我是谁作文合集15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我是谁作文,欢迎大家分享。
我是谁作文1
我是谁?这似乎是一个凝重而深刻的问题在扣问着我的心头。
站在岁月的河边,看流水轻轻滑过,看花开花落,云起云沉。无意间一片花瓣柔柔的滑落,掉进了平静的心海,从而荡起了几分涟漪,心幕也被徐徐拉开了……
曾一度被视为最胆怯最懦弱最不敢发言的学生竟在三年级便有过主持几十人的婚宴的经历,长大一点,更试过主持一个几百人参与的公开主题班会。在无数双陌生的眼睛里,那个胆小鬼又是那么的从容和自信。
曾被老师们认为是最文静最听话最乖巧的女孩,竟然也试过被班主任、级长、校书记、校长连同一起在全级学生面前大声批评。当然,后来也是这“四巨头”邀请本小姐在级会上和同学们分享学习经验的,并投以赞许的目光。
而最讽刺的是,在班上被老师强调我是一个不热爱集体、不乐意帮助同学、不愿思考问题的差生,后来却被评为了广州市的优秀学生。在为我喜悦并衷心祝福我的掌声中,我紧握着奖状……
一副忠厚娴静的样子,在老师面前彬彬有礼,实质却是个除了活泼更多的是顽皮、叛逆、捣蛋的双面人。
也许是因为经历多了,便不以为然,不再在乎别人是怎样看我的,因为每个人都有每个人的看法,每个人都有每个人的评价。就如我的.老师,他们对我的评语可以说是矛盾重重,可能真是甲之稻草乙之瑰宝。但后来,我发现最重要的还是你自己怎么看,你自己的态度将会决定一切。
被否定也好、被批评就改正、被误解就学会宽容与体谅,但千万别埋怨,因为我知道一百个人心中就有一百个我,好也罢,坏也罢,都不过是一些阻碍不了你的观点罢了。而最重要的是认真敲问一下自己的心房:我是谁?不久你便会如我般发现,我就像一枚茶叶,宇宙如壶。可见我是多么的渺小,但是却独一无二,因为尽管每片茶叶的味道都近同,可是每片茶叶都有自己与众不同的经历,你来自黄山,我来自祁连山,你是这人采摘的,我是那人挑选的……我心如水,尘世是一片干涩的茶叶,泡一杯茶饮千年,名为“人生”。可见我又是如斯博大、豪放,广阔的心海足以存下济物,仿佛有着完整的心灵来包容真实世界的种种,哪怕是煎熬人的艳阳烈日,威吓人的狂风暴雪,淹没人性的滂沱大雨……?
我是谁?虽没有庄子的淡泊明志,却有一颗闲适自在的心去体味生活;虽没有苏轼的狂情奔放,却也在运动场上流过无数热情的汗水;虽没有唐伯虎写诗惊四座的天资过人,却明白到一步一个脚印的艰苦积累……
但,这才是真正的我,独树一帜的我呀!
我是谁作文2
"身穿百纳五彩裳,日行千里勤奔忙,边走边唱身飞扬,惟愿桃李多芬芳。"
猜猜我是谁?
提醒你一下,我头大身子小,个子不高,总爱穿一身白色连衣裙。
当然,心情好时,我也会穿上红、黄、蓝、绿色的衣服,五颜六色的,很漂亮。
猜出我是谁了吗?
哈哈!我就是——粉笔。
马上要到教师节了,我要对我最好的朋友——老师,说一声:"节日快乐!"
回想起我跟好朋友的第一次相遇,那真是相当难忘哇!
那一天,我和几十位兄弟姐妹一起被装进了一个盒子里。从此,我就开始了暗无天日的生活。直到睁开眼睛,我已经来到了一个明亮宽敞的教室,老师盯着我看,讲台下几十名同学都盯着我看,我的脸"唰"的.一下就红了。
"叮铃铃——"
上课铃声响了,老师轻轻地把我抽出来。一边讲解,一边用我的身体在黑板上写写画画。我流着眼泪向前移动着,身体在痛苦中缩短。但我的心里却是甜丝丝的,因为我吸引了那么多双渴求知识的眼睛。
我就像一名导游,带领同学们前行在知识的世界里,探索无穷的奥秘。文学、数学、英语、自然、音乐、美术——我样样精通。一行行工整的汉字,一笔笔流畅的线条,一个个跳动的音符,带着同学们奋勇前进。
我的生命很短暂,当同学们擦黑板时,我躺在一边,任黑板擦擦去我用身体写下的一行行字迹。细细小小的粉末飘落下来,像雪花、像柳絮、像玉屑,纷纷扬扬,飘飘洒洒——真的好美!
我,外表平凡,内心却不平凡。因为,每时每刻我都散发着自己的光和热。
我不求回报地付出,直到我离开这个世界的那一天。但是,我不会忘记,曾在黑板上留下的那些难忘的痕迹。
正所谓"人无完人"。别看我这么无私地付出,我也是有缺点的。
我的粉末特别多,每次老师一写字、一擦黑板,那些粉末就像下雪一样,飘到讲台上、书上、头发上,甚至钻进老师的眼睛、鼻孔和喉咙里。久而久之,很多老师都患上了"粉笔综合征",我真的很难过。
由于我的身体是碱性的,老师经常拿着我写字,手部的皮肤就很容易干燥、皲裂。
所以,请你帮助我,努力改正自己的缺点。同时,多多提醒老师,用完粉笔勤洗手、勤护手,做好个人保健,保持双手清洁;平时多喝水润喉;擦黑板时尽量离得远一点,减少粉尘吸入身体哦!
