两人三足作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的两人三足作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
两人三足作文1
在加油声中，在欢呼声中，在口哨声中，一年一度的体育节开幕啦！
一听到体育节开幕了，大家个个都摩拳擦掌，欢呼雀跃，一蹦三尺高，就像是一群出笼的鸟儿。因为体育节可是大家大显身手的时机啊！为此大家在各位老师的指导下都练习了起来。跳绳的跳绳，两人三足的练两人三足，可谓人人都不闲着。一个星期过去了，大家的技术突飞猛进。
比赛开始了，我的心情象炸药快要爆炸时一般紧张。最让我们引以为豪的就是两人三足跑比赛了。
在一阵口哨声中，激烈的比赛开始了，第一棒是刘铭和阚鹏，只见他们一人搭着对方的.肩，另外一人揽着对方的腰，手攥得紧紧的，奋力向终点跑去，就像一支离弦的箭。要转弯啦，他们的手攥得更紧了，两只绑住的脚支撑着，紧紧踮住地把握着方向，没绑住的脚小心翼翼地移动着，正在这时五（4）班的选手由于转弯时速度太快，摔了个大跟头，刘铭和阚鹏把握机会，率先和第二棒的选手击掌交接，可别小看，这一掌，它仿佛把勇气和力量传递下去。
我和黄代芬是最后一棒，我们两人紧紧搂住对方，两颗心紧紧连在一起，使出全力为班级的荣誉而奋斗。在最后的关头，稳中求胜，奋力前进。近了！近了！冲线了，终于我们以1分30秒的好成绩结束了赛程，为我们班的这次两人三足跑画上了圆满的句号。！
激动的泪花在我的眼眶里打转，在心里大喊：“我们赢了！”
两人三足作文2
同学们如流水般的涌进了教室，一个个大汗淋漓，有的高呼：“我们胜利了你们太逊了。”还有的趴在桌子上，耷拉着脑袋，垂头丧气。这是怎么了呢？告诉你吧，我们班进行了一场两人三足的比赛。
老师拿出了一条红领巾和一条一分为二的'毛巾当绳子，虽然不正宗但是还可以凑合用。比赛开始了，我和管永豪第一个站起来接受各方面的挑战，王瑞鑫和李佳楠走了出来，要挑战我们这个擂主了。老师一声令下：“开始！”我和管永豪肩并肩，手互相勾住对方的肩膀，目不转睛，死死地盯着前方，协调有序的迈着步子，步调一致，像有规律的音符一样。当我们走完了第一个“跑道”，转身一看，李佳楠瘫软在地上，就连王瑞鑫也被他带了下去，这就是配合不好的后果！我望了望地上的“悲剧”，心里说了声拜拜，跟着管永豪飞速
胜者为王，败者只能为寇了。
葛宏达和曹仁奥这个组可真是慢的无人能比。由于葛宏达比曹仁奥高出了一头，他们俩的步调很不整齐，一个像胖胖的企鹅在一摇一摆地走着，一个像为位小老头在悠闲自得的散步一样。曹仁奥整个人都贴着葛宏达的手，就好像葛宏达能把他带起来似的。最后，他俩以缓慢而沉重地步伐走到了终点。
这次活动带给了我们很多快乐，而且从中我也明白了一个道理：只要齐心协力，团结一致，才能获得最终的胜利。
两人三足作文3
今天，我们奇趣班玩了一个叫“两人三足”的游戏。
比赛规则是这样的：全班同学分成甲队和乙队，每两个人为一个小组，用红领巾绑住两个人挨在一起的.脚。然后从起点出发跑到终点，再从终点跑回到起点。哪一队用时间少，哪一队就赢。
第一轮比赛即将开始了，我心里真紧张。我和周鑫哲是我组的第一个出场队员，我们在比赛之前就已经商量好对策：先走内脚，再走外脚。比赛开始了，我和周鑫哲快速地向前跑，手臂相互交叉搀扶着小声地喊着“一二一二”的口令。对方的黄思行和尹佳林也不甘示弱。她们突然来了一个急转弯向起点跑去。可在急转弯之后，我和周鑫哲被搅乱了节奏。而尹佳林和黄思行配合默契畅通无阻地大步往前跑去。我们调整了很久好不容易找到了节奏，到达了终点。这局比赛是甲队获胜，真可惜，就差一点我们就获胜了。
第二轮比赛是我们获胜了。
