关于描写人物作文39篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的描写人物作文，希望能够帮助到大家。
描写人物作文 篇1
我的弟弟叫陈庚，怎么样！这个名字不错吧！跟开国大将一个名，他有传奇的故事，而我的弟弟也不逊色。
他有一个大大的眼晴，长长的睫毛，浓浓的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎么爱说话，光看他的样子以为他挺乖的，其实他调皮着呢，有一回叔叔不在家他出去玩，结果忘了带钥匙，办法 只有一个——翻墙。没想到的是墙后面有一个大坑，倒霉的弟弟不得不在他那紫红色的手上绑上了雪白的绷带。伤好后又到大槐树前捉毛毛虫，小伙伴一摇树，树上的毛毛虫变成了空降部队一个个落 在了弟弟的`脸上，为了保住脸，弟弟只得用手把脸捂住，不料回到家中那双手变面了“冰糖肘子”，又红又肿。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪边看见了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼无奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸进洞里看到没动静就把手伸进洞里去抓，没想到螃蟹没抓着反而被螃蟹的两只钳子镊住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎么样也不肯松手 ，最后弟弟没办法只好一脚把它踩碎了，再把蟹夹掰开，只见两道印子留在了弟弟的手上。还有一次我和他到水井边去洗菜，看到水井的小虾在游，便想用菜叶去舀，一不小心就掉进水井里，幸好水井 不深，又是夏天才没有感冒。
虽然弟弟很调皮，但是他也有优点，敢于实践，洗菜、煮饭都是他的事，我们有事他也会帮我们。小弟弟阳阳哭的时候还会去哄他，他们家是开店的，叔叔进货的时候他也会帮忙搬东西。
我的这个弟弟调皮、可爱，我为有这样一个弟弟而高兴。
描写人物作文 篇2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听到一句句赞美老师的话语时，我就不由地想起我的语文老师——张老师。张老师有一头乌黑的短发，一双会说话的眼睛，鼻梁上还架着一副眼镜呢！看起来温柔又有学问。
不过你可别被老师的外表迷惑了，她对我们可是很严厉的哟！记得有一次，老师给我们做了一张试卷，而试卷上有一个很简单的题目，全班同学差不多全做对了，只有几个同学因为粗心答错了，我也是其中之一。老师把我们叫到办公室，让我们每人反思五分钟，为什么会做错!办公室里安静极了，老师严肃地瞪着我们，我们都低着头，一声不吭，真希望地上出现一个洞，能让我们躲进去。时间在一秒秒地过去，老师沉默着，我们也沉默着，但我们却实实在在地感受到了老师目光的.压力。
老师的目光透着严厉，透着责怪……我不禁流下了眼泪，后悔自己为什么如此的粗心。
经过这件事后，每次答卷时，我多会想起老师的目光，提醒自己细心再细心。张老师就是这么的严厉，但是她也有和蔼的一面。有一次我考了全班第一，老师发试卷时，她缓缓地把试卷递到我手中，和蔼可亲地说：“加油，继续保持啊！”说完，她轻轻地拍了拍我的肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已经上五年级了，但是，我仍旧想念着张老师，那个让人又爱又“恨”的张老师常住我心中。
描写人物作文 篇3
“同来望月人何在？风景依稀似去年”，是否有一个人一直活在你的心中，躲在你的脑海里呢？是否有一份感情能经历岁月摧残仍能甜蜜如初呢？
“有的，就像我爷爷奶奶那样”
我对爷爷的记忆并不多，从我记事起，爷爷就一直瘫在床上，生活起居一直由奶奶照顾，我不只一次问她，爷爷会不会成为她的负担，奶奶摇摇头，嘴角微微扬起，为我讲述他们的故事。
爷爷是火车司机，整天在不同的'地方兜兜转转，因为工作的忙碌和时间的不稳定，爷爷患上了胃病，每当他拖着疲惫的身体回家时，奶奶总会准备一碗清粥，几道小菜。
奶奶是那么口是心非，爷爷未到餐桌时，会告诫爸爸不准动筷子，当爷爷来的时候却有用傲慢的语气说到“你迟来一会，我们就开始吃了”饭后，奶奶会端上一杯姜茶，给爷爷暖胃。
听奶奶讲故事时，我双手拖着腮帮子，两眼发直，沉浸在那小甜蜜中，久久不能自拔，仿佛置身于画面之中，不愿走出来。
奶奶家里穷没上过学，她说读书认字都是爷爷教的，他会一笔一划的教奶奶书写，尽管那些字歪歪扭扭，殊行怪状，但爷爷还是会投以赞许的目光，夸奶奶有天赋。
奶奶有一个极其宝贝的银镯子，听说是爷爷藏了好久的“私房钱”才买到的，听到这里，我笑了起来，仿佛置身于其中。
时间渐渐流逝，曾经身强力壮的爷爷，生了一场重病，只得躺在床上，奶奶呢，还像从前那样爱他，爷爷拿不动筷子奶奶就一勺一勺喂他吃，有时，他们不说一句话，爷爷会用抱歉的眼神看着奶奶，而奶奶则笑着，拉起他的手摇摇头。
现在的奶奶却只能拿着银镯子去思念，回忆爷爷，每天不厌其烦地擦试着她的宝贝，而他们的回忆，也让我留恋，更让我流连...
