【必备】制作小制作的作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的制作小制作的作文7篇,希望能够帮助到大家。
制作小制作的作文 篇1
我的小制作是一个漂亮的八音盒,它是用木片和齿轮做成的。
我是这样做的:先用木片拼成一棵高大的树和一座美丽的树屋,再用木片做四只可爱的.小绵羊和一个活泼的小男孩,小男孩坐在树上吹笛子,然后再组装齿轮和发条,最后再把拼好的树屋装在做好的底座上,这样一个漂亮的八音盒就做好了。
八音盒不仅造型美观,还能发出动听的音乐,我非常喜欢我的八音盒。
制作小制作的作文 篇2
今天我去超市买东西,看到了一个个摇摇晃晃得不倒翁。我也想有一个不倒翁,就赶紧跑回家,也想自己做一个。
我拿来了一个圆圆得鸡蛋,一些硬纸片,剪刀和沙子。先把鸡蛋得顶端打了一个小洞,把蛋液全部倒出来,接着把沙子放了进去,我刚一放手,蛋就倒了下来。“咦,怎么回事?”我自言自语地说。我拿着蛋来到超市,我摇了摇不倒翁,哦,原来不能装这么多沙子,我倒掉了一些沙子,蛋立刻“站”了起来。然后我用胶布把洞口封好。再拿来了硬纸片,用纸片做了一顶小帽子,把它粘在蛋顶上,又在蛋壳上画了一张笑咪咪得脸,这样我得不倒翁就做好了,看起来真是威风呀!我不禁摁了一下它,它马上左右乱摆了,好像神气得说,“哈哈,小笨蛋摁不倒我吧。”我一听它说这话,我气愤极了,把帽子拿下,把胶布撕开,放满了沙子,我一松手,它就倒在了地上,我生气得说,“看你怎么得意!”它倒在地上,对我说,“对不起,我错了!”我才把沙子倒出来一些,它立刻又“站”了起来,好像它是一威武得将军。
朋友们,世界上有很多东西,只要你肯动手,说不定也能做出一些让你异想不到得东西哦!
制作小制作的作文 篇3
今天,我们要写一个小作文,名字叫“我们小制作”,为了把作文写的更加生动形象,我决定在家里做一个作品。
我拿了一些材料有彩纸,彩泥,彩笔等。我终于可以做了。首先,我选这一张蓝色的卡纸,因为我喜欢蓝色,它象征着博大,宽广。我拿了一块红色和黄色的彩泥。把红色的彩泥揉成了一个球,压扁,粘在卡纸上,在把黄色的彩泥搓成长长的椭圆形,用小刀切成12段,围着红色的彩泥,压下去,将一小块黑色的彩泥,搓成2毫米那么宽,把它切成三块,两个眼睛,一个嘴巴。把两个眼睛的眼角,向下弯,嘴角向上扬,太阳公公做好了!我用同样的方法做出了白云。白云朵朵,太阳公公,向我微笑,多么暖洋洋呀!
然后,我又拿出两条白色的彩泥叠成椭圆形,压在纸上,勾出了海浪的形状,你看海浪做好了!接着,接着我拿出了红。黄。紫三种颜色的彩泥,做成了小鱼和海星。我又拿出了黑色的彩泥,揉成好几个球,放在小鱼和海星的眼睛上,小鱼和海星做好了。你看,是不是有种画龙点睛的效果。绿色的彩泥做成了海草,我的作品做完了。
看!我的`制作海洋世界做好了!我仿佛看见了兰兰的天空,白云朵朵,太阳公公向小鱼们挥手,淘气的鱼儿在海里游来游去,吐着水泡。海草姑娘们,随着海浪的节奏,扭动着优美的身姿。在我耳边仿佛响起了一首歌:像一颗,海草。海草。海草。海草,随波飘摇;海草。海草。海草。海草,浪花里舞蹈……
其实,学习与做小制作一样,也要仔细,认真。从今天起我要写好每一个字,读好书,多积累,相信只要持之以恒,我的学习成绩定会更上一层楼的!
