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写人日记

时间:2023-04-08 15:44:44 日记大全 我要投稿

关于写人日记汇总9篇

  已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编帮大家整理的写人日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于写人日记汇总9篇

写人日记 篇1

  我最熟悉的人

  4月21日星期二晴

  我的妈妈是一位退休教师,已经年近六旬,她中等身材,体态适中,眼睛炯炯有神。乌黑发的头发中还夹杂着几根银丝,皮肤白皙。别看奶奶年近花甲,穿着打扮始终整洁清爽。她的'一双手背爬满了一条条细长的、好似蚯蚓的血管,走起路来健步如飞,干起事来精神抖擞,说起话来铿锵有力,写起字来稳重如山。

写人日记 篇2

  我的弟弟今年八岁,上小学一年级,他有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,如黑宝石一般,有一张能说会道的`樱桃小嘴,生气的时候,嘴巴一撅一撅的。你说他可爱不可爱?

  弟弟很淘气。每次都要把玩具库给弄得乱七八糟,就在昨天,妈妈出去买菜了,我在房间写作业,过了一阵,妈妈回来了,看见没有盐了就叫我和弟弟去买盐,妈妈叫了弟弟好几次都不出来,妈妈想:“这小子,肯定是去玩具那边了”,就过去一看,乱七八糟,叹着气说,“唉,真是个淘气包。”弟弟喃喃的说:“收拾了不就好了。”

  别看他淘气,有时也像个女生一样,照镜子,打扮自己。就在前天,我们全家一起去城里商场买衣服,走着走着去了儿童服装那里,弟弟去这看看去那看看,忽然他看到一件非常帅气的衬衫,就急忙跑过去,左看看,右看看,妈妈说,他肯定是看上那件衣服了。妈妈问了一小服务员阿姨,这件衬衫多少钱?服务员阿姨告诉妈妈需要八百元。妈妈对弟弟说:“宝贝,这件有点贵,你看那件多漂亮呀,咱们买那件吧。”弟弟哭闹着说:“不,不,我就要这个。”妈妈只好无可奈何地买下啦。

  这就是我的淘气包弟弟,一个爱扮酷的小帅哥。

写人日记 篇3

  我有一个顽皮的弟弟,今年四岁。他有一张粉嘟嘟的脸蛋,嵌着一双黑葡萄似的大眼睛,嘴巴老是嘟着,一生气,可以挂个油瓶儿,我非常喜欢他。

  记得有一次,我在做作业,他趁我站起来拿书的'时候,一下子跑过来,把凳子搬开,害得我一屁股坐在了地上,还疼了两三天呢!我只好把凳子搬回来,继续认真地写作业,弟弟偷偷摸摸地来到我身边,我想:上次我上了当,这次我可不会上当了。弟弟刚把凳子搬开,我用脚一钩,又坐上去,可没想到弟弟趁我不留神,把我的作业画得乱七八糟,害得我又要重写。

  我的弟弟就是这么一个既聪明又顽皮的孩子。

写人日记 篇4

  在舅妈的饭店还有一个时髦的大男孩,他瘦瘦高高的,足有一米八高,我站直了还没到他的肩膀呢!他有一头浓密的,金灿灿的头发,一双炯炯有神的大眼睛。

  我问妈妈:“他叫什么名字?我应该叫他什么哥哥呀?”妈妈笑着对我说:“按辈分算他应该叫你姑姑的。”听了妈妈的话,我既诧异又高兴,心里推算着:他如果叫我姑姑,那他就是我的.侄子呀。

  从此以后,我就天天盼着他叫我姑姑。但是,任凭我怎么逗他,他总是不好意思地低着头,脸红红的。

  有一天,我和两个哥哥在喝茶聊天,大侄子坐在旁边看电视。这时候,我脑子里忽然闪过一个念头:要让他叫姑姑。于是,我到了一杯茶递给他,对他说:“来,大侄子,喝杯茶吧。”他接过茶说:“嗯,谢谢,先放这儿吧,我等会儿再喝。”“你终于叫我姑姑了,哈哈哈哈!”我兴奋地大声喊道。他满脸疑惑地问道:“我……我什么时候叫你姑姑了?”刚才我叫你大侄子,你不是答应了吗?我就当你叫过了。”他哑口无言。

  终于,我和妈妈要回家了,哥哥和大侄子都来送我们,我对大侄子说:“下次我来的时候,你可一定要叫我姑姑呀!”只见他满脸通红。

  

写人日记 篇5

  我的家乡在南宁,南宁有许多美丽的公园。有人民公园、南湖公园、青秀山公园……其中我最喜欢的是人民公园。我来给你介绍人民公园吧。

  当你走进人民公园时,迎接你的是有着许多树木的林荫小道,一阵风吹来,树叶哗啦哗啦地响,好像在向游客们鼓掌欢迎呢。

  在林荫小道旁边,是一个美丽的白龙潭。微风吹来,湖面波光粼粼,湖里有着各种各样的鱼,有的鱼儿头上长着一簇红樱,有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,还有的鱼全身都是银白色的,游动的时候快极了。一只只船在湖面上摇晃,划船的响声打破了湖水原有的宁静。

  人民公园里还有一个荫生植物园。那里有很多植物,有仙人掌、仙人球、芦荟……真像个植物的海洋。

  在植物园旁边,还有一个喂鸽子的地方。如果你靠近鸽子,想给它喂食的话,鸽子一定会飞快地飞走。如果你把食物撒在地上,鸽子会飞回来,狼吞虎咽地吃着你撒的食物。

  最美丽的要数公园里的牡丹花了。早晨,牡丹花上有着晶莹剔透的露珠,犹如是一个亭亭玉立的少女站在草地上。牡丹花有许多颜色:粉的`、黄的、白的……都很鲜艳。粉的如霞,黄的赛金,白的似银,美丽极了。

  公园里还有一个孔雀园。快看,孔雀开屏了!只见孔雀慢慢地把尾巴竖起来,羽毛慢慢地展开,犹如一把五颜六色的大扇子。游客们的目光齐聚在孔雀的“扇子”上,那是多么有趣啊。

  人民公园还有很多美丽的景物,欢迎你来玩!

