关于战争的作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的战争的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
战争的作文 篇1
画面上的小男孩叫贝贝，他是一个中国的小朋友，今年三岁了，上幼儿园。他的家乡在上海的火车南站附近，那里的春天绿树红花，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，白天万里无云，深夜彩灯高照。贝贝的爸爸妈妈经营着一家餐馆，他的哥哥是一名初中学生。贝贝一家过着平安幸福的日子。
抗日战争爆发后，敌机轰炸了他的家乡，把爸爸妈妈的餐馆给炸毁了，爸爸妈妈被压在了废墟底下，只剩下贝贝和他的哥哥。
贝贝整天痛哭流涕，思念爸爸妈妈。
1937年8月28日早晨，三架敌机从空中掠投下了十二枚炸弹，炸毁了火车站，把贝贝的家也炸毁了，还把哥哥炸死了。远处的轰炸声还在继续，贝贝望着倒塌的大桥、候车室与大楼，看不到哥哥与救助人员，心里很害怕，于是号啕大哭。
战后，贝贝被孤儿院收养。贝贝在孤儿院里交到了许多在战争中失去了双亲的好朋友，过上了愉快的生活。但他永远不会忘记战争给他带来的伤害创伤，让他失去了爸爸妈妈的`爱，没有了亲人的陪伴。
看到这悲惨的画面与可怜的贝贝，我不禁想到了两个字：和平！对啊，我们只有和平相处，才可以使国家与国家之间，人与人之间和睦相处，互相帮助，共同发展。要是失去了和平，一旦发生战争，就会让母亲失去儿子，让妻子失去丈夫，让孩子失去父母。全世界的人们应该为了和平一致行动起来，不让巡戈的战舰和水雷成为不速之客，不让频频发射的导弹把我们的家园搅得很不安宁。让我们一起维护和平，制止战争！让我们共同为战争敲响丧钟，让世界处处充满阳光、鲜花和爱！这是贝贝的愿望，也是我们的愿望。
战争的作文 篇2
星期天被孩子们视为黄金时间，这一天，他们可以疯玩。总之，这天对大家是没有烦恼的，我却不那么认为，因为我的星期天全是写作业。
N01
妈妈到厕所里去洗衣服的时候，我掂着脚尖，慢慢地摸到书房里，我一打开电脑，便高兴的“眼金金”。 “哈哈，这下妈妈肯定不知道我在书房里玩电脑！”游戏要开始了，可是，我刚要玩的时候，突然，妈妈到阳台晒衣服，被妈妈发现了……（中间掠去妈妈们的常规动作150字）
N02
妈妈到厨房里去做饭、烧菜，我又踮起脚尖，轻轻地走到书房，打开电脑。刚想玩，感觉有点渴，于是我厨房拿了一瓶悠哈悠哈，游戏准备，THREE、TWO、ONE，ready……，突然，妈妈“从天而降”……“作为惩法这一星期家务都是你的'了！”
NO3
晚上，妈妈说：“她要去买衣服，让我自己在家里做作业”。“哈哈哈哈，买吧买吧！买得越多越好，越吃越好，哈哈哈哈……”我做了5分钟作业，看妈妈的身影终于消失了，就光明正大地、抬头挺胸地走进书房，心想：这下不用偷偷摸摸地玩了，哈哈！于是，正当我要尽情地玩得时候，妈妈回来了，原来是钱包忘拿了，回来拿，发现我在玩电脑，“老公，把电脑拆啦！”“你，以后再也不能玩电脑……”
“哎”……
战争的作文 篇3
今天，我和我的五个伙伴一起玩打雪仗游戏。
上午，在我家楼前的空地上我们聚在一起，用手心手背法决定谁和谁一伙。我的运气比较好，和技术很高的戚永泽分到了一伙，对战其余三个一年级的。
“战争”开始打响了，因为我的.队友事先堆好了一个“堡垒”，所以我们躲在它后面没遭到对方雪球的攻击。过了一会，我对队友说：“我们不能再躲下去了，开始反攻！”。“好！”，队友答道。
于是我做了两个雪球，待他们停止进攻的一瞬间，我们便展开“车轮大反攻”。我先把两个雪球扔了出去，结果被他们巧妙躲开了，戚永泽赶紧又递过来两个雪球，我再次目标定位，瞄准他们使劲一扔，又被他们躲开了，一连几个回合，都被他们左躲右闪避开了。
我们的雪球越来越少，不得不抽空再做几个。等做好后，我迅速拿上两个雪球，冒着“枪林弹雨”的危险正准备冲出“堡垒”，说时迟那时快，刚一探头，只见一个雪球“嗖…”地就直奔我飞了过来， 我急忙把头一收，雪球擦着我的头发飞向了远处落地便开了花。
这时，我趁对方不备悄悄地一步一步走向他们，“敌人”突然发现了我，随后几个雪球便冲我“呼啸”而来，都被我机灵闪开了，接下来对方的雪球就如泰山压顶一般，我见势不妙只好先撤。
“敌人”见我撤退了，便采取了新的战术“激将法”企图引诱我，哪知早被我识破，我将计就计，来个出其不意，假装上当步步走向他们，待他们弯腰拿雪球准备偷袭的一霎那，我迅速将藏在身后的两个雪球合二为一使劲扔了过去。雪球在空中一前一后的打着转儿，可能由于我太用力的缘故吧，雪球突然分开了，不偏不倚正好落在正低头忙着做雪球的“敌人”的后脖颈。击中目标，我急忙返回将这消息告诉了戚永泽。“酷！”，戚永泽高兴地喊道。