描写人物作文 篇4
我家住在一个风景优美的小村庄里。我们村的住户大部分是汉族人，少数是少数民族家庭。
我家是汉族，家隔壁住着一个苗奶奶。奶奶今年七十多岁了。她的妻子几年前去世了。他们没有孩子。大部分人都觉得奶奶的生活一定很辛苦很孤独，但事实并非如此。在村民的帮助下，她不仅衣食无忧，而且我们都把奶奶当成了亲人。
我家和奶奶是邻居，离她最近。妈妈每天在家里做完作业就去外婆家看她要做什么。她经常对我说：“奶奶的日子不好过。你应该像对待自己的祖母一样对待她。”。“平日里，我放学的`时候，经常一边写作业一边去外婆家陪她。别人给我好吃的，我奶奶总是留着给我吃。她看到我就赶紧拿出来让我吃。每天一做完作业，我就唱歌跳舞给奶奶讲笑话，经常逗她笑。
一天，放学后，我来到奶奶家，发现门开着，她不在屋里。放下书包，瞥见墙角木盆里泡着的床单，绳子上的衣服还在滴水。看来她刚才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她总是做自己的工作。她不想给别人太多的麻烦。没多想，我赶紧穿上围裙洗了洗。我一把洗好的床单挂在绳子上，奶奶就从外面回来了。“休息一下，好孩子！”她把拐杖放在墙上，右手搭在我肩上，左手抚摸我的脸，感激地说：“你是个好孩子！我该怎么感谢你！”我用双手揉了揉围裙，害羞地说：“奶奶，这是我应该做的！”
在这些“不是亲人，而是比亲人更好”的乡亲们的照顾下，老妇人幸福地安享晚年。
描写人物作文 篇5
那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一点也不快乐，因为没有朋友玩。我在悲哀的时候，突然，从我身后冒出来了一位差不多跟我一般大的小女孩“那个，你叫什么名字阿，你怎样一个人在那里玩耍”。我娇羞的低下了头，害羞的说：“没有人跟我玩，呜呜呜……”“我陪你玩，嘻嘻……”。如今，我已是一位10岁的大姑娘了，就在那一年，我认识了她。
在这十几年的时间里，我们发生了许多次争吵，许多次误会，可她还是对我不离不弃。在校园里，我不是被人嘲笑，就是被人欺负，我天天还要忍气吞声，连一些要好的朋友也背叛我，我对她们像对待自己的亲人一样，而她们只是把我当做一件玩具，玩腻了，就把我无情的抛弃，她们只顾着自己的快乐，何曾想过我的感受。我信的，背叛我，我依靠的，舍弃我，就像一只流浪的猫咪一样，没有地位，只有被欺负的滋味。她们一个个离我远去，可她，无论发生多大的事情，她都替我担着，她就像我的姐姐一样，保护着我，守护着我。
她就像一位秀丽的.天使，把我从黑暗的深渊里救了出来，无论发生多大的事，她都替我承担，而那些只顾着自己的女生在我最无助的时候，没有一个人愿意帮忙我，而我，在她们被欺负的时候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她们却完好无损的站在我的面前。阿!我最无助的时候留下了晶莹的泪水，没有人安慰我，只有那个秀丽的天使再说“不要哭了，不要哭了”。
我这一生也没有什么可留恋的了，唯独那个秀丽的天使。
描写人物作文 篇6
曾经有一个技术工业学校的数学教授。他20岁的时候，如果父母不反对，他和居里夫人早就结婚了。
居里夫人可能承受不了这个打击。面对父母双方的拒绝，居里夫人羞于面对死亡，因为她知道丈夫的父母反对她是因为她是一个没钱的.穷老师，外表也不漂亮。
玛丽居里18岁时曾说过：她想成为一个“优秀的人”。23岁时，她对自己失去了信心，因为她意识到了自己被丈夫的父母拒绝的原因。她给哥哥写信说：“现在我已经失去了获得成功的希望，我所有的愿望都寄托在了布朗尼亚（玛丽的妹妹）和你身上。”。就像玛丽写给哥哥的信一样，命运似乎在捉弄她。在接下来的几年里，玛丽居里一直一个人住在一个小镇上。那时候，玛丽是她一生中最不自信的时候。也许卡希米可以让她的生活更幸福，但玛丽选择了等待。事实上，玛丽居里一直在等着卡希米向她求婚，至少她可以等几年。
这个女人值得我们描述。
玛丽居里的父亲是华沙七个孩子中最大的。他娶了一个和他条件一样的女人。不久他们生了五个孩子，玛丽是他们中最小的。他们的五个孩子，除了姐姐索菲亚，都得病了，死得早。其他孩子学习都很好，玛丽成绩优异。
玛丽出生的那年是波兰和俄罗斯战争期间。从两国实力来看，俄罗斯比波兰强很多。俄罗斯皇帝曾经说过：波兰连名字都保不住，就改成了“维斯瓦领地”。
波兰语全部改为俄语，俄语为波兰官方语言。当然，学校也是。
描写人物作文 篇7
她是一个很傻很可爱的女孩，这是我对她的第一个看法。
初次认识她，是在开学第一天的时候。那时她迟到了，看到我们都到齐了，她的脸上露出一丝尴尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑着说：对不起，老师，我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声，连我都不禁莞尔一笑，她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的，当时，我就觉得这个女孩傻里傻气的，很可爱。
她长得很清秀，是一个标准的娃娃脸，尤其是她的皮肤又白又嫩，个子矮矮的，真的就像是一个娃娃，她有一双大大的眼睛，平常看起来没啥，不过，一旦笑起来，仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉，煞是惹人喜爱。
她是一个很阳光，很认真的女孩，这是我对她的第二个看法。
说到她，我们都会想到一个词，爱笑的女孩，每次见她，她的嘴边总是会挂着浅浅的`笑容，不管干什么，她的笑容依然不会变，就连老师抽她回答问题，她就算回答不出来，嘴边依然还是会挂着笑容，她的笑容就像是充满魔力那般，不管是谁，看到她都会感觉精神不错，心情也不错呢。
在我看来，她还是一个非常认真的女孩，无论干什么事情，她都是那么的专注，似乎要把这件事干到最好为止，而且她在和你说话的时候，她的眼睛会很认真的看着你，当你看着她的眼睛是，就知道这个女孩在非常认真的听你讲话，会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。
她是一个非常棒的朋友，这是我对她的最终评价。
描写人物作文 篇8
我的好朋友丽丽，她有一张圆圆的脸庞，一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光；那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着；一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。丽丽她惟一不好看的是牙齿，有点不整齐，所以她笑的时候总爱抿着嘴，大概是怕人看见吧。
叔叔大概三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的`浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。
表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
我的妹妹长得很可爱，她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日，我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛，脸鼓鼓的，嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵，一双小手紧握着拳头，不时地摆动着。你瞧！那肉嘟嘟像小馒头似的小脚，可爱极了！我爱我的妹妹。
描写人物作文 篇9
我有一位可爱、调皮、烦人的妹妹。她四个月了。她有一双炯炯有神的大眼睛，灵活地双手与双脚。开心时呢他一刻也没停过，她要是不开心，嘴巴向下一别，“哇哇”大哭起来，谁也拿她没办法。只有我，妹妹的姐姐，她一见到我，就像见到妈妈一样，“呵呵呵”的笑起来;他要是不开心嘛，嘴巴立马就向下别，“哇哇”大哭起来，谁都拿她没办法。哦，对了忘记告诉你们了，有两个人能阻止她的狂风暴雨哦—我和妈妈。
在一个静悄悄的'晚上，妈妈出去“上班”了，我与爸爸在家，爸爸在电脑房里上网聊天，我坐在椅子上，舒舒服服的看电视，妹妹则在房间里“呼呼”的睡大觉。
不出几分钟，妹妹醒来了，在那里“哇哇”地哭，爸爸叫我去抱她，我极不情愿的放下遥控器，慢悠悠地走进房间，拨开被子，抱她起床，她一下就不哭啦!我哄着她笑，顺便给了爸爸，又津津有味地看着电视。
“哇”的一声，妹妹嚎啕大哭起来，弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我：“毕毕，快来逗逗宝宝，宝宝哭的太凶了。”我又放下手中心爱的遥控器，走到电脑房，我跟她藏猫猫，她向下别着的嘴巴一下就向上了，爸爸笑着说：“嘿!你这小不点，刚才还哭呢，现在又笑啦!”我出去关了电视，又来陪她了。
你说我妹妹可爱、调皮、烦人吗?我可是非常喜欢她的哟的啦!你们见了也会喜欢她的，是吧!
