【荐】文具盒里的争吵作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的文具盒里的争吵作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具盒里的争吵作文1
有一天，小主人正在写作业。他拿着铅笔和尺子连线，写错了字就用橡皮擦。小主人写完作业就做其它的事了。
突然，文具盒里出现了吵闹声。一看，原来是学具们在争吵，铅笔自豪地说：“我的功劳最大，没有我怎么能写上漂漂亮亮的字呢？”橡皮自豪地说：“不对，不对，我的'功劳才最大，没有我怎 么能擦掉错字呢？”尺子自豪地说：“更不对，我的功劳才是最大的，没有我怎么能画上直直的线呢？”
最后，它们谁也不让谁，这时它们想起了字典公公，就跑过去异口同声地说：“字典公公，您说我们谁的功劳最大？”字典公公认真地“孩子们，你们每一个人的功劳都很大。”
文具盒里的争吵作文2
这天夜里，文具盒里的文具们开始争吵起来。
铅笔自言自语地说：“你们都得叫我老大，主人上幼儿的时候，我就陪着主人，而我现在还陪着主人，千言万语说不尽我的`功劳，主人永远都离不开我。”
红笔听了铅笔的话，火冒三丈地说：“复习的时候，主人用我做笔记，考试才考满分呢！所以我才是老大。”
橡皮擦不服气地说：“铅笔，你给主人写错字的时候是谁出场的？要不是我出场的话，小主人才不会考满分呢！你们得叫我老大！”铅笔听了脸红了。
尺子听了，不屑地说：“主人画横线的时候是谁帮助他的，要不是我出场，老师才不会表扬他呢！”
文具盒爷爷再也听不下去了，语重心长地说：“你们别吵了，你们对小主人都有用。”文具们听了高兴极了。
文具盒里的争吵作文3
有一天晚上，大家都睡着了，但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说：”我是主人学习好最大的功臣，所有的字都是我写出来的！“
橡皮说：”你写的.错字都是谁给你改正的？“
卷笔刀说：”没有我，铅笔你能写出来字吗？铅笔写不出来字，橡皮你该怎样改正呢？所以我才是主人真正的功臣！“
他们你一言我一语，谁都不愿意让步，都认为自我的功劳最大。
这时它们的小主人醒了，听见了他们的争吵，就说：”你们别吵了，我离开了你们每一个都不行。团结起来的话力量更大。我们一齐提高。“
文具盒里的争吵作文4
一听到这几个字，文具盒里的文具们便炸开了锅，纷纷议论起来。急性子直尺帅哥迫不及待地说：“我的本领最大，谁都没有我厉害，我可以帮助小主人画出直直的线条。”一个小小的声音从文具盒的角落里发了出来，没有我你还是前功尽弃，铅笔小朋友骄傲地说道。平时默默无闻的橡皮爷爷今天也发话了：“我可以帮助小主人擦掉写错的字，世界上谁都不可以，只有我才可以”。它们议论不休，这时，水笔小伙子和水彩笔姑娘异口同声地说：“我们俩可喜欢乐于助人了，我们可以帮助全世界成千上万的小朋友画出一幅幅优美的图画，让人看得心旷神怡。”文具盒看到它们还在喋喋不休地争吵，于是意味深长地说：“每个人都有自己的'长处，是谁也替代不了的呀！”
一阵脚步声传来了，文具们知道小主人回来了，因此，这次会议也画上了一个圆满的句号。
文具盒里的争吵作文5
“当、当、当”大钟敲了十二下，一个宽敞的房间里传来了一阵阵争吵声。原来是尺子小姐，橡皮弟弟，铅笔阿姨和钢笔夫人。在激烈的讨论谁对小主人的帮助最大，有的甚至破口大骂。
铅笔阿姨没好气的说：“要论功劳还是我最大，写英语作业，画画等都是我在为小主人服务。”
听完这句话，橡皮弟弟不服气地反驳说：“你说你的功劳大，可我呢？主人写错字不都是用我来擦？如果没有我，小主人的`作业，就会错的一塌糊涂。”
“等等，我要是不在啊，小主人能画直线，能知道一件东西的长度和宽度吗？”尺子小姐骄傲地说。
沉默了已久的钢笔夫人发话了：“你们看看小主人那漂亮的钢笔字和奖状，这些都是靠我得来的，所以我的功劳才是最大的。”
一时得不出结论，他们互相指责，开口就大骂。
这时，铅笔盒爷爷语重心长的说：“孩子们，你们少了谁都不行啊，你们各有各的用处，俗话说单丝不成线，独木不成林，你们要领悟其中的道理啊！”
