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优秀中学作文

时间：2023-04-08 09:48:15 优秀作文我要投稿

【精品】优秀中学作文锦集7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的优秀中学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】优秀中学作文锦集7篇

优秀中学作文篇1

　　当金色的九月的第一阵秋风，第一缕阳光，第一片黄色铺在大地的的时候，小学毕业的我们踏入了新的校园？？云霄将军山学校。一踏入校门，立刻觉得，自己已经是一名中学生了，不再是以前那懵懂的的小学生，应该更加努力的学习。

　　进了校门，给我的第一感觉是：这里的环境美。那崭新的教学楼，整洁的操场，美丽的绿化带。为我们的学习提供了良好的环境。

　　上中学了，忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中的激动无法掩饰。

　　上中学了，和小学相比，差别最大的还是学习生活的'改变。开学第一天，我们就发了十张。

　　上中学了，上课的时候，老师的进度非常快，不像小学的时候，反复复习上节课的知识。这也让我们的学习一下子变得紧张起来。

　　上中学了，这里纪律严明，每天都要佩戴校徽；排队集合的时候要整齐，迅速；不允许同学们乱丢垃圾；去食堂吃饭时要排队，不得浪费粮食。

　　上中学了，我结识了许多新的朋友，他们一样能和我无所不谈，让我感到十分满足。

　　上中学了，我不再像以前那样打打闹闹。而是静静的坐在座位上思考问题，偶尔也和同学们谈心。

　　上中学了，我深深地感受到了自己肩上重大的责任，懂得了应该趁这个时候为初中3年打好基础。

　　凉爽的秋风吹拂着大地，落叶盘旋。在回家的路上，我默默的对自己说：我已经是一名中学生了，虽然课量增加了，但是，不变的是我们学习的热情，我们应该克服种种困难，在新的环境中努力学习，取得更好的成绩。

优秀中学作文篇2

　　我有个好爸爸，时光你别伤害他。

　　——题记

　　“老姐！”不远处弟弟嚎叫的声音伴随着那个既熟悉但又感觉陌生的摩托声。是爸爸！爸爸你怎么回来了？我疑惑着，是不是腰病又犯了？我猜测着。

　　妈妈曾经对我说过，因为我的到来，放弃了他的爱好---摄影，而选择了每天早出晚归的工作---工人，他努力着。

　　打开记忆的'匣门，一直以来，爸爸几乎每天都在忙碌着，除非下雨天等恶劣天气的时候休息休息，几乎每天晚上闭眼之前见不到他，早上睁开眼之后也看不见他，就这样他落下了腰病，我担心着。

　　最近，爸爸学会了发短信，那天晚上无意见来了一条短信：“宝宝吃了么？几点到的家？家里冷不冷？”时间是二十一点整，发送人：爸爸。“宝宝”第一次这样叫我，我心里酸涩着。

　　“到家的时候天还没有黑，爸爸你的腰病是不是还犯？在哪里还有没有活？”发送成功。“一个小时之后，”孩子，爸爸想你了“

　　度过一个不眠之夜，一睁眼，那个令人怀念的身影从我眼前晃过去，”爸爸！是你么？“”傻孩子，快起来吃饭了！“你拿起了多年从未碰过的相机，陪我去了那时候我最想去的孙子故里，极其快乐着，并痛心着。

　　听着筷子兄弟的【父亲】心里一股酸涩伴着甜甜的幸福但又夹杂着几克拉不明液体，”希望时光慢些吧，不要在让你变老了，我愿用我一生换你岁月长流。“

　　老爸；我一直认为我们之间有一层隔膜，而她不知不觉的凭空消失了，因为爱。我的记忆最深处有我生命中不可缺少的人，幸福并快乐着。

　　我有个好爸爸，时光你别伤害她。

　　生命中不能没有你——我的好爸爸！

优秀中学作文篇3

　　在大自然中，山水无疑是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。

　　语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时间。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，它们便高傲的伸枝展叶，水是漂亮的，是大自然中不可缺少的。它也是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。

　　语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。

　　语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就是如此的美妙。

　　大自然赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的'漂亮。生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。

