三年级胜似亲人作文

三年级胜似亲人作文三篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级胜似亲人作文3篇，欢迎大家分享。

三年级胜似亲人作文 篇1

　　李莉家住在一个苗家村寨里，村里人大多是苗族，只有她家是汉族。

　　小村的尽头有一座破旧的小屋，里面住着一位八十多岁的老奶奶。老奶奶是空巢老人，靠着国家发的`求助金生活，过得很拮据。

　　李莉的奶奶是个好心人。每天都帮老奶奶烧水，做饭，每一个月都给老奶奶一点生活费。李莉常常不解地问：“奶奶，邻居老奶奶和你又不是亲人，你为什么这么来帮助她呀？”奶奶每次都抚摸着李莉的头笑着说：“因为老奶奶家境不好，需要人帮忙，所以奶奶那样关心她。小莉，你是少先队员，也要多多帮助他人，才对得起胸前的红领巾，知道吗？”李莉点点头。从那以后，李莉周末时都会帮老奶奶干活。

　　星期六下午，李莉做完了功课，来到老奶奶家里。老奶奶出去了，李莉发现老奶吃过饭没有收拾桌子，便把碗筷收好，找来抹布把桌子擦干净。然后洗起碗来。这时，老奶奶从山上做事回来了，发现李莉在帮自己洗碗，便轻手轻脚地走过来，抱住李莉，把自己的脸和李莉的脸紧贴着，感激地说：“孩子，我和你非亲非故，你却比我亲孙女还亲，我该怎样感谢你呢？”

　　李莉听了，不好意思地说：“老奶奶，我们都是同一个村子里的人，互相关心是理所当然的啦！”

三年级胜似亲人作文 篇2

　　兰兰生活在一个美丽的小村庄，她的邻居是一位年过七旬，体弱多病的老奶奶，这位老奶奶的亲人常年不在家，只有老奶奶一个人孤苦伶仃，兰兰是一个善良的孩子，经常去帮老奶奶做一些力所能及的事情。

　　这天，兰兰来到老奶奶家，看老奶奶已经睡了，床边有一堆脏脏的衣服。于是，兰兰拿着衣服来到了院子里，开始洗衣服，她先把衣服打湿，然后抹上肥皂，用刷子使劲地刷，“唰唰唰”的音乐在院子里来回飘荡，老奶奶醒来听见院子里的声音，拄着拐棍颤巍巍地向院子里走去，她看到兰兰正在用搓衣板用力地搓着衣服，一双小手都搓红了，额头上流下了晶莹的.汗珠，老奶奶看着兰兰瘦小的身影，不知不觉地流下了眼泪，嘴唇嗫嚅着，可是半天都说不出一句话来。而兰兰正一边用力地洗着衣服，一边哼着欢快的歌儿。

　　兰兰把衣服洗完后，把衣服抖了几下，最后把衣服晾在绳子上，大喊了一声：“终于洗完了！”等她转过身才发现，老奶奶正站在院子里看着她，老奶奶颤巍巍地走过来说：“你真是一个乖孩子，比我亲孙女还要孝顺，奶奶谢谢你。”兰兰说：“奶奶，您就把我当孙女儿看吧，这都是我应该做的，您不要夸我了，我会害羞的。”说完，兰兰双手不自在地绞着围裙，老奶奶开心地笑了。

　　正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。是啊，在帮助别人时，我们也能收获到快乐。我也要像兰兰一样去帮助他人，把爱传递下去。

三年级胜似亲人作文 篇3

　　兰兰生活在一个美丽的小山村里，兰兰的邻居是一位年纪很大，而且体弱多病的.老奶奶。

　　有一天，兰兰经过老奶奶家时，看到老奶奶正睡在一张简朴的小床上，床旁边的椅子上有一大堆的脏衣服，兰兰悄悄地走进老奶奶的房间，拿起一个小盆、脏衣服、肥皂、搓衣板向院子里走去，她先提来两桶清水，倒进水盆里，然后把一件件脏衣服放进其中一个水盆里打湿，接着把打湿的脏衣服抹上肥皂，然后将搓衣板放到盆中，把抹了肥皂的衣服放在搓衣板上使劲地搓，直到搓得很干净再停下来，再放到水盆里浸一浸，放到另一个水盆里。接着再拿一件脏衣服……就这样循环往复不停地搓，她的手都搓红了。

　　就在这个时候，老奶奶睡醒了。听到外面好似洗衣服的声响，于是，她穿好衣服和鞋，拄着木杖颤巍巍地向外边走来，走到外边，发现兰兰正在帮自己洗衣服，看到这里，老奶奶不禁留下了两行泪，想说话却一个字也挤不出来了。就这样，老奶奶看着兰兰，站了一会儿，兰兰洗完后，发现门前的老奶奶，老奶奶走上前说：“谢谢你小姑娘。”兰兰害羞地说：“老奶奶，不用谢，您这样我会不好意思的。”这样温馨的场面，让人不禁想起“不是亲人，胜似亲人”这句话。

　　正所谓“赠人玫瑰手有余香”！是呀，我们在帮助别人的时候，自己又何尝不是也获得了快乐呢？我也要像小姑娘一样，去帮助他人，将爱传递下去。

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