【热门】中学生作文集锦8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的中学生作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生作文 篇1
“我告诉你啊,今天徐锋耀排位的时候,又和杨洋一起坐了吔!”“他们俩好有缘啊!”听到这些话,我忍不住发火。
最近,我们班级流传着一股歪风,特别是喜欢到处传八卦。
非常奇怪,我每次借徐锋耀的东西,都会有同学说我喜欢他。
星期五,我在写作业,我听见她在说,“我有一次看见杨洋和徐锋耀互对眼睛,很深情的那种,脸都红了!“一摸铅笔盒,发现涂改带没带,于是就向徐锋耀借,“徐锋耀,你能借我一下涂改带吗?”没想到,就在这时候,八卦传播者和创造者张苗苗似乎是听见了什么风声,一转头,发现我正在和徐锋耀借涂改带,她看了我们一会儿,忽然,她的眼前一亮,从书包里拿出了一本空本子,然后在本子的封面上写了几个字,翻开本子,像记者在编辑一样在写,不看不知道,一看吓一跳,这本子上写了四个大字:八卦日记。我感到了一丝不安,一看,上面写着:杨洋和徐锋耀上课约会!PS:打印十张!
我过了这八卦的风头后,又有一帮男生,他们居然有了目标人物,那就是我的好朋友:张伊曼和郑又源。他们俩也是同桌,他们也成为了男生们开玩笑的对象。
有一天,我在休息,一群男生在旁边说:“我经常看见又源和伊曼在一起。”“对!对!我还看见郑又源经常撞一下伊曼,我看他们俩是在调情!”有一次,他们两个在打着玩,这也不算什么,一会儿后,我叫着:“伊曼,过来一下,我有一个事要和你说。”这时候,有一个人乘伊曼不注意,马上把伊曼向又源一推,伊曼慌张叫了一声:“啊!”他们俩的嘴差点就要碰到一点了,伊曼在情急之下,马上把又源推开了,然后伊曼的脸慢慢的`红了起来,大声地叫着:“是谁把我推过去的!”伊曼用生气加有一点抖的声音跟全班说。然后,她哭着跑到了卫生间,“伊曼!”我跟着跑了过去,全班同学都哈哈大笑,只有我跟着伊曼跑了过去,去跟伊曼说:“伊曼,不要哭了,大家都是开玩笑的。”“可是他们这样故意弄我也不好啊!”伊曼说。
唉,这股八卦之风看情况可能永远改不了了,如果这样就会有对别人身心健康的伤害,对自己不做下流的人,《周易》这本书中曾经说过:“见善则迁,有过则改。”只要我们改过自新,文明之花就可以继续绽放。
中学生作文 篇2
煮一杯清茶,我们便能侃侃而谈,上及天文地理,下及国际大事。我们谈人生,谈梦想,谈未来;撑一只小船,我们便能泛舟游湖,谈李白杜甫,谈古朝旧都,指点江山。我们既是师生也是朋友。
孔子云:“三人行,必有我师焉。”哪个人不是你的老师?天下之大,又何患无师?但在学校之中,只有她——张老师——在我心中,唯一的好老师与我们学生之间的关系是微妙的,像朋友,像上下级,像家长与孩子……
张老师是中等个子,乌黑的头发乖巧地贴在耳后,从不捣蛋,一双眼睛有着非同一般的穿透力,任凭你怎样掩饰在她面前都没有用,高挑的鼻梁下是她那张能说会道的嘴巴,从她嘴里说出的话永远是那样的动听,悦耳。同学们都说,听张老师的课就是一种享受。
我们之间可以是认真与灿烂。张老师平日里给人的感觉就是很严格,很认真。每当考试没考好,都会被“问讯”,她会很仔细地帮助分析原因,寻找原因,从不懈怠。我们要有什么问题把她问住了,她从不敷衍了事。不知道的问题就努力去找答案。张老师是个朴素的美丽的女人。一次教师节,我心血来潮地送了张老师一束康乃馨并夹上自己亲手制作的贺卡。她说:“谢谢你。”并送了我一个灿烂的阳光般温暖的微笑。那一瞬,我觉得她好漂亮,阳光般的耀眼动人。