到了决定胜负的第三轮。我的心里真像一只小兔子一样怦怦乱跳。我和周鑫哲排在最后一个比赛。比赛开始了，对方的选手一个比一个厉害，看着队友们落后，我心里很着急。终于到我们了，我和周鑫哲快速飞奔，终于赶超了对手。最后，我们终于胜利了。
通过这次游戏我明白了，只要大家团结一心，多大的困难都可以克服。
两人三足作文4
今天，我校冬季运动会拉开了序幕，大家怀着一颗激动的心，都想为班上多争取一份荣誉。
我们班的比赛项目是两人三足接力赛，就是两人将两只腿绑在一起跑，有同学之间配合的，也有和父母配合的，而我就是和我爸爸一起参加比赛。在比赛之前，我和爸爸做好了充分的准备工作，训练了很多次。因此，我们很有信心，但我也有些紧张。
比赛开始了，我和爸爸把腿绑好，一边为前面的同学加油，一边紧张地等待着。终于轮到我们了，我深深吸了口气，便和爸爸跑了起来。半路中，我有些急功近利，想跑得更快些，于是我和爸爸的脚步有些不一致了，差点就跌倒。在穿过小红旗的时候，我们及时调整了步伐，口里喊着“一、二、一”的口号，有惊无险地跑完了全程，连忙和后面的同学击掌，下位同学便出发了。
哎呀不好，有一组同学摔倒了，因为比赛规则，我们没法帮助他们，只能在一边减加油，有的还减着“三一班必胜”的口号，那组同学终于爬了起来，继续向前跑，终于成功的'跑完了全程。
虽然目前我们不知道班级在比赛中的名次，但这并不重要。通过这次的比赛便我明白，在集体活动中，团队的协作精神才是成功的根本。
两人三足作文5
今天，在陪伴着和谐的下课铃声的悠扬乐曲中老师告诉我们：第三节课要举行两人三足比赛，赢了今天没有作业，输了今天作业加倍，当时老师只说了前半句，同学们就高兴的'拍桌，等老师在说完后半句，那就不是高兴地拍桌声，而是一阵阵“嘘”声。
课间十分钟马上过完了，我由于从来没有练过，就匆匆找了我的朋友——周家鹏，那时的我们像一群刚出生的小孩傻站着没有丝毫的计划，我先把两只脚绑住，然后喊口号“一二一，一二一，一二一……”我们先迈没有被绑住的那只脚，在迈绑住的脚，我们的训练在一声声呐喊中结束了。
很快比赛开始了首先第一组上，第一组，我班的精英超群马上，我班人得了第一，第二组我和周家鹏以及那些六一班的好兄弟上，“嘘”开始了我和周家鹏像两匹快马在前奔驰着，扑通一声我和周家鹏跌伤了，我们以迅雷不及掩耳之势起来继续跑可是已经晚了就这样我得了第三。
友谊第一，比赛第二，两人三足赛在一阵阵欢呼声中结束了，这次我们班反败为胜了
两人三足作文6
“加油！加油！”怎么这么热闹？原来是快乐作文班的同学在多媒体大教室里做两人三足接力比赛，参赛的分别是飞鹰队和小虎队。我是飞鹰队的。
“五、四、三、二、一，比赛开始”。两队同学急忙开始绑绳子，我心急如焚，暗暗在心底喊道：快点呀，快点呀。终于他们跨出了起点线，刚走到一半，不如意的事情发生了，我们两名队员的绳子散开了，我们像被泼了一桶冷水，这时队长在关键时刻想了一个金点子，干脆不系了，队长用手紧握绳子往前走，终于到了。我迅速解开绳子，熟练地把绳子系在我和搭档的脚上，此时我一心想追上他们，可因心急，开始并不顺利，到最后我们的步伐才保持一致。这时教室乱成了一锅粥，有的拼命给队友加油，有的则在一旁欢呼雀跃。我麻利地解开绳子，但是在系的'时候我的手开始颤动，心里仿佛一只小兔子在跳动。到了对面，新的难题又出现了，绳子系太紧解不开，这时老师帮我们想了一个好办法——直接把绳子脱下来。比赛结束，小虎队赢了。他们各个脸上洋溢着胜利的喜悦，而我们则垂头丧气，相互埋怨。回到教室，同学们又吵翻了天，安静不下心中这份激动。
这次比赛使我明白，做事要齐心协力，不能心急，还要勤于动脑。
两人三足作文7
“加油啊!快点儿！”咦？在这安静的小院里，怎么会传出了加油呐喊的声音。
原来小桔灯的'同学们在老师的带领下来到篮球场玩游戏。他们在玩什么呢？没错，那就是有趣的两人三足游戏了。
游戏规则很简单：两人一组，将两只相邻的腿绑起来，哪一组最先走到终点，再走回来就是最后的赢者。听起来我觉得我很有把握做好。