描写人物作文 篇10
大叔已经60多岁了，个子不高，满头银发，但是心不老，还像个年轻人。在这层楼，每当有人遇到困难，他都会跑去帮助他们。没有，我邻居的电视机坏了。他赶紧去修，不一会儿就修好了。他家对面房子的电风扇坏了，他也跑去修.大家都夸我叔叔热心。
有一次老师说：“今天你可以回去做一个帆船的模型，也可以和父母合作。希望大家踊跃参与。得了一、二等奖就有奖了。”老师一说完，我就心想：我一定要做一个非常漂亮的.航海模型，让老师夸夸我。
我一到家就准备好纸板、胶水和剪刀。我先画一张船的图，然后再剪。但是画的不好，越来越没耐心了。我嘴里嘀咕着：“哦，真烦。早知道就不会报名了，现在也不行了。我该怎么办？”正当我挠头的时候，热情的大叔过来了。
“秋秋，什么让你不开心！”
“我不知道怎么做船模。”
“哦，我明白了。我来帮你。”
我看到叔叔拿起笔，在纸板上画了一只船，把它剪下来，用铁丝把它变成桅杆，在桅杆上放一个帆，然后用纸做一个栏杆，最后我们一起把船漆好，这样一只漂亮的船就准备好了。看到舅舅额头渗出汗水，我赶紧去给舅舅拿毛巾。没想到回来的时候舅舅说：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船诞生了！我把毛巾递给舅舅，高兴地拿起帆船，戴在头上，跳着自己的舞。我叔叔笑得很开心。
果然，这艘帆船真的为我赢得了一等奖，同学们都投来羡慕的目光。突然心里一阵喜悦，觉得舅舅真的很神奇。
描写人物作文 篇11
我的爸爸，他不是一个像明星一样有名的人，也不是一个很有权威的人，他是一个普通的银行主任，他在员工面前总是和蔼可亲，并不严肃，有时还会开点有趣的玩笑，所以，别人都很喜欢我的爸爸我的爸爸，他不会对我的.学习特别认真，也对我每次的考试成绩并不在乎，在我不确定考的好不好的时候，他会安慰我：”没事没事，考试成绩不重要，我的女儿是最棒的！不管你考得好不好，爸爸都不会骂你的。“每次，他都会这样说，可是，当我考的很好的时候，他会比我更高兴；我的爸爸，他从不骂我，也不打我，当我犯错的时候，他会跟我讲道理，可当我无理取闹，打他或顶撞他的时候，他也不生气，他只是笑笑，不再说话。我的爸爸，他会偷偷给我买零食吃，但当被妈妈发现的时候，他会站出来，把所有的错都推到他自己身上，不让妈妈说我，爸爸很惯着我，从小我就是一个饭来张手，衣来伸手的小公主，没人敢欺负我，只要有谁欺负我，我就跟爸爸说，因为，爸爸说：”天塌下来，爸爸也会替你顶着的！“
我的爸爸，他是一个幽默，善良，和蔼可亲的父亲，他就像一棵苍天大树，当我冷的时候，他用他那茂密的枝叶抱着我；当我热的时候，他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸，虽然他不有命，但是，他是我永远的，最爱的，最伟大的，爸爸！
描写人物作文 篇12
每个人的家庭都是幸福美满的吧！每个人的爸爸妈妈一定有的是爱唠叨的、爱劳动的、爱购物的……下面就让我来介绍我家一位响当当的人物——“爱美的妈妈”吧！
记得在我五岁的`时候，大姨妈从怀化回来，身上穿着灰色的风衣，脖子上戴着像雪花一样白的珍珠项链……可真是个美人啊！妈妈看见了，忙从书房里像导弹似地冲到了客厅，这速度可以打破吉尼斯纪录了！妈妈一脸高兴地对大姨妈说道：“姐，你衣服这么漂亮，不如给我试穿一下吧！好吗？”大姨妈经不住妈妈的百般央求，只好答应了。妈妈带着胜利的微笑走进了卧室，不过一会儿她又出来了，我看的目瞪口呆，这哪是妈妈呀！这简直是天女下凡啊！就像唐伯虎一首诗里写的：这个女人不是人，九天仙女下凡尘。妈妈看到我们这个表情，可乐了！又走进卧室里换衣服去了。
还有一次，我去买了几根黄瓜，准备用来玩办家家。谁知妈妈从我手里夺过黄瓜，笑着说道：“难得龙小涵同学有这么一片孝心，我就笑纳了。”说着她i就走进了厨房。我丈二和尚摸不着头脑，就跟了过去想看个究竟，可是门关了，于是我想：我就在门口守着，看你出不出来。果然不出我所料，厨房里一阵窸窸窣窣后，不一会儿妈妈就出来了，不过脸上贴着黄瓜片，太像小丑了！我差点笑岔了气，可妈妈还得意洋洋地说：“怎么样，美吧！”
唉，我这个爱美的妈妈呀！
描写人物作文 篇13
在老家时，我们家的邻居陶叔，是个出了名的“抠门怪人”。
他总是在村里的大街上摆摊修车，这边没活了上那条街。自行车，电动车，甚至连小孩子的滑板车都修，有时他还上隔壁村去“做生意”，毕竟我们村人不多。但听说他收入比我们村绝大多数人收入都多。但他太“抠门了”，平常的饭菜连我吃的都不如，衣服春夏秋两套，冬季两套，而且内向，不说话，这摊位摆这连句吆喝声都听不见，不知道的还以为是收垃圾的呢。
我记得我还在村子里的时候都没有用智能手机的，用的差不多都是诺基亚，家里稍微富裕一点的有个有线电话机。可陶叔的手机按键都快看不清了。记得有一次借他手机给爸妈打电话，都不知道摁哪个键，气的我扔下他的手机去了奶奶家。
当时他的女儿上高中，可他的女儿只是想和同学玩一会，买点零食，陶叔就一口否决，我当时对他的印象特别不好。
长大后，有一次听奶奶说陶叔的钱一半都给父母，剩下的给女儿买学习资料，付学费，他自己留下来的钱还没有他收入的'十分之一。我惊呆了，我忙问：“奶奶你说的是那个修车的老抠门？”“对呀！他还被评为wm村里的十大榜样村民之一呢！这是村委会说的。”听了奶奶的话我才恍然大悟。他的女儿听说考了一个好大学，把他接到城里来了，他最终有了一个好的归宿。
这个“抠门怪人”省吃俭用了大半辈子，勤俭节约，从不炫耀。从陶叔身上我也终于明白了“投之以桃，报之以李”和勤俭节约的道理。
描写人物作文 篇14
看到这个题目，大家可能以为我是个单亲家庭的孩子，但事实并非如此。老爸这两年在读博士，很少有时间呵护我们“孤儿寡母”，因此，老妈就成了“单身”。
“单身”老妈不但长着一张能说会道的嘴，可以不时地“改变立场”，一会儿表扬我，一会儿批评我。更加不一般的是老妈那张生动无比的脸，这张脸的表情丰富多彩，可谓喜怒哀乐悲恐惊，样样精彩。不过，有的时候我也可以“调控”老妈的表情，“调控”的关键取决于我的.学习成绩和平时表现。
有一次，我在数学测试中考了满分，全班就我一个。我兴高采烈地回到家，把这喜事报告给老妈。她一听，脸上细小的皱纹迅速扩大加深，顾不得擦手上的面，一下子把我揽到怀里，霎时，我的脸上不知道被老妈盖了多少枚“印章”，就像刚刚洗了脸一般，湿乎乎的。
还有一次，我的语文考砸了。走在回家的路上，我绞尽脑汁，想着怎么才能拖延一段时间。可是老妈那“凶神恶煞”般的脸老是在我脑海中晃悠，只能听天由命了。
到了家，我小心翼翼地对老妈说：“妈，这次语文测试，我没考好。”
“没考好是考了多少分啊？”老妈的表情还可以，也许她以为我开玩笑呢。
“我……考了79分。”我底气不足。
“什么？才考了这么点分！”我仿佛能看到老妈胸中的火气正不停地上窜，似乎能听到她骨节发出的愤怒的声音……看来，一顿“红烧熊掌”是逃不掉了。
这个时候要是老爸在就好了，怎么也能有个救兵吧。唉，我的“单身”老妈呀！
描写人物作文 篇15
他，为了这个家，鞍前马后，早起贪黑;他，为了这个家，不辞劳苦，夙兴夜寐。
他，是谁?
