关于描写人物作文39篇
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写人物作文,希望能够帮助到大家。
描写人物作文 篇1
我的弟弟叫陈庚,怎么样!这个名字不错吧!跟开国大将一个名,他有传奇的故事,而我的弟弟也不逊色。
他有一个大大的眼晴,长长的睫毛,浓浓的眉毛,塌塌的鼻子,不大不小的嘴巴,也不怎么爱说话,光看他的样子以为他挺乖的,其实他调皮着呢,有一回叔叔不在家他出去玩,结果忘了带钥匙,办法 只有一个——翻墙。没想到的是墙后面有一个大坑,倒霉的弟弟不得不在他那紫红色的手上绑上了雪白的绷带。伤好后又到大槐树前捉毛毛虫,小伙伴一摇树,树上的毛毛虫变成了空降部队一个个落 在了弟弟的`脸上,为了保住脸,弟弟只得用手把脸捂住,不料回到家中那双手变面了“冰糖肘子”,又红又肿。有一回我和他出去玩,天突然下起了小雨,正巧走到小溪边看见了小螃蟹,便叫我和他一 起捉螃蟹,被逼无奈的我只好和他一起捉螃蟹,他先用草伸进洞里看到没动静就把手伸进洞里去抓,没想到螃蟹没抓着反而被螃蟹的两只钳子镊住了,甩也甩不出,扔也扔不掉,螃蟹怎么样也不肯松手 ,最后弟弟没办法只好一脚把它踩碎了,再把蟹夹掰开,只见两道印子留在了弟弟的手上。还有一次我和他到水井边去洗菜,看到水井的小虾在游,便想用菜叶去舀,一不小心就掉进水井里,幸好水井 不深,又是夏天才没有感冒。
虽然弟弟很调皮,但是他也有优点,敢于实践,洗菜、煮饭都是他的事,我们有事他也会帮我们。小弟弟阳阳哭的时候还会去哄他,他们家是开店的,叔叔进货的时候他也会帮忙搬东西。
我的这个弟弟调皮、可爱,我为有这样一个弟弟而高兴。
描写人物作文 篇2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到一句句赞美老师的话语时,我就不由地想起我的语文老师——张老师。张老师有一头乌黑的短发,一双会说话的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜呢!看起来温柔又有学问。
不过你可别被老师的外表迷惑了,她对我们可是很严厉的哟!记得有一次,老师给我们做了一张试卷,而试卷上有一个很简单的题目,全班同学差不多全做对了,只有几个同学因为粗心答错了,我也是其中之一。老师把我们叫到办公室,让我们每人反思五分钟,为什么会做错!办公室里安静极了,老师严肃地瞪着我们,我们都低着头,一声不吭,真希望地上出现一个洞,能让我们躲进去。时间在一秒秒地过去,老师沉默着,我们也沉默着,但我们却实实在在地感受到了老师目光的.压力。
老师的目光透着严厉,透着责怪……我不禁流下了眼泪,后悔自己为什么如此的粗心。
经过这件事后,每次答卷时,我多会想起老师的目光,提醒自己细心再细心。张老师就是这么的严厉,但是她也有和蔼的一面。有一次我考了全班第一,老师发试卷时,她缓缓地把试卷递到我手中,和蔼可亲地说:“加油,继续保持啊!”说完,她轻轻地拍了拍我的肩膀,露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今,我已经上五年级了,但是,我仍旧想念着张老师,那个让人又爱又“恨”的张老师常住我心中。
描写人物作文 篇3
“同来望月人何在?风景依稀似去年”,是否有一个人一直活在你的心中,躲在你的脑海里呢?是否有一份感情能经历岁月摧残仍能甜蜜如初呢?
“有的,就像我爷爷奶奶那样”
我对爷爷的记忆并不多,从我记事起,爷爷就一直瘫在床上,生活起居一直由奶奶照顾,我不只一次问她,爷爷会不会成为她的负担,奶奶摇摇头,嘴角微微扬起,为我讲述他们的故事。
爷爷是火车司机,整天在不同的'地方兜兜转转,因为工作的忙碌和时间的不稳定,爷爷患上了胃病,每当他拖着疲惫的身体回家时,奶奶总会准备一碗清粥,几道小菜。
奶奶是那么口是心非,爷爷未到餐桌时,会告诫爸爸不准动筷子,当爷爷来的时候却有用傲慢的语气说到“你迟来一会,我们就开始吃了”饭后,奶奶会端上一杯姜茶,给爷爷暖胃。
听奶奶讲故事时,我双手拖着腮帮子,两眼发直,沉浸在那小甜蜜中,久久不能自拔,仿佛置身于画面之中,不愿走出来。
奶奶家里穷没上过学,她说读书认字都是爷爷教的,他会一笔一划的教奶奶书写,尽管那些字歪歪扭扭,殊行怪状,但爷爷还是会投以赞许的目光,夸奶奶有天赋。
奶奶有一个极其宝贝的银镯子,听说是爷爷藏了好久的“私房钱”才买到的,听到这里,我笑了起来,仿佛置身于其中。
时间渐渐流逝,曾经身强力壮的爷爷,生了一场重病,只得躺在床上,奶奶呢,还像从前那样爱他,爷爷拿不动筷子奶奶就一勺一勺喂他吃,有时,他们不说一句话,爷爷会用抱歉的眼神看着奶奶,而奶奶则笑着,拉起他的手摇摇头。
现在的奶奶却只能拿着银镯子去思念,回忆爷爷,每天不厌其烦地擦试着她的宝贝,而他们的回忆,也让我留恋,更让我流连...
描写人物作文 篇4
我家住在一个风景优美的小村庄里。我们村的住户大部分是汉族人,少数是少数民族家庭。
我家是汉族,家隔壁住着一个苗奶奶。奶奶今年七十多岁了。她的妻子几年前去世了。他们没有孩子。大部分人都觉得奶奶的生活一定很辛苦很孤独,但事实并非如此。在村民的帮助下,她不仅衣食无忧,而且我们都把奶奶当成了亲人。
我家和奶奶是邻居,离她最近。妈妈每天在家里做完作业就去外婆家看她要做什么。她经常对我说:“奶奶的日子不好过。你应该像对待自己的祖母一样对待她。”。“平日里,我放学的`时候,经常一边写作业一边去外婆家陪她。别人给我好吃的,我奶奶总是留着给我吃。她看到我就赶紧拿出来让我吃。每天一做完作业,我就唱歌跳舞给奶奶讲笑话,经常逗她笑。
一天,放学后,我来到奶奶家,发现门开着,她不在屋里。放下书包,瞥见墙角木盆里泡着的床单,绳子上的衣服还在滴水。看来她刚才一定在洗衣服。老奶奶老了,但她总是做自己的工作。她不想给别人太多的麻烦。没多想,我赶紧穿上围裙洗了洗。我一把洗好的床单挂在绳子上,奶奶就从外面回来了。“休息一下,好孩子!”她把拐杖放在墙上,右手搭在我肩上,左手抚摸我的脸,感激地说:“你是个好孩子!我该怎么感谢你!”我用双手揉了揉围裙,害羞地说:“奶奶,这是我应该做的!”