我是谁作文3
托尔斯泰曾说过:人由于各种局限,最早开始意识到的是自己,也只有自己。
太阳冉冉升起,朦胧中你会问:“我是谁?”
纯真与罪恶交织,挣扎中你会问:“我是谁?”
夕阳西下,你坦然地回首一生,弥留之际你会问:“我是谁?”
驾一叶扁舟,在历史长河中起起伏伏,侧耳倾听,任何朝代,任何地点都发出“我是谁?”的疑问。
竹影婆娑,清风习习,当历史的瞬间定格在那个文学自觉的时代,竹林七贤飘然过之。文学自觉就是“人”的自我发觉,就是对“我是谁?”的深入探索。他们用酒来逃避现实,“我是谁?”他们一定不止一次地扪心自问,是竹,是酒,还是匆匆走过的一个看客?
他们开始思考自我的价值,却无法看清我是谁。
灰白的墙上映着一个瘦长的身影,他时而坐下,时而起身踱步。昏暗的灯光下,他的无奈与挣扎显得那么微不足道。是一了百了,还是忍受宫刑的奇耻大辱?是为了自己的尊严只求一死,还是为了那支笔,为了未完成的事业苟且偷生?“我是谁?”他问了一遍又一遍。墙上的身影渐渐高大起来,“我是一名史官”,一个坚定的回答在空空的牢房里回荡。
在尊严和使命的痛苦选择中,他认清了“我”。
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。在那个失意的地方,他却悟出了“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”的哲理。“我是谁?”是短暂的夺目还是无限的浩渺?他将自己比做宇宙,也将自己融于诗词书画之中。“作文如行云流水,初无定质,但行于所当行,止于所不可不止。”乍一看,这是对其文的评价,但细细一品,又何尝不是他自然率真性格的写照呢?“我是谁?”是那个贬谪蛮荒、仕途失意的词坛第一人,还是那个疏湖筑堤、罢榷盐、固海防、办实事的好官?
他不拘泥于“我”,自比无限的宇宙,方能宠辱不惊,百世流芳。
三毛问过“我是谁?”,却留恋于行走在撒哈拉的三毛和现实中的陈平,难以自拔;周国平问过“我是谁?”,就在痛失爱女的时候,他依然不忘自己的.哲学研究;老子问过“我是谁?”,道生一,一生二,二生三,三生万物的思想难道还不能回答这个问题吗?
从对生命的发问,到自我的实现,再到自我的虚化,“我是谁?”演变为一个万世流传的哲学命题。周国平曾说过,“一切的灾难对于一个哲学都是一笔财富”,而“我是谁?”也不只是个哲学命题,更多的是对生命的感悟。
我是谁作文4
从我出生的那一刻起,人们就在夸我:“你看这个小女孩,她漂亮漂亮,就像她妈妈一样!”
在我一两岁的时候,人们经常说:“看,看,多可爱啊!看这些眉毛,这些眼睛就像他父亲的一样。长大后,我一定是一个有英气的少女。多可爱的小姑娘!”
渐渐的,我懂事了,经常在想:我是谁,我爸我妈的克隆体,人们心中的乖乖女,还是……我不知道,真的不知道!
我妈从小就对我说:“亲爱的.宝贝,你看,隔壁凌姐姐成绩那么好,几乎每次都是前五。你长大后,一定要像和玲修女一样,你知道吗?”我茫然地点点头。
我不顾一切的困惑去做,出于对母亲的绝对服从,我一丝不苟的去做。从凌姐姐的学习生活到她的生活,我做到了。看到的时候大家都夸我:“潇雅那么好学,长大了一定和阿玲一样!”实际上姐姐也一样,所以我不是另一个凌姐姐。我还是我吗?
从小学三年级开始,我就不再是人们心目中的好女孩了。我开始和男生混在一起,嬉笑打闹,上课捣乱,放纵自己。我不想变坏,但我想知道这是不是真正的我。我不这么认为。
作为放纵的交换,人们善意的教导像海水一样涌来。我想,也许我应该还是以前的我,还是一个人心中的好女孩。
我还是听从别人的指示,学习某人的优点。如果出了问题,我会被批评。我是他们优点的克隆体吗?
不,我不想要!我可不想整天坐在办公桌前做看似永远也做不完的练习,更不想做一个循规蹈矩的克隆人!我想在教室里大声讨论问题,而不是静静地坐在那里看着别人流口水;课后和同学一起玩,而不是永远做练习;放学后,我和同学三五成群地谈笑风生,而不是赶回家。我要做我自己!
于是,渐渐地,我开始改变。我不茫然的研究别人的东西。我想摆脱那些沉重的世俗枷锁,成为一个自由的人。真的只有别人身上好的才是好的吗?不就是因为别人优秀而自杀吗?不是要做和别人做的完全一样的事,却不用开辟另一片天空吗?
