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五年级我的作文

时间:2023-04-11 09:20:27 优秀作文 我要投稿

有关五年级我的作文汇编8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的五年级我的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级我的作文汇编8篇

五年级我的作文 篇1

  《丑小鸭》这个故事想必大家都不陌生,我从小就是一直读这个故事长大的,这篇童话里,我被丑小鸭勇敢、顽强的意志所震撼,被它的善良、宽容所感动。

  大家应该都知道丑小鸭是很可怜的,丑小鸭生下来很丑,哥哥、姐姐非常讨厌它,动物们都躲开它,连疼爱它的鸭妈妈也抛弃了它。丑小鸭伤心地离开了,想去寻找属于自己的天地,寻找能容纳自己的地方……

  途中,丑小鸭受到了嘲笑、驱赶,最后再经历了秋天和冬天,丑小鸭——变成了白天鹅,迎来了自己的春天。

  我读这个故事后,欢乐和悲伤相互的`交织在一起,丑小鸭历尽了千辛万苦,终于绽放了内心的光芒。我们的生活中有很多像“丑小鸭”一样的人自身有缺陷,有不足之处,但通过自己努力去拼搏,总是会得到幸福过上好的生活。我们现在是在父母的关爱下幸福的成长,没有在逆境中、在挫败中成长的经历,其实这是一个人最宝贵的经历,这样的人总是比别人获得的更多,就像野草、总是在烈火中不断将自己燃烧、淬炼茁壮成长!那些原本闪闪发亮的小碎片会在受到困难时结合在一起,散发出人内心的光芒,而这种毫无瑕疵比任何宝石都闪亮的光,不就是在饱受困难挫折后所磨炼出来的吗?但是我们很多人都没有这种体验,那就应该珍惜生活中幸福的一点一滴,让自己在面对困难时坚强起来!

  丑小鸭它在冬天时为了不被冻死一直在冰冻的湖面上走来走去,这里真的很让人感动。丑小鸭它受到的苦难远远不能让人想象,如果像我们这样一直被捧在手心里的人去承受、我们又会如何。但是,丑小鸭变成白天鹅后,仍然回去报答曾经欺侮、轻视它的人,可见丑小鸭的内心是多么纯洁、多么美好啊!就像蝴蝶一样,化蝶前是毛毛虫时、每个人都会投去厌恶的目光,但是它结茧后化成了蝶,却又带给人间光彩……

  《丑小鸭》这个家喻户晓的童话故事告诉我一个重要的道理:真正有才华的人不管怎样被瞧不起、被压制、遭歧视、最后总会干出一番大事业。

五年级我的作文 篇2

  我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。

  我的钢笔是浅蓝色的,又细又长,上面有许多卡通小白熊:有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦,洁白如玉,散发着淡淡的清香。

  我的铅笔的笔杆不是传统的`六边形,而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”

  铅笔啊,你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”

五年级我的作文 篇3

  仔细想起来,我眼中的秋天真是像变魔术一般日新月异,美不胜收。

  抬头仰望,秋天的天空湛蓝湛蓝,偶尔看见一群群大雁排着整齐的队伍,“咯咯”鸣叫着向南方飞去。

  当我周末散步走进乡下的原野,就会看到眼前稻谷金灿灿的一望无际,每当一阵微风吹过时稻谷就翻起金色的波浪,后浪推着前浪,连绵起伏,汹涌澎湃。

  当我走进秋天的果园时,看到黄橙橙的桔子挂满枝头,金灿灿的香瓜摆满瓜田。五颜六色的`葡萄像各色珍珠一般从架上垂吊下来,向游人们欢笑致意。

  当进入深秋的时候,各种树叶有的陆续变得金黄,随后被秋风吹落,哗哗啦啦的铺满大地,像是给大地铺上金色的地毯;有的逐渐变得火红火红,好像漫山遍野的大火熊熊燃烧,秋风吹动树干摇晃不停,又如同一簇簇火苗不停的窜动。

  总之,我眼中的秋天是美丽的,是色彩斑斓的,但这种色彩早已不是盛开的鲜花,而是沉甸甸的果实,早已不是娇嫩的最初萌动的嫩叶,而是功勋卓著的劳模。

  我赞美眼中的秋色,我向你表白,我爱你——秋天。

五年级我的作文 篇4

  上小学以来,我学过的课文许许多多,但我喜欢的就是数《推敲》了。诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝,正巧李凝不在。回去的路上,贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树,僧推月下门”的“推”字不妥帖,便反复吟哦。最后,韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