制作小制作的作文 篇4
这学期,宋老师要求我们提高学习主动性,每人自己设计奖励卡,让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手,设计制作了每月的'学习评价卡,让妈妈给我每天的学习和完成作业情况打分。
我做的学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说,每5个优,换一个点赞卡,满足我一个小愿望,比如吃个冰激凌;每集齐5个点赞卡,或者5个优+,会得一张奖励卡,妈妈会给我奖励;每 5张奖励卡,会换一张免作业卡。这个作业,是妈妈如果额外加给我的作业。不过妈妈总是鼓励我多运动,多娱乐,似乎这张卡,没多大用处。但妈妈说了,5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢?得让我好好想想。
现在执行快半个月了,我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了,我让她越来越让省心了呢。
宋老师真是想了一个妙招!
制作小制作的作文 篇5
“真棒!”“好漂亮!”客厅里传来了爸爸妈妈的赞美声,他们在议论什么?哈哈!是我做的心形贺卡!
心形贺卡是怎样做成的呢?让我来揭晓答案吧!
我先翻出几张铅画纸,小心翼翼地剪开一颗爱心,再拿来一个调色盆和一些颜料,还有洗笔盒,毛笔和蜡笔。我用白色蜡笔在心形贺卡的中间写上“老师,感谢您对我们的付出!”写完后,会发现其实字显现不出来,因为白色蜡笔和白色铅画纸相互“抵消了”。没关系,神奇的`事还在后面呢!接着,我把赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫颜料分别挤在调色盆里,用毛笔拌均匀轻轻地刷在铅画纸上,奇迹发生了!白色蜡笔被彩色水粉颜料这么一衬托,显现出来了!没过一会儿,彩色爱心“出炉”啦!我把七彩爱心晒在太阳底下,左看右看总觉得缺少了什么,嗯……啊!我想到了。我又在另一张铅画纸上用蓝色蜡笔画出了渐变色蓝玫瑰,沿着轮廓剪下来,再剪了一条长条子,把两端折一折,再往里折,把长条面贴在蓝玫瑰的背面,把折去的两面沾上胶水往贺卡上一贴,哈哈!立体效果出现啦!就这样,一张心形贺卡“诞生”了!
我看着自己的劳动成果,心里像灌了蜜一样甜。窗外,阳光洒满大地,好像也在说:“不错,真棒!”
制作小制作的作文 篇6
今天,我在家里制作了一张小猫型的书签。先用绿色的.卡纸做好小猫书签的头、手、脚。再用金黄色的卡纸做小猫书签的身子。接着用双面胶把头、手、脚、身子粘在一起。
然后用蓝卡纸做小猫书签的尾巴。最后用双面胶把尾巴粘在“小猫”的背上,用笔在头上画好眼睛、嘴巴、鼻子、胡子。一张精美的小猫书签就做好了。
制作小制作的作文 篇7
我爱做小制作。在我的写字台上,摆放着我最满意的作品——炮艇模型。瞧,它那黑洞洞的炮管,光滑乌亮的外壳,还有那造型别致的驾驶室,堆叫你越看越喜欢。
自从学校开展了“科技活动月”后,我常做一些小玩具来丰富自己的课余生活。
一天,爸爸带来了几块有机塑料片,我喜出望外,便翻起了科技制作资料书籍。一个醒目的标题便出现在我眼前:“炮艇模型。”这不正是我所需要的吗?说干就干!我来到阳台上把工具磨锋利以后,便按照书上写的步骤制作起来。我先削艇身。不知怎么的,尽管刀已经磨得很锋利,可是还是削得歪歪扭扭,粗糙不平。我总结了教训,拿出微型电锯,插上插头,“咝——”不一会儿,粗糙的地方就平滑了。接着我又对船身进行了适当的.“整容”。不久,一个艇身便在我手中诞生了。天气可真热,我刚做完艇身,已经满身是汗了,但顾不得这些,又继续做了起来。我把各部分零件做好后,便开始了第二步工作:组装。我先用钉子把它们各部分连在一起,不过老钉不牢,便采用了软处理方法。我取出“百灵膏”涂在各个零件枯合的地方,“啪啪”几下就粘合好了。我进行最后一步工作:涂色。这简单,不费吹灰之力就涂好了颜色。哦,还忘了给炮艇加“发动机”了。我从团珠笔芯上剪下一截,用锯子在艇尾锯了个深浅和这个圆珠笔芯一样的小洞,把圆珠笔芯放了进去。因为圆珠笔芯里的油墨一遇到水,便四处散开来,这样,炮艇就可以在水里慢慢肮行了。凡是看过我这个小制作的人都会情不自禁地说:“你缝鞋不用鞋钩——针(真)行。”我心里美滋滋的。
我爱做小制作,因为它给我的课余生活带来很大乐趣。
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