那天，已是18点多，他正守候在爱的家门口，盼着自己爱的人平安归来。那天，太阳早已回到它自己爱的地平线，偷偷地露出那么一缕夕阳的红光，虽不明朗，却能够老远地望见自己爱的人，正慢悠悠地踩着自行车，口中还哼着小曲，“不在乎”几个大字早已写满了脸上。
那天，他生气了，他那温和的笑意早已收敛了起来，泻出了那么一点点的'不开心。可他依旧耐心地、柔声地问着：“这么晚啦，你上哪去啦?”
“我在学校玩呐。”回答的人大言不惭。
“饭菜帮你热好啦，进屋吃点吧...”
“不了，我等一下有事，就不吃了...”
之后，他无奈地望着他爱的人辚辚绝尘而去...
以后，他爱的人每天都这样做，每天都伤害他的心...
终于，他再也忍不住了。那天，他终于狠下心肠，一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的，便是一记耳光!
“你这孩子，这几天你都去干嘛了?饭也不吃，你到底...”
他被迫停止了他积累已久的怒气地发泄，因为，他望见了孩子旁边的那一滴泪珠，珍珠般大的泪珠...
他到底是...心疼了。于是，他再一次用他那粗糙的手，再用一次温和的语气说：
“孩子，饭菜帮你热好啦，进屋吃点吧。”
“嗯!”孩子点了点头。
他，是谁?
描写人物作文 篇16
我们小区附近的菜市场里每天都熙熙攘攘的，里面有各种各样的蔬菜。红艳艳的西红柿，水灵灵的黄瓜，青翠欲滴的辣椒，紫的发亮的茄子……不时的勾住人的脚步。
我最喜欢和妈妈去买菜了，感受那里人间烟火的味道。菜市场里有一位张阿姨，妈妈每次都先去她的摊位买菜。刚一走进嘈杂的.菜市场，便能听到张阿姨响亮的叫卖声：“新鲜的水果，新鲜的菜！”循着声音，我和妈妈来到张阿姨摊位前挑选蔬菜。
张阿姨身材有点壮硕，却穿着一身略小的学生运动服，样子显得有点滑稽。乌黑却蓬乱的头发胡乱的拢在脑后，铜红色的脸上皮肤干干的，嘴唇也是干裂的。眼睛小小的满溢着笑容，还非常有神，顾客要买什么菜，她能看个差不多。
见我和妈妈走过来，赶忙放下饭碗站起来，立马用手抹了一下嘴，一边帮妈妈挑选蔬菜，一边又用毛巾擦了擦手：“看，这堆是昨天的，这堆是今天早上刚到的。”张阿姨热情的帮妈妈介绍着蔬菜。妈妈选好了蔬菜，扫码付钱，张阿姨抿着嘴小声的对妈妈说：“我们家小宝，今年也可以来城里上学了！”妈妈惊喜的恭喜张阿姨：“呀，买学区房了呀，真不容易呢。”张阿姨爽朗的笑起来：“也没什么，在市场里卖菜风吹不着，雨淋不着，也就是早起会儿，晚睡会儿。”
我和妈妈走远了依稀能听到张阿姨的叫卖声，那是张阿姨对美好生活的呼唤吧。
描写人物作文 篇17
李凌毅和李炯毅是一对兄弟，李炯毅才三岁，他哥哥年龄是他的四倍。
有一次，这个三岁宝宝正在看电视，他哥哥突然跑进来拍了他弟的小屁几下，李炯毅吓了一跳，以为是邻居小朋友欺负他，便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝，不一会儿，小宝宝不哭了，他睁开眼，原来是哥哥，也不擦下眼泪，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子，不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。
这兄弟俩平时关系好得很，一天晚上妈妈出去了，就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很，还有空看手机，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一会儿手机，再玩一玩玩具，接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话，李凌毅就一把把他抱起来丢在床上，自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起来，又猛然坐下，一起玩得乐陶陶的`。
李炯毅可喜欢和李凌毅玩了，一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡，又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆，敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了，比如有一次李凌毅买了个无限魔方，谁知他上厕所的时间，李炯毅就拿起来玩着，李凌毅吃了一惊：小宝宝玩什么呀！
李炯毅虽然是个小宝宝，但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打来打去，赢不了，也输不了。
李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏，看！他俩正在玩呢！李炯毅正在找他哥哥呢！
描写人物作文 篇18
邻居杨阿姨刚结婚，还没有生孩子，她长得很漂亮，一对苹果脸，弯弯的新月眉下是一双水晶一样的大眼睛，留着一头披肩发，头发染得像八月稻谷的`金黄色。
杨阿姨为人善良，和蔼可亲，又乐于助人。一天中午，我放学后兴冲冲地回家，可一到家门口，却发现爸爸妈妈都不在家，只有“铁将军”把门，正在我急得不知如何是好时，杨阿姨从屋里走出来，笑着对我说：“浩南，你爸妈临时有事出去了，中午就到我家吃饭吧。”我听了，心想也只有这样。吃饭时，杨阿姨直叫我多吃菜。吃过饭，妈妈回来了，我随妈妈走出杨阿姨的门时，情不自禁地对杨阿姨说：“谢谢，杨阿姨!”
有一天，我随妈妈与杨阿姨去超市买东西，我在玩具柜看上了一架小飞机，可这个飞机价格不低，妈妈又不舍得给我买。但我对那个飞机的依依不舍的神态给杨阿姨看到了，杨阿姨拿起那个飞机对我说：“你是不是喜欢这个?”我点点头。杨阿姨就拿起这个飞机到收银台付了钱付了18元钱。我妈妈知道后，要把买飞机的钱给杨阿姨，杨阿姨说：“玩具是孩子的童话世界，我给你的浩南买一个玩具算什么，不要记在心里。”
杨阿姨就是这样热心助人，关爱邻里的孩子。
描写人物作文 篇19
我叫杨歌，大眼睛，香肠嘴，眼角有泪。头发浓密，耳朵大，刘海喜欢把瞳孔往右。
除了眼睛，我没有什么特别的。我的眼睛很大，右眼下有一颗小黑痣。还有人说像我这样有那颗小黑痣的人都是会哭的宝贝。我当时不信，骄傲的抬头说：“怎么可能？”你太迷信了！"
可能是因为我的泪腺比正常人发达。当我听到关于爱情的`故事和歌曲时，我会哭。看到悲剧情节的文字，我会哭；当我看到这部以爱和感激为主题的电影时，我的眼睛更像是一个被打开的水龙头，眼泪不停地流。同学看到我无缘无故哭，问我：“杨哥，你怎么能哭成这样？”我笑着说：“我没哭，我是在用眼泪滋润我的眼睛！”
哎，我学习成绩还可以。虽然我的学习生活极其艰苦，但我克服了学习中的各种挫折。我认真对待我的学习。作为一名学生，我必须努力学习，每天进步。
哎，我不仅学习好，还很幽默。我讲的笑话总是让同学们笑，眼泪都出来了。有时候同桌跟我说上联，我就用押韵的词做下联，让同桌的脸红得像枫叶。记得有一次，同桌没带圆珠笔，我也没多余的圆珠笔借给他。结果他花了很大力气才借了一个。他满脸汗水地对我说：“借笔是一场紧风暴。”酝酿了一会，我说：“借支笔跳。”他听着，笑着，不停地拍着桌子.