在这些“不是亲人,而是比亲人更好”的乡亲们的照顾下,老妇人幸福地安享晚年。
描写人物作文 篇5
那一年初夏,我在我家院子里玩耍,可我一点也不快乐,因为没有朋友玩。我在悲哀的时候,突然,从我身后冒出来了一位差不多跟我一般大的小女孩“那个,你叫什么名字阿,你怎样一个人在那里玩耍”。我娇羞的低下了头,害羞的说:“没有人跟我玩,呜呜呜……”“我陪你玩,嘻嘻……”。如今,我已是一位10岁的大姑娘了,就在那一年,我认识了她。
在这十几年的时间里,我们发生了许多次争吵,许多次误会,可她还是对我不离不弃。在校园里,我不是被人嘲笑,就是被人欺负,我天天还要忍气吞声,连一些要好的朋友也背叛我,我对她们像对待自己的亲人一样,而她们只是把我当做一件玩具,玩腻了,就把我无情的抛弃,她们只顾着自己的快乐,何曾想过我的感受。我信的,背叛我,我依靠的,舍弃我,就像一只流浪的猫咪一样,没有地位,只有被欺负的滋味。她们一个个离我远去,可她,无论发生多大的事情,她都替我担着,她就像我的姐姐一样,保护着我,守护着我。
她就像一位秀丽的.天使,把我从黑暗的深渊里救了出来,无论发生多大的事,她都替我承担,而那些只顾着自己的女生在我最无助的时候,没有一个人愿意帮忙我,而我,在她们被欺负的时候,挺身而出,我被打得身上都是淤青,她们却完好无损的站在我的面前。阿!我最无助的时候留下了晶莹的泪水,没有人安慰我,只有那个秀丽的天使再说“不要哭了,不要哭了”。
我这一生也没有什么可留恋的了,唯独那个秀丽的天使。
描写人物作文 篇6
曾经有一个技术工业学校的数学教授。他20岁的时候,如果父母不反对,他和居里夫人早就结婚了。
居里夫人可能承受不了这个打击。面对父母双方的拒绝,居里夫人羞于面对死亡,因为她知道丈夫的父母反对她是因为她是一个没钱的.穷老师,外表也不漂亮。
玛丽居里18岁时曾说过:她想成为一个“优秀的人”。23岁时,她对自己失去了信心,因为她意识到了自己被丈夫的父母拒绝的原因。她给哥哥写信说:“现在我已经失去了获得成功的希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亚(玛丽的妹妹)和你身上。”。就像玛丽写给哥哥的信一样,命运似乎在捉弄她。在接下来的几年里,玛丽居里一直一个人住在一个小镇上。那时候,玛丽是她一生中最不自信的时候。也许卡希米可以让她的生活更幸福,但玛丽选择了等待。事实上,玛丽居里一直在等着卡希米向她求婚,至少她可以等几年。
这个女人值得我们描述。
玛丽居里的父亲是华沙七个孩子中最大的。他娶了一个和他条件一样的女人。不久他们生了五个孩子,玛丽是他们中最小的。他们的五个孩子,除了姐姐索菲亚,都得病了,死得早。其他孩子学习都很好,玛丽成绩优异。
玛丽出生的那年是波兰和俄罗斯战争期间。从两国实力来看,俄罗斯比波兰强很多。俄罗斯皇帝曾经说过:波兰连名字都保不住,就改成了“维斯瓦领地”。
波兰语全部改为俄语,俄语为波兰官方语言。当然,学校也是。
描写人物作文 篇7
她是一个很傻很可爱的女孩,这是我对她的第一个看法。
初次认识她,是在开学第一天的时候。那时她迟到了,看到我们都到齐了,她的脸上露出一丝尴尬,她摸了摸自己的鼻尖,傻笑着说:对不起,老师,我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声,连我都不禁莞尔一笑,她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的,当时,我就觉得这个女孩傻里傻气的,很可爱。
她长得很清秀,是一个标准的娃娃脸,尤其是她的皮肤又白又嫩,个子矮矮的,真的就像是一个娃娃,她有一双大大的眼睛,平常看起来没啥,不过,一旦笑起来,仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉,煞是惹人喜爱。
她是一个很阳光,很认真的女孩,这是我对她的第二个看法。
说到她,我们都会想到一个词,爱笑的女孩,每次见她,她的嘴边总是会挂着浅浅的`笑容,不管干什么,她的笑容依然不会变,就连老师抽她回答问题,她就算回答不出来,嘴边依然还是会挂着笑容,她的笑容就像是充满魔力那般,不管是谁,看到她都会感觉精神不错,心情也不错呢。
在我看来,她还是一个非常认真的女孩,无论干什么事情,她都是那么的专注,似乎要把这件事干到最好为止,而且她在和你说话的时候,她的眼睛会很认真的看着你,当你看着她的眼睛是,就知道这个女孩在非常认真的听你讲话,会让你有一种还要在多讲一些给她听的感觉。
她是一个非常棒的朋友,这是我对她的最终评价。
描写人物作文 篇8
我的好朋友丽丽,她有一张圆圆的脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光;那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。丽丽她惟一不好看的是牙齿,有点不整齐,所以她笑的时候总爱抿着嘴,大概是怕人看见吧。
叔叔大概三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的`浓眉下边,闪动着一对精明、深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目——整个看法,他是个健壮、英俊庄稼人。
表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。
描写人物作文 篇9
我有一位可爱、调皮、烦人的妹妹。她四个月了。她有一双炯炯有神的大眼睛,灵活地双手与双脚。开心时呢他一刻也没停过,她要是不开心,嘴巴向下一别,“哇哇”大哭起来,谁也拿她没办法。只有我,妹妹的姐姐,她一见到我,就像见到妈妈一样,“呵呵呵”的笑起来;他要是不开心嘛,嘴巴立马就向下别,“哇哇”大哭起来,谁都拿她没办法。哦,对了忘记告诉你们了,有两个人能阻止她的狂风暴雨哦—我和妈妈。
在一个静悄悄的'晚上,妈妈出去“上班”了,我与爸爸在家,爸爸在电脑房里上网聊天,我坐在椅子上,舒舒服服的看电视,妹妹则在房间里“呼呼”的睡大觉。
不出几分钟,妹妹醒来了,在那里“哇哇”地哭,爸爸叫我去抱她,我极不情愿的放下遥控器,慢悠悠地走进房间,拨开被子,抱她起床,她一下就不哭啦!我哄着她笑,顺便给了爸爸,又津津有味地看着电视。
“哇”的一声,妹妹嚎啕大哭起来,弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我:“毕毕,快来逗逗宝宝,宝宝哭的太凶了。”我又放下手中心爱的遥控器,走到电脑房,我跟她藏猫猫,她向下别着的嘴巴一下就向上了,爸爸笑着说:“嘿!你这小不点,刚才还哭呢,现在又笑啦!”我出去关了电视,又来陪她了。
你说我妹妹可爱、调皮、烦人吗?我可是非常喜欢她的哟的啦!你们见了也会喜欢她的,是吧!
描写人物作文 篇10
大叔已经60多岁了,个子不高,满头银发,但是心不老,还像个年轻人。在这层楼,每当有人遇到困难,他都会跑去帮助他们。没有,我邻居的电视机坏了。他赶紧去修,不一会儿就修好了。他家对面房子的电风扇坏了,他也跑去修.大家都夸我叔叔热心。
有一次老师说:“今天你可以回去做一个帆船的模型,也可以和父母合作。希望大家踊跃参与。得了一、二等奖就有奖了。”老师一说完,我就心想:我一定要做一个非常漂亮的.航海模型,让老师夸夸我。
我一到家就准备好纸板、胶水和剪刀。我先画一张船的图,然后再剪。但是画的不好,越来越没耐心了。我嘴里嘀咕着:“哦,真烦。早知道就不会报名了,现在也不行了。我该怎么办?”正当我挠头的时候,热情的大叔过来了。
“秋秋,什么让你不开心!”
