。

  于是努力。依旧是你的陪伴,依旧是琴声满溢的琴房,只是琴谱不再难懂,手指日渐灵活。在日久年长的时间里,终是换来一纸证书,却不再只是如此。我们一起走过的春夏秋冬,一起坚持和长大的细碎时光,更使这一纸证书,也带来了叶的清香。

  回忆戛然而止,收回思绪,仍在品味我们一起走过的岁月,心中陡然一暖,继而又抬头望,你似乎刚刚睡醒,正摇着发亮的叶子,冲我点头微笑。

优秀中学作文 篇7

  激情,一种强烈激动的情感。激情使我们中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,骄傲地屹立于世界民族之林。它使中华民族万众一心,战胜灾难。它使课堂上迸发出点点火花,点燃梦想。它也使我们在困难挫折面前不低头不放弃,点燃我们挑战自我的激情。

  激情无处不在,它可以是运动场上的声声纳喊,可以是课堂上迸发的点点火花,也可以是雪灾地震中,中华民族万众一心的团结精神,生活中处处充满了这种激情。

  20xx年,是不平凡的一年,在这短短的一年时间内,我国成功的举办了第29届奥运会,在赛场上运动健儿们顽强拼搏,即使受了伤也坚持下来,为了国家的荣誉而奋斗,因为他们知道,他们所代表的不是个人,也不是某个团队,而是我们整个中华民族的荣誉。终于,他们用自己不懈的努力,在赛场上挥洒下的无数汗水,承受的巨大压力,为自己的祖国夺得了一份属于中国人的荣誉,中国的运动健儿们,你们永远都是最棒的'。

  有欢笑就会有泪水,有团聚就会有分离,在20xx年的着场地震中,无数的人失去了自己的亲人和家园,给他们的心灵和身体带来了巨大的创伤,身体上的创伤可能会随着时间的推移慢慢愈合,但心灵上的创伤恐怕是永远也无法愈合的。当我们从电视中看到那一幅幅悲惨的画面时,我们不禁潸然泪下,但是这也让我们看到了中华民族的团结,无数的官兵战士冒着生命危险在废墟中寻找着幸存的人,手上到处是伤,可他们一刻也不敢耽误。作文

  激情就在我们每个人的心中,它是我们前进的巨大动力,让我们一起燃烧我们的激情,畅游我们的梦想,奋斗我们的目标。

优秀中学作文 篇8

  无意之中我邂逅了这样一朵花。

  它安静地伫立在花盆里,墨绿色的茎细细的却十分有力,没有任何多余的叶片,只是在顶端分出岔来,结了两个小小的花骨朵。

  我十分欣喜,它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩,实在惹人怜爱。我给它们浇水,看着它们微微抬起头,争先恐后地吮吸着这般甘露,继而涌动着自己的身体,像是要挣脱花苞的束缚,完全地绽放开来。我默默地等待着,定时浇水,想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。

  过了一段时日,它们竟同时盛开了。

  蜕去了当初婴儿的模样,仿佛两个朗朗大方的姑娘,挺胸抬头,随这拂来的轻风摇曳,舞动着自己曼妙的身姿。那层次分明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到中间的粉红,一直延续到底端的桃红色,像一道布满玄奥的谜语,层层揭晓的模样,使我更加沉醉于其中。

  之后的每一次浇水我都更加用心,害怕这样的美丽太短暂,一天夜里出奇的安静,没有风吹没有鸟鸣,我走到阳台上,竟听到了她们的窃窃私语。

  “我舍不得你……”

  “你一定要好好的生活,带着我的生命,一起活下去!”

  我十分惊讶,把这莫名的'声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已,我告诉自己。

  第二天,她们开始出现异常。一朵像往常一样高昂着头颅,一多却有些无力了,像是在告诉别人,父母在养育她们的过程中偏了心。直到后来,一朵越来越漂亮,张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿,另一朵却越发没有精神,变得枯黄无力,却向着那朵娇艳的花,像是在认输,又像在饱含深情地寄托着什么。

  “有一种花叫双生花,一株二艳,竟相绽放。但随着时间的推移,其中的一朵就会不断地吸取另一朵的养分和精华。到了最后,一朵娇艳夺人,一朵枯败凋零。”

  我惊异于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬,直至把自己的养分全部奉献给她的姐妹,黯然于世间。