我们之间可以是别扭与矛盾。张老师有时会很生气地指责我们怎么怎么不好,我们有时也会很不满地发牢骚。可是在别人面前谁要说我们不好,张老师就会跟谁急,这时我们会送给她一个大大的笑脸。有时他会在班级大发雷霆,迁怒到每一个人;可是她下课以后又不露声色地关爱着每一名同学,而我们也会很极力地维护老师的高大形象……
有人说现在的学生不懂得尊敬师长,不懂得师生之间的情谊,可是他不知道我们曾经因为张老师的缘故是多么努力地去做好那一件件事;有人说师生之间就像猫与老鼠,水火不相容,可是他不知道我们曾经因为张老师的缘故是多么认真地为这个集体的`成绩而共同努力着;有人说师生之间就像上下级,可是他不知道我们一同度过的日子是那样不求利益,惟有真诚;有人说师生间……
于是我渐渐懂得我们与张老师之间有一种特别的关系——爱与被爱。
张老师给予我们的,不单单是知识,更多的是人生启迪。
当我们失败时,她教会我们勇敢面对,勇往直前,把失败看作是成功的起点,她会带你到达成功的彼岸;当你成功时,她会叫你不要骄傲,要再接再厉。与她交流,你的生活会更美好,因为她会教你分辨真善美,假恶丑。
我们之间有喜,有忧,有欢笑,有悲愁,有误解,有坦诚,有同甘共苦,有风雨同舟……然而,更重要的是我们之间有一种特别的情谊,是任何人也无法更改的。
中学生作文 篇3
我不知道我是如何选择这一条路,我右手提着鞋,在这条路上赤足而行,我认为那样我的心跳会和步子一样规律,而我也最接近这沉醉不知归路的方向。
很久以前开始,我疯狂迷恋上文字,枕边必须有一本书才能安心入睡。中外名著也看了很多,那些书告诉我许多我没有见过的世界,仿佛让我在世界每个角落留下足迹。后来接触到新兴力量的文字,字里行间是青春的痕迹,像在诉说着我们的故事,或甜或涩,却是生活。我常常躲在被子里,拿一个小小的手电筒,小心翼翼,怕被妈妈发现。但心中总是甜蜜。先头只是看别人的文字,也出现过废寝忘食的时候。因为文字不同于其它,他总有动人心魄的力量,给予你心灵的洗涤和精神的安慰,旁的只给予你身体上的需求罢了。人是有差别的,有的人为了学写而学习,高分机器;有的人为了金钱卖力,金钱奴隶,他们没有使用身为人的权力,人要有精神,然而我获得他的唯一途径便是——热爱文字。我选择了这样一条不归之路,因为我确信,我走得会长久舒坦,且永远不会迷失方向,路会指引我达到我的最后目标。
记得那是一个黄昏,我拖着疲惫的身子回家,放下大大的书包,把头埋进被子开始哭泣。那是我历史上最倒霉的一天。那天数学考了历史最低分,语文课被 老师批评,下午又丢了英语本……诸如此类,今日皆接踵而至,何况我又是心事很重的孩子,一天下来,难过得厉害。我随手翻起了一本绿色的小册子,上面是妈妈用来鼓励自己的话,“困难像弹簧,你弱它就强。”“亲爱的朋友,要有信心呐,相信他是无所不能的吧”……这些并非冠冕堂皇的'句子,在真正需要它时,它自会发挥作用,看着这些文字,我马上想到自己的遭遇,这又有什么大不了?那天我振奋精神,第二天一切进入正轨,仿佛昨天什么也没发生。后来再想,文字可以创造奇迹,他有永不消退的魅力和永不消散的芬芳。
后来,我笔下也有了文字它们大多存于日记本上,其实我的文字不是为了作业以及老师给予的优秀,它们是我的宝贝,永远珍贵的宝贝。它们属于我,不论他们丑陋或美丽,不论它们幼稚或成熟。我只不过写出心中所想,并没有什么写作目的。我的文字曾受到过限制,也曾一度有过不光彩的目的,有一天我忽然觉得这条路走得太辛苦,旅途太坎坷。我也许忘记了初衷,忘记了文字之路对于我的真正意义。我热爱文字或热爱写作都不是什么有目的有计划或玩手段的事,想想,真的只有洗涤心灵升华思想的用处罢了,然而他们才是最重要的。