“我不知道怎么做船模。”
“哦,我明白了。我来帮你。”
我看到叔叔拿起笔,在纸板上画了一只船,把它剪下来,用铁丝把它变成桅杆,在桅杆上放一个帆,然后用纸做一个栏杆,最后我们一起把船漆好,这样一只漂亮的船就准备好了。看到舅舅额头渗出汗水,我赶紧去给舅舅拿毛巾。没想到回来的时候舅舅说:“搞定!”我定睛一看,哇!一艘漂亮的帆船诞生了!我把毛巾递给舅舅,高兴地拿起帆船,戴在头上,跳着自己的舞。我叔叔笑得很开心。
果然,这艘帆船真的为我赢得了一等奖,同学们都投来羡慕的目光。突然心里一阵喜悦,觉得舅舅真的很神奇。
描写人物作文 篇11
我的爸爸,他不是一个像明星一样有名的人,也不是一个很有权威的人,他是一个普通的银行主任,他在员工面前总是和蔼可亲,并不严肃,有时还会开点有趣的玩笑,所以,别人都很喜欢我的爸爸我的爸爸,他不会对我的.学习特别认真,也对我每次的考试成绩并不在乎,在我不确定考的好不好的时候,他会安慰我:”没事没事,考试成绩不重要,我的女儿是最棒的!不管你考得好不好,爸爸都不会骂你的。“每次,他都会这样说,可是,当我考的很好的时候,他会比我更高兴;我的爸爸,他从不骂我,也不打我,当我犯错的时候,他会跟我讲道理,可当我无理取闹,打他或顶撞他的时候,他也不生气,他只是笑笑,不再说话。我的爸爸,他会偷偷给我买零食吃,但当被妈妈发现的时候,他会站出来,把所有的错都推到他自己身上,不让妈妈说我,爸爸很惯着我,从小我就是一个饭来张手,衣来伸手的小公主,没人敢欺负我,只要有谁欺负我,我就跟爸爸说,因为,爸爸说:”天塌下来,爸爸也会替你顶着的!“
我的爸爸,他是一个幽默,善良,和蔼可亲的父亲,他就像一棵苍天大树,当我冷的时候,他用他那茂密的枝叶抱着我;当我热的时候,他用他那茂密的枝叶照着我。我的爸爸,虽然他不有命,但是,他是我永远的,最爱的,最伟大的,爸爸!
描写人物作文 篇12
每个人的家庭都是幸福美满的吧!每个人的爸爸妈妈一定有的是爱唠叨的、爱劳动的、爱购物的……下面就让我来介绍我家一位响当当的人物——“爱美的妈妈”吧!
记得在我五岁的`时候,大姨妈从怀化回来,身上穿着灰色的风衣,脖子上戴着像雪花一样白的珍珠项链……可真是个美人啊!妈妈看见了,忙从书房里像导弹似地冲到了客厅,这速度可以打破吉尼斯纪录了!妈妈一脸高兴地对大姨妈说道:“姐,你衣服这么漂亮,不如给我试穿一下吧!好吗?”大姨妈经不住妈妈的百般央求,只好答应了。妈妈带着胜利的微笑走进了卧室,不过一会儿她又出来了,我看的目瞪口呆,这哪是妈妈呀!这简直是天女下凡啊!就像唐伯虎一首诗里写的:这个女人不是人,九天仙女下凡尘。妈妈看到我们这个表情,可乐了!又走进卧室里换衣服去了。
还有一次,我去买了几根黄瓜,准备用来玩办家家。谁知妈妈从我手里夺过黄瓜,笑着说道:“难得龙小涵同学有这么一片孝心,我就笑纳了。”说着她i就走进了厨房。我丈二和尚摸不着头脑,就跟了过去想看个究竟,可是门关了,于是我想:我就在门口守着,看你出不出来。果然不出我所料,厨房里一阵窸窸窣窣后,不一会儿妈妈就出来了,不过脸上贴着黄瓜片,太像小丑了!我差点笑岔了气,可妈妈还得意洋洋地说:“怎么样,美吧!”
唉,我这个爱美的妈妈呀!
描写人物作文 篇13
在老家时,我们家的邻居陶叔,是个出了名的“抠门怪人”。
他总是在村里的大街上摆摊修车,这边没活了上那条街。自行车,电动车,甚至连小孩子的滑板车都修,有时他还上隔壁村去“做生意”,毕竟我们村人不多。但听说他收入比我们村绝大多数人收入都多。但他太“抠门了”,平常的饭菜连我吃的都不如,衣服春夏秋两套,冬季两套,而且内向,不说话,这摊位摆这连句吆喝声都听不见,不知道的还以为是收垃圾的呢。
我记得我还在村子里的时候都没有用智能手机的,用的差不多都是诺基亚,家里稍微富裕一点的有个有线电话机。可陶叔的手机按键都快看不清了。记得有一次借他手机给爸妈打电话,都不知道摁哪个键,气的我扔下他的手机去了奶奶家。
当时他的女儿上高中,可他的女儿只是想和同学玩一会,买点零食,陶叔就一口否决,我当时对他的印象特别不好。
长大后,有一次听奶奶说陶叔的钱一半都给父母,剩下的给女儿买学习资料,付学费,他自己留下来的钱还没有他收入的'十分之一。我惊呆了,我忙问:“奶奶你说的是那个修车的老抠门?”“对呀!他还被评为wm村里的十大榜样村民之一呢!这是村委会说的。”听了奶奶的话我才恍然大悟。他的女儿听说考了一个好大学,把他接到城里来了,他最终有了一个好的归宿。
这个“抠门怪人”省吃俭用了大半辈子,勤俭节约,从不炫耀。从陶叔身上我也终于明白了“投之以桃,报之以李”和勤俭节约的道理。
描写人物作文 篇14
看到这个题目,大家可能以为我是个单亲家庭的孩子,但事实并非如此。老爸这两年在读博士,很少有时间呵护我们“孤儿寡母”,因此,老妈就成了“单身”。
“单身”老妈不但长着一张能说会道的嘴,可以不时地“改变立场”,一会儿表扬我,一会儿批评我。更加不一般的是老妈那张生动无比的脸,这张脸的表情丰富多彩,可谓喜怒哀乐悲恐惊,样样精彩。不过,有的时候我也可以“调控”老妈的表情,“调控”的关键取决于我的.学习成绩和平时表现。
有一次,我在数学测试中考了满分,全班就我一个。我兴高采烈地回到家,把这喜事报告给老妈。她一听,脸上细小的皱纹迅速扩大加深,顾不得擦手上的面,一下子把我揽到怀里,霎时,我的脸上不知道被老妈盖了多少枚“印章”,就像刚刚洗了脸一般,湿乎乎的。
还有一次,我的语文考砸了。走在回家的路上,我绞尽脑汁,想着怎么才能拖延一段时间。可是老妈那“凶神恶煞”般的脸老是在我脑海中晃悠,只能听天由命了。
到了家,我小心翼翼地对老妈说:“妈,这次语文测试,我没考好。”
“没考好是考了多少分啊?”老妈的表情还可以,也许她以为我开玩笑呢。
“我……考了79分。”我底气不足。
“什么?才考了这么点分!”我仿佛能看到老妈胸中的火气正不停地上窜,似乎能听到她骨节发出的愤怒的声音……看来,一顿“红烧熊掌”是逃不掉了。
这个时候要是老爸在就好了,怎么也能有个救兵吧。唉,我的“单身”老妈呀!