哎，我就是这样。我好学又幽默。很多人喜欢和我交朋友。
描写人物作文 篇20
第一朵花，是我们的颜值担当——张粤。她长得貌美如花，犹如天仙下凡，美艳动人。那一缕秀发时不时摆动在她的肩头；她那一双水汪汪的大眼睛有时会发出温柔的光，给人温暖！有时又会发出凶狠的目光，让人看了胆战心寒，不禁心中一震。
第二朵花，是我们的智慧大宝典——张瑾雪。她仿佛是宝典的幻化，我们学习上、生活上的问题告诉她，她就会帮我们排忧解难，给我们一个满意的答案她长着一张瓜子脸，为人大大方方，有时有点萌可爱，让人看了难割难舍。她脸上常常挂着灿烂的笑容，露出几颗牙齿，眼睛眯成一条缝，靠在我的肩头上。
第三朵花，是我们的才艺担当——沈莉。沈莉心灵手巧，琴棋书画样样精通，我们要做任何的手工她都会帮我们解决的非常完美。学校布置的手抄报她可是我们的主力，做得完美至极。她有着一缕长长的秀发，有着一双勤劳的.手。她爱笑，笑起来时像一朵刚盛开的花朵。
第四朵花那就是我了，我可谓是我们四朵姐妹花的中心，我负责“搞气氛”。当气氛凝重时就是我发挥作用的时候了。我总能先出法子来把大家逗笑，同学们都叫我"开心果",我对这个称呼十分满意。
这四朵姐妹花惹你们爱吗？这四朵姐妹花给你们的印象深刻吗？你们一定记住了我们吧！
描写人物作文 篇21
我扎着一条又细又长的马尾辫，走起路来一甩一甩的。有着一张红润的瓜子脸，粉嘟嘟的。眉毛淡淡的，弯弯的，像一轮月亮。下边还长着ー双水汪汪的眼睛，像两颗乌黑光亮的黑珍珠。还有一张能说会道的樱桃小嘴，总是一张一合的，似乎有说不完的话。
以前我很胆小，见到一只虫子就浑身起鸡皮疙瘩。可现在的'我就是见到一只老鼠也不怕了。这是怎么回事？让我来告诉你吧！
有一年暑假妈妈给我报了兴趣班，让我去学游泳。这让胆小如鼠的我感受到了害怕，一开始，我紧紧地跟着妈妈后面，头也不敢回，后来妈妈看我的样子很害怕，就鼓励我，让我别害怕，她会在一边看我的，还说我一定很棒。于是我鼓起勇气，大胆的离开了妈妈。虽然表面好像什么也不怕了，可心里还留有一丝心悸。接着我跟在老师后面，来到了游泳池。老师让我们下水，可我一看水很深，心里很犹豫。
就在这时，我想到了妈妈对我说的话，心里想：我不能让妈妈失望！然后我慢慢地下了水。不知怎么了，所有的害怕都不见了。于是我开始专心致志的学游泳了。
因为每天都要去，所以日复一日，通过十五天的努力，终于到了考试的时候了。也就是说通过考试就能拿到毕业证了，这又让从来没学过游泳的我顿时感到了害怕，因为如果没通过就要重学，这不等于妈妈花了钱，却什么也没学到。于是我拼尽全力，终于拿到了毕业证，我开心极了！从此，我变得自信了。
瞧，这就是我，一个努力又自信的我。
描写人物作文 篇22
在我们的一生中，陪伴在身边的经常是我们的老师。是他们将我从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的小学生；他们给予我们知识；教懂我们道理；教会我们和他人相处；把知识无私地传授给我们……仅仅是这些我们就要用自己的行动来感谢他们。
在我学习的过程中，也和老师如发生过许许多多有趣的事情哦！例如上次我们在拔河比赛，老师则在一旁观看，突然不知道从那里传来的音乐声，扰乱了其它班的`学生，而我们呢？则更加努力了，后来我才知道；原来那是我们老师故意放的手机铃声，那铃声是为我们加油打气的，而却迷惑了我们的对手，老师您可真聪明啊！我们笑成一团，原来老师也有作弊的时候呀！哈哈！
而最令我难忘的老师是叶老师，她当我了我一年的班主任了，是至今为止最让我忘不了的老师。虽然老师白天经常生我们的气，可那不也是我们惹的吗？我知道老师日夜操劳，为的全都是我们！在这里我想对叶老师说："老师，您日夜操劳，跑上跑下，在您的教导之下，我明白了许多的人生道理。一日为师，终生为父；生活中你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们，您的眼神中充满了慈爱，让人有一种说不出来的温暖。老师！谢谢您！您辛苦了！"
所以，从今天开始，我决定不再惹老师生气，在学习过程中，坚韧不拔，自强不息。没什么可以送给老师的，只有简简单单的几个字："老师，您辛苦了，在教师节来临之即，先预祝您教师节快乐！"
描写人物作文 篇23
有这么一位老师，在我学生生涯上有着重要的地位，她尽心尽责，每天都在感受文字背后的五味杂陈；她时而眉头紧皱，时而朗声大笑，有时诙谐幽默，有时庄严郑重……这就是我们可亲可敬的王老师。
王老师不仅诙谐幽默，而且尽职尽责。
王老师的幽默使我对数学学习更有兴趣。一次，在王老师的`课堂上出了一道题，让我们思考，可我冥思苦想了很久，在脑子里“翻遍了所有系统”，都没有找出答案和方法，老师就一步一步的分析给我们听，之后，怕我们不记得，还告诉我们了个相关的谜似的诗，把我们搞的哄堂大笑，使我对这个例题以及解题思路记得清清楚楚！
王老师也很尽职尽责，如果有一些相关的数学问题问她，她只要有空，准会为你解答！那天中午，我自己在家随便写了一个算式，想要考住姐姐，姐姐却反问我：“你会做吗？你若会，我就会！”当时的我才二年级，出了题目，但也不会做。
午休的时候，我跑去问了老师，王老师并不像我姐那样，而是一步一步的为我解答。她指着纸上的数字说：“先把这个和那个相加，再加上这个就是整数了，这样就好算了！”“哦！我懂了！谢谢王老师！”“没事，以后有什么数学问题就来问我吧！”王老师笑着对我说。“嗯！”我高兴地离开了办公室。
感谢我们的好老师，感谢培养我们祖国小花朵的好园丁！
描写人物作文 篇24
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说一声，“谢谢你，我心中的好老师！”
感谢您——老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是，我带着无比的.自信升上了三年级。
感谢您——老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。
感谢您——老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！
感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里，我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们等待着我学有所成的好消息吧！
描写人物作文 篇25
我的朋友有许许多多，有同班同学，有同校同学却不是同班的，有小区里的，有补习学校的，还有游泳班的。但是，和我关系最好的还是城关小学的一位女同学—庞雨。
她今年12岁，是一位女同学，她和我一起上了四年的小学，从一年级时，我们就成了最要好的.朋友。她长着一双大大的眼睛，笑起来脸上的一对小酒窝对我印象很深，她比我大几个月，我称她为姐姐。
记得一年级期中考试的一天，妈妈把我送到学校门口，嘱咐我要好好考试。我进校门时，看到了我们班了的庞雨同学，我们俩一块高兴地进了教室。不一会儿，老师也进了教室，严肃地对我们说，“今天考试大家都检查一下自己的书包，有没有忘记带自己的学习用品，如果忘带了，就问周围的同学先借一下。”我心想;我就不用看了，我昨天晚上都已经装好了，不用检查了。
