实用的学习作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的学习作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
3月5日，是一年一度的学雷锋日。我校大队委与小记者带着祝福，带着礼物，来到了武进夕阳红康乐中心，看望这些孤寡老人。
我们到达时，正好是中午，有些爷爷奶奶需要休息。于是，我们在一位工作人员的带领下，到一个个房间里去“慰问”和蔼可亲的老人们。看着他们一张张欣慰、快乐的笑脸，我们也不禁十分快乐。
在一个老人们专门打麻将的地方，我们一帮子小记者围在已89岁的.黄奶奶身旁，她看上去精神矍铄。黄奶奶是一位退休老教师，我们与她交流总有一股亲切感。她十分乐观，说话时总是面带微笑。她认为：快乐了就健康，所以经常参加夕阳红举办的各项活动，是这里的“积极分子”。在对黄奶奶进行一系列的采访时，我们被面前这位积极向上、幽默乐观的黄奶奶感染了，不时会哈哈大笑，不时会连连点头。
更值得一提的是，我、鲍会宁和蒋晗菲，还为这些老人们献上了一支舞《快乐私家车》。虽然没有音乐的伴奏，但我们3个依然兴致勃勃，喊着节奏，十分整齐。再看看那些老爷爷、老奶奶满意的笑脸，我们跳得越发有力，越发欢畅。一曲舞蹈跳完，我们已是气喘吁吁，但看着他们的笑脸，我似乎减少了许多疲劳。这一次，同学们还表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人们快乐极了，当然，我们也满意地笑了。因为我们做了一次活雷锋，给老人们带去了欢笑。
同学们，其实我们每天都可以做“雷锋”，就从关心老年人，孝敬自家长辈开始吧，积少成多，一起做“向善之人”。
学习作文 篇2
我是家庭的小成员，经常参加家务劳动，帮妈妈分担任务。我觉得这是家庭成员应该做的。
今天 ，妈妈对我说：“小佐，晚上咱们磨豆浆，明天早晨喝新鲜豆浆，好不好?”我听了，高兴的一蹦三尺高，并且一个劲儿地向妈妈申请承包磨豆浆这项任务。妈妈答应了!
晚上，爸爸帮忙爸爸绞磨机给我架好，让我自己学着磨。我把事先泡好的黄豆放在一个大碗里，里面加上凉水，里面有三四是粒黄豆，再在绞磨机前放上一个大碗接着。我把这勺带豆的水倒进绞磨机，用手握着摇轮的把手一圈圈地从左至右地摇，顿时，只见碗里有了一些白浆了，我很高兴，右手不停地摇着，左手不时地往豆浆机里放豆。不一会儿，我已磨出一碗豆浆了。我很兴奋，把一碗豆浆倒入锅中。可是当我磨第二碗豆浆时，手就有点不听使唤了，两只手怎么也配合不好了，觉得很累，真不想磨了。但我转念一想，干什么都要有恒心，有毅力。如果像我这样半途而废，能干得好什么呢?于是，我抡了抡胳膊，坚持把黄豆磨完。在这之后，我又用纱布把豆浆过滤成十分细的'豆浆，这时，我已经非常累了。望着白花花的豆浆，我仿佛尝到了香甜的味道。
学习作文 篇3
期末的几次考试，我的成绩都是90分以上，心里十分高兴。老师也常常表扬我说：“沈艳有出息，学习成绩不断提高，照这样下去，准是国家的栋梁之才，希望大家向她学习。”
真是“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。我以前要好的同学、玩得好的朋友也不理我了，不和我在一起玩了。说什么不能和高才生在一起玩，和有出息的人在一起玩不配了……我的心酸了。学习好应该受到同学们的喜爱。真是黑白颠倒，受到了无情地讽刺和挖苦。
其实，没有必要嘲笑我，我有我的痛苦和烦恼。我在家里天天做着各种复习题，连看课外书的时间都很少。上学期的一天中午，妈妈一回到家就让我看书，做作业。我走到自己的房间，拿起昨晚没有看完的《少年文艺》看起来。妈妈来到我的房间，手里拿着一个削好的苹果，嘴里说着“看书就好”。我接苹果时，妈妈的脸突然变了，“啪、啪、”两巴掌打在我的'脸上。我哭了。妈妈把书和苹果都拿走了。我用被子盖着头，怕妈妈听见我的哭声。我听见妈妈嘴里骂着：“老子让你看，老子让你看。”手里撕书的声音哗哗地响。因为那书是借别人的，我连忙冲出屋来救书，晚了，书撕成了碎片，散落在地上，结果又挨了两巴掌。我想大声哭都不敢，又回到了我那清冷的房间。
我的那点成绩是死的，是狭窄的，我属于高分低能学生，希望你们不要为我增添烦恼，好吗？我的好同学们，好朋友们。
【学习作文】相关文章：
学习的作文08-19
学习的烦恼作文12-22
学习与性格作文10-31
学习优秀作文08-30
学习与思考作文09-09
学习书法作文09-23
关于学习的作文07-22
学习计划作文07-09
有关学习的作文09-17
学习雷锋作文02-04