抓紧时间我又做了一个超级大雪球，带着它冲向“敌人”的基地，可刚接近他们，对方的几个雪球就以迅雷不及掩耳之势向我袭来，我来不及躲闪，只好硬着头皮迎了上去，没想到雪球竟然跑偏了。就在这紧急关头我眼疾手快扔出了我的超级大雪球，可意外发生了，超级雪球在空中和对方扔出来的一个雪球狭路相逢，撞了个粉碎。我趁热打铁在原地又做了几个雪球继续进攻，“战争”到了高潮时间，我们正玩得激烈，妈妈却在这时喊我回家，我无奈的只好与他们就此告别。
这一天是我假期里最快活的一天，也是最开心的一天。
战争的作文 篇4
这天，一头老牛在草地里吃草。
恰巧，一只天牛也路过此地，翩翩飞翔着落到了一棵苍耳上。
一只蜗牛也慢慢爬行到了这里。
老牛吃饱了。看看这两个和他根本不成比例的小东西，忽然生气的说：“人们起名字也不考虑，你们两个也配叫牛吗？看我，高大而结实，拉起犁来毫不费劲。你们两个小不点，快离我远点。”说吧长吼一声，把大地都震得颤抖了。
天牛吓得刚要飞走，被蜗牛叫住了。蜗牛笑嘻嘻地对老牛说：“老牛小弟……”
老牛肺都气炸了：好个不知好歹的蜗牛，你什么时候成了我的哥哥了？我看你想找死！我一蹄子就能把你这样的'千百个捻成肉饼！”
蜗牛依然慢条斯理地说：“好啊，今天，咱们就来比赛一下，看看谁能打败谁？”
老牛简直气疯了，说：“你们简直不可思议！好，我先让你们十招，你们俩先向我攻击吧！”
蜗牛一听，和天牛耳语了一阵。然后说：“你先别动，行么？”说着，蜗牛爬到了老牛的后蹄丫里，蜗牛飞到了老牛的眼睛边。
“你们进攻吧！”老牛对天牛和蜗牛不屑一顾。
蜗牛使劲咬着老牛的一点儿皮，老牛只觉得后脚丫奇痒，用尾巴打，打不着，用角顶，顶不到，摔蹄子，蜗牛使劲扒在蹄丫中，像是长在了上面。这时，天牛也开始啃咬老牛的眼睛，老牛想摇头把天牛甩下来，但是天牛的脚扒得很紧，根本无济于事。
老牛终于精疲力尽了，对蜗牛和天牛说：“好了，我服输了。”
正好骆驼经过这里：“牛老哥，记住：看似软弱的事物中往往有坚强的一面。”
战争的作文 篇5
辩论会对我们小学生来说，本是牛马不相及的事儿，可就在今天，我们即将举行一场别开生面的辩论会。
我们期盼已久的辩论会马上就要开始了，只见正反双方分成了两大阵营，在教室左右两边排兵布阵。只见正方队员，如同几个待命的士兵，个个跃跃欲试，好像号令一发即刻会冲上战场一样。再看看，反方队员，个个英勇无比、胸有成竹，到底鹿死谁手，还需静观其变。
这时，我却在底下窃窃自喜，辩论可是我的强项，而且我也深思熟虑了好几天了。只听老师，也就是总管一声令下：“以‘青少年使用手机的利和弊’为题的.辩论会现在开始。”
这时，正方的王稚翔同学如同座位上安了弹簧一样，立即跳起来说：“我认为青少年使用手机利大于弊，因为手机是新时代科技的产物，手机科技的迅速发展，给人们带来了快捷与方便，比如：便于联系沟通、便于购物消费，还有多种娱乐功能等都是手机的好处。”听完对方的发言，我早就迫不及待了，便从坐位上站起来说：“我认为青少年使用手机的弊大于利，比如它耗费精力，耽误了学习，在聚会时，只顾玩手机，冷落了老人；在过马路的时候，玩手机更不安全；还有，玩手机伤眼睛、伤颈椎，有损健康、浪费钱财。”我用我那三寸不烂之舌，将自己的观点和盘托出，声音铿锵有力，陈述有理有据，博得了同学们的阵阵掌声。
等我还没回过神来，正方的王稚翔同学又站起来说：“虽然手机对身体有害，但可以用手机查询学习资料，做完作业后，玩游戏放松心情。”我方不甘示弱，李瑞杰急忙站起来说：“查手机有时会泄露个人隐私。”
这时，对方的刘宇有气无力地站起来说：“那个……你们说的对也不对，其实玩手机应该有所节制。”同学们听了，立马附和道：“对，对，对。”
通过这次辩论会，自己不仅锻炼了心理素质和表达能力，更是学会了要从不同的角度全面地去看待问题。
战争的作文 篇6
深夜里，人们都睡觉了，只有文具们在抢夺“文具之王”称号。
只见铅笔对着大家说：“我是文具之王，因为写字时小主人最常用到我。”说着，铅笔骄傲地挺了挺胸。这时，橡皮十分不服气地说道：“铅笔，你确实经常被小主人用到，但你想想看，你写错字了怎么办，还不是要用到我，所以我才是文具之王。”铅笔低着头想了一会儿，好像确实这样，铅笔只好认输了。
这时，钢笔跳了出来，把铅笔用头顶了出去，把橡皮踢飞了十几里远，哈哈大笑道：“我钢笔写出来的字，铅笔划不掉，橡皮擦不掉，你们能拿我怎么样？所以我才是真真正正的文具之王。”虽然铅笔和橡皮都不服气，但确实是这样。墨水早就想说话了，但是文具们却把他给忘掉了，这会急忙说：“钢笔，如果没有我，你没墨水，写的`出来字吗？”钢笔没话说了，只好默默地离开了。
这时，文具盒爷爷看不下去了，说：“你们别吵了，你们各自有各自的本领。”文具们听了，都低下了头。
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