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中学作文600字

时间:2023-04-11 09:15:35 作文大全 我要投稿
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精选中学作文600字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的中学作文600字4篇,欢迎大家分享。

精选中学作文600字四篇

中学作文600字 篇1

  收获是喜悦的,是兴奋的,是快乐的!农名伯伯的收获是丰收,老师的收获是学生的进步,父母的收获是子女的进步!而对于我这个刚刚步入初中的人来说,我最大的收获就是认识了一位好的语文老师!

  新语文老师姓唐,名建红,开学第一课她给我的印象就非常好,我喜欢她说话直爽,有啥说啥,同时她也给我一种初中与小学的不同。她讲课很放松,每节课前都会给我们读一篇文章,每天都会给我们讲她读的书以及她本月的目标,极少讲课本里的内容,但出奇的是周考时,全班都考得是高分。在她的引导下,我爱上了读书,仅仅一个月,我竟然读了三本书,并积累了许多好句子,像高贵的生命不卑微,公正让我别无选择,让花慢慢绽放,生活是一棵接可能的树等等,这些看似肤浅但含义深刻的句子,使我受益匪浅。

  除了读书,在别的班紧张复习的时候,老师竟然教我们唱歌。我们学的第一首歌就是《我的未来不是梦》,当我们全班听到歌名时都笑了,可能觉得这歌很过时,但听了歌词我感触很深,这不就唱的是我们自己吗?我爱上这首歌,甚至可以说着迷。我佩服老师,佩服得五体投地,不仅是生活上,还有精神上。在我听说老师的故事后,我极为震惊:老师毕业于西北大学,她的老师让她读研,要给她安排工作进电视台,老师拒绝了,后来她来我们学校当老师,但老师始终不放弃自己的梦想,凭借自己的努力,考上了陕师大的'研究生。我听后很是好奇,老师为什么不答应她的老师呢?但老师只是笑了一下,我想或许是尊严吧!

  收获是细微,是渺小的,是不足以来说的,但我深深的觉得,我的收获是极多的,是说不清的,我深知这是精神上的收获!

中学作文600字 篇2

  古人说:“滴水之恩,当涌泉相报,感恩从来都不是无缘无故的,我们感恩是因为曾经获得和索取――父母的爱、朋友的情、师长的督导……曾经有一股清泉润泽心田,曾经有一阵和风唤醒希望,曾经有人在你困苦时把手伸向你。一份帮助也许是雪中送炭,也许只是一句简短的话,也许只是小小的眼神,但都足以让我们心生温暖,渡过难送。感动,就这么悄悄在心底发芽,在心的指引下,我们感恩。

  晓之心情,动之以礼,知恩图报,也许在心灵接受到信息时就已经产生了谢意,那么何不把它化为一个行动,一个微笑,一句问候,一个温暖的肩膀。感恩于朋友,梁山好汉为朋友两肋插刀;感恩于他人,助人为乐:感恩于人民,周总理鞠躬尽瘁,死而后已。他们以行动感恩,青史留美名。一万次的空想都不及一次行动,再大的谢意也比不上实质性的帮助。感恩是心头的一张邮票,惟有用行动传递,才是真实而美丽的。

  感恩的.心是真诚的。帮助的人已伸出真诚的手,受助的人若衷心感谢,快乐和幸福会同时飞向两个人,感恩就像天上的繁星,彼此真诚地照耀着,温暖着,默默守望,相映成辉。

  盲目的感恩也许是在你为别人遮阳时却挡住了他的视线。要明白,锦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送伞,夜行送光,在他最需要的时候,将感恩付为行动。将感恩的心化为晴雨表,然后高举那把伞,在炎炎夏日里为他挡住如火的骄阳。

  一时兴起的感恩只是一种负担,真正怀有感恩之心的人是不会因时间而渐渐淡忘恩情的。

  在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感谢上帝,就以这种方式报答今天的拥有,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们可以随时收割这些庄稼,你也许不像犹太人那样信奉上帝,但你一定知道这样一句俗话:“滴水之恩,当涌泉相报。”

  假如你真的拥有感恩的心,那就用行动来证明一切吧!