文字,常常化作美妙的曲子,绕梁不绝,不论我多么失望与无助,见到他们我的一切就不那么重要了。因为文字中的世界远比这生活的世界有趣,我来去自如,这一来二去,生活的世界的烦恼与忧愁也不复存在了。
有人嘲笑走这条路的人们,整天看书,玩弄笔杆子有什么出息。实际上沿途有许多旁人体会不到的东西,沿途有许多旁人看不到的绝美风景。我正是这条路尽头坚定的朝圣者,我愿低头跪拜,一直向前。
在文字之中,我拥有了智慧,勇气,信心,知道了许多有趣的人和事。
我想我会右手提着鞋,赤足前行与文字的“不归”之路,而我的心跳与步伐会永远统一,而我的热情也将与我的疯狂一样继续高涨。我不再后悔,不愿后悔,也不会后悔地坚定前行,相信穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后,我终会抵达。
就是可以这样疯狂。
中学生作文 篇4
回忆自己上学的路上。险,好险,好几次差点错失了今天的这条路,有幸上帝的眷顾和开恩让我在学校里坚持到了今天,为了坚守命中的注定,我也无情无知地抛弃了一些属于自己的快乐和幸福 。今天回到家乡,自己童年上学的路已经有泥泞路变成了水泥路,小学的同学大多都已经升级为孩子的父母,有更早的孩子都已经走上了昨天我们上学的路上。一直无奈的坚持,一种美好的选择,在上 学的路上走到了现在,并将朝着不明的方向走下去。可怕,孤独无助,跳动不安的心情对峙着今天自己理想的选择与脚下的路。
美丽宁静的田园和大山,落后偏远的小山村,这就是我的家乡——摆忙。几十年前,贫穷落后土匪横行,人们上学的路上行不通,今天依然贫穷落后,上学路上就成了农家孩子最美丽的梦。小学 —初中—高中—大学,可是多少农家的孩子连初中都读不完,这次我端午节回家,我家下的堂妹—14岁小学六年级的学生,也无知地自做主张地跑去嫁人了,说不回头,拉也不回头。上学的路上,又想 起了小学的同学上学上学就跑去嫁人了,初中的同学上学上学就跑去嫁人了,高中的同学回家不久就嫁人了。为什么山里的孩子上学这么难,为什么山里的孩子早出嫁,在看看城里的孩子多潇洒,城里 孩子读书的环境与条件,真是“穷人的孩子早当家”,“养羊是为了娶媳妇生孩子,生儿子是为了养羊”。18年了,每次谈起我的读书之路,父亲总是说“你多幸福,你要知足”,我多幸福呀,18年了 一直都生活在学校这座襁褓里,可我幸福的生活却冲淡了幸福的头脑。我忘不了,小学时我与姐姐哭着向没有一分钱的爸爸要学杂费,我忘不了,姐姐初中还没有读完就懂事地辍学了,忘不了,九年中 小学生活的我就只得过两张奖状,忘不了,中考后我为争取读高中的努力与爸爸斗气的日子,忘不了,04年高考一分之差被挡在高校门前的失落,忘不了,复读的日子一个人孤独的奋斗与默默地流泪, 忘不了,第二次高考失败后的失落与沮丧。忘不了,一辈子忘不了,一个人上学路上的'悲与喜、难与易、得与失。
读书是幸福的。一个农家孩子在读书路上的生活却是幸福与痛苦的,因为他在幸福拼搏奋斗的路上失去的也需要心灵去承受痛苦。险,好险,我忍受着自己面对一些失去的心灵痛苦,努力地在上 学路上坚持走到了今天。在上学路上我播种下了我幸福与痛苦的人生,感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的亲人,感谢我的同学,感谢所有关心帮助过我的人。