  读完这篇文章后,我觉得贾岛这种反复推敲的精神,是我们小学生应该学习的。

  记得五年级的时候,程老师教了我们一首诗《过故人居》。在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”?不是叫做“一片彩霞”的吗?这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢?我的脑海中不时出现这一疑问。我拿出抽屉中的字典,可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。于是我把这些问题藏在心里,等着下课去问程老师,让程老师来解答。

  终于盼来了铃声,我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。我把自己的想法跟程老师说了,并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。

  程 老师看了之后,紧锁看眉头,眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释,很快上课铃响了,程老师对我说:“你先去上课,我再想想,等下课的时候再告诉你。”

  第二课下后,我急冲冲地跑到程老师面前,问程老师想出来没有?程老师对我说:“我觉得都是一样,都是量词,都是起修饰‘彩霞’的作用!”我听程老师说的也的道理,点了点头,可不一会儿,我突然想到了什么,茅塞顿开。我兴奋地对程老师说:“程老师,程老师,我想到了!‘一抹’是指天空中淡淡的'小部分,而‘一片’是指天空中的一片,而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连头,笑得眼前眯成了一条线,还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋,夸得我心里甜滋滋的。

  “推敲”让我享受到乐趣,只有善于推敲,喜欢推敲的人才能不断提高。

五年级我的作文 篇5

  说到“敬佩”二字,我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如:关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是,我最敬佩的人是姚老师。

  我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高,但是她有着一双明亮的大眼睛,这双眼睛好像随时都盯着你看,让你想犯错误时心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神与她“争斗”。

  姚老师是个很负责人的老师。上课时,老师总是提前备好课,把知识一点一滴传授给我们。课堂上,老师讲得认真,我们也是鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点,总是不顾粉尘的污染,一刻不停地在黑板上写下重要的内容,但也不会忽视我们的纪律,只要一听到一丁点的声音,老师就会迅速转过头,捕捉到发出声音的地方,眼光射向那个不守纪律的同学,吓得那个同学直冒冷汗,再也不敢动一下。

  姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的`早晨,我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业;到了午睡时间,同学们都睡觉了,只有姚老师还是在低着头批改作业,午睡结束的铃声响起,我迷迷糊糊地抬起头,发现姚老师还是在一刻不停地批改作业;傍晚,我们都放学了,姚老师又坐在讲台上批改起了作业,真是一个好老师。

  我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好,老师就会把我叫到身边,语重心长地对我说:“千万不要灰心,下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。”姚老师这些话我牢记在心里,这些话成为了我学习的动力。

  姚老师真像我的妈妈一样,关心着我们,保护着我们,在姚老师的班级里,我每天都过得很快乐。

  姚老师就是我最敬佩的人,我爱我们的班主任姚老师。

五年级我的作文 篇6

  说起了不起,我倒是有过一次。

  我天生就怕狗,每次遇见狗,都躲在妈妈后面。但有一次经历,却让我克服了恐惧。

  暑假时,我们在小区里散步,我发现了一个白色的影子,一闪而过。我很奇怪,走向黑暗,想看看是啥东西?那是一条狗,我急忙转过身,跑到爸爸妈妈身后:“妈妈,有狗,我怕!”“没事没事。”妈妈安慰我说。“它呀,被主人丢弃在那里,你们想养就把它带回家吧。”一个保安对我们讲。“好吧,让我看看他会不会跟我回家。”妈妈无奈的说。

  回家路上,那条狗一直跟着我们,我也一直害怕躲在妈妈身后,生怕它会咬我:“听说有些狗,没打狂犬育苗,被它咬了就得了狂犬病,那条狗该不会没有……不不不!不要胡思乱想,也不要自己吓自己,没事的.。”我在心底安慰自己。最后,他跟我们回到了家。

  它第一次来到一个陌生的地方,显得有些慌张,到处乱跑,我只好躲在房间里,从门缝里看着它到处乱疯,直到停下来。刚开始,我不敢摸它,只敢远远的看着他,说实话,那条狗,长得还挺可爱的,胖胖的。我和他打招呼,它虽然长得好看,可他一点都不友好,朝我大叫。他也经常追我,我唯一的方法,是跑到床上去,那他就上不来了。