描写人物作文 篇15
他,为了这个家,鞍前马后,早起贪黑;他,为了这个家,不辞劳苦,夙兴夜寐。
他,是谁?
那天,已是18点多,他正守候在爱的家门口,盼着自己爱的人平安归来。那天,太阳早已回到它自己爱的地平线,偷偷地露出那么一缕夕阳的红光,虽不明朗,却能够老远地望见自己爱的人,正慢悠悠地踩着自行车,口中还哼着小曲,“不在乎”几个大字早已写满了脸上。
那天,他生气了,他那温和的笑意早已收敛了起来,泻出了那么一点点的'不开心。可他依旧耐心地、柔声地问着:“这么晚啦,你上哪去啦?”
“我在学校玩呐。”回答的人大言不惭。
“饭菜帮你热好啦,进屋吃点吧...”
“不了,我等一下有事,就不吃了...”
之后,他无奈地望着他爱的人辚辚绝尘而去...
以后,他爱的人每天都这样做,每天都伤害他的心...
终于,他再也忍不住了。那天,他终于狠下心肠,一把抓住了又一次想逃跑的他...然后的,便是一记耳光!
“你这孩子,这几天你都去干嘛了?饭也不吃,你到底...”
他被迫停止了他积累已久的怒气地发泄,因为,他望见了孩子旁边的那一滴泪珠,珍珠般大的泪珠...
他到底是...心疼了。于是,他再一次用他那粗糙的手,再用一次温和的语气说:
“孩子,饭菜帮你热好啦,进屋吃点吧。”
“嗯!”孩子点了点头。
他,是谁?
描写人物作文 篇16
我们小区附近的菜市场里每天都熙熙攘攘的,里面有各种各样的蔬菜。红艳艳的西红柿,水灵灵的黄瓜,青翠欲滴的辣椒,紫的发亮的茄子……不时的勾住人的脚步。
我最喜欢和妈妈去买菜了,感受那里人间烟火的味道。菜市场里有一位张阿姨,妈妈每次都先去她的摊位买菜。刚一走进嘈杂的.菜市场,便能听到张阿姨响亮的叫卖声:“新鲜的水果,新鲜的菜!”循着声音,我和妈妈来到张阿姨摊位前挑选蔬菜。
张阿姨身材有点壮硕,却穿着一身略小的学生运动服,样子显得有点滑稽。乌黑却蓬乱的头发胡乱的拢在脑后,铜红色的脸上皮肤干干的,嘴唇也是干裂的。眼睛小小的满溢着笑容,还非常有神,顾客要买什么菜,她能看个差不多。
见我和妈妈走过来,赶忙放下饭碗站起来,立马用手抹了一下嘴,一边帮妈妈挑选蔬菜,一边又用毛巾擦了擦手:“看,这堆是昨天的,这堆是今天早上刚到的。”张阿姨热情的帮妈妈介绍着蔬菜。妈妈选好了蔬菜,扫码付钱,张阿姨抿着嘴小声的对妈妈说:“我们家小宝,今年也可以来城里上学了!”妈妈惊喜的恭喜张阿姨:“呀,买学区房了呀,真不容易呢。”张阿姨爽朗的笑起来:“也没什么,在市场里卖菜风吹不着,雨淋不着,也就是早起会儿,晚睡会儿。”
我和妈妈走远了依稀能听到张阿姨的叫卖声,那是张阿姨对美好生活的呼唤吧。
描写人物作文 篇17
李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三岁,他哥哥年龄是他的四倍。
有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍了他弟的小屁几下,李炯毅吓了一跳,以为是邻居小朋友欺负他,便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝,不一会儿,小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。
这兄弟俩平时关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的`。
李炯毅可喜欢和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅吃了一惊:小宝宝玩什么呀!
李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也输不了。
李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏,看!他俩正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!
描写人物作文 篇18
邻居杨阿姨刚结婚,还没有生孩子,她长得很漂亮,一对苹果脸,弯弯的新月眉下是一双水晶一样的大眼睛,留着一头披肩发,头发染得像八月稻谷的`金黄色。
杨阿姨为人善良,和蔼可亲,又乐于助人。一天中午,我放学后兴冲冲地回家,可一到家门口,却发现爸爸妈妈都不在家,只有“铁将军”把门,正在我急得不知如何是好时,杨阿姨从屋里走出来,笑着对我说:“浩南,你爸妈临时有事出去了,中午就到我家吃饭吧。”我听了,心想也只有这样。吃饭时,杨阿姨直叫我多吃菜。吃过饭,妈妈回来了,我随妈妈走出杨阿姨的门时,情不自禁地对杨阿姨说:“谢谢,杨阿姨!”
有一天,我随妈妈与杨阿姨去超市买东西,我在玩具柜看上了一架小飞机,可这个飞机价格不低,妈妈又不舍得给我买。但我对那个飞机的依依不舍的神态给杨阿姨看到了,杨阿姨拿起那个飞机对我说:“你是不是喜欢这个?”我点点头。杨阿姨就拿起这个飞机到收银台付了钱付了18元钱。我妈妈知道后,要把买飞机的钱给杨阿姨,杨阿姨说:“玩具是孩子的童话世界,我给你的浩南买一个玩具算什么,不要记在心里。”
杨阿姨就是这样热心助人,关爱邻里的孩子。
描写人物作文 篇19
我叫杨歌,大眼睛,香肠嘴,眼角有泪。头发浓密,耳朵大,刘海喜欢把瞳孔往右。
除了眼睛,我没有什么特别的。我的眼睛很大,右眼下有一颗小黑痣。还有人说像我这样有那颗小黑痣的人都是会哭的宝贝。我当时不信,骄傲的抬头说:“怎么可能?”你太迷信了!"
可能是因为我的泪腺比正常人发达。当我听到关于爱情的`故事和歌曲时,我会哭。看到悲剧情节的文字,我会哭;当我看到这部以爱和感激为主题的电影时,我的眼睛更像是一个被打开的水龙头,眼泪不停地流。同学看到我无缘无故哭,问我:“杨哥,你怎么能哭成这样?”我笑着说:“我没哭,我是在用眼泪滋润我的眼睛!”
哎,我学习成绩还可以。虽然我的学习生活极其艰苦,但我克服了学习中的各种挫折。我认真对待我的学习。作为一名学生,我必须努力学习,每天进步。
哎,我不仅学习好,还很幽默。我讲的笑话总是让同学们笑,眼泪都出来了。有时候同桌跟我说上联,我就用押韵的词做下联,让同桌的脸红得像枫叶。记得有一次,同桌没带圆珠笔,我也没多余的圆珠笔借给他。结果他花了很大力气才借了一个。他满脸汗水地对我说:“借笔是一场紧风暴。”酝酿了一会,我说:“借支笔跳。”他听着,笑着,不停地拍着桌子.
