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鸡蛋浮上来了作文3篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的鸡蛋浮上来了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鸡蛋浮上来了作文1
今天,我来到学习作文。老师说:“今天,我们要做一个实验,我先问一下,你们信不信我能让鸡蛋浮起来啊?”大家议论纷纷,有的说“能”,有的说“不能”。老师对于大家的.回答只是一笑而过,并没有说什么。
实验开始之前,老师先去厨房拿了一根筷子、一包盐和一个鸡蛋。然后,他把鸡蛋放进水里,又放了一点儿盐,鸡蛋却没浮上来。李木子举手说:“盐应该多放一点儿。”老师又按照李木子说的做。我们目不转睛地盯着鸡蛋,可谁知盐遮住了鸡蛋,我们看得迷迷糊糊。过了一会儿,我们又看清楚了,鸡蛋浮上来了。
通过这节课,我明白了“鸡蛋浮起来了”的原理,而且还知道了“死海不死”的秘密。
鸡蛋浮上来了作文2
实验,是开起成功之门的钥匙。
今天,老师神神秘秘的走进教室,偷偷地拿出一双筷子,一杯清水,一包盐和一个鸡蛋。老师先把鸡蛋放在清水里,鸡蛋一摇一摆,落入清水底,像个小娃娃在水底睡大觉呢!同学们眼睛瞪着圆圆的`,像紫莹莹的大葡萄一样圆。脖子伸得老长老长,像一只长颈鹿一样,想看看老师在干什么。嘴巴张得大大的,口水都快流出来了。
老师对我们说:“怎么才能让鸡蛋浮在水面上?”同学们说:“放盐,放盐!”。于是,老师往清水里加了几勺盐下去,用筷子来搅拌。鸡蛋一摇一摆上来了。同学们大叫:“耶!”,没说完,鸡蛋像个调皮小孩,落了下去,只浮上一点点儿。
老师这次下狠手了。她把所有的盐放了下去,用筷子来搅拌,鸡蛋像个气球一样浮了起来。
科学无处不在,只要我们留心观察。
鸡蛋浮上来了作文3
星期三的下午,我在作文班和同学们学作文时,老师做了一个有趣的实验。
老师左手拿着装淡水的玻璃杯,右手拿着生鸡蛋。老师把鸡蛋轻轻放入杯中,只见鸡蛋立即沉了下去。老师微笑着对我们说:“同学们,怎样才能让鸡蛋浮上来呢?”我想:“鸡蛋怎么会浮上来呢?”忽然有名同学说:“放盐。”我一听放盐,就想起了死海。死海就是盐多了,人在里面就会浮上来而不会淹死的事。于是,我也说:“放盐……”老师说:“你们说对了。”老师把食盐放入杯中,可是鸡蛋没有浮上来。老师又放了一些盐,鸡蛋还是没有浮上来,老师急了,一下子放了很多盐,嘿!这下鸡蛋浮上来了,教室里响起了掌声。可同学们不懂这是为什么。
老师说:“因为淡水的.比重比鸡蛋的小,所以鸡蛋会沉下去;盐水的比重比鸡蛋的大,所以鸡蛋会浮上来。”噢,这回我们全明白了。科学的奥妙真是太神秘了,我以后要当一名科学家,探索生活中的各种奥妙。
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