考试时，我要用尺子划直线才发现自己的尺子忘记带了，我向周围同学借时，都说自己只带一个，我后悔当时没有认真检查自己的书包，让自己如此狼狈。正当我爬在桌子上左右为难时，庞雨同学走过来着急问我：“张一枝，你怎么了?”我哭哭啼啼地对她说：“我忘带尺子了。”这是，她跑到自己的座位上，只听啪地一声，她那崭新的尺子成了两截，把其中的一截给了我，说：“送给你。”当时，我被他深深地打动了。
现在，我拿着这半截尺子，就会想起这位朋友—庞雨。
描写人物作文 篇26
爸爸在我九岁的时候因故离开了人世。三年后，妈妈嫁给了我现在的继父。
人们都说后妈是狠心的`，我想，继父也一样吧。吃饭的时候，我经常藏开继父，假如他上桌，我就不上桌。继父望到我这个样子，很心疼，让妈妈劝我上桌吃饭，可我硬是不肯。之后，我每次吃饭的时候，继父都不在。于是，我便上桌大口大口地吃起来。后来，我发现他藏到卧室里吃往了。
一天，我生病住院了。继父出差归来知道后，不顾旅途疲惫，一放下行李就买了生果跑到病院望我。他身体不好，爬到三楼病房时，已经累得气喘吁吁。我偷偷地望了他一眼，只见他满头大汗，不知怎么的，我的眼眶一下子潮湿了。然后，我闭着眼睛一动不动。他认为我睡着了，轻轻地把生果放下，替我盖好被子，就走了。望着继父离往的背影，我多想喊他一声“爸爸”呀……
有一天，到了吃晚饭的时候，继父又预备走。妈妈对他说：“一起吃吧！”继父小声说道：“仍是不要吧，我已经习惯了。”见他回身要走，我脱口而出：“爸爸……”继父惊疑地望着我，脸涨得通红。我惭愧地低下头，说：“以前是我不懂事，请您原谅。以后，您就和我们一起吃饭吧。”继父听后，欣慰地笑了……
从此以后，我和继父的感情越来越深，一家人和和美美的，无比幸福。
描写人物作文 篇27
时光飞逝，转眼就到了六年级的寒假，也就是说，我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说，是不想听到的，因为舍不得校园、老师，更舍不得的还是校园里的朋友。
相处了六年，整整六年，我清清楚楚的记得我们怎样相识，怎样相知，怎样相交，记得我们一起走过的六年。
六年里，我们有时会吵吵架，可我觉得这样才有情趣；有时会两个人一声不吭，可我觉得这样才有神秘感，可更多的是我们时刻黏在一起，像强力胶水一样，怎么都分不开。
有一次，我看着中午美味的羊肉串直流口水，你就笑着把自己的那份让给了我；有一次，我们为一道题互有各自意见，我想跟你争吵时，你便不与我争吵，带着我向老师请教；有一次，我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水，你却告诉老师是你做的，害的你被老师严厉批评了，还微微一笑对我说：“没事。”
那一次一次，我都牢记在心里。我后悔，后悔收下了你让给我的羊肉串；后悔那时有跟你争吵的'念头；后悔在你替我认错时我却没有站出来……
今天，我鼓起勇气对你说：“朋友，谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀，说：“都说了是朋友了，应该的！”
“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌，希望你们会想到我，你们的朋友。
描写人物作文 篇28
陈老师是我们的语文老师和英语老师，不仅是我们班的班主任，还是我最最最喜爱的老师。陈老师像我们的妈妈一样细心的照顾着我们班里的每一个同学。陈老师她个子较小玲珑，脸蛋尖尖的，常常梳着的两根辫子，走起路来一甩一甩的。陈老师说起话来的.声音特别好听，就像百铃鸟或者是小黄莺在唱歌一样。妈妈常说浓缩就是精华，这话用在陈老师身上最合适。
陈老师是一年级到现在我最最最喜爱的老师。一年级时，她对我们的要求很严格，但每一次听她讲课是我一生中最幸福的事，因为她的课上的十分生动。她会在学校课堂上给我们讲天马行空的事。还会组织家委给我们班里购买好多的课外图书。让我们班成为了一个名副其实的小小图书馆。每次下课以后或者是放假前，同学们都会挤在那边把自己喜欢的图书给借回家阅读。这大大提高了我们的阅读量和课外知识。陈老师不仅关心我们的学习还关心我们的课外生活。她经常利用自己的休息天，组织一些很有意义的活动让我们参加。比如有爬山、参观消防队，带我们去做志愿者，去吴山广场捡垃圾等。让我们可以痛痛快快的玩，容入大自然的怀抱。
陈老师对我来说，她更像我的妈妈。我妈妈整天对我很凶，而陈老师却不一样。她像另一个妈妈一样耐心的教我。比如一年级时我B这个音不会发不出来。陈老师就很耐心的一遍遍地教我，让我发出这个音。
陈老师谢谢你，你是我心中最最最喜爱的老师没有之一。我多想叫你一声陈妈妈！你是我心中的最美老师！
描写人物作文 篇29
母爱是世界上最纯真、最伟大的爱，没有哪位母亲不爱自己的孩子。孩子们在母爱的呵护下长大成才。可有的家庭给孩子的只有溺爱，这样只能让孩子成为抱大的一代，在较量中失败。
我的妈妈是位中学语文教师，深知严爱的重要。记得刚上小学时，我每天总要让妈妈叫起床，让妈妈为迷迷糊湖睁不开眼的我穿衣服，看着我慢慢地吃她做好的早餐。妈妈为此很生气。一天，妈妈严肃地对我说：从明天起我不再叫你起床了，你自己起床穿衣吃早餐，迟到旷课我可不管。我心里埋怨妈妈残酷，可妈妈说话从来算数，求情也没用。迟到旷课我可不敢，被老师批评多丢人。从那时起，我再没让妈妈叫起床，也从来没有旷课迟到过。
但在我的成长中，妈妈对我的支持最大。在我深迷上科幻后，她给我订《科幻世界》，买科幻光碟，在繁忙中抽出时间改我写的科幻小说，使我的科幻小说越写越好。我的'科幻小说被大家抢着看，成了校园流行手抄读物。后来我的科幻小说《引爆点》得了全区作文竞赛一等奖，这篇文章还发表在陕西师范大学《写作导报》上。在妈妈的支持下，我写出了万余字的科幻文学作品，作文水平大大提高。
我的理想是要振兴中国的科幻影视业，建立东方好莱坞。许多人笑我是疯子，而妈妈却理解我，支持我，还鼓励我去读北京电影艺术学院，使我对前途充满了信心。
描写人物作文 篇30
记得以前，奶奶的记性非常不错。有一次，奶奶见我指甲长了，叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶几上面，没，又翻了翻茶几底下的'杂物盒，没。见找不到，我急着问奶奶：“奶奶，指甲刀放哪了？”“在电视机旁边的柜子的第三层的小盘子里。”奶奶想都不想，自然而然的就冲口而出。我去那找了一下，果然在那里。
可是，直到有一天，奶奶就变了，她真的变了……
那天，我和奶奶刚吃饱饭，和我坐在沙发上看电视。突然，她感觉塞牙了，问我牙签在哪儿，我想都不想就回答：“在餐桌那儿。”“哦。”她应了一句，向餐桌走去。突然，我感觉不对劲，问奶奶：“妈，牙签一直放在那儿，您几乎天天都是在用，如何忘了？”“额，可能是刚刚想东西，脑子忽然短路了吧。”她笑着回答，可更怪的是出现了，奶奶在那里愣了半天，最后竟对我说：“不在这啊。”我听到后，走过去，立马就找出了牙签。