中学生作文 篇5
放学回家,是再平常不过了,但是在途中延误了十几、二十几分钟才回到家中,父母像审犯人一样审着你,我自己就有这样的一幕……
我记得在一次中,我的同学让我去他家陪他玩,必竟他是我同学,而且他父亲也不在家,我心想玩一会儿没事吧,在他那里玩过以后就回家了,结果在半路上碰到我的妈妈了,她立即来了一句:“回家再治你。”一回到家中,爸爸来了一个电话,在电话中说:“你跑哪去了,打,使劲给我打。”说着说着,妈妈眼泪慢慢地流下,我自己那时才觉得做错了,我不应该去同学家玩,他们最主要的两个原因是:第一原因是怕我被别人拐走,第二个原因是怕我去网吧,跟着别人学坏了。这时爸爸回来了,他一进门就说:“你上哪里去了?”我急忙回答:“去同学家玩了。”在爸爸严厉的声音中我感觉到了一丝担心,他并没有打我,但是我可以从中得到没有下次了,这时妈妈又说了一句:“如果有下次的话,你就不要回来了。”爸爸让我和妈妈去小姑家吃饭,在去的.一段路程我一直在想:“去了该怎样回答,他们肯定都说我去玩电脑了。”到小姑家以后,一个二个都问我,我只是默默地沉默着,直至吃饭结束之后,回到家中,我就和父母说:“如果有下一次的话,任打任骂,决不害怕,在父母的眼神中,我得到肯定。
自从最晚回家的那一天过后,我每天都是早早起,早早回,在那一天的错误,回想起来真得很幼稚,很天真,但是我绝不回家晚,要承担我许下的诺言,如有下次,**。
中学生作文 篇6
时间悄悄的跨出一大步,后知后觉的我也在这时,被它带进了初中生活,学校有许多新奇、令我感到惊奇的事物,那是在小学不曾见过的。在匆匆的一星期中,我拥有一堂能让我回味无穷的军训课,不论是老师命令的语气;或是老师授课的技能,都会令我的脑袋,不小心地浮现出小学毕旅时的情景。
严肃的三月;淘气的三月;春暖花开或阴雨绵绵的`三月。每年的三月都有属于自己的面容,但今年三月,是我至今遇过最有姿色的,它带着我们很快的从游览车上到了毕旅的营地,经过大队长的训话,值日官的交代,就是小队的自由时间了。我们吃着点心,往正后方望去,一座用看起来有着一段历史,原本纯白如雪,但经历人群手汗与无情酸雨和地上那枯木般灰褐色的尘土洗礼了一番的亚麻绳所撑起的吊桥,看似老旧,但走近一看,把脚放在桥上重重的一踩,原来它是“老当益壮”啊!在我和同学们心中,瞬间升起了一股:想征服它的斗志,我们由副队长带头,跨出那登月第一人:阿姆斯特朗的名言:“我的一小步,是人类的一大步。”踩出代表着我们小队胜利的一步,而我:小队长则是走在最后一个,宛如那位从月球回来后,第一位接触到地表的那一人。
整个小队,五个人,都小心翼翼的走着,因为那一开始的壮志,在心中已位居第二,它被心惊胆跳的感觉压制住,但已经无法回头,因为在独木桥上是极难转身的,脚步愈放愈慢,但“塞翁失马,焉知非福。”此时,我看见了世外桃源般的美景,把视线从木桥上,移往天边,看夕阳正在西下,它把湖水般澄蓝的天,一点一点的渲染成专红色的织锦,丛丛嫣红,点点惊艳,天隐隐约约还透出霸王般的紫,夕阳,伟大的艺术师正在一展那令人望尘莫及的骄傲身段,它绘出四季,紧紧扣住世人的目光,这色和遥远山头的墨绿、草绿形成了强烈的对比,我置身画中,好像也是画中的一员,对此,我对大自然发出了,从未有的赞叹。
忽然,副队长,大叫一声:“到了,要上岸了。”把我拉回了现实,脚下碧绿的湖水,随着画室小助手──风在起舞,映着如诗的天色,偶尔岸上的绿叶,或桃红的花瓣,会为湖水上妆,让他更添几分的美,我的毕旅,就是在这绝色中度过,这一切,谱出了我在小学生涯中的完美句点,多采多姿,刻骨铭心。