  那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场。

  她最终垂下脑袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。

  点评:从自然生命中感悟出深刻的哲理,这是一般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句,非常巧妙地点题,又点出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的,文章采用了拟人的手法,赋予花以人的情感和思维。的确,“那微弱而绚烂的生命向我们传达了一个怎样宏大的生命排场”,在面对艰难困苦的抉择时,我们或许应该像花一样,用坚强毅力等待,甚至是煎熬,成全他人的辉煌。

优秀中学作文 篇9

  20xx年8月24日,她迈着轻快的脚步,来到了初中的校园——八中。

  进入八中,操场早已经人山人海,她在寻觅着八班,她对这一切都感到好奇,也感到陌生。找到八班,她站在那里耳边不时地有别人的对话:“呀!你分到哪班了?”“我分到九班了。”“哎!就差一班。”这时,有人拍了一下她,原来是她的朋友。朋友问:“分到几班了?”“我分到八班。”“啊!我可听说八班老师可厉害了,作业留的可多了,够你熬的了。”“不会吧!”突然间像有一块大石头,重重地压在了她的心底。8点了,应该进班级了,她的心里像揣了一只兔子,跳得很快。心想:这个老师会不会真的像他们描绘的那样呢?还是……

  老师终于出现了,既不像她们说的那样凶,也不是自己想象的那样恶,她是那么地和蔼可亲,就像一位老妈妈,从今天开始她便和这位刘老师一起度过四年的.初中时光。

  一晃,一个月过去了。她感觉初中的生活很紧凑。一天要上8节课,比小学在学校里的时间多了许多,在科目上增加了历史、生物、地理,每个科目都由不同的老师来上,让我们感受到不同的教学方法。既然科目增多,作业也随着增多了,每天都有数、语、外三科作业。小学时,虽然也留数学、语文作业,但英语作业愿意写就写,不愿意写就不写,老师都不检查。

  她觉得初中生活比小学丰富多了,可以与同学们一起学习,一起交流,一起玩耍,即使作业很多,但也不在乎。

  初中的生活才刚刚开始,她决心一定要在这条道路上走向成功、走向辉煌。

优秀中学作文 篇10

  所有的结局都已写好/所有的泪水都已起程/却忽然忘了是怎么一个开始/在那个古老的不再回来的夏日/无论我如何去追随/年轻的你只如云影掠过/而你微笑的面容极浅极浅/逐渐隐没在月落的群岚

  ——席慕容

  读完这首诗,心里泛起难以名状的思绪。

  语文是一种怀念,一种饱含泪水的怀念。一天,一年,百年,千年,万年,一切都成了依稀零落的痕迹。李清照感叹:“物是人非事事休,欲语泪先流。”普希金吟诵:“一切都将过去,而那过去了的将会成为永远的怀恋。”语文在怀恋的河流中流淌,在流淌的.灵魂中升华。

  翻开那历史的扉面,读完之后,只能仰头感叹:“短暂!”

  绚丽多彩的青春,充满朝气的青春,最终只为“短暂的青春”,青春或许是幸福的,好似那冬日的阳光:美好,闪烁同时又略带温暖和兴奋,但最终只得算的个“白驹过隙”“岁月如梭”“光阴似箭”而落下帷幕。

  有时我常常会希望自己快快长大,大学毕业开始工作,忽略掉大量光阴,穿着最时尚的服装,走进最现代化的公司。那样的风光……却猛地一回头,发现父母的满头白发,可知风光的背后是父母的日渐衰老。如果允许,自己长大而父母永葆青春,多么美满的结局!却违反了生命的轮回。

  在矛盾当中讨厌长大,长大意味着不能在母亲的怀抱中撒娇,意味着犯了错误没有了保护伞,意味着又向生命的尽头迈进一步……多么可怕的设想。

  短暂的青春,我希望挽留你的脚步,我希望你在听见我呼唤的同时,能够回头望我一眼,就算一眼,而你却永远来也匆匆,去也匆匆。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”生活着,怀念着。在青春的隧道中有去无回的流逝着,几乎所有的都会在这万物之间停留一瞬,就挥手而去。为什么我的眼睛含着泪水?因为我怀念那流去的青春,那荒废的青春……

  多少次希望那个追随你那匆匆的脚步,多少次你将我抛在身后远处。你如此的匆匆,又悄无声息,在我们浑然不觉得时候扬长而去!

  短暂的青春,请留步!我会加快步伐紧随你的身影!