那天那件事，我一直没放在心上，直到我看到了那一样东西，我才猛然觉醒。
那天，我一个人一人在家看电视。突然，我看到了则公益广告，就是人到老时会得老年痴呆，就会不记得东西，最后竟连我们的儿女也不记得了。刹那间，我想起了奶奶找不到牙签那件事，我才知晓，我长大了，而奶奶，却变老了……
时光，一直悄无声息的流逝，等你发觉，才知晓珍惜。
描写人物作文 篇31
有这样一个节俭的人，她的能力让我吃惊。人不是什么都信。既然这样，那我就选两个关于她的有趣的故事——我奶奶！
那一次，天气寒冷，窗外吹着冷风。我家吃完饭，我妈负责洗碗。由于天气太冷，我妈妈打开了暖气。这时，走得很慢的奶奶刚好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你这么浪费，根本不懂得节约用水！”哦，你看，奶奶眉头紧皱，成了“川”。奶奶的眼睛似乎闪着一种奇怪的光！那里闪烁，跳动。而我奶奶以前好好的脸，现在已经红了，像个大苹果。奶奶飞快地跌跌撞撞，像风一样跑到正在“吐”热水的水龙头前，以光速拧紧。
还有一次，发生在第二天下午。妈妈正要倒出一盆洗菜水。妈妈的举动被奶奶雷达般的眼睛发现了。哟，上帝！刚刚还在听收音机的奶奶，因为怕浪费电，匆匆关掉了收音机。然后，她三步两步冲向妈妈，从妈妈手里抢过那盆洗菜水，小心翼翼地倒进一个大水桶里，一滴水也没浪费。然后，我奶奶重重地吸了一口气，转了转嗓子，严厉地批评我和我妈：“你看看你，一点都不懂节约。你愿意看着手里的`水白白流走吗？而你，你明明看到了，为什么不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的脸越来越红，鼻子上的汗越来越多。
虽然，以前我一直觉得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，现在我不知道为什么我会崇拜我的祖母。因为她教会了我很多……我为有这样一个节俭的奶奶而感到无比自豪！
描写人物作文 篇32
说起我最熟悉的人，那就是我班的“开心果”——郑旭莲了！ 郑旭莲是我的好朋友，我们两个总是形影不离的，正是因为这样，我最了解她了！
她有一头长而卷的金黄色头发，有一只水灵灵的大眼睛，还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红，一看，真像个洋娃娃！ 和她在一起，有说不完的话，她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天！ 她非常顽皮，看见危险的东西总想去试试，想拦也拦不住，如果去拦她，她就像小孩子一样撒娇，有时候真拿她没办法！ 她虽然爱玩了点，但学习非常认真、投入，她的背诵能力简直超一流！她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西！ 有时候我们俩在一起，讨论个问题，如果意见不一致，我们两个就犟起来，谁也不服输。如果有人惹着她了，你会非常地清晰地看出来，因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红，而是红的一点白也看不见。
无论在什么时候，你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的`气质！
她最大的一个亮点就是模仿人了，无论什么样的人物形象，只要给她说出来，她就模仿的栩栩如生，而且带着点儿幼稚的气质。
一个充满阳光的女孩，一个充满快乐的女孩，一个充满朴实纯洁的女孩，他总是带走有我的许多烦恼，我许多快乐！
描写人物作文 篇33
人生在于奉献。帮助别人，而不是把他们记在心里。
有一天，我走在路上，突然生气了，阴天。我大概是受了委屈，泪流满面。还好我有备而来，带了一把大伞。我一个人在街上散步。我在想，“雨下得好，干旱地区有水，不会给那里的人带来更多损失。”我漫无目的地走了上去。
“哇哇_”我不知道哪里传来了一声大叫。我一边走一边想：应该是一个不听话被父母批评的孩子。我仔细一看，猜错了。我是一个初三的孩子。我上去问了一下，大致了解了一下情况：他家住在“永达一期”，但是离他家太远了，不记得怎么回家了。而且平时在家里从来不让自己出去，有父母爷爷奶奶陪着，从来不记得路线。所以，我决定送他回家。
离这里太远了。我该怎么办？打车！我找遍了所有的口袋才拿到6块钱。我走到路边，伸手拦了辆出租车，带着孩子上了车。到了永达，孩子们立刻兴奋起来，跳下七楼，上了最西边的楼梯。回到家，他从窗口伸出手向我招手，我也向他招手，然后转身离开。
当孩子的笑脸出现在我的脑海里，我的心就暖暖的`，然后我意识到帮助别人是让自己快乐的最好方法。从那以后，我帮助了无数的人，心里很开心，但一直不记得。
奉献让灵魂更美好，更充实，更快乐……帮助别人就是帮助自己！
描写人物作文 篇34
我，长着一双水汪汪的大眼睛，一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴，我就是姜伊莉，喜欢文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。
我识字以后，妈妈就经常带我去书店买书。一开始，我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来，我认识的字越来越多，也可以看那些经典名著了。说起我是书迷，还真为看书做了不少傻事呢！记得有一次，我洗漱完毕后，妈妈让我看下书就睡觉，妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的`书看了起来。哇！没想到这本书这么好看，我一定要看完它。不知过了多久，妈妈回来了，一看钟表，都10点了，妈妈说：“为什么还没有睡觉？”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完，不分青红皂白地把我臭骂了一顿。
妈妈听别人说，美术能让人静下来，学会独立，妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道，我一学就喜欢得不得了。第一节课回来，我就到处找报纸，找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来，看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”，笑得合不拢嘴。经过几年的练习，我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈，如果不是妈妈给我报了兴趣班，我的画也不会进步得这么快。
除了爱看书、爱画画，我还喜欢音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐，长大了，我虽没报过兴趣班，但人家都说我唱的好听，我听了可高兴了。
这就是我，一个喜欢文艺的女孩。
描写人物作文 篇35