　　我从大自然中学到的语文当然还不止这些，还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文是如此轻松和愉悦。

优秀中学作文篇4

　　岁月静好，浅笑安然。纵然这世界有太多纷扰，她自安静如昔，在自己的小世界里，自得其乐。她待人谦和，不骄不躁，暖若骄阳。文静的表面下藏着波澜壮阔的心。她总能在不经意的瞬间给你出乎意料的惊喜，爆发惊人的力量。我喜欢这个美暖如人间四月天的女孩儿。

　　微爱恒在，万象皆深

　　江苏梅村高级中学谢雨蝶

　　在被热浪炙烤的黄昏，在被白雪覆盖的清晨，总有那么一抹清凉，一捧温暖，穿过车水马龙，越过人山人海，在天地心海间膨胀扩散，她有一个美好的名字——微爱。

　　细微的爱在唇齿间流转，可口香甜。

　　夏至未至，却已有一人早已深陷于粽叶的芬芳。因着我爱吃粽子，外婆做粽子的方法十分讲究。棕叶是自家种的，做红豆泥只选当年的红豆——她绝不用超市出售的现成豆沙——然后加冰糖慢熬许久，熬时还要加一两块能助豆子更加松软的陈皮。为了有好吃的馅心，豆子还得去皮，一遍遍过筛，煮粽子的头一锅水中还要加入几片艳山姜叶子。包粽子时，外婆将粽叶一端弯成圆锥状，放入颗颗圆糯米还有豆沙，然后裹紧，扯上一根棉线扎好。粽子的每一小处外婆都精心制作，化入了一丝又一丝一名厨师对其作品的爱以及一位老人对小辈的爱，甜而不腻，黏韧清香。是了，犹记有个调皮的小男孩吃着这软糯的粽子时无忌的童言，他希望所有的亚非拉小朋友都能吃上外婆的粽子，只因他尝到了爱的味道。

　　细微的爱在天地间循环，那是最长情的'告白。

　　混沌之初，盘古开天辟地，大地之母化生万物，她有个美丽的孩子，那是自然。自然孕育了人类，予之清新空气，赠之肥沃土地，一方水土，养一方人。对那美好自然，可爱的人儿都有一种难以割舍的感情。犹记得《西游记》中，孙悟空灭了火焰山后，天空喜降甘霖，男女老少，立于天地，载歌载舞。那一刻，他们都是自然的孩子，接受着甘霖的洗礼，愿这甘霖洗去尘埃，洗去污浊，洗去失落，他们，如新生一般。我们生活在大自然里，我们活在浩瀚的宇宙里，无论我们去哪，仰望天空，日月星辰都在时刻闪耀，予你温暖，赠你光芒，无所谓乌云的遮挡，那温暖的陪伴，是最长情的告白。风的呢喃，云的絮语，你听听，就会春暖花开，你看看，就会燕语莺啼。

　　心有慈悲，情有淳深。情深，万象皆深。

　　“钩帘归乳燕，穴牖出痴蝇。爱鼠常留饭，怜蛾不点灯。”“凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。”有人曾说，落花是天堂写给人间的情书；清风，是苍天对万物的爱抚；彩虹，是天地的定情信物。万物皆有情，情深，万象皆深。静谧的黑夜具有母亲的美丽，吵闹的白天具有孩子的调皮。每一朵落花，都香过、美过，与蜂蝶相会过：每一片落叶，都绿过、盛过，与和风亲吻过。怀念把绝望燃烧成憧憬，回忆把孤单摇曳成甜蜜。天地有大美，是万古文人以情写美；宇宙有宏境，是千秋骚客以情拓境。因为爱，所以爱；因为爱，所以美。