我们来到楼下做赛前准备，拿出一根绳子把腿绑好之后就开始了练习，我练习得很顺利，我觉得我一定能赢得比赛。
随着一声哨响，比赛开始了，我和搭档摩拳擦掌的做着准备，当时我的心里好像有一只小兔子，一直蹦啊跳啊。终于到我们了，我想这次一定会配合的很默契的！但是谁能想到我们在过程中并不顺利，有时会跌倒，有时会忘记喊口号。
这次比赛中，令我印象最深刻的是石瑾萱，她跟队友配合的很默契，每次都能为团队争取一份光荣。
经过最后的评比，我们的对手获胜了。虽然我们队输了，但是这次比赛告诉我：不能气馁，输了不代表以后都会输。所以我觉得这次比赛对我来说非常有意义。
两人三足作文8
“一、二，一、二。”一阵阵呼喊声回荡在操场上，原来是我们在玩“两人三足”。顾名思义，就是绑腿游戏。
我拿着红领巾，四处寻找搭档，当然，身高要差不多。找倒目标，那就是我百年不散的朋友——林枫。我们俩说做就做，用红领巾绑好两人的一只脚。绳子紧紧地绑在小腿肚子上，痒得我哈哈大笑。
我们俩并排站在起跑线后，说好“一”代表外面的脚，“二”代表里面被绑的脚。“预备”起，我们立刻发动起来，“一二、一二。”口号声整整齐齐，脚步也不例外，如果侧面看，像一个人在奔跑。经过反复训练，我们俩可以奔跑起来了，而且动作飞快。女生们都叫我们“默契组合”。
正式的比赛要开始了，我心里的“小兔子”也不禁蹦起来。虽然是接力型的，但我还是怕，怕不会玩的.人拖后腿，怕自己在玩的时候摔倒……一个个担忧浮现在脑子里。
“开始！”随着老师的一声令下，蔡依鸿和熊潮炜的“三只腿”过来了，我和林枫的腿成弓箭步，迎接她们俩。一个拍掌后，我们开始了，“一二、一二”，我们飞快地奔跑起来，其他选手被我们俩甩在后面，瞟也瞟不到。紧接着，是潘逸川和朱剑波上场，他们俩也不甘示弱地跑起来，就是到了蒋浩那儿就断了。最后只得了个第二。
两人三足非常有意思，我们还心血来潮，玩起了6人7足。我摔倒了好多次，成了伤员。
两人三足作文9
“加油！加油！再走快一点。”热烈的欢呼声回荡在操场上，校园里怎么会这么热闹？哦！原来时我们班正在玩两人三足接力赛呢！
相信大家对两人三足接力赛并不陌生吧。它的游戏规则就是把成员相邻的两条腿绑起来，然后两名成员用“三条腿”向前走，先到终点的那一组获胜。
比赛开始了，我的搭档是小红，而对手却是我们班的.体育委员小明和小刚。随着体育老师一声令下，我们便快速地往终点走。不愧是体育委员，他们刚走几步，我们就被远远地甩在后面。可是体育委员那一组绑腿地布太松了，所以他们每走几步布条都会松下来。每当这时，我们就会赶紧追上去，嘴里还一边喊着“一二、一二”的节奏。游戏终于结束了，出乎意料的是，居然是我们获胜了，我和小红高兴得手舞足蹈。
课间的时候，我仔细回想这次比赛，懂得了一个道理：团结合作是成功得钥匙，许多事情需要合作才可以成功、才可以完成。我相信，通过这件事，我们四（1）班这个大家庭一定可以变得更加团结、更加和谐！
两人三足作文10
我参加过许多的活动，给我印象最深的是“两人三足”比赛。
在一个炎热酷暑的下午，我们日有所思、夜有所梦的“两人三足”比赛终于拉开了序幕。这次比赛可真是高手如云，每班都派出了他们的精英。
“嘟——”随着哨声吹响了，比赛也就开始了。一开始，我们班就像箭一样冲出去，把其它班级都甩得远远的。可是其它班级也不落后，大家都是你追我赶的，丝毫没有放松的`意思。
在经过几轮的回合后，比赛进入了白热化阶段。这时，我班的一名同学摔到了，可他在同伴的帮助下迅速爬起来，拍了拍身上的灰尘，再次向胜利跑去，这时，其它班级的同学都像中了邪似的，纷纷摔倒了。然后我们乘胜追击，抓紧一分一秒向前冲。“三、二、一......胜利了!”我们一齐欢呼，这时，我看见了运动员们脸上满是一滴滴豆大般的汗珠，连衣服也都是汗，嘴里还急促地呼吸着，可脸上尽是胜利的笑容......