有这么一对姐妹，一个温柔典雅，一个调皮可爱。姐姐温柔典雅，妹妹调皮可爱。这两姐妹偶尔会拌拌嘴，打打架。
首先，介绍一下妹妹。她叫吕若桐，皮肤比较黑，一对小眼睛，红红的嘴巴，扁小的鼻子，真是可爱极了。
姐姐吕若琳，皮肤比较白，一对大大的.眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美丽极了。
有时候，妹妹打扰姐姐写作业，姐姐不在意。有时候妹妹欺骗姐姐，姐姐也不在意。可见姐姐多么温柔。
让妹妹最气愤的是那一次，妹妹在看电视，而姐姐在写作业。妹妹看的是姐姐最喜欢看的电视剧，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，结果姐姐抬头瞪了妹妹一眼。砰地一声关了电视，又去写作业。妹妹气得差点吐血。
呵呵呵，妹妹的鬼点子特别多，这不，鬼点子又来了。
妹妹准备整姐姐一下。妹妹来到姐姐的房间，看到姐姐在照镜子，有了！妹妹开始说：“鲁班发明了锯；苹果掉到牛顿头上，牛顿发现了万有引力；当有人照镜子时，她发现了隐形人物。”
说完，妹妹准备溜。呼！好险！终于逃出来了。
不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬间被姐姐抓了，姐姐刚举起手，却又放下了。她不想改变她温柔的本性。妹妹灰溜溜地溜进了自己的房间。妹妹觉得自己真是在无理取闹。
别看她们是姐妹，她们真是“不是冤家不聚头”啊。
描写人物作文 篇36
他是她初中的第一位同桌，只有他才能让她感受到真正的快乐。
开学时，老师按身高排座位，他们排到了一起，座位虽然都是秧田式，每个人单独一张桌子，没有同桌。由于各种课上都需要双人合作，她离他最近，他们便成了名义上的同桌。初中科目增多，书本也随着科目增多，老师在教室后面装了一排小柜子，用来放副科的`书。他和她被安排使用同一个，并在柜子上贴上了写有他和她名字的姓名贴。每一个上课前，他帮她拿全书本，下课在帮他放回去，她很快乐。
过了一个星期，老师重新排座位，他和她的小学同学同桌。尽管重新排了座位，可柜子没有调整，她仍然和她共用一个柜子，他也照样帮她拿书，放书，可两人之间的话少了。
期中考试后，她被调到了第四排，他被调到了第三排，在同一个小组，她被任命为组长。两个人本又可以一起玩，不知为何，他们之间多了一些拘束，不再像以前那样无所顾忌。她知道他小学有个女生喜欢他后，虽然那个女生不再她的学校，她的眼里却多了几分忧愁。她加了一个小学也与他同班的女生，得知喜欢他的女生是这位女生的闺蜜，这位女生是他认的妹妹，她见到他时眼里不仅仅是欢喜，他仿佛一夜之间长大了。
期末考试分三天，上午考试，下午在家复习。她在教师时坐在他前面，他踢她的凳子，她去踢他，他笑着打趣她腿短，她也笑，仿佛又回到了从前。
她明白，他心里或许有人，或许没有，但那和她又有什么关系呢？他只是把她当朋友，又何乐而不为呢？
描写人物作文 篇37
时间定格在昨天早上。
“啪!”木质的床头柜抖了几下，“还不起床!看看!都几点了?”
心里打了个冷战，想快速却只是僵硬地爬了起来，我用颤抖着的手摸索着鞋子。显然，我还没有从八天的国庆假期内调整到正常模式。
爸爸恶狠狠地瞪了我一眼：“马上要月考了，你还没把心收回，是不是骨头又痒痒了?”
我没有说话，心里带着些许恨意，却又惴惴不安，前段时间父亲给我做的“竹笋炒肉”的'余香似乎还在!
晚上，回到店里，吃了晚饭，我要背起重重的书包去宿舍——那是一段很远的黑暗的崎岖的路，路上还有我最怕的狗。我磨磨蹭蹭地收拾好东西，心里很害怕，真希望父亲能送我，可是……我又闻到了那股余香，算了，还是不开口吧，免得自找没趣。
“我送你去宿舍吧!”一道雄浑的男中音响起。
哦，是爸爸?我心里一阵莫名的激动。
我生怕他后悔，赶紧背起书包，可是刚跨出一步就觉得肩上一轻，“我来背吧。”还是那个声音，只是略显低沉。
“咳!关于早上的那个事哈，我嗓门确实大了点儿，吼着你了!”
爸爸性格孤傲而倔犟，我从没有见过他向任何人承认自己的错误，怎么这次……我的心里又一次激动着，泪眼朦胧中，前方一个单薄而又伟岸的身躯正背着我的书包大踏步地前进。模糊而又真切，那一瞬间，这个身影已成为一个镜头定格在我的脑海。
那荡起的层层涟漪依旧向外延伸……
描写人物作文 篇38
在我五年的小学生活中，有很多人给我留下了深刻的印象，包括同学、爸爸、妈妈等。给我印象最深的是姚叶，特种兵班的好朋友，不但学习好，还爱助人为乐。
她个子不高，一双大眼睛嵌在脸上，一双多嘴的樱桃小嘴在眼睛下面。
记得下学期四年级的一个星期天，天突然阴了，下起了倾盆大雨，我没带伞，只好在那里等妈妈来接我。然而，我妈妈要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的时刻，突然看见一个熟悉的身影正被姚拽着走进来。她停下来对我说，“张，你没带伞。要不要我送你回家？”我高兴得连连感谢她。之后，我们撑着伞走进雨帘。这场雨似乎对我们不利。雨越下越大。它像顽皮的孩子一样打在雨伞上。它钻进了我的袖子，跳进了我的衣领，穿进了我的'裤子。我发现她一半以上的衣服都盖到了我这边，衣服被豆大的雨滴打湿了。我说：“姚叶，也盖几把伞，不然你会感冒的。”但她笑着说：“没关系，回去换就好了。反正你已经湿了，就不要再湿了。对大家都不好。”
不知不觉就回家了。她没坐也没喝，就走了。我让她坐一会儿，她说：“不行，我得回家写作业！再说我回去晚了，我妈也会着急的。”说完，撑着伞走进雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上，看着她远去的背影，想着她真诚善良的心。
她的助人精神值得学习。她是好同学，好朋友。她的助人为乐的品质一直在我的记忆中回响，她给我留下了深刻的印象。
描写人物作文 篇39
春节我们少不了去了趟外婆家。外婆家很是吸引我，因为嘛，外婆做得一手好菜。当然还因为那里有一个刚满一周岁的小表弟。
总算到了外婆家，一进门，就看见了小表弟。他看起来胖乎乎的，也许是穿了太多衣服。我一个箭步冲上去抱起他，呵！我差点坐到地上，真是够重！小表弟一个劲地盯着我们，好像还冲着我们咧嘴笑呢！
老姐告诉舅妈，我小时候是如何无师自通地推着凳子学会了走路的。于是舅妈也让小表弟“效仿”我，还真不错，小表弟推着凳子走得飞快，可惜他只会直行，“遇到南墙，也不会回头”。活像一个只会直线行驶的玩具小汽车。
小表弟最可爱、又最可笑的时候就是在他跳舞的时候了。每当外婆抱着他，我就悄悄地打开音响，短暂的沉静后，音乐开始了。小表弟一听见音乐就像注射了兴奋剂般兴奋，只见他主动拉起他的舞伴——外婆的手，小小的身体随着音乐扭动起来。小表弟尤其喜欢一首快节奏的歌曲，只要放这首歌，他就会立刻进入状态又蹦又跳，仿佛外婆的怀抱是他激情四射的舞台。有一次，外婆风趣地做出邀请的姿势，说道：“朱先生请跳一支舞吧！”再看小表弟也煞有介事地拉着外婆的'手，一副非常陶醉的样子，把我和老姐笑得人仰马翻。
这就是我可爱的表弟——朱浩轩。你是不是也喜欢这个具有艺术气质的小宝贝呀！
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