中学生作文 篇7
我有一个好朋友,她是我阿姨的女儿,和我同年,个子也和我差不多高,她的名字叫陈曦,小名宁宁。她经常扎着马尾辫,走起路来小辫子一晃一晃的真滑稽。她最大的特点是特别爱笑,一笑起来脸上就会映出两个甜甜的小酒窝,眼睛也会眯成一条线。
我和宁宁从小一起长大,小时候,我们经常会为一些小东西而争吵,一只碗、一个玩具,甚至一根树枝,我们都会吵得不可开交。现在,我们却是一对无话不说,形影不离的好朋友。我们在一起时经常会玩一些游戏,比如捉迷藏。有一次,我们突发奇想,藏在了衣柜里,宁宁藏一个,我藏一个,大人们都不知道。正好阿姨去宁宁藏的那个衣柜拿东西,但怎么也推不开,原来宁宁在衣柜里拼命顶着呢。不过宁宁的力气到底还是没有阿姨大,当阿姨打开衣柜时,发现一双眼睛瞪着她,顿时吓得长长地尖叫一声:“啊——”我呢,则在另一个衣柜里笑得合不拢嘴。
宁宁有了好吃的'东西,而我没有,她就会分一些给我,哪怕是一颗糖都会分一半给我。而我也是如此,只要有我的就少不了宁宁的。另外,如果有人欺负了我们其中的一位,那么另一位就会鼓励对方,让对方和自己齐心协力地去对抗,每次对抗成功后,我们都会欢呼雀跃地一蹦三尺高。
我们就是这么一对“有福同享,有难同当”的好朋友。
中学生作文 篇8
书是我的良师益友。每当我想到它,心底就有一种无比的充实感。然而我读课外书,总是以寻求精神富足为主,学习知识为辅。在我看来,读书就是一种放松,就是一种快乐。
在小时候,我总是喜欢看故事书。这些故事书还多是以探险,童话为主。那时候,我没有看书的习惯,平时大多数时间都是在玩耍和复习功课中度过。想起要去看书时,便频繁地望书店跑,那时候妈妈是以我喜欢看书为荣的。因此,假如一段时间我忘记去看书,妈妈就会提醒我。那时候,我读书只是为了有趣。
再后来啊,我还是喜欢读故事书。那时候我读的故事范围扩开了,喜欢思考了。只不过那一段时间玩心太大,跑书店的次数渐渐少了。书店依旧如故,我还是认识它的,只不过它渐渐不认识我了。不过,一方面短一方面长,我喜欢上借书。平日里和同学借,放假时就去图书馆借,为此我特意办了一张借书卡,它可是我的`宝贝。再后来,即使是在读书时,我也会让妈妈去借书,每当妈妈借回书时,我总是欣喜异常,捧着看个没完没了。那时候,我读书就是为了探索。
现在啊,我依然喜欢读故事书。不过故事已经从原来的冒险,奇幻变到现在深邃,引人思考,鬼怪的故事。初中学习任务繁重,再加上我身居多职,劳苦自然是不用说的,这时,去书店就成了我放松的好招。现在我去书店几乎没有哪一次嫌待得长的,每次总是对书店依依不舍。因此,我喜欢上买书,妈妈也帮我办了书店的打折卡。只不过,当初因意气用事,不一定本本书都买好了,不过我还是很珍惜我的每一本书。但是,我爱上读书,读书的境界高了,生边值的谈论的同伴却少了起来。他们要么就是奉承新时代的享乐主义,要么就仅仅只是学业的傀儡,更有甚者,自私到不愿把自己好的东西,好的见解拿出来分享。我虽不太喜欢和他们交往,但他们仍是我的伙伴,毕竟人各有性。看来,能和我一起分享书中精华的就只有老张了。现在,我读书是为了思考。
人生的第一次真正考验即将来临,然而我的知音却要和我分道扬镳了。妈妈一改常态,不在赞成我去书店,我感到心烦意乱,劳累积身,越来越盼望暑期生活。然而,到那时,书店依旧,知音何在?
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