文具盒里的争吵作文6
本来铅笔和橡皮是形影不离的好朋友。
可是有一天，铅笔闲着没事做，就用它那尖尖的脑袋扎了橡皮一下，橡皮生气地说：“哎呦，干嘛扎我？好痛啊。”铅笔笑呵呵地说：“因为你又软又好玩啊！”橡皮哭了，大声说：“再扎我，我就离家出走。”铅笔根本听不进去橡皮所说的`话，又扎了橡皮一下，橡皮说：“我说过我会离家出走，我既说得出，就做得到。”于是橡皮气冲冲地离家出走了。铅笔却得意地笑了，感觉自己很威风。
小主人要写作业了，铅笔上去工作，可是一连串的错字跑出来了，铅笔拼命地在错字上划来划去，一不小心把作业纸划破了，小主人哇哇大哭。铅笔马上到处贴寻物启事寻找橡皮。有一天，橡皮在街上散步看到了这张寻物启事，决定原谅铅笔了，便回了家。
铅笔和橡皮又和好了，齐心协力为小主人服务。
文具盒里的争吵作文7
一天，文具盒里发出了激烈的争吵。
钢笔先生得意洋洋地对修正带小姐说：“你整天都穿白大衣，难看死了！看我红白相间这么美丽，多漂亮啊！”“你光漂亮有什么用呢？”修正带小姐被气走了，钢笔先生大声地说：“我有很多用处，肯定比你多！”“那就走着瞧吧！”修正带小姐生气地说。
有一次，小主人用钢笔写错字了，小主人干着急没办法，这时，修正带小姐不急不忙地走了过来，转眼就把错字擦得一干二净。
钢笔先生不好意思地说“修正带小姐，请您原谅我吧，上次我太冒失了。”“算了吧，下次要多看看别人的长处噢。”“嗯，知道了。谢谢你让我懂得了一个道理：每个人都有每个人的`用处。”
从此，他们两成了好朋友，文具盒里又回复了往日的宁静。
文具盒里的争吵作文8
有一天，可爱的小主人正在她的课桌旁认真地做作业，小主人用铅笔把字写得很漂亮，心里乐呵呵的。
小主人表扬了铅笔，铅笔回到文具盒里，骄傲地对伙伴们说：“今天小主人表扬了我，说明我最有用”，橡皮忙说：“你写错字了我可以帮你擦，说明我最有用。直尺争着说：”如果没有我，小主 人画横线弯了的话，会被老师骂的，说明我最重要。“文具盒里的`争吵还真激烈。文具盒公公说：”其实你们都很重要，缺了你们任何一个，小主人都无法完成漂亮的作业，所以你们都很棒。“听了文 具盒公公的话文具宝宝们的脸红得像苹果一样，深深地埋下了头。
这个故事告诉我们：我们每个人都有自己的长处和短处，我们都需要和别人合作，充分认识了解自己和别人，我们才能和谐快乐的生活在一起。
文具盒里的争吵作文9
文具盒里住着钢笔、橡皮、尺子。它们朝夕相伴，相处得还很不错。一天，文具盒里忽然吵翻了天。
钢笔提高了嗓门说：”我最厉害，你看，小主人一直都用我来写字，用我用得最多。“
橡皮不甘示弱，它反驳说：”小主人写错字时，还不是我不怕脏去擦掉了，如果我怕脏，不去擦，小主人只好写错！所以我最重要。“
尺子不慌不忙地说：”你们都错啦，只有我才能把线画直，还有，你们能说出3厘米有多么长？不能吧？所以说我最重要。
它们又不停地吵起来了。这时，文具盒发话了：“孩子们，其实你们都很重要，可是，没有别人的帮忙，你们也不可能独自做出一翻大业绩来，你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊！你们要互相取长补短啊！
文具们听了，都羞愧地低下了头。
文具盒里的.争吵作文10
有一天，小主人画画得了奖。他把金灿灿的奖杯放在了书桌上。文具盒里的铅笔、橡皮和卷笔刀见了，都想要这个奖杯。可是奖杯只有一个，该给谁好呢？
橡皮清了清嗓子，先开了腔：“这奖杯应该给我！因为要不是我，小主人才不会得奖呢！”
“什么？多亏了你？”卷笔刀笑得肚子都快疼了。只见它冲橡皮大声喊道：“你们想想，如果没有我先把铅笔削尖，小主人能画出那么好的画嘛？”
就这样，橡皮和卷笔刀你一言，我一语，吵得不可开交。
铅笔看见两位好兄弟，为了一个奖杯而争得面红耳赤，便连忙上前劝说：“你们都别吵了！我退出好了！”橡皮和卷笔刀听了，羞愧地低下了头。这时，铅笔语重心长地说：“只靠一个人的力量是远远不够的.，荣誉是属于我们大家的！”
文具盒里的争吵作文11