哎,我就是这样。我好学又幽默。很多人喜欢和我交朋友。
描写人物作文 篇20
第一朵花,是我们的颜值担当——张粤。她长得貌美如花,犹如天仙下凡,美艳动人。那一缕秀发时不时摆动在她的肩头;她那一双水汪汪的大眼睛有时会发出温柔的光,给人温暖!有时又会发出凶狠的目光,让人看了胆战心寒,不禁心中一震。
第二朵花,是我们的智慧大宝典——张瑾雪。她仿佛是宝典的幻化,我们学习上、生活上的问题告诉她,她就会帮我们排忧解难,给我们一个满意的答案她长着一张瓜子脸,为人大大方方,有时有点萌可爱,让人看了难割难舍。她脸上常常挂着灿烂的笑容,露出几颗牙齿,眼睛眯成一条缝,靠在我的肩头上。
第三朵花,是我们的才艺担当——沈莉。沈莉心灵手巧,琴棋书画样样精通,我们要做任何的手工她都会帮我们解决的非常完美。学校布置的手抄报她可是我们的主力,做得完美至极。她有着一缕长长的秀发,有着一双勤劳的.手。她爱笑,笑起来时像一朵刚盛开的花朵。
第四朵花那就是我了,我可谓是我们四朵姐妹花的中心,我负责“搞气氛”。当气氛凝重时就是我发挥作用的时候了。我总能先出法子来把大家逗笑,同学们都叫我"开心果",我对这个称呼十分满意。
这四朵姐妹花惹你们爱吗?这四朵姐妹花给你们的印象深刻吗?你们一定记住了我们吧!
描写人物作文 篇21
我扎着一条又细又长的马尾辫,走起路来一甩一甩的。有着一张红润的瓜子脸,粉嘟嘟的。眉毛淡淡的,弯弯的,像一轮月亮。下边还长着ー双水汪汪的眼睛,像两颗乌黑光亮的黑珍珠。还有一张能说会道的樱桃小嘴,总是一张一合的,似乎有说不完的话。
以前我很胆小,见到一只虫子就浑身起鸡皮疙瘩。可现在的'我就是见到一只老鼠也不怕了。这是怎么回事?让我来告诉你吧!
有一年暑假妈妈给我报了兴趣班,让我去学游泳。这让胆小如鼠的我感受到了害怕,一开始,我紧紧地跟着妈妈后面,头也不敢回,后来妈妈看我的样子很害怕,就鼓励我,让我别害怕,她会在一边看我的,还说我一定很棒。于是我鼓起勇气,大胆的离开了妈妈。虽然表面好像什么也不怕了,可心里还留有一丝心悸。接着我跟在老师后面,来到了游泳池。老师让我们下水,可我一看水很深,心里很犹豫。
就在这时,我想到了妈妈对我说的话,心里想:我不能让妈妈失望!然后我慢慢地下了水。不知怎么了,所有的害怕都不见了。于是我开始专心致志的学游泳了。
因为每天都要去,所以日复一日,通过十五天的努力,终于到了考试的时候了。也就是说通过考试就能拿到毕业证了,这又让从来没学过游泳的我顿时感到了害怕,因为如果没通过就要重学,这不等于妈妈花了钱,却什么也没学到。于是我拼尽全力,终于拿到了毕业证,我开心极了!从此,我变得自信了。
瞧,这就是我,一个努力又自信的我。
描写人物作文 篇22
在我们的一生中,陪伴在身边的经常是我们的老师。是他们将我从一个不懂事的小孩培养成一个优秀的小学生;他们给予我们知识;教懂我们道理;教会我们和他人相处;把知识无私地传授给我们……仅仅是这些我们就要用自己的行动来感谢他们。
在我学习的过程中,也和老师如发生过许许多多有趣的事情哦!例如上次我们在拔河比赛,老师则在一旁观看,突然不知道从那里传来的音乐声,扰乱了其它班的`学生,而我们呢?则更加努力了,后来我才知道;原来那是我们老师故意放的手机铃声,那铃声是为我们加油打气的,而却迷惑了我们的对手,老师您可真聪明啊!我们笑成一团,原来老师也有作弊的时候呀!哈哈!
而最令我难忘的老师是叶老师,她当我了我一年的班主任了,是至今为止最让我忘不了的老师。虽然老师白天经常生我们的气,可那不也是我们惹的吗?我知道老师日夜操劳,为的全都是我们!在这里我想对叶老师说:"老师,您日夜操劳,跑上跑下,在您的教导之下,我明白了许多的人生道理。一日为师,终生为父;生活中你就像我们的妈妈一样关心爱护着我们,您的眼神中充满了慈爱,让人有一种说不出来的温暖。老师!谢谢您!您辛苦了!"
所以,从今天开始,我决定不再惹老师生气,在学习过程中,坚韧不拔,自强不息。没什么可以送给老师的,只有简简单单的几个字:"老师,您辛苦了,在教师节来临之即,先预祝您教师节快乐!"
描写人物作文 篇23
有这么一位老师,在我学生生涯上有着重要的地位,她尽心尽责,每天都在感受文字背后的五味杂陈;她时而眉头紧皱,时而朗声大笑,有时诙谐幽默,有时庄严郑重……这就是我们可亲可敬的王老师。
王老师不仅诙谐幽默,而且尽职尽责。
王老师的幽默使我对数学学习更有兴趣。一次,在王老师的`课堂上出了一道题,让我们思考,可我冥思苦想了很久,在脑子里“翻遍了所有系统”,都没有找出答案和方法,老师就一步一步的分析给我们听,之后,怕我们不记得,还告诉我们了个相关的谜似的诗,把我们搞的哄堂大笑,使我对这个例题以及解题思路记得清清楚楚!
王老师也很尽职尽责,如果有一些相关的数学问题问她,她只要有空,准会为你解答!那天中午,我自己在家随便写了一个算式,想要考住姐姐,姐姐却反问我:“你会做吗?你若会,我就会!”当时的我才二年级,出了题目,但也不会做。
午休的时候,我跑去问了老师,王老师并不像我姐那样,而是一步一步的为我解答。她指着纸上的数字说:“先把这个和那个相加,再加上这个就是整数了,这样就好算了!”“哦!我懂了!谢谢王老师!”“没事,以后有什么数学问题就来问我吧!”王老师笑着对我说。“嗯!”我高兴地离开了办公室。
感谢我们的好老师,感谢培养我们祖国小花朵的好园丁!
描写人物作文 篇24
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校,与我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里,我要向母校的每一位老师说一声,“谢谢你,我心中的好老师!”
感谢您——老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的.自信升上了三年级。
感谢您——老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。
感谢您——老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!
感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!
