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放风筝的作文

时间:2023-04-11 19:22:58 作文大全 我要投稿

关于放风筝的作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于放风筝的作文,希望对大家有所帮助。

关于放风筝的作文7篇

关于放风筝的作文1

  周五下午,天气晴朗,微风拂面,很适宜放风筝。于是,我和妈妈一起到下沙城建广场放风筝。

  妈妈先把风筝中间的木棍撑好,又把线穿进了风筝中间突起部分的小铁环上,再在上面打个结。她抓住风筝的两端,轻轻抬起,让我站在她前面7米左右的地方,妈妈一放手,立刻让我顺着风向前跑,同时大声对我说:“放线!放线!”我就把强风线放在钩子上,再摇动滑轮。这样线便一圈一圈地放了出去,风筝也很听话.一点一点升了起来,越飞越高。这时,妈妈又对我说:“别放了,别放了!”我立刻停止放线,看着风筝飘在离地几十米的高空,我的心里有说不出的兴奋。我手中拿着绳,一边跳来跳去,一边想:放风筝这么容易啊!

  谁知过了一会儿,风筝开始颠簸起来,一会儿腾空而起,一会儿一头栽下。这样反复几次之后,风筝越来越不稳定,开始直线下坠。妈妈赶紧跑过来补救,但也无济于事,最后风筝还是一股脑儿栽到了地上。

  出师不利,我无比沮丧。妈妈向我介绍放风筝的要领,我用妈妈教我的方法继续征战天空。妈妈放开风筝,我顺着风向一边慢慢地向前走,一边放线。风筝飘飘悠悠地升上了广阔的'天空。我如释重负地把线圈交给妈妈,自己则在一旁观战。只见妈妈一会儿拉线,一会儿放线,这样拉拉放放几十次之后,眼看整卷线驾要被妈妈放光了,风筝终于稳稳地在空中随风飘荡。

  妈妈见风筝正在自由自在地飘荡,就将线缠在我的手上,我立刻感到一股力量,似乎我整个人都要被拉上天了。过了一会儿,我才逐渐适应。想到自己能驾轻就熟地控制风筝了,我的心里别提有多高兴了!

关于放风筝的作文2

  昨天余老师说明天天气好,咱们一起放风筝。今天,我一早起来就看天气,果然和老师说得一样,阳光明媚。我带着心爱的风筝,一蹦一跳来到学校。春天,真好!

  终于等到了体育课,说实话,前面上了几堂课我一点也没听进去,心里只想着放风筝。我先拉住风筝线,叫裘雅丹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,所以就减慢了脚步,可是风筝没飞多高就从空中掉了下来。就在我气喘吁吁的时候,余老师走过来对我说:“小焰啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的.,自信地点了点头,开始了第二次的尝试,我牢记余老师说的话,等一有风,随着裘雅丹的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“美洋洋”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  我们班的小朋友们看到我放的风筝这么高,都来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼、蝴蝶、燕子……它们好像在举行一场飞行比赛呢。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东看看,西瞧瞧,仿佛在捕食蚊子呢。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来了莫大的欢乐。

关于放风筝的作文3

  在我的成长岁月中,遇到过许多事情,它们就像一串五彩缤纷的贝壳,有的渐渐被我忘记了,唯有这一颗给我留下了深刻的印象。

  记得那是一个阳光明媚的下午,我约了小苏、小莹和小丽到鹤山公园放风筝。不一会儿,我们来到了鹤山公园,广场上空飞满了五颜六色的.风筝,有可爱的燕子、美丽的蝴蝶、凶猛的老鹰、张牙舞爪的长龙……令人目不暇接。

  我们开始放风筝了,小莹用手托着风筝,小苏牵着线,站在远远的地方说声“放”,小莹立即松手,我在一边喊“加油”。可是风筝一头栽到地上,飞不起来了。我们重新试了第二次、第三次,风筝还是飞不起来。为什么会这样呢?我们摸着脑门,却找不到原因。这时,小莹的奶奶看见了,走过来笑着说:“你们留意一下别人放风筝的方向!”一向机灵的小苏看了看,一拍脑门,大声说:“原来我们放的方向错了!”我和小莹认真观察了一会儿,恍然大悟:风筝要逆风而放,而我们刚才只顾着兴奋,方向反了,怪不得风筝飞不起来!找到了原因,我们重新尝试,这次特意找了一个逆风的地方,小莹用手托着风筝,小苏牵着线,站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我和小丽飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞,成功了!我们快活地喊叫着,在广场上拼命地奔跑。从下午玩到傍晚,我们还是停不下来……

  放风筝,不但给我带来了无穷无尽的快乐,还让我懂得了一个道理:无论做什么事情都要讲究方法,否则,将会失败。

关于放风筝的作文4

  今天我终于得到了盼望己久的礼物——风筝。风筝的图案是一条凶猛的青龙。

  四只尖尖的爪子,大大的头,锋利的`牙齿,头部连接着线,真像是《哪吨传奇》中的东海龙王。我高高兴兴地拿着风筝来到了前面的步行街,天空中的风筝很多,有可爱的鹦鹉、精致的卫星、关丽的风凰……就是没有青龙。行人边走边赞关那些风筝。

  这时,我对妈妈说:“让咱们的风筝飞上天吧!”妈妈说:“好吧!”妈妈端端正正地举着大青龙,我飞快地向前跑。边跑边放线。我看线够长了就喊了一声:“放。”妈妈松开了手。这时,我想着我的“青龙”飞上去之后,人们就不会赞美其他的,日光都会集中到我的“青龙”身上。可是我失败了,我只顾想关事了,忘放线了,妈妈接住落下的风筝,我不服输,说:“重来。”这次我再也不敢走神了,如果我的风筝好,大家自然会赞关的。终于,我的风筝成功地飞上了天空,抬头看着那高高飘浮的风筝,像真的一样,在蓝天上腾云驾雾。这时飞过一群小鸟,见到“青龙”,叽叽喳喳地叫着,向四周飞开了。我想,它们一定在说:“这个庞然大物是什么呀?我怎么没见过呀!”