团结、配合都是“两人三足”比赛取胜的关键，俗话说得好：“友谊第一，比赛第二。”胜利其实没什么!
两人三足作文11
我的课余生活丰富多彩，我很喜欢做游戏。上体育课时，老师说：“今天我们一起在操场上玩二人三足游戏。同学们听了兴奋得手舞足蹈，有的欢欣鼓舞，也有一些同学不喜欢玩这个游戏，所以愁眉苦脸的'。
这个游戏的规则是：把一个同学的右腿和另一个同学的左腿捆绑在一起，然后两个人要步调一致地向前走，哪一组先到终点，哪一组就赢了。
游戏开始了，我和胡玮捷一组，我赶紧对胡玮捷说：“你先迈右腿，我迈左腿。”体育老师拿起口哨说：“三——二——一！”随着一声清脆的哨声，我们开始起步了。我发现我们组是第一名，我们俩欣喜若狂，内心既兴奋又激动。就在这时，我迈错腿了，我们两个人都摔在地上，陈兴杭的那个小组眼疾手快，超过了我们，我的心愤愤不平，充满遗憾，便露出一副生气的表情，陈兴杭却洋洋得意地冲我龇牙咧嘴地笑着。我对胡玮捷说：“不要放弃，一鼓作气，坚持到底，就能成功！”我们组又重新站了起来，穷追不舍，我们俩齐心协力，配合默契，费了九牛二虎之力，终于超过陈兴杭他们小组，冲向终点，恨不得飞起来。终于成功了，我们组是第一名，此刻的我眉开眼笑，陈兴杭小组露出一副难看的表情。
通过这次游戏，我明白了：不管做什么事，只要不放弃，坚持到底，就能成功。
两人三足作文12
国庆节前一天，我们学校隆重的举行了“迎亚运，庆国庆”的去趣味体育赛。
快看，四年级的“两人三足”比赛快要开始了。赛场旁边被挤得水泄不通，运动员们个个跃跃欲试，准备在比赛中大显身手。比赛开始了，裁判一声令下，第一组的两个运动员急急忙忙的'把系在两个人的相挨着的两条腿上，这两条腿被紧紧的团结在一起，成了一条腿。为了步调一致，她们含喊着“1。2。1”的口令，勾着肩，搭着背，一路向前跑去，有的一瘸一拐，有的像被被人架着的伤病员，还有的把双臂张开，像小鸟飞起来了。一开始，我们班是第一名。还没等我美过来，“哈哈！”我大笑了一声，原来是四（3）班的队员步伐不一致，摔了一跤。“哎呀，糟了！”我们的一个队员系了一个死结，在解绳子的时候浪费了太多时间，落在了四（2）班的后面，还好，他们的队员也系了死结，所以给了我们充足的时间去冲刺。
“四（1）班加油，四（1）班加油。”在啦啦队的加油助威声中，我们班终于第一个冲到终点，获得了第一。
这场比赛真精彩！
两人三足作文13
上课了，老师笑容满面地走进了教室，说：“今天，我们来玩‘两人三足’的游戏。”话音刚落，同学们就欢呼起来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师先宣布了游戏规则：把两个人相邻的两条腿绑起来，两人用三条腿前进，行进时不能跳着前进，先到达终点的是胜利者。
我的伙伴是黄伸艳。我们把两只脚绑起来，商量好走路的.步伐，练习了一遍后，就信心十足地站在了起跑线上。
第一轮是两组男生比赛，两组女生也来比赛，选出两组胜利的小组进行下一轮比赛。我和黄伸艳边走边喊着口号，顺利地到达了终点。