我真的变了,变成了真正的我,一个活泼好动的我。我渴望在课堂上尝试老师的问题,课后和同学一起玩,回家后分组谈笑风生。
但是,有人说我变得不懂礼仪,抛弃了自己。我不明白。做真实的我有错吗?不要在意,因为我相信:只要你有一颗坚定的心,就让它去吧,不要那么在意。至少我觉得我现在的生活很幸福很舒服!
我是谁,我就是我。没有重复别人的脚步,我走出了另一片天空,那是全新的自己!
我是谁作文5
听了这个题目,你一定觉得很奇怪,这个“我”到底是谁呢?听了下面的这件事情,你就会知道“我”是谁了。
“我”长着一双水灵灵的眼睛,厚厚的刘海几乎都快把眼睛给遮住了。一张樱桃小嘴,唱起歌来可好听啦!
听到这里,你是不是知道我是……嘘,别说了,再说就要暴露秘密了!
我是一名画家,在我的笔下,经常绘画出一些栩栩如生的“粗心”。看看这次吧,我正在做应用题,手一痒,我就在试卷上画出了一个个粗心,瞧一瞧这道除法应用题吧,粗心让除法题变成了乘法题……试卷上各式各样,栩栩如生的粗心证明了我是一个“完美”的画家。
“我”是一名厨师,我最擅长的`菜就是“酸甜苦辣”生活汤了。生活中每一件小事都会被我“炒”出四种味道,那就说说那次学滑板吧。刚开学的时候,我真羡慕那些大哥哥大姐姐们,于是,我便也学着他们的样子,我小心翼翼地把第一只脚踏了上去,可刚站稳,滑板就扑通一声从我的脚下滑走了,害了我摔了个四脚朝天,就这样,我一连摔了四次,伤口火辣辣的,心里装着一大堆苦水,但我还是不甘愿,对自己说:“功夫不负有心人吗?”这些失败也给了我经验,终于,在一个月后,我能酷酷地踩在滑板上了。那时候,我心里甜甜的。这可是我做为厨师的招牌菜哦!
我是一名司机,我去的学习路程里经常在90分—100分之间。每一次单元考试,我开着我的智慧跑车在这一段路程之间进一步或者退一步。有时候,心血来潮,注意了每一个开车的要点,智慧跑车就像是加满了油似的,跑得飞快,直接抵达了终点—100分。有时候神情恍惚,开车有点心不在焉,直接从100分降了五公里,成了95分了……这就是我的司机生活。
“我”是一名收藏家。在我的心情收藏里,收藏着一个又一个的心情。看看这个心情,是鲜艳的红色,这时我的作文在念的时候的喜悦;看看这个心情,是浓浓的乌黑,这是我和同学之间矛盾时的气愤,看看这个心情;是开阔的蓝色,这是我第一次成功做完一件手工制作品;看看那个心情,是浅浅的灰色,是我独自在家时的孤独……嘿嘿,这些心情可是我费了好大的劲才收藏到的。
听到这里,你应该知道我是谁了吧!对了,如果你想跟我交朋友的话,那就来连江附小找我吧!
嘿嘿,这就是我!
我是谁作文6
删除我一生中的任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。——题记
我是谁?我曾幻想过,这一切只是一场梦,醒来散了就好了。
我出生在一个低产阶级的家庭,和许多同龄孩子一样,想化成一条龙。父母的文化程度不算高,于是大学这一名词从小便在我心底扎根、发芽。大些时候,邻居家的孩子仿佛是我的宿敌,不是他死,就是我亡。“你看你楼上你张叔的儿子,中考六百八十多分,恩高是稳的,你再看看你自己咯!”母亲拿着一张被红叉所吞没的卷子继续说到:“你总说你好累,可是古话说的好,吃得苦中苦,方为人上人。不吃苦,又怎么会尝甜呢?”我默然不应,并不断心理暗示到:这只是梦,只是梦,只是梦。快醒来,其实我所在的世界不用学习。可惜现实太骨感。后来,母亲病了,是因为工作的地方太潮湿了,就在查出病的第二天,她又去上班了,她留下这样一句话:儿子,我的病不重要,重要的是你的未来啊!那一天,我哭了一晚上,比任何一次都真实。第二天,我在日记本上写到:如果人生是场梦,我宁愿这场梦永远不醒。
夜阑珊,酒醉人,醉出多少伤心事。很多时候,都在想:如果不怎样做就好了。
人总是在后悔。错过的漂亮姑娘;擦肩而过的.机会;以及不努力后的失败。小学时,觉得一个女孩不仅漂亮,而且唱歌、画画、跳舞都好(其实一般……)。这大概就是情人眼里出西施(全能王)吧!那个时候,我就天天想她,想到睡不着觉(额,没错,那个时候我就失眠了……),可到了初中以后,她样子我都忘记了,这可不是花心,是眼界更开阔了,真的?不好意思跑偏了,回到正轨。初中时,班内竞选班干部,我认为自己入校的成绩蛮高(这是在我发愤图强后的第二年),自己的脸皮又比煎饼还薄,所以就没有参加,等着班主任提拔我。结果,不言而喻。然后我又在想:快点回到过去,我要竞选班干部;我脸皮怎么这么薄呢?我应该脸皮比城墙还厚……当然,以后无论做什么,我都在后悔。直到初三那年夏天,我听×××的演讲,我学习到了人生的真谛:不要脸。后来,我不再后悔,因为没有当初的我,就没有现在不要脸的我;正是以往的教训,才促就了当今的我。
我就是我,无论过去怎样,现在也无法改变了,所以,铭记过去,立足现在,展望未来。当然,亦要不忘初心。
聪明的人既不奢望未来,也不追悔过去。
我是谁作文7
在美丽的海底世界,有一所小小鱼学校。现在,学校开学了。
看到别的小鱼都上学了,小刺鲀球球着急了,央求妈妈让他去上学。但妈妈很为难,因为球球的身上长满了刺,虽然平时并不伤害别人,可是妈妈却担心学校会因此而拒绝接收球球。
刺鲀妈妈带着球球来到了小小鱼学校。美丽的蝴蝶鱼主任看了看球球,皱起了眉:“你是不是一生气就会吸水使自己身体膨胀,满身是刺?”