  这时,东北方向飞来一架橘红色的直升机,我赶紧收线,妈妈说:“不要紧,风筝比不过飞机。”我说:“我看风筝比飞机高。”妈妈说:“那是因为飞机比风筝远得多。所以你才认为风筝比飞机高。”我点了点头,妈妈又问:“那你知道‘风筝之乡’在哪吗?”我说:“这可难不住我,在我国的山东潍坊。”

  今天,我体会到了放风筝的乐趣,不由得想起高鼎的诗句:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

关于放风筝的作文5

  春天到了,许多人都出来放风筝。那些飞在天上的风筝,就像许多五颜六色的鸟儿在天空自由的飞翔。我也想让自己的风筝像鸟儿一样飞翔在天空,可我放不好,于是我请爸爸教我放风筝。

  爸爸告诉我:“首先,你要弄清楚风的方向,然后逆风而站,让风筝迎风而飘。如果弄错了方向,无论如何也放不上去。”

  爸爸停顿了一会儿,继续说道:“当一阵风吹来时,就把风筝放了,然后扯线跑。把风筝放上去后,就立刻收线。这样,风筝就可以飞上去了。”听完后,我想:原来放风筝这么简单啊!

  我决定试一试。我右手拿风筝,左手拿线,等待一阵风的到来。终于吹来了一阵风。我急忙把右手的风筝放了,扯线跑,风筝飞上天后我立刻放线,我暗自高兴:放风筝真的很简单!可天有不测风云,吹来一阵风后我的线没有扯好,风筝就像栽了一个跟头的往下掉了。

  我感到很奇怪,急切的想:我不是按照爸爸说的`做了吗?就算没扯好线,风筝也不至于那么容易就掉下来了吧?我纳闷了。我认真回味爸爸刚才说的话,“对了,逆风而站,我弄错了,”我兴奋地叫了起来!

  我马上重新试了一次,果然成功了。看自己的风筝飞的很高,似乎我也长了翅膀与它一起在天空翱翔,它带我的理想,带我的心愿,越飞越高……

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情首先要找到方法,然后要勤于实践,不断总结经验教训。这样的话,什么事情都会迎刃而解了。

关于放风筝的作文6

  在寒假里,有意思的事多着呢!打羽毛球.打篮球.踢足球……但是最有意思的还要数正月十五那天早上的那场放风筝比赛。

  那天早上,天气很好,是个放风筝的好天气,我和弟弟拿着风筝在小区里、跑了一个来回,风筝时起时落,有时候大概会和地面平行,有时都能把我们带到天上去。经过了五分钟的折磨,风筝终于飞了起来。这时来了一些小小朋友,他们从那说道:“看那个QQ公仔的风筝!”“飞得太高了吧?”“要不我们也和他比一比?”“好!”“可以!”“我赞成!”

  不大一会,他们来了,拿着自己的“武器”大步向我们走来,15分钟后各自的风筝都飞了起来,经过大家认定,我的弟弟“王丁”来做裁判,“规则是……”王丁慢吞吞的说“再10分钟内谁的'风筝飞得高谁赢。比赛开始!”

  我的风筝遥遥领先,别的风筝也不甘落后。有的,一下子加速超过了我们,当时不一会又掉了下来;有的,想加速但线不够长。十分钟很快就到了,胜利遥遥在望,但不幸的是发生了,我的风筝因飞得太高,上面风又大,一股强风将我的风筝吹了下来排名第二的人趁机超过了我,变成了第一名。

  “离比赛结束还有两分钟!”裁判说,这时排名第一的家伙的脸上露出了会心的微笑,可我也没有放弃,仅用了一分钟的时间跑了一个来回又用30秒让风筝飞起来,那个位居第一的人说:“放弃吧,我赢定了!”而我并没有放弃……“风筝飞起来了!”我高呼道,这是又来了一阵风把排在前五名的风筝全部吹下来,我趁这个机会超过了他们……“五——四——三——二!”裁判开始倒计时,这时我夺得了第一名的宝座.“一——!比赛结束!”

  这次我得了第一名!

  放风筝太有意思了!

关于放风筝的作文7

  今天早上,天气闷热。冯老师带来了一些风筝,说:“今天没有风,不太适合放风筝。”我们不听老师的话,硬要去。老师实在是没有办法,于是问:“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来,老师叫嘉欣起来说,可她站起来,摸了头,很长时间才说,而且说得很不清楚。

  一会儿,老师把放风筝的步骤告诉我们,并说了放风筝时要注意的事项,就带我们到学校的后球场。两个人一组,一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组,要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽,穿着一件五颜六色的衣服,睁着一对圆圆的'眼睛,对着我们笑。当时,我非常兴奋,真想快点把风筝放上天空,让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是,我拿起风筝马上就放,没放风筝之前,我以为放风筝好容易。可一放,风筝却特别不听话,没到一分钟就掉在地上,连续放了几次,都一样。我不耐烦地说:“哎,我搞不定这只风筝,你来放吧,甜甜。”

  思甜说“放风筝不是很难,只要掌握步骤,有恒心,定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴,向前跑去。“放”我喊了一声,思甜连忙把手中的风筝向上一推,只见思甜抖动着线轴,飞快地跑了起来,我边跑边放线。兴奋地说“啊!我们的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

  通过这次放风筝,我知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句名言的真正含义。

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