　　爱若盛开，清风自来。爱若未央．安若暖城。细微的爱，是闷热的黄昏下一抹清凉，白雪覆盖的清晨中一抹温暖。细微的爱，天地间恒在。

　　情深，万象皆深。

优秀中学作文篇5

　　上课铃响的时候，我正捡起今年秋日所遇的第一片金黄的银杏叶，低着头看叶脉的纹路。同伴先一步跑上台阶，招手喊我快些——自习课也是从来迟到不得的。

　　匆匆在座位上坐了，接过周练的试卷，写名字与学号，对折，再将来不及擦干净的银杏叶与那许多无关紧要的书本胡乱塞进抽屉。

　　教室里只有沙沙的书写声，窗外风吹树叶的沙沙声仿佛很远了。

　　两个小时似乎过得很快，周围的同学都对这样突然的测试应对坦然，而我在忙乱中还是没有写下最后那个结论性的数字，狼狈交卷，耳边还是残留的沙沙声。于是收拾书包，一本一本厚重的备考书夹着白花花的试卷和答题卡，只让我觉得煞白一片，实在惨淡。

　　幸好那片银杏还在，只被书本稍稍压得卷了边，仍是温暖的秋日颜色。我突然不想急着挤那晚高峰的地铁，便拿着那银杏叶下楼，在校园里闲逛。

　　楼顶的晚钟很好看，明亮的底盘上隐隐有六芒星的纹路，照亮的是学子放学归家的路，也是教学楼里尚在拼搏的梦。

　　伴着钟声，我想起前日里向母亲提起我所在的行健楼，她竟不知，说到是高一与高三共用的那楼她才恍然明白。那么楼中学子只知课业成绩，家长只知教学在此，而忘了天行健，君子以自强不息的恢宏勉励，这与山中猎人见鹿不见山，水边渔夫知鱼不知水有何分别？

　　满腹迷茫和考后的失落让我脚下亦步亦缓。我避开那些忙碌奔走于食堂、宿舍与教学楼间的同学，往紫藤架下走，往小池塘走，终于绕回钟楼一侧。

　　我又捡到了树丛中落了的杨树叶，操场边的梧桐叶，内心随着手中拿满大大小小，青黄相间的树叶而渐生欢欣。校园内这些百十树龄，见证学校风雨变迁，校内师生来来往往的树们，从未因时节变化而显得苍老，反而历久弥坚，在晚风中迎来送往，留一段清甜的香。

　　是了，猎人为生存而逐鹿，山对于他只是有鹿的所在，渔夫也是一样。可学校与教学楼的意义可远不止于此。我带着落叶往回走，走上楼，走回那个能看到行健楼外壁题字的走廊。站在高处更能得见那些挺拔的.树干，深秋仍然葱茏的树冠。我回想起从前看影片《最后的猎人》时，落基山中的瑰丽风光令人神往，猎人山中逐鹿、戏狼、凿冰、捞鱼、滑雪，一切都原始而美好，这该是从生存走向生活了吧。

　　在回教室取书包的路上抬眼，真巧，夜空的云在楼内光线的打扰下仍是自在舒卷，时隐时现，而我幸运地恰好遇见。

　　教室里依然亮着明亮的冷光灯，晚自习前总有轻松的谈笑，同学间不提分数或难题，话语间总是今日餐盒中新添的点心佳肴。我背起沉得坠手的书包，在窗边看夜空中月色渐深，明月高悬，皎洁而好看极了。仿佛豁然开朗，浑然不觉肩上重量，回头再见桌上那些白纸红字不觉刺目，只觉和月生云隐一样，都是必经的过程。

　　知识是沉重而有力的，这才撑得起年少的梦。想要坐看云起时，总得要先行到水穷处啊，我又抬头笑望夜空云和月，想那云和月见我应如是。

优秀中学作文篇6

　　学校住宿生活

　　天刚蒙蒙亮，透出黎明的曙光。还在被窝里做美梦的我们，被灯光瞬间的刺激，不得不不停地眨眼，这才能睁开眼睛。接着，是匆匆忙忙的奏响曲。我们先把那蓬松的被子叠好，然后开始了刷牙奏乐曲，水声绵延不绝。接着，再一手拿毛巾，一手端脸盆，兴致勃勃地去接水洗脸。洗漱完毕后，又迅速地穿好鞋子，背上书包，以迅雷不及掩耳之势冲向饮水机。运气好时，就能接上水，运气不好，只能到教室的饮水机去打水。