描写人物作文 篇25
我的朋友有许许多多,有同班同学,有同校同学却不是同班的,有小区里的,有补习学校的,还有游泳班的。但是,和我关系最好的还是城关小学的一位女同学—庞雨。
她今年12岁,是一位女同学,她和我一起上了四年的小学,从一年级时,我们就成了最要好的.朋友。她长着一双大大的眼睛,笑起来脸上的一对小酒窝对我印象很深,她比我大几个月,我称她为姐姐。
记得一年级期中考试的一天,妈妈把我送到学校门口,嘱咐我要好好考试。我进校门时,看到了我们班了的庞雨同学,我们俩一块高兴地进了教室。不一会儿,老师也进了教室,严肃地对我们说,“今天考试大家都检查一下自己的书包,有没有忘记带自己的学习用品,如果忘带了,就问周围的同学先借一下。”我心想;我就不用看了,我昨天晚上都已经装好了,不用检查了。
考试时,我要用尺子划直线才发现自己的尺子忘记带了,我向周围同学借时,都说自己只带一个,我后悔当时没有认真检查自己的书包,让自己如此狼狈。正当我爬在桌子上左右为难时,庞雨同学走过来着急问我:“张一枝,你怎么了?”我哭哭啼啼地对她说:“我忘带尺子了。”这是,她跑到自己的座位上,只听啪地一声,她那崭新的尺子成了两截,把其中的一截给了我,说:“送给你。”当时,我被他深深地打动了。
现在,我拿着这半截尺子,就会想起这位朋友—庞雨。
描写人物作文 篇26
爸爸在我九岁的时候因故离开了人世。三年后,妈妈嫁给了我现在的继父。
人们都说后妈是狠心的`,我想,继父也一样吧。吃饭的时候,我经常藏开继父,假如他上桌,我就不上桌。继父望到我这个样子,很心疼,让妈妈劝我上桌吃饭,可我硬是不肯。之后,我每次吃饭的时候,继父都不在。于是,我便上桌大口大口地吃起来。后来,我发现他藏到卧室里吃往了。
一天,我生病住院了。继父出差归来知道后,不顾旅途疲惫,一放下行李就买了生果跑到病院望我。他身体不好,爬到三楼病房时,已经累得气喘吁吁。我偷偷地望了他一眼,只见他满头大汗,不知怎么的,我的眼眶一下子潮湿了。然后,我闭着眼睛一动不动。他认为我睡着了,轻轻地把生果放下,替我盖好被子,就走了。望着继父离往的背影,我多想喊他一声“爸爸”呀……
有一天,到了吃晚饭的时候,继父又预备走。妈妈对他说:“一起吃吧!”继父小声说道:“仍是不要吧,我已经习惯了。”见他回身要走,我脱口而出:“爸爸……”继父惊疑地望着我,脸涨得通红。我惭愧地低下头,说:“以前是我不懂事,请您原谅。以后,您就和我们一起吃饭吧。”继父听后,欣慰地笑了……
从此以后,我和继父的感情越来越深,一家人和和美美的,无比幸福。
描写人物作文 篇27
时光飞逝,转眼就到了六年级的寒假,也就是说,我们只有半年的时间在学校里了。这个消息对于多数人来说,是不想听到的,因为舍不得校园、老师,更舍不得的还是校园里的朋友。
相处了六年,整整六年,我清清楚楚的记得我们怎样相识,怎样相知,怎样相交,记得我们一起走过的六年。
六年里,我们有时会吵吵架,可我觉得这样才有情趣;有时会两个人一声不吭,可我觉得这样才有神秘感,可更多的是我们时刻黏在一起,像强力胶水一样,怎么都分不开。
有一次,我看着中午美味的羊肉串直流口水,你就笑着把自己的那份让给了我;有一次,我们为一道题互有各自意见,我想跟你争吵时,你便不与我争吵,带着我向老师请教;有一次,我不小心碰掉了老师讲台上的红墨水,你却告诉老师是你做的,害的你被老师严厉批评了,还微微一笑对我说:“没事。”
那一次一次,我都牢记在心里。我后悔,后悔收下了你让给我的羊肉串;后悔那时有跟你争吵的'念头;后悔在你替我认错时我却没有站出来……
今天,我鼓起勇气对你说:“朋友,谢谢你为我做的一切。”你却拍拍我的肩膀,说:“都说了是朋友了,应该的!”
“朋友啊,朋友,你可曾想起了我……”每当耳边响起这首歌,希望你们会想到我,你们的朋友。
描写人物作文 篇28
陈老师是我们的语文老师和英语老师,不仅是我们班的班主任,还是我最最最喜爱的老师。陈老师像我们的妈妈一样细心的照顾着我们班里的每一个同学。陈老师她个子较小玲珑,脸蛋尖尖的,常常梳着的两根辫子,走起路来一甩一甩的。陈老师说起话来的.声音特别好听,就像百铃鸟或者是小黄莺在唱歌一样。妈妈常说浓缩就是精华,这话用在陈老师身上最合适。
陈老师是一年级到现在我最最最喜爱的老师。一年级时,她对我们的要求很严格,但每一次听她讲课是我一生中最幸福的事,因为她的课上的十分生动。她会在学校课堂上给我们讲天马行空的事。还会组织家委给我们班里购买好多的课外图书。让我们班成为了一个名副其实的小小图书馆。每次下课以后或者是放假前,同学们都会挤在那边把自己喜欢的图书给借回家阅读。这大大提高了我们的阅读量和课外知识。陈老师不仅关心我们的学习还关心我们的课外生活。她经常利用自己的休息天,组织一些很有意义的活动让我们参加。比如有爬山、参观消防队,带我们去做志愿者,去吴山广场捡垃圾等。让我们可以痛痛快快的玩,容入大自然的怀抱。
陈老师对我来说,她更像我的妈妈。我妈妈整天对我很凶,而陈老师却不一样。她像另一个妈妈一样耐心的教我。比如一年级时我B这个音不会发不出来。陈老师就很耐心的一遍遍地教我,让我发出这个音。
陈老师谢谢你,你是我心中最最最喜爱的老师没有之一。我多想叫你一声陈妈妈!你是我心中的最美老师!
描写人物作文 篇29
母爱是世界上最纯真、最伟大的爱,没有哪位母亲不爱自己的孩子。孩子们在母爱的呵护下长大成才。可有的家庭给孩子的只有溺爱,这样只能让孩子成为抱大的一代,在较量中失败。
我的妈妈是位中学语文教师,深知严爱的重要。记得刚上小学时,我每天总要让妈妈叫起床,让妈妈为迷迷糊湖睁不开眼的我穿衣服,看着我慢慢地吃她做好的早餐。妈妈为此很生气。一天,妈妈严肃地对我说:从明天起我不再叫你起床了,你自己起床穿衣吃早餐,迟到旷课我可不管。我心里埋怨妈妈残酷,可妈妈说话从来算数,求情也没用。迟到旷课我可不敢,被老师批评多丢人。从那时起,我再没让妈妈叫起床,也从来没有旷课迟到过。
但在我的成长中,妈妈对我的支持最大。在我深迷上科幻后,她给我订《科幻世界》,买科幻光碟,在繁忙中抽出时间改我写的科幻小说,使我的科幻小说越写越好。我的'科幻小说被大家抢着看,成了校园流行手抄读物。后来我的科幻小说《引爆点》得了全区作文竞赛一等奖,这篇文章还发表在陕西师范大学《写作导报》上。在妈妈的支持下,我写出了万余字的科幻文学作品,作文水平大大提高。
我的理想是要振兴中国的科幻影视业,建立东方好莱坞。许多人笑我是疯子,而妈妈却理解我,支持我,还鼓励我去读北京电影艺术学院,使我对前途充满了信心。
描写人物作文 篇30
记得以前,奶奶的记性非常不错。有一次,奶奶见我指甲长了,叫我去拿指甲刀剪指甲。我先看了看茶几上面,没,又翻了翻茶几底下的'杂物盒,没。见找不到,我急着问奶奶:“奶奶,指甲刀放哪了?”“在电视机旁边的柜子的第三层的小盘子里。”奶奶想都不想,自然而然的就冲口而出。我去那找了一下,果然在那里。
可是,直到有一天,奶奶就变了,她真的变了……
那天,我和奶奶刚吃饱饭,和我坐在沙发上看电视。突然,她感觉塞牙了,问我牙签在哪儿,我想都不想就回答:“在餐桌那儿。”“哦。”她应了一句,向餐桌走去。突然,我感觉不对劲,问奶奶:“妈,牙签一直放在那儿,您几乎天天都是在用,如何忘了?”“额,可能是刚刚想东西,脑子忽然短路了吧。”她笑着回答,可更怪的是出现了,奶奶在那里愣了半天,最后竟对我说:“不在这啊。”我听到后,走过去,立马就找出了牙签。
那天那件事,我一直没放在心上,直到我看到了那一样东西,我才猛然觉醒。
那天,我一个人一人在家看电视。突然,我看到了则公益广告,就是人到老时会得老年痴呆,就会不记得东西,最后竟连我们的儿女也不记得了。刹那间,我想起了奶奶找不到牙签那件事,我才知晓,我长大了,而奶奶,却变老了……
时光,一直悄无声息的流逝,等你发觉,才知晓珍惜。
描写人物作文 篇31
有这样一个节俭的人,她的能力让我吃惊。人不是什么都信。既然这样,那我就选两个关于她的有趣的故事——我奶奶!