一天， 钢笔们吵架了，他们都说自己写出的字又漂亮又干净，不留一点脏迹，会被主人夸奖，那天主人小红拿着她最喜欢的“派克”钢笔去考试正好考了一百分。“派克”说：“那天都是我的功劳。要是没有我小主人就不能写字。”小丽的“英雄”听了“派克”那些话气的上气不接下气，连忙说主人小丽作文比赛那天就是我给得来的优
小华的“金星”紧接着说：“我写出来的字又漂亮又干净，每次小主人交作业的时候脸上都带着笑容。”
在他们吵得不可开交的'时候，铅笔盒来了对他们说：“那都是每位小主人认真思考出来，你们只是发挥了你们自己的作用。”钢笔听了铅笔合的话低下了头。
文具盒里的争吵作文12
上课时，我被一阵杂音吵得听不了课，原来是我文具盒里的文具在争吵呢。
铅笔说：“我的功劳最大，主人每次写数学书上的题目都用到我。”
“什么？”钢笔说，“你的功劳最大吗？主人都上四年级了，每次写作业时都要用我，我的.功劳才是最大。”
“我的功劳才是最大。但她上画画课时要用我呀！”铅笔说。
尺子说：“我的功劳最大才对，主人每次画直线都要用我。”
“我们的功劳最大，”水彩笔们说，“主人每次涂颜色时都要用我们来添加画的美观。”
“我的功劳最大！”
“不！我的功劳最大！”
它们开始大吵起来。
这时，文具盒妈妈说：“孩子们，你们每个人的功劳都很大，但是，要团结，好好配合才是最好的。”
听了文具盒妈妈的话，文具们相互看看对方，害羞地笑了。
文具盒里的争吵作文13
在一个漂亮的文具盒里，突然发出了争吵的声音，这到底是怎么回事呢？原来是文具盒里的文具在争辩谁的作用大。
钢笔走出来说：“我的`作用是最大的，主人如果没有我，就写不了字了！”
这时，铅笔跳出来说：“主人没有你，这不还有我吗！我也可以帮忙写字。”
橡皮擦走出来说：“你们把字写错了，还不是我用自己的身体帮你们擦干净的。”
尺子说：“我可以用我笔直的身体帮主人画出又直又长的线，你们能吗？”
钢笔和铅笔一起说：“没有我们，就凭你一个能画出又直又长的线吗？”
文具们吵得不可开交，这时主人来了，对大家说：“你们不要吵了，没了你们，我什么也做不了，所以你们的作用都很大！”
大家听了主人的话以后，都不好意思地低下了头，从此以后文具盒里再也听不见大声的争吵了。取而代之的是欢声笑语！
文具盒里的争吵作文14
一天夜里,小姐姐做完作业，把铅笔、橡皮、转笔刀放回文具盒里，就上床去睡觉了。半夜，文具盒里发生了争吵。只听铅笔说：“你们看我，要身材有身材，要智慧有智慧，如果没有我，写字可是个麻烦事！”它的话音刚落，就听转笔刀抗议道：“哼，你光会写，如果笔头断了，没有我，你还能写吗？”橡皮轻蔑地说：“你们两个别吹了，如果没有我，小主人写了错别字，还没法改呢！”
它们正吵得不可开交时，文具盒说话了：“别吵了！别吵了！我们生来就是给主人学习用的.。我们各有各的优点，各有各的岗位，离了谁都不行。我们站好自己的岗，帮助主人学习，不是很好吗？”
它们几个惭愧地低下了头，不好意思地说：“文具盒，你说得对，我们不应该吵架，要和睦相处，做好朋友，帮助小主人学好知识。”
从此，它们取长补短，相互帮助，互相加油，友谊越来越深！
文具盒里的争吵作文15
晚上，主人正在睡觉，睡得可香了，但他的文具却没有睡着，而是正在吵架，为谁对主人的贡献最多而吵呢。
不一会，铅笔就对橡皮擦说：“我能帮主人成为出色的画家和书法家，所以我认为我是第一。”橡皮擦不服气地说：“切，主人画画的时候，画错了，还不是我主动上前去把主人画错的地方擦掉的，凭什么你第一呢？”接着，铅笔又说：“你把字擦掉了，我照样能把字写出来怕什么。”然后，橡皮擦又小声地说：“但我还是能把主人写的不好的地方或写错的地方擦掉啊。”
他们吵架声被转笔刀听到了，接着转笔刀就走过来说：“不用吵，不用吵，每个人都有自己的.本领，所以主人都很喜欢我们，我们尽力做好自己本份的事就行了。”
最后，铅笔就和橡皮擦和好了。这个故事告诉我们的道理是：每个人都有自己的长处和短处，但是，你也不能总用自己的长处和别人的短处去比。
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