球球点点头。
蝴蝶鱼主任对球球的妈妈说:“万一他和别的孩子闹别扭,身体一膨胀,就会伤害到其他同学。”
“不会的,”球球诚恳地说,“我身上的刺是用来对付坏人的,不会伤害到同学。”
“说得好,你现在可以上学了。”充满智慧的海豚校长说。
蝴蝶鱼主任把球球安排在带鱼老师的班里。于是,球球开始了校园生活。
没过多久,学校里发生了一些不愉快的事:比目鱼的橡皮不见了,小飞鱼的尺子不见了,彩虹鱼的笔也不见了。更可气的是,小偷还在黑板上写着:“你们猜猜我是谁?”
同学之间开始了争论。“会不会是球球干的?”小丑鱼大声说。这话被在一旁看书的球球听见了,他委屈地说:“我需要什么,妈妈会给我买,我不用去偷。刚才是谁说我偷的?小丑鱼是你说的吗?”
“就是我说的`!”小丑鱼毫不示弱,“咱们中间,就球球长得最丑,不是你偷的还能有谁?”
“就凭我丑,就说我是小偷,这不公平!”球球含着泪反驳道。
带鱼老师这时刚好来到教室,听到了他们的争论,便批评小丑鱼:“小丑鱼,一个人的好坏,是不能以相貌来判断的。“小丑鱼低下了头。
球球跟着带鱼老师来到办公室。为了能洗刷自己的冤屈,球球提出了一个建议:“老师,明天大家离开时,我就藏在桌子底下,小偷一来,我就上去抓住他,你们再冲进来。”“不行,这很危险。”带鱼老师担心地说,“万一你受伤了怎么办?”球球自信地说:“到时候我一吸海水,身上就满满的全是刺。”
第二天中午放学时,和往常一样,其他同学都去吃午饭了,空荡荡的教室里只有球球一个人藏在桌子底下。“哗啦!”不知什么时候来了一只章鱼,他正在翻小丑鱼书桌的抽屉。
突然,球球从桌子底下钻出来,咬住了章鱼的一只“手”。章鱼 生气了,想回咬球球,球球猛吸一口海水,身上尖尖的刺让章鱼很无奈。这时,带鱼老师和同学们冲进了教室……
原来,章鱼也像球球一样想上学,但没有一所学校接收它。所以章鱼偷东西的行为是不对的,也是无奈的。
海豚校长让球球把自己的入学经历告诉章鱼,并接收了章鱼,还把章鱼安排在球球这个班里。
从此,文具被偷的现象再也不出现了。
我是谁作文8
当我打开校讯通圈子的页面看到一连串的《我是谁》后,一种壮烈的感觉油然而生。“一群十四五的学生竟然在讨论这么深刻的话题!”
我想我不是《变色龙》里围观的群众。如果当时我恰巧路过,我一定是以一种“事不关己,高高挂起”的姿态瞥了一眼后速速离开,然后休闲时浏览着网上来自四面八方的关于奥楚蔑洛夫的吐槽。如果说围观的群众是在看热闹的话,我想我更可恶,因为我连热闹都不想看。我想我不是菲利普,我应该是那个不耐烦的船长。如果菲利普开门见山我一定毫不犹豫地回答他并且不会产生任何怀疑,因为我无暇顾及除我自己以外的事情。我想我不是范进的那些邻居,我不会给他送礼,顶多就是道贺之后回家自己琢磨什么时候我才可以功成名就?