第二轮和我们比赛的是“陈马”组合。一开始，他们一组配合得很好，超过了我们。可是，在转弯的时候，两个人同时往里转，碰了一头。于是就晕头转向，跌跌撞撞地往回走。而我们组步调一致，配合默契，大踏步的走到了终点，超越了他们，取得了胜利！
第三轮是四个男生和四个女生比赛，这比两个人走可难多了，老师一声令下，比赛开始了！
男生们靠着墙，连拖带拉，连蹦带跳地向前进。而我们女生组的队员互相搀扶，缓慢地走着。虽然我们先商量好了步伐，可是，因为我们走得太急了，左右摇晃。像一条蠕动的虫子，艰难地挪移着步子。我的头上冒出了汗珠，脚开始不听使唤，终于挨到了终点。
通过这个游戏，我明白了一个道理，只有我们大伙儿齐心协力，团结一致，才可以稳稳当当地走到终点。
两人三足作文14
两个人，一根布条，能玩什么？可以玩两人三足游戏啊！
游戏是这样玩的：两个人，其中一人伸出左脚，另一人伸出右脚，用布条绑住，使四足合为三足，奋力奔跑就行。
我可是玩两人三足的高手，带队友跑上天都是小case。可是，正当我洋洋得意的时候，小罗同学对我喊：“小林，我和你一组吧。”我的天呐，小罗连玩都没玩过，何况他壮得像头牛，把我当犁拉都没问题。“O……K。”我尴尬地答应了。
绑好脚后，我对他说：“我喊1，你就迈没绑着的那条腿，喊2你就迈我们共用的'那条腿，听清楚了吗？”他把头点得像小鸡啄米，我以为他肯定听明白了。可是当我说1时，他却没有配合我，害得我们摔了个狗啃泥。但我们并没有灰心，决定再试一次。
第二次，一开始我们配合得挺默契，“1——2、1——2……”走得飞快，如行云流水，好不自在。可时间一长，我们就撑不住了，眼睛只顾着看不听使唤的脚，没注意前面，“砰”的一声撞上了篮球架。“哎哟！”撞得我俩四脚朝天，眼冒金星。
哎！真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。虽然我和他已经尽力了，但还是输得一塌糊涂。我们互相鼓励，下次继续努力，好好配合，一起超越别人。
两人三足作文15
时间就像一辆小马车，哒哒地奔跑着，将我们带到了上体育课的时间。
体育老师一声令下，“这节课我们玩两人三足。”同学们全都欢呼起来。我们分成了两队，我和汪一婷一组，我们拿来一根绳子，把两只脚捆在一起，她一本正经地对我说：“我喊一，我们就走外面的脚，我喊二，我们就走里面的'脚。”我认真地点了点头。老师大喊一声：“开始！”我和汪一婷像风一样跑了出去，不一会儿，我们赶上了前面那一组。“离终点近了，更近了，加油！”不知是谁喊了一句，我们加快了步伐。快到终点的时候，王一婷不小心摔了一下，但很快又爬了起来，更加卖力地向终点走去，不一会儿，我们到达了终点。“耶，我们赢了！”全体女生欢呼起来。
终于到决赛的时候了，女生组是我和汪一婷，男生组是汪晨和胡李岩。我看了一眼他们，觉得肯定能赢。比赛开始，“加油！加油！……”啦啦队卖力地叫喊着。“一二，一二……”我们抬起脚，奋力向前跨，不一会儿，我们走过了终点线，老师宣布：“本次比赛女生队获胜。”
一串串风铃般的笑声，一个个奔跑的同学，在操场上形成了一道美丽的风景线。
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