写人日记 篇6

  在北极,虽没有星星,但却有平凡的极光点缀;在森林,虽没有频繁的风,但却有生命的映衬;在草丛中,虽没有昆虫,但又朝着希望整装待发的小草;在人间,虽没有天堂,但却有着不甘堕落的心灵在奋斗。

  小小的人物,却有着不可替代的作用。

  在一天雪后的清晨,天空之上仍是一片墨黑,没有月儿与星儿高挂天空。路边的光秃秃的树随风飘动,脚下厚厚的积雪已没过了脚踝。路上可以说是只有零星几人,但最让我一望到心的是那一抹橘黄色的身影。心中不免有些好奇,想,这么老套的.衣服,该不会是那群好吃懒做的清洁工吧。我低下头继续走,忽然撞到了一个老人的背上,停了下来,对他喊道;‘老头,你没长眼啊!’那位老爷爷愣了愣,尴尬的低下了头,这时,我才发现那是一个道路清洁工。头发花白,双眼深深地凹了下去,那红红的鼻子,让人看了心酸。于是,’便急忙说:'‘老爷爷,对不起,我错了。’’老爷爷便语重心长的对我说,没事,但以后不能如此对待长辈了。虽然我没读过书,但我也是知道些的。就我像你这么大的时候,我也是跟你一样吊儿郎当。可是当我老了,才发现你怎么对待他人,他人就会怎么对待你。我点点了头。在那一霎那,我才发现我是如此的不懂礼貌,作为一个人,必须要懂得尊重他人,只因一句,你怎么对待他人,他人就怎么对待你。

  任何一个人,都有被尊重的权利,这不关乎你的身份是否富有,它只与你的品质有关。

  小人物,似一颗糖,酸甜可口,感悟到人生;他似乎是一首小诗,朗朗上口,让我们心怀世界;他又似乎是一杯清茶,清淡幽香,使我们感触到希望。

写人日记 篇7

  今天我和克莱谛吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒他。早晨,小石匠病了,老师叫我替他抄写每月故事,我正抄着,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,把墨水滴到笔记本上,本子被弄脏了,字迹也看不清了。我火了,骂了他一句。

  他只是微笑着说:我不是故意的。

  我本来会相信他的,可是他的笑让我很不高兴。心想:哼,得了奖,有什么了不起!于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。

  克莱谛气得脸都红了。你这是故意的!说着就举起手来。正好被老师看见了,克莱谛急忙缩回手去,说:我在外边等你!

  我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲应该知错认错的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的'缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说去向他认错吧,可是请原谅我这几个子怎么也说不出来。

  克莱谛不时用眼睛膘我,从他的眼里表示出来的不是愤怒,而是悲哀。

  他又说:我在外边等着你!我回答说:我也等着你!可我心里却在想着父亲对我说过的话:要是你错了,别人打你,你千万不要还手,只要防御就是了。

  我心想:我只是防御,决不还手。毕竟是心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。

  终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。我手里拿着尺子站住等他。他走近了我,我举起尺子。

  不,安利柯!克莱谛微笑着用手拨开尺子,温和地对我说:让我们像从前那样做好朋友吧!

  我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。

  以后我们再不吵架了,好吗?

  再也不了!再也不了!我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。

  回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说:既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子!说着从我手里夺过尺子,折成两段,向墙角扔去。

写人日记 篇8

  妈妈是个“变化龙”

  3月23日星期三晴

  昨天,我不小心打破了一只珍贵的`花瓶,妈妈凶巴巴地走到我跟前,像狮子一样吼道:“你怎么把花瓶打破啦?干什么总是毛手毛脚的!”晚上睡觉时,妈妈就变色了,变得温柔了,她心疼地对我说:“刚才都是我不好,我太凶了。”我依偎在妈妈怀里想:做妈妈的本来就应该对孩子严格要求呀!

写人日记 篇9

  我的老师一双乌黑发亮、炯炯有神的浓眉大眼,还有一对樱桃小嘴和一头乌黑亮丽的头发,个子属于中等型。她就是我们的语文老师,也是我们的苏老师。

  今天已经开学好几个星期了,但我还是对我们的.语文老师的教学方式而感到十分惊讶。1:课文自己学;2:做完练习册,小组交流并讨论;3:自己学完课文“老师”跟同学讲课;这三条就是老师跟我们讲课的独特方式。我知道老师这么讲课都是为了我们长大后,自己能独立完成自己的“工作”。

  记得有一次,老师让我们班所有的同学都得拿报纸,四个人派出一个人,做一个红色色的捐款箱,让那些有爱心的人给灾区的所有人捐款。那一次是我印象最深的一次了,因为那一次不光我们为灾区作出了贡献,同时老师也做出了贡献。

  记得还有一次,因为我们小组交流练习册的时候,我们忽略了韩鹏的一道错题,而且那一题老师还讲过。我们小组没有做二次交流,所以引来了老师大发雷霆,我们整个小组都得趴讲台上纠正那一题,这次因为我们的粗心大意;下次一定再也不会犯这种低级的错误了。

  老师您是我们的榜样,老师我们永远爱您!

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