我应该是《孔乙己》里那个站在柜台边的伙计。孔乙己到店时别人取笑他,我也跟着乐呵乐呵,孔乙己消失时,我也不会刻意去找他。多他一个不多,少他一个不少。只要我还能在这里待下去,别人的死活跟我无关。尽管我还小,可我也丝毫不怕他,甚至还瞧不起他,不屑与他交谈。孔乙己教“我”写“回”字的时候,我想起了一幅画面——我爸也曾经试着把他会的东西交给我,我当时心里也很不耐烦,心想着:“你凭什么教我?你连电脑都没我玩的好,教我什么啊?”于是头也不回的就走了。当时老爸的反应和孔乙己的反应一样,“见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。”现在想起来,有一种很后悔很悲哀的.感觉。似乎我和那伙计是一样的。他利用的是孔乙己的善良,而我之所以敢这么做,是因为我知道我爸不能拿我怎样。我似乎比那伙计还要恶一点。
《藤野先生》中有一个桥段:在看时事片子时,中国人给俄国人做侦探被日本人捕获,围观的还是一群中国人。《变色龙》中赫流金在与奥楚蔑洛夫争辩时,也有不少围观的人在。爱围观的人并不少,帮上忙的却没有几个。其实有人围观已经不错了,最怕的就是遇到我这种人。如果一个老太太摔倒十几分钟没有一个人围观的话,这才是悲哀吧。事实上,驻足的往往是步行者,淡漠的都是那些坐在汽车里的人。围观的永远只有少数人,大多数人在马路上遇到这种事情仍是会马不停蹄的奔向自己的目的地。这种现象才是真正的冷漠。
我是谁?我只是那拥挤的人流中的一个。
我是谁作文9
我出生在一个大家族,我的爸爸叫浙江,我还有许许多多的兄弟姐妹,我的大哥叫杭州,以闻名中外的美景——西湖而出名,举世瞩目的G20峰会就是在美丽的杭州举办的。而二哥是一个非常喜欢吃海鲜的,所以我二哥毫不犹豫地把家安在了宁波。我的三哥腰缠万贯,财大气粗,他就是温州……
那么我又是谁呢?且听我细细说来:
我学习成绩优异,旅游课的成绩尤为突出。其中双龙洞就是一张满分答卷,双龙洞的洞口盘旋着两条活灵活现的长龙,这就是它名字的由来。它的外洞宽敞高广,可容千人聚会;洞口窄小,必须平躺在小船里才可以进去;内洞却很宽敞,头顶上有许许多多的钟乳石,形态各异,大小不一。洞里还有很壮观的.瀑布,有十米高,飞流直下,就像世外桃源一样美。这里被誉为‘绿色的天然矿洞”,因为在这里冬暖夏凉,是一个著名的避暑胜地。大文豪叶圣陶爷爷的一篇《记金华双龙洞》,更是让游客们蜂拥而至。再看那,八咏楼上镌刻着李清照的诗作,侍王府正讲述着太平天国侍王李世贤的故事……
我是一个美食家:名扬中外的火腿就是出自我家。还有那独具特色的酥饼,黄灿灿,香喷喷,咬一口又酥又脆,让人爱不释手。再看那别具一格的汤圆、酷似饺子的清明馃、圆圆滚滚的肉团子、药食两用的佛手……呵呵,你那口水是否已经“飞流直下三千尺”了呢?
我还是一个艺术殿堂:金华婺剧,列入中国第二批国家级非物质文化遗产名录,是高腔、昆腔、乱弹、徽戏、滩簧、时调六种声腔的合班,《三请梨花》、《断桥》等为我圈粉无数。还有板凳灯,灯彩品目繁多,造型千奇百妍,绚丽多姿。另有道情等等,无不展示着我的艺术涵养。
我还孕育着一批批优秀的儿女:宋濂,元末明初文学家,曾被朱元璋誉为“开国文臣之首”;黄宾虹,千古以来第一的用墨大师,中国近现代美术史上的开派巨匠;艾青,中国现代诗人,一则则诗作洗涤着家人的灵魂;施光南,一首首动听的歌曲,诠释着时代歌手的魅力……
现在知道我是谁了吧!我就是人杰地灵的金华,是山川秀丽、环境优雅的旅游胜地,是生态环境良好、文明有序的宜居地市,是一座人文荟萃、教育鼎盛的历史文化名城!
悄悄告诉你哦,我还连续三届被评为“中国十佳宜居城市”,欢迎你来我家做客!
我是谁作文10
一直以来,被他人问着“你是谁?”一直以来,只关注着别人眼中的自己是怎样的。从未静下心来,想想,我,到底是谁?
乖巧花朵
从小到大,在父母心中,我是他们最乖巧懂事的宝贝女儿;在老师口中,我是他们勤奋认真的优秀学生;在同学眼中,我是那个活泼可爱的学习伙伴。
小时候,我听从父母安排去学舞蹈、学绘画、学古筝,曾无数次因为太苦、太累、太疼而想过放弃,但一看到母亲那严厉的目光,我还是一声不吭地又投入到那些枯燥的训练中。
后来,上了小学。我每天回家按时完成老师的作业,上课时努力做到专注、专注、再专注,对老师提出的要求只会乖乖点头,然后在私下一丝不苟地去完成。从来,我都努力做着老师眼中那个最优秀的学生。
最初与朋友相处时,我也曾很任性、很自私、但后来,我渐渐知道了朋友间总要去维持和平。于是,我学会了宽容、学会了忍让、学会了为他人着想。终于成为了同学眼中的平易近人的好榜样、好伙伴。
浪漫情怀
进入了花季的我渐渐也有了自己的浪漫情怀。
时常想着来到广阔的海边,感受大海宽容博大的胸襟,倾听大海深沉雄厚的呼吸;想看看沙鸥与海浪的搏击,听浪涛击打岩石,赏大海分娩红日时的壮丽。
经常梦见自己驰骋在一望无际的草原上,唱着悠悠的民歌,守护这片绿色和牛羊;梦见我在红红的篝火旁起舞,品味着月亮洒下的`那柔情似水的眸光。
我好想自己能去冰峰采撷雪莲,去天池畅游激荡;好想踏在苍茫的大漠上,倾听驼铃奏响;最后在那红叶铺满的小坡上,弹奏一曲活力岁月里无穷无尽的小调。
红色激情
在我们这个年龄,理想是如水和食物一般的必需品。
曾经,为了进入自己理想的高中,我与同学们一同挑灯夜读过,一起在运动场上挥洒汗水过;也曾在迷惑时被老师悉心教导过,在失落时被同学暖心鼓励过;曾经我为了青春、为了理想放声哭过、笑过。终于,我曾洒出满腔激情得到了回报。
刚入高中时,我猛然发现自己已不是最优秀的那个了,于是我开始迷茫、开始难过、开始怀疑自己,甚至想过是否继续去努力。感谢那三句话为我指明了方向——不奋斗,你的才华如何配得上你的任性;不奋斗,你的脚步如何赶得上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你拿什么去看看。
如今,我终于渐渐静下了心,但却仍有那股红色激情——努力做到最好的自己,努力去爱那些爱自己的人,努力做到为了理想不顾一切。
经历了平凡与光芒,经历了失落与得意,经历了迷茫与醒悟,造就了今天这个并不算完美的我。但我相信,只要我心中的激情还在,只要我一直在前进的路上奋斗,终会成就那个心目中的自己!