　　然后是晨读，肚子饿发出的咕咕声伴随着朗朗的读书声，有时读得汹涌澎湃，有时读得有气无力。等晨读一完，便以火箭般的.速度，冲向饭桌，拿好碗盘，要豆浆的舀豆浆，要稀饭的舀稀饭，抓起一个馒头，慢吞细嚼地干掉，再满足地擦擦嘴，奔向教室。

　　再接着是早读，然后是正课。有的老师讲得滔滔不绝，源源不断，完全可以当主持人了；有的老师在上面讲得激情四溢，眉飞色舞，可惜就是能听懂的人很少；还有的讲得枯燥无味，讲得睡神都快上来了。但总得瞪大眼睛，尽量抑制住睡眠系统的警告，再坚持一会儿吧，要是把一秒钟瞌睡，都有可能把知识重点。下课的十分钟，大家都盼望着课间时间能快点到，那香喷喷的课间餐能够满足我们，饥肠辘辘的我们每逢这时，都会虎视眈眈地地盯着门外，早做好了从拥挤人潮中去“虎口夺食”。那些斯文的女孩子往往都吃大亏，等男生一挤，课间餐要么寥寥无几，要么空空是也，她们只能看着大家美滋滋地享受这份好处，自己却只有望梅止渴的份儿了。

　　时间就是生命，在这里运用，的确是用词得当。这里争分夺秒，像革命一样，将自己的生命注入学习当中。每次回宿舍，都是快马加鞭，巴不得一步登天----能快点抵达宿舍，但往往欲速而不达，就算第一个到，也总是气喘吁吁。到宿舍后，又马上放热水，准备洗澡，在此过程中，又连忙收衣服，准备洗澡用具。洗完澡后，又急速地放水，涂肥皂，搓衣服，拧干，用脱水机脱水，最后晾上去。晾完衣服，看看钟表，时间如果还有允许，喝一杯纯牛奶，一边拿起书，一目十行，解决了一本又一本的书。看完书后，在阳台上拥挤的人潮中，只好随意走动，一边刷牙。刷牙后，爬上床，铺被子，睡觉。

　　这就是我的学校住宿生活。

优秀中学作文篇7

　　20xx年8月6日 NOC比赛前一天带着各自的参赛作品，怀着一颗惴惴不安的心，我们一行七人踏上了去往济南的路途。有了去年的经验，我们提早将参赛费汇给了组委会，加上今年组委会的效率也很高，所以报到很顺利，同时我们也为晚上的加班提供好了“食粮”。下午我们开始互相陈述自己的课件，然后点评，指出不足之处，然后改正。

　　这个过程是一个思维碰撞的过程，很多想法都在这个过程中产生，然后我们又陷入到了修改、完善的过程当中，很煎熬，但是迅速成长。有的同事在短短的半个小时内就可以让自己的课件和陈述大变样，这恐怕就是竞争、比赛所能够激发的潜能吧。20xx年8月7日 NOC比赛第一天今天是比赛的第一天，也是我们最紧张的日子，因为我们的比赛基本都在这一天。我们的比赛序号都在前十个。说不紧张是假的，当我站到讲台上，虽然很兴奋，但是我可以感觉到我的腿在颤抖。我参加的是微课程赛项，这是一个新的赛项，对于如何表达自己的想法，自己的设计到底对不对，都存在很多疑问，毕竟每个人都是这个赛项的尝试者。今天看了很多老师的展示，也是各有千秋，所以一直处在一个迷茫的阶段。在英语微课程赛项上午比赛结束后，有幸和评委南京的吴虹校长、刘卫平总裁判长有了近距离的沟通和交流，让我们收益很多，感觉不虚此行。得奖不是目的，在此过程中有所收获才是最重要的。南京的吴虹评委是一个很直爽的人，刘卫平裁判长也是一个极具亲和力的专家，他们知道了我们学校的BYOD教学，给我们推荐了很多好的微课程平台和学习资源，也给我们学校未来的发展提出了很多建设性的意见。同时我们通过微信雷达互相加了对方，那个场面也是很震撼的，在短短的半天时间内就建起了NOC的微信群，给我们全国各地志同道合的老师提供了很好的沟通平台，晚上群里的互动就热闹起来了。刘卫平总裁判长也加入了讨论的行列中，感觉专家并不那么遥远，就在我们身边。