  有一次,看着他好像很不开心的样子,难不成是讨厌我了?我壮起胆子,摸了他一下,这次他可没有咬我,反而我舔了舔我的手,尾巴不停的摇着,表示友好。我欣喜若狂,它终于肯接受我了。时间过很久,我和它的关系逐渐变好,现在,我同意他在我床上睡觉了。

  我终于不怕狗了,这是一大进步,那条狗也不怕我了,这也是进步。我们都很了不起。

五年级我的作文 篇7

  我正准备与过世20年的奶奶对话。

  我拿起电话输入年份,就对电话里的人叫了声“奶奶”,只听见那人怒气冲冲的对我说:“谁是你奶奶?我才三十岁!”我看看时空电话,想“没错呀,就是20年呀?”就问你是谁呀?那人说:“我叫于若曦呀!”我想怎么她的名字跟我一个样呀!

  我又看了看,原来是过去键按成未来键了,原来她就是20年后的`我啊!接着,我与“我”谈了起来,从谈话中我知道20年后,我已成为一名出色的生物学家,已发现300多种海底生物,其中有200例都是稀有品种。

  我想,长大后我都是生物学家了,我还学什么呀。从此我再也不努力学习了,一天到晚只想着玩,成绩,从90分的平均分一下滑到了70多分。过了一周我又给20年后的我,开始对话了。

  我问:“最近又发现了什么新生物了?”20年后的我说:“你是怎么回事?我都下岗了。”我一听赶忙说:“怎么回事啊?”她说:“你还好意思问我?成绩下滑这么快。”

  我一想:长大后的工作,是自己从小努力学习而奠定的基础,长大后才会取得成就。从此我更努力了,再也不自大了。

五年级我的作文 篇8

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们一起生活的地方;校园,是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们;像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我的学校非常美丽,它的名字叫:荥阳市第一小学。

  我们的校园一年四季都有不同的景色。

  春天,校园里的大树,吐出了新的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑。大树周围的花儿也开了,最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿;有的饱胀得像要破裂似的;有的绽开了粉红色的笑脸。当你走到它身边时,就会有一阵花香扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜,在花木丛里翩翩起舞,不时地发出嗡嗡地声音,好像在对人们说:“今年又有许多蜂蜜吃了。”花坛里面的小草也醒来了,伸了个懒腰,就开始欣赏周围的一切。

  新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,夏仙子把大树变得枝繁叶茂,远远望去,像一把撑着的大伞。天气炎热时,大树撑起的大伞正是我们乘凉的好地方!有的在玩耍;有的在跳绳;有的在打篮球。同学们坐在下面乘凉,惬意极了,偶尔吹来一阵微风,让人感觉神清气爽。

  秋季,树上的叶子开始逐渐掉落,但是,这又迎来了丰收的季节。我们校园的.葫芦藤上已经结满了葫芦,葫芦垂直地挂在藤上,像一个个小娃娃一样。秋风吹来,小葫芦们随风摇动。当然,除了葫芦藤,还有葡萄藤。葡萄藤上也结满了一串串晶莹剔透的葡萄,像一颗颗闪闪发光的玛瑙。石榴也成熟了,它们裂开了嘴,露出了红色的牙齿,像一颗颗美丽的红宝石发着红色的光。

  严冬来临。一场鹅毛大雪之后,你走进我们的校园就会被这样的景色所吸引:操场白了,树木白了,花草白了,房屋也白了,雪仙子给整个校园披上了一层洁白的棉衣,这让我想起了学过的一首诗“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,等到雪化时。”同学们来到操场玩起雪来,有的在打雪仗;有的在堆雪人。我们忘掉了周围的一切。这时候,我们大家的头上身上都是雪,仿佛我们进入了一个冰雪的童话世界。

  这就是我们美丽的校园,我们在这座美丽的校园里愉快的学习,快乐地成长。这里每一棵树,每一级台阶,每一条走廊都是那么亲切,还有两座教学楼,培养了一代又一代的学生,这样美丽的校园怎么不能使我们展翅高飞?怎么能不使我们走向未来呢?我为我的学校而感到骄傲、自豪!

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