我是谁作文11
走在放学的路上,还是那一路春意盎然和着欢声笑语,身旁的同伴们如同昨日,议论的却是今日之事。“世界上唯一不变的就是变。”一切都在变吗,那么明天的我们,也不再是现在的我们吗?那么现在的我们又是谁呢,为什么会存在于此呢?
这是小时候就会问父母的问题,却一直都没有得到过解答。这个问题看似很浅,也可以被挖掘得很深,是一个哲学。我可以是很多,但这一切的我,都归功于一样事物——人与人之间的沟通与表达。
老师一直在对我们强调着上课时的呼应的重要性,以及同伴之间思维火花碰撞的`重要性。我曾经不喜欢表达,或许是害怕说错、惹人嘲笑,或是说的不好,受到唾弃。“走你自己的路”,当时老师这么告诉我,我开始并不理解这句话的意思——既然我们是需要互相合作与交流的团体,又如何去称作“走自己的路”呢?
这个问题在我当选学生会会长时的那一场演讲后得到诠释:
那时稚嫩的我笑着对台下的同学们论天、论地、论校训或是人的品质——尽管我自己也没有真正理解那些。聚精会神的他们报以热烈的掌声与灿烂的笑颜,当然还有表示对我的支持。说实话我仍然十分紧张,能够支持我的只有充足的准备与当时和本班同学们的一次次练习。而也就是大胆地表达出自己,得到了所有人的赞赏和支持,也在倾听他人的表达后进行了思考、得到了成长。
在这次经历中,我领悟到与他人碰撞思维的火花能够让自己感悟到作为自身的价值——
表达是跨越了语言、环境、对象的发展必要因素,也就是表达让我们成为了自己,成为了一个对自己和对他人都产生了影响的独特个体。
“走自己的路”,代表的不是孤身一人。我们只是需要拥有不被他人影响的勇气与决心去接触更多,在不觉中,这条“自己的路”上就会有同伴相随、有贵人相助,然后我们也就能走的更远,看的更多。
我就是我,有很多的身份,而这重重身份下归功于的是与其他人的接触、交流、表达:因为父母的抚养,我成为了孝顺的女儿;因为老师的教诲,我成为了奋斗的学生;因为伙伴的关爱,我拥有了与其互助的朋友……
我是谁——我是一位奏者,我走着自己的名为人生的路,演奏着自己的乐曲,想到哪里,就奏到哪里,领悟到哪里,就把谱子写到哪里;我也是一个音符,我点缀在其他奏者的乐谱上,成为一个或许影响着整部乐曲、或许只是伴奏的一部分。
我们互相交流着,彼此融入进对方的乐谱中,就汇成了一部名为“世界”的交响乐——而我们就是自身、一个在与人的交流中变得美妙的独特个体。
我是谁作文12
我是谁?在茫茫宇宙中,每一颗星,每一株草,每一朵云,都有他自己的身份与价值。而我呢,我又是谁?
夜在我身旁悄悄流淌,窗外星子高悬,一个困扰了我很久的问题又缠住了我的睡意,令我无法入睡。我,到底是谁?
我有一个幸福的家庭,我有爱我的家人,我有许多朋友,我是一名高中生,我是一个人,我是宇宙中及其微小的一个分子,可我还是困惑,我到底是谁?