那一次,天气寒冷,窗外吹着冷风。我家吃完饭,我妈负责洗碗。由于天气太冷,我妈妈打开了暖气。这时,走得很慢的奶奶刚好看到了。她喊道:“哦,我的上帝!你这么浪费,根本不懂得节约用水!”哦,你看,奶奶眉头紧皱,成了“川”。奶奶的眼睛似乎闪着一种奇怪的光!那里闪烁,跳动。而我奶奶以前好好的脸,现在已经红了,像个大苹果。奶奶飞快地跌跌撞撞,像风一样跑到正在“吐”热水的水龙头前,以光速拧紧。
还有一次,发生在第二天下午。妈妈正要倒出一盆洗菜水。妈妈的举动被奶奶雷达般的眼睛发现了。哟,上帝!刚刚还在听收音机的奶奶,因为怕浪费电,匆匆关掉了收音机。然后,她三步两步冲向妈妈,从妈妈手里抢过那盆洗菜水,小心翼翼地倒进一个大水桶里,一滴水也没浪费。然后,我奶奶重重地吸了一口气,转了转嗓子,严厉地批评我和我妈:“你看看你,一点都不懂节约。你愿意看着手里的`水白白流走吗?而你,你明明看到了,为什么不阻止呢?太可笑了!”看,奶奶的脸越来越红,鼻子上的汗越来越多。
虽然,以前我一直觉得奶奶太挑剔,太挑剔。然而,现在我不知道为什么我会崇拜我的祖母。因为她教会了我很多……我为有这样一个节俭的奶奶而感到无比自豪!
描写人物作文 篇32
说起我最熟悉的人,那就是我班的“开心果”——郑旭莲了! 郑旭莲是我的好朋友,我们两个总是形影不离的,正是因为这样,我最了解她了!
她有一头长而卷的金黄色头发,有一只水灵灵的大眼睛,还有一双能说会道的嘴。她的脸蛋白而透着红,一看,真像个洋娃娃! 和她在一起,有说不完的话,她那能说会到的嘴总是说的我笑声不止。她又是在我不经意间说出一句话就能让我笑上半天! 她非常顽皮,看见危险的东西总想去试试,想拦也拦不住,如果去拦她,她就像小孩子一样撒娇,有时候真拿她没办法! 她虽然爱玩了点,但学习非常认真、投入,她的背诵能力简直超一流!她的脑袋瓜不知怎么搞的能装那么多东西! 有时候我们俩在一起,讨论个问题,如果意见不一致,我们两个就犟起来,谁也不服输。如果有人惹着她了,你会非常地清晰地看出来,因为那时的脸蛋已经不再是白而透着红,而是红的一点白也看不见。
无论在什么时候,你总会感觉到她的那种阳光、快乐、朴实、纯洁的`气质!
她最大的一个亮点就是模仿人了,无论什么样的人物形象,只要给她说出来,她就模仿的栩栩如生,而且带着点儿幼稚的气质。
一个充满阳光的女孩,一个充满快乐的女孩,一个充满朴实纯洁的女孩,他总是带走有我的许多烦恼,我许多快乐!
描写人物作文 篇33
人生在于奉献。帮助别人,而不是把他们记在心里。
有一天,我走在路上,突然生气了,阴天。我大概是受了委屈,泪流满面。还好我有备而来,带了一把大伞。我一个人在街上散步。我在想,“雨下得好,干旱地区有水,不会给那里的人带来更多损失。”我漫无目的地走了上去。
“哇哇_”我不知道哪里传来了一声大叫。我一边走一边想:应该是一个不听话被父母批评的孩子。我仔细一看,猜错了。我是一个初三的孩子。我上去问了一下,大致了解了一下情况:他家住在“永达一期”,但是离他家太远了,不记得怎么回家了。而且平时在家里从来不让自己出去,有父母爷爷奶奶陪着,从来不记得路线。所以,我决定送他回家。
离这里太远了。我该怎么办?打车!我找遍了所有的口袋才拿到6块钱。我走到路边,伸手拦了辆出租车,带着孩子上了车。到了永达,孩子们立刻兴奋起来,跳下七楼,上了最西边的楼梯。回到家,他从窗口伸出手向我招手,我也向他招手,然后转身离开。
当孩子的笑脸出现在我的脑海里,我的心就暖暖的`,然后我意识到帮助别人是让自己快乐的最好方法。从那以后,我帮助了无数的人,心里很开心,但一直不记得。
奉献让灵魂更美好,更充实,更快乐……帮助别人就是帮助自己!
描写人物作文 篇34
我,长着一双水汪汪的大眼睛,一个塌塌的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,我就是姜伊莉,喜欢文艺。我最喜欢看书、画画、音乐。
我识字以后,妈妈就经常带我去书店买书。一开始,我只能看那种带有拼音的图书绘本。后来,我认识的字越来越多,也可以看那些经典名著了。说起我是书迷,还真为看书做了不少傻事呢!记得有一次,我洗漱完毕后,妈妈让我看下书就睡觉,妈妈自己有事。我随手拿了一本摆在书架上的`书看了起来。哇!没想到这本书这么好看,我一定要看完它。不知过了多久,妈妈回来了,一看钟表,都10点了,妈妈说:“为什么还没有睡觉?”“因为看书入迷了。”我答道。妈妈听完,不分青红皂白地把我臭骂了一顿。
妈妈听别人说,美术能让人静下来,学会独立,妈妈就帮我报了美术兴趣班。谁知道,我一学就喜欢得不得了。第一节课回来,我就到处找报纸,找不到我就到瓷砖上画。妈妈回来,看到我这只“小花猫”和地板上“美丽的图画”,笑得合不拢嘴。经过几年的练习,我的画终于画得很好了。我很感谢妈妈,如果不是妈妈给我报了兴趣班,我的画也不会进步得这么快。
除了爱看书、爱画画,我还喜欢音乐。妈妈说我在小时候就爱听音乐,长大了,我虽没报过兴趣班,但人家都说我唱的好听,我听了可高兴了。
这就是我,一个喜欢文艺的女孩。
描写人物作文 篇35
有这么一对姐妹,一个温柔典雅,一个调皮可爱。姐姐温柔典雅,妹妹调皮可爱。这两姐妹偶尔会拌拌嘴,打打架。
首先,介绍一下妹妹。她叫吕若桐,皮肤比较黑,一对小眼睛,红红的嘴巴,扁小的鼻子,真是可爱极了。
姐姐吕若琳,皮肤比较白,一对大大的.眼睛,淡粉色的嘴巴,小小的鼻子,真是美丽极了。
有时候,妹妹打扰姐姐写作业,姐姐不在意。有时候妹妹欺骗姐姐,姐姐也不在意。可见姐姐多么温柔。
让妹妹最气愤的是那一次,妹妹在看电视,而姐姐在写作业。妹妹看的是姐姐最喜欢看的电视剧,妹妹看到姐姐不看,故意把音量放到很低,看她看不看,结果姐姐抬头瞪了妹妹一眼。砰地一声关了电视,又去写作业。妹妹气得差点吐血。
呵呵呵,妹妹的鬼点子特别多,这不,鬼点子又来了。
妹妹准备整姐姐一下。妹妹来到姐姐的房间,看到姐姐在照镜子,有了!妹妹开始说:“鲁班发明了锯;苹果掉到牛顿头上,牛顿发现了万有引力;当有人照镜子时,她发现了隐形人物。”