　　在上午的观摩中，评委们在对选手提问时，提出了对课堂形式预告设计的质疑，我们也开始迷茫了。中午吃饭时我们几个老师又开始讨论起这个问题来，沟通的过程是幸福的，不知不觉间或许我们已经被信息技术所吸引。下午观摩时，有机会碰到了微课程赛项的总裁判长苏州的金陵馆长，于是抓住机会又和金馆长就微课程进行了交流。之前在北大的MOOC课程中听到了金陵馆长对于微课程的讲解，有很多疑问也借此机会进行了沟通。大半个小时的交流让我揭开了很多关于微课程的疑惑，让我对微课程的理解更近了一步。我们还去观摩了幼儿园的教学实践评优，我们被幼儿园老师那种极富亲和力的语言深深地吸引。之后我们在反思，可能是因为我们所教学段的原因，缺少了那份亲和，我们的每次陈述就像打子弹一样，突突突突的，我们面对评委和学生时或许恰恰缺少的是那份亲和和互动。一天的时间我学到了一年都无法学到的新理念、新思路，感觉自己迅速成长。通过此次NOC比赛，让我感受到天地很大，只有从自己小小的天地中走出去，才会看到更加广阔的天空。虽然我们的比赛结束了，但是我们的探索路程才刚刚开始。20xx年8月9日 NOC比赛第二天比赛第二天我们最后一名同事终于结束了比赛，我们团队圆满完成了比赛任务。下午我们又去观摩了其他赛项，开始计划明年我们要参加什么？其实我们一直很向往网络教研团队，但是我们学校太小，专业教师有限，根本组不起一个团队。但是我们就是向往那种在团队的合作下，在全国顶尖“高手”的点评下短时间内提升自己的那种过程。晚上我们七个人都主动要求聚在一起进行对这两天的所观所想进行交流，因为只要放下了，一切就遗忘了。

　　我们七点开始交流，大家认真记录，通过录音笔记录全程的对话，各自发表看法，共同探讨，思维的碰撞让我们每个人对知识进行着吸收、内化，通过这次比赛，和专家的沟通，和同伴的交流，自己渐渐对于前段时间的MOOC课程《翻转课堂》有了进一步的理解和消化。转眼间，三个小时过去了，结束时我们也互相布置了任务，回家后写一篇对此次活动的感想，同时制作数字故事，来呈现此次活动的'所观所想。

　　20xx年8月10日 NOC比赛最后一天今天是个既高兴又紧张的日子，高兴今天可以看到全国的优秀作品展示，听到专家的报告，更期待成绩的公布，同时又担心自己的成绩不理想。为了能够全方位的学习到所有的赛项交流内容，我们七人分工合作，把每个赛项都尽量录制下来。赛项交流是此次比赛的精华部分，也是我们最期待的环节，在这里我们可以看到全国最优秀的课程展示，可以听到最先进的教育理念，为我们下学期实现真正的翻转课堂奠定基础。成绩终于公布了，一等奖！我们学校六个参赛选手，有五人获得了不同赛项的一等奖，一人获二等奖。这或许是荆家中学最大的一次收获吧。但是对此大家都很平静，没有过多的欣喜，我想或许我们收获的已经远远超越了成绩所带来的快乐。

　　带着满满的收获我们踏上了归途。路上感觉车上的音乐也好听了，有的人也开始哼唱起来，我不禁感叹，报到那天在路上可没有这样的闲情逸致，尽管互相聊着天，但是每个人都在心里背稿子，当时路上的心情是惴惴不安，然而现在的心情是满足和平静。满足于此次比赛所带给我们的收获，而不只是成绩。

　　再见了，20xx年的NOC，明年我们还会再来，那时候我们会更加强大，也会向新的赛项发起挑战。

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