今年九月份,我成为一名高中生。很幸运,我来到了恩高,成为这学校的一部分。首先迎接我的便是一次军训,毒辣的太阳炙烤大地,汗水流出又被蒸发,循环往复。顶着烈阳站军姿成了最难受的事,可我还是必须坚持,一个星期的军训过去,接踵而至的是开学考试。成绩出来后我感到一丝欣慰,一直的努力没有被辜负,这便是努力的意义吧。开学考一过,我们变进去了紧张的学习生活。枯燥的课程,乏味的学习,难以满足的睡眠时间,无不例外都在考验着我的耐心与决心。我浸泡在书本的油墨味儿里,每天机械地重复着那么几个动作写字、看书、奔跑,我想到放弃,但我却不能这样,于是我坚持了下来。我是谁?原来,我是一名学生,我肩负着重担,我必须为未来去拼搏,在所不辞。
在学校的日子,思念充斥着每一个角落。教室里有父母离开的背影,寝室里有父母叮嘱的话语,食堂里有父母做菜的身影,他们的`模样都在脑海里,我下意识想四处寻找,如同思乡的人顺着月光去攀援故乡的月亮。于是,我拨通了那个烂熟于心的号码。电话接通,喂熟悉的嗓音震得我耳膜直颤,嗯……是我,爸……话讲到一半,心里的思念变盈满了眼眶,泪跌跌撞撞落下,爸爸惊喜的语调更让我难过。他问我进来的情况,我只敢发出单音调以免让爸爸发觉我的伤心。电话又被传入另一个人手中,奥奥啊,在学校感觉怎么样?有没有想家?我给你买了一个抱枕,你睡午觉会舒服一点,这星期我来看你,给你买了一套新衣服,带你出去吃大餐,你在学校要好好学习,别想我们啊……妈妈温柔的嗓音拥抱着我,心里的思念更是波澜起伏,幸好思念无声,怕你震耳欲聋。我挂了电话,突然明白,我应该好好学习,而不是盲目的思念,我要用好成绩来回报他们的爱。我是谁?原来,我是父母最牵挂最爱的宝贝,我带着他们的爱启程,从此黑暗不再黑暗,挫折不再挫折。
我存在于这个世界便有我存在的意义与价值,我不是谁,我就是我自己。我有奋斗的目标,我有牵挂的家人,我胸怀一腔爱,不管未来怎样,不管我到底是谁,我只要做好我自己,我便找到了我存在的意义与价值。
我是谁作文13
“黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。”你们知道是什么水果吗?嘻嘻!不知道吧?这就是我。想知道我是什么水果吗?下面我就告诉你吧!
我 的家乡在广东。我是岭南四大名果之一。栽培中数量仅次于柑橘、荔枝、菠萝。我们是芭蕉科多年生常绿大型草本果树,每株抽蕾结果一次,每株生十余梳,每梳果 实10-15 只。我们还没有成熟的时候,农民伯伯就把我们一梳一梳采摘下来,把我们放在阴暗的地方,就会慢慢地成熟了。还没有成熟的时候,我们是碧青碧青的,硬邦邦 的,每一梳就像一个个亲兄弟团聚在一起,你挨我,我挨你,真亲热! 我们成熟后,都穿着金黄色的`外衣,如果你发现我们身上有细小的褐色小黑点,那你就幸运了,那是我们家族中最美的“梅花点”。你们见了肯定垂涎三尺,当然, 我也乐意让你们大饱口福。
当你们把我们兄弟分开时,你会发现我们每个兄弟都是弯弯的身材,这时,你如果把我竖起来看像个电话筒,横起来看像一座拱桥,倒过来看又像一艘弯弯的小船。 你们把我拿在手上摸一摸,你是不是感到我们都是滑溜溜的,软软的呢?是不是像婴儿的肌肤一样柔软光滑呢?这时,你一定对我们是爱不释手吧!
如 果你们把我的衣服从根部剥开,你会发现我们的衣服变成了花瓣,我们的果肉好像变成了花蕊,呈乳白色,果肉中还有许多小黑点,就像一朵朵小梅花。这时,只要 你仔细一看,你会发现我的衣服里面有许多乳白色的网络。那是干什么的呢?哈哈!你不知道吧!那是给我输送营养的。先不说这些,你们是不是闻到了我的体香味 呢?是不是有一阵清香扑鼻而来?控制不住了吧?赶快尝一口。怎么样?是不是又香又甜,又软又滑?嗯,吃完后是不是还有一种麻麻的感觉?肯定会让你们回味无 穷。
我不仅好吃,而且还有很高的药用价值呢!我有止烦渴、润肺肠、通血脉、填精髓之功效,对便秘、胃溃疡、高血压、防止血管硬化、发热、咳嗽、肺热等均有疗效。
你可别只知道吃,不会保存我啊。你知道吗?我们黄熟速度快。宜放在室内阴凉、干燥、通风处,悬空挂起效果将更好。冬天贮藏时,环境温度不能低于11℃,否则容易发生冻伤。注意绝不能把我们放进冰箱中冷藏,否则我会变成暗褐色,味道也不好了,那时你可别怪我没有告诉你哦。
哈哈,听了我的介绍,现在你该知道我是什么了吧!对,我们就是人见人爱的香蕉。
我是谁作文14
天生的乐天派却有着悲观情绪,我是我自己。
如果让我选择,我将变成动物,那我绝对是独居。比如,我的生肖——蛇,鬼魅地游走在从丛林、溪流,可以蜷缩在树上,一整天盯着一片不可能有青蛙滞留的荷叶,然后饿着肚子将下降的体温晒热;或许有一天,那片荷叶上会有一只青蛙短暂停留,我也还这样过,依旧晒太阳,然后看白云飘走肯飞鸟在空中划着快乐的图案,我则沉沉睡去。