中学作文600字 篇3

  既然我们无法做到飞蛾般义无反顾地扑向光和热。那我们就注定要守着理性的选择度过余生,人确实是受感情支配的动物,而生存的欲望、道德的观念却更深层次的影响着我们的抉择。

  ——题记

  叶子飘零可能是因为秋的枯黄,更有可能是因为树的不挽留,那么社会里的人的生老病死是否也会像落叶一样悄无声息呢?当然不会,因为人是有感情的,落叶拼命的落,雪无声的下,自然而然,自然到连抗拒都不能,叶子记不住树的方向,雪当然也不会怀念天空,而人,不会忘记内心的归途。

  文艺复兴使西方人的主体性获得肯定与张扬,而资本主义制度下的潜规则却依然是人们巨大的束缚,那些所谓的伦理道德与人性本身相比到底哪个更重要?抛弃原欲·忽略自我就符合伦理了吗?当人们的`思想早已被浮华的世界剥夺去了深思熟虑的本性,当十二年的应试教育毫不留情地将我们的人生观推向逼仄的急功近利时,当我们所背立的希望远远超过我们的理想时,试问人们的生活在何处?

  道家说:“形而下者,谓之器,形而上者,谓之道。”所谓道者即需达到“至虚极,守静笜”通俗点说就是即不受心理因素干扰又不受心中自然想法所支配,如此方可称为道之上乘者,如果人们做出的一件事失去了道德的标杆,那么它同样会成为你生活的累赘,道德其实离我们的内心很近,近到触手可及,可我们往往就是由于看重了对待这个社会的蓬勃野心从而忽略了偶尔的风月文情,因此道德就被我们束之高阁了起来。

  可如今生活里人们对于道德的观念似乎愈发淡薄了起来,这情形好比绥靖政策下的捷克斯洛伐克—为保全人们对于利益、地位以及一切物质感官上虚荣的追求,人们一再献出自己所剩无多的纯洁心灵的坚守,使空虚与压抑轻而易举地存在人们心中占据了显赫的位置,道德显得多么微不足道。

  白天黑夜交织互换,铺陈开昼夜轮回,从内心出发,做最真的自己。

中学作文600字 篇4

  这件事令我感动 在我记忆的黄河中,发生过许多事情,有喜怒哀乐,让我的童年充满趣味,但有一件事时我久久不能忘怀......

  天色已经暗了,滚滚的乌云从天边铺天盖地卷过来,顿时下起了倾盆大雨,雷公好像生气了,雷电交加。那天,我刚上玩课,放学后,我看到其他同学都陆陆续续地迎接父母送来的伞,唯独只有我孤零零地站在门口,等待雷公安静。就在我迟疑不决的时候,突然看到一个熟悉的背影映入我的眼帘——妈妈。这真是雪中送炭啊!妈妈手里抱着伞,虽然有伞,但因为雨太大,所以全身都被打湿了,妈妈拖着忙碌的.身躯,迈着沉重的脚步,一步一步向我走来,我顿时感动了,眼睛里徘徊这泪珠,立刻冲上去抱住妈妈,“妈妈,我爱你。”我抱住妈妈湿淋淋的身体,更加让我感受到妈妈的寒冷,妈妈直打喷嚏,我踏着沉重的步伐走回家,因为伞非常小,所以只能撑一个人,我和妈妈挤在一起,妈妈经常把伞微微倾斜过来,我看到妈妈原来干的肩膀湿透了,这个虽然知识一个小小的动作,但却永远深深地印在我的脑海里。我再一次哭了,再一次抱住妈妈,从心底里说,我爱你。

  回到家,妈妈在房间里忙着吃感冒药,父亲说:“你没事吧!”妈妈咽了一口气,说:“只要孩子不要生病,我们就放心了。”说完,又打了一个哈欠,我又感动落泪了。原来妈妈是为了我而被淋湿的,这就是母爱啊!

  这件事使我颇有感受,是我的记忆中最感动的一件事,让我知道了母爱的伟大! 这件事令我感动

  转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

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