有关快乐是作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的快乐是作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐是作文 篇1
小男孩请求保罗把车开到他家门口,保罗以为小男孩想炫耀一下。然而,小男孩只是背出腿有残疾的小弟弟,告诉他:弟弟,看那新车你等着,有一天我也会送你一辆新车。到那时候
保罗又一次错了!小男孩不是为了炫耀,而是为了关爱。小男孩的弟弟看起来是不幸的,因为他腿有残疾。但,他却比谁都幸福,他有一个时时想着他,时时给予他关爱的哥哥。残缺的生命因为爱而倍感完美。这个富有爱心的小男孩一次又一次地让我们和保罗一样感到震惊、感到意外、感到惭愧,他的一言一行中所散发出来的人性的芬芳,飘逸在我们心中,荡涤着我们因尘世的忙碌而积满浮尘的爱心。面对小男孩对亲情的给予,我们体会到的难道不是久离我们的,让生命产生奇妙感觉的深层次的快乐吗?
这个夜晚,他们三人都很难忘。小男孩和他弟弟的快乐自不必言。而保罗,在小男孩的'言行影响下,从获取的快乐走向了给予的快乐。用给予传递爱的方式让他体验到更大的快乐,那是一种超越金钱,超越物质,超越凡俗的无上的快乐啊!
快乐是作文 篇2
如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符。我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐。
小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听。那时的我,就和书结下了不解之缘。
小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动;小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服;卖火柴的小女孩渴望温暖、渴望回家,令我怜惜;还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩……
小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础。每每品读着这些美丽动人的童话,我童年的梦便如花般在心中绽放。
童年的我,在读书中的到快乐。
告别了孩提时代,告别了童话中树荫下的秋千架,我走进了阳光灿烂的青春年华,此时的我,在读书中收获了更大的快乐,收获了成功。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”听,是谁在远方吟唱,感慨那季节变换,年华交替不会以人的意志为转移?“烈士暮年,壮心不已。”看,是谁在远方咏诵,抒发内心中的那份雄心壮志?“采菊东篱下,悠然见南山。”瞧,是谁在远方描绘,感悟着乡间的清幽……
读着文人为我们留下的'优美文字,吟着墨客为我们写下的动人诗歌,我的心在跳动,我的心在澎湃!
一笔浓墨,一画淡彩,一个个文字,一页页纸张无不流露出阵阵书香。读书是快乐的,读书是幸福的,读书使人进步,读书使人一步一步走向成功!
白纸黑字,无需色彩;一字一句,行云流水。书是作者智慧的结晶,书是作者情感的流露。读书真好!
读书使我快乐,读书使我进步,无论何时,都愿书能与我相伴。
我爱读书!
快乐是作文 篇3
有人说,我一辈子都没有快乐,而有的人说,我天天都觉得很快乐……
----题记 吃完晚饭后,我和几个要好的朋友一起约定好去超市买东西,因为我们要给我们亲爱的老师过一次生日。我们的老师年纪也挺大了,而且身边也没有什么亲人。所以她一直把我们当她自己的孩子一样看待。对我们很好,也很和蔼可亲。俗话说;受人点滴之恩应当涌泉相报 嘛,所以老师的生日当然不能忘记拉。 经过讨论,我们决定每人拿出30元,一共12个人,就是360元。凑在一起给老师搞一个生日聚会,首先我们拿出了150元买了一个12寸的大蛋糕,然后拿出50元,给老师做一束纸花,这样就永远不会凋谢了。随后,我们拿出最后的60元给老师买了一瓶护手霜,因为老师的手长期给我们写板书,早已不成样了,。就这样边讨论着边把东西买完了。
事情进行的.很顺利,很快就到了老师生日那天,晚上,我们来到了她家,连自己生日都忘记了的老师,竟还在昏暗的灯光下给我们批着作业!还蒙在鼓里的老师对于我们的到来显得有些措手不及。老师,祝你生日快乐! 随着一声祝福打破了安静的夜晚。我们看到老师眼里流露出了晶莹的泪珠。那是快乐的泪,那是欣慰的泪!
其实,快乐无处不在,当父母看到儿女考了个好成绩时,他们很快乐;当路人扶老人过马路时,他们很快乐;当儿女成家之后拎着大包小包回家时,他们很快乐!
快乐是互相的,在帮助别人,和被别人帮助的人都会觉得很快乐!
一杯热茶,一块毛巾,都有可能成为快乐的源泉!只有用眼睛去发现,用心去体会,那么整个世界就到处充满着快乐!
快乐,就是那么简单!
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