说完,妹妹准备溜。呼!好险!终于逃出来了。
不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬间被姐姐抓了,姐姐刚举起手,却又放下了。她不想改变她温柔的本性。妹妹灰溜溜地溜进了自己的房间。妹妹觉得自己真是在无理取闹。
别看她们是姐妹,她们真是“不是冤家不聚头”啊。
描写人物作文 篇36
他是她初中的第一位同桌,只有他才能让她感受到真正的快乐。
开学时,老师按身高排座位,他们排到了一起,座位虽然都是秧田式,每个人单独一张桌子,没有同桌。由于各种课上都需要双人合作,她离他最近,他们便成了名义上的同桌。初中科目增多,书本也随着科目增多,老师在教室后面装了一排小柜子,用来放副科的`书。他和她被安排使用同一个,并在柜子上贴上了写有他和她名字的姓名贴。每一个上课前,他帮她拿全书本,下课在帮他放回去,她很快乐。
过了一个星期,老师重新排座位,他和她的小学同学同桌。尽管重新排了座位,可柜子没有调整,她仍然和她共用一个柜子,他也照样帮她拿书,放书,可两人之间的话少了。
期中考试后,她被调到了第四排,他被调到了第三排,在同一个小组,她被任命为组长。两个人本又可以一起玩,不知为何,他们之间多了一些拘束,不再像以前那样无所顾忌。她知道他小学有个女生喜欢他后,虽然那个女生不再她的学校,她的眼里却多了几分忧愁。她加了一个小学也与他同班的女生,得知喜欢他的女生是这位女生的闺蜜,这位女生是他认的妹妹,她见到他时眼里不仅仅是欢喜,他仿佛一夜之间长大了。
期末考试分三天,上午考试,下午在家复习。她在教师时坐在他前面,他踢她的凳子,她去踢他,他笑着打趣她腿短,她也笑,仿佛又回到了从前。
她明白,他心里或许有人,或许没有,但那和她又有什么关系呢?他只是把她当朋友,又何乐而不为呢?
描写人物作文 篇37
时间定格在昨天早上。
“啪!”木质的床头柜抖了几下,“还不起床!看看!都几点了?”
心里打了个冷战,想快速却只是僵硬地爬了起来,我用颤抖着的手摸索着鞋子。显然,我还没有从八天的国庆假期内调整到正常模式。
爸爸恶狠狠地瞪了我一眼:“马上要月考了,你还没把心收回,是不是骨头又痒痒了?”
我没有说话,心里带着些许恨意,却又惴惴不安,前段时间父亲给我做的“竹笋炒肉”的'余香似乎还在!
晚上,回到店里,吃了晚饭,我要背起重重的书包去宿舍——那是一段很远的黑暗的崎岖的路,路上还有我最怕的狗。我磨磨蹭蹭地收拾好东西,心里很害怕,真希望父亲能送我,可是……我又闻到了那股余香,算了,还是不开口吧,免得自找没趣。
“我送你去宿舍吧!”一道雄浑的男中音响起。
哦,是爸爸?我心里一阵莫名的激动。
我生怕他后悔,赶紧背起书包,可是刚跨出一步就觉得肩上一轻,“我来背吧。”还是那个声音,只是略显低沉。
“咳!关于早上的那个事哈,我嗓门确实大了点儿,吼着你了!”
爸爸性格孤傲而倔犟,我从没有见过他向任何人承认自己的错误,怎么这次……我的心里又一次激动着,泪眼朦胧中,前方一个单薄而又伟岸的身躯正背着我的书包大踏步地前进。模糊而又真切,那一瞬间,这个身影已成为一个镜头定格在我的脑海。
那荡起的层层涟漪依旧向外延伸……
描写人物作文 篇38
在我五年的小学生活中,有很多人给我留下了深刻的印象,包括同学、爸爸、妈妈等。给我印象最深的是姚叶,特种兵班的好朋友,不但学习好,还爱助人为乐。
她个子不高,一双大眼睛嵌在脸上,一双多嘴的樱桃小嘴在眼睛下面。
记得下学期四年级的一个星期天,天突然阴了,下起了倾盆大雨,我没带伞,只好在那里等妈妈来接我。然而,我妈妈要去工作,我爸爸要出差。我能怎么做呢?正在焦急的时刻,突然看见一个熟悉的身影正被姚拽着走进来。她停下来对我说,“张,你没带伞。要不要我送你回家?”我高兴得连连感谢她。之后,我们撑着伞走进雨帘。这场雨似乎对我们不利。雨越下越大。它像顽皮的孩子一样打在雨伞上。它钻进了我的袖子,跳进了我的衣领,穿进了我的'裤子。我发现她一半以上的衣服都盖到了我这边,衣服被豆大的雨滴打湿了。我说:“姚叶,也盖几把伞,不然你会感冒的。”但她笑着说:“没关系,回去换就好了。反正你已经湿了,就不要再湿了。对大家都不好。”
不知不觉就回家了。她没坐也没喝,就走了。我让她坐一会儿,她说:“不行,我得回家写作业!再说我回去晚了,我妈也会着急的。”说完,撑着伞走进雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上,看着她远去的背影,想着她真诚善良的心。
她的助人精神值得学习。她是好同学,好朋友。她的助人为乐的品质一直在我的记忆中回响,她给我留下了深刻的印象。
描写人物作文 篇39
春节我们少不了去了趟外婆家。外婆家很是吸引我,因为嘛,外婆做得一手好菜。当然还因为那里有一个刚满一周岁的小表弟。
总算到了外婆家,一进门,就看见了小表弟。他看起来胖乎乎的,也许是穿了太多衣服。我一个箭步冲上去抱起他,呵!我差点坐到地上,真是够重!小表弟一个劲地盯着我们,好像还冲着我们咧嘴笑呢!
老姐告诉舅妈,我小时候是如何无师自通地推着凳子学会了走路的。于是舅妈也让小表弟“效仿”我,还真不错,小表弟推着凳子走得飞快,可惜他只会直行,“遇到南墙,也不会回头”。活像一个只会直线行驶的玩具小汽车。
小表弟最可爱、又最可笑的时候就是在他跳舞的时候了。每当外婆抱着他,我就悄悄地打开音响,短暂的沉静后,音乐开始了。小表弟一听见音乐就像注射了兴奋剂般兴奋,只见他主动拉起他的舞伴——外婆的手,小小的身体随着音乐扭动起来。小表弟尤其喜欢一首快节奏的歌曲,只要放这首歌,他就会立刻进入状态又蹦又跳,仿佛外婆的怀抱是他激情四射的舞台。有一次,外婆风趣地做出邀请的姿势,说道:“朱先生请跳一支舞吧!”再看小表弟也煞有介事地拉着外婆的'手,一副非常陶醉的样子,把我和老姐笑得人仰马翻。
这就是我可爱的表弟——朱浩轩。你是不是也喜欢这个具有艺术气质的小宝贝呀!
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