我,不算是很快乐,常常地一个人在晚上走到偌大空荡的操场,走到白天踢球的草地上,看黑色愈显强烈,而月光愈显辉煌。看着月光,我的心将变得很平静,静如止水,闭上眼在我自己的世界里飞翔,登上月球去感受天外的宁静。
我喜欢独处,独自一个人的时候,我会想起很多很多事情。看时间匆匆流过,记忆如潮水涌现,然后重新回到记忆中快乐的地方,依旧做那个躺在草垛里的不安张望的孩子。当夜已降临,我一个人披着月光,带着一身稻草回家。
我很恋家,那不仅仅是一个温暖安全的巢,那里有我成长的历程,我的快乐与忧伤,在家里我不会句的很冷,也不会莫名其妙的忧伤,温暖的话,快乐的笑声足以让我舒服地躺在床上,整个人钻进被窝里,想象自己来到了一个深深的洞,透过一丝的亮光去寻找出口。有时候突如其来的一阵莫名的忧伤让我沉思好久……醒来太阳已经升起,而日子总在过着,我就是宇宙中一个微不足道的小人儿,世界只以“高个子”为转轴而转动,并一直这样转动着。
我的朋友很多,真正的.却没几个。小A和我还算不错,他常常写信给我,望着油墨飘香的信纸,我又看到小A撕裂朝阳的笑容。当我不明白我是谁的时候,小A总会出现在我身边,一起分享,一起快乐,一起悲伤。他总是说,当世界变成炼狱,至少还有我们两个人在支撑着对方。诚恳的眼神,如同三月的天,清澈、干净。有人说,所有的人都离我而去了。我的沉默真的冷落了一些人,冷漠让我孤独,我品尝着寂寞的滋味,没有皱眉,在寂寞中我可以更清醒地认识自我。
如果一定要给“我”下一个定义,我真的无法说明“我是谁”。
我是鸟?却没有坚实的翅膀让我飞翔。
我是鱼?但总也找不到适合我生活的海洋。
我喜欢飞翔,但上帝忘了给我安上翅膀,所以我试着用心去飞;我憧憬群体,但天生的沉默让我孤独,只能看着簇拥的花沉睡;我向往平静,但我的孤独让我一直忙碌……
我是谁?我是我自己,我是我的孤独,谁是谁的快乐。
我是谁作文15
我只是一个普普通通的人,我没有什么神奇的力量,和别的人一样。我是谁?我是我啊。我就是人,人又是什么?动物?我真的不知道我是谁?
“我是谁?”我对着镜子里的我说。我只是人罢了,只是一个被同学抛弃的孩子罢了。看看镜子里个人是,真的好像对他说“外星人。”对哦,我就是个外星人,一个没有人懂的外星人,我是每一步都是错的外星人。说优点没有我的份,说缺点时100%有我的。我真的是一个只有缺点的外星人吗?有看了看镜子中的我,眼睛中不再有一种光,呆呆看着现实中的我。同学说我是个乐观的人,而我明白我是一个悲观的人。白天的我是乐观的,夜晚的我是悲观的。唉!我到底是谁?没有人懂我,没有人了解我,我是一个孤独者,一个人在寒风中走着。想哭,但流着的不再是泪,而是小冰凌。我在那个寒风中的世界中完全与世隔绝了,我只是一个孤独者。内心的孤独者。又看看镜子中的我,眼睛中多了一份悲哀,好像在哀求着什么?像风铃草一样低着头。又一个声音在我耳边问我“我是谁!”我只是一个天真的不能再天真的孩子,可现实带给我的只是碎成遍地的'心和已经干枯的眼睛。一次次的站起来为了什么!是为了一次次的失败吗?我不懂。一次次的做不到后又是一次次的努力,我不明白我在做什么?“我到底在做什么?”我站在镜子面前对已经泪眼朦胧的他说……
“我是谁?”我对着天边的月亮说。我只是一个凡人,一个平凡的孩子,只是一个多愁善感的孩子,其实月亮你现在和我一样,今夜你没有你的星星伴随,我也没有我的“朋友”伴随。今夜由我来陪伴你,由你来陪伴我。风轻轻的拂过了,而边上的景色没有什么变化,看着夜空,看着那只有月亮的夜空,我想到了自己,也一样,我是一个孤独的人,心里不由的想说一句“唉!我不伤心,那是说给风听的;我要学会坚强,那是说给心听的。”不知不觉中,夜已朦胧了,夜空中月亮分成了5份,“你有朋友了,而我——永远是一个孤独者。”愿风带走我的疼,愿泪洗去我的痛。“我是谁?”我只是一个平平凡凡的人!我的身边只有风,呼呼地吹过,又消失在天边。现在只有我一个人了。孤独的在那站着,不,还有我的影子。看着天空,正听到几分抽泣声,正奇怪那是谁?才发现原来是我哭了,回过头对着月亮,依旧闪着重影,我微微地一笑。
“我是谁”我对着我自己的内心说。“你是一个被抛弃的小孩。”一个声音来自遥远的地方,可又似乎很近……
【我是谁作文】相关文章:
我是谁作文12-20
我是谁的作文04-09
为了谁、 依靠谁 、我是谁讨论心得10-11
猜猜我是谁作文02-10
猜猜我是谁作文01-10
我是谁优秀作文03-07
我是谁话题作文02-12
话题我是谁作文05-27
党员学习我是谁为了谁依托谁心得03-17
为了谁依靠谁我是谁学习体会03-18