【必备】珍藏的记忆作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的珍藏的记忆作文3篇，欢迎阅读与收藏。
珍藏的记忆作文 篇1
青春校园，勃勃生机，口罩相隔，饱含真情。熟悉的老师，熟悉的同学，熟悉的校园，但在这里，平凡的人们正书写着触动我心弦的，永存于心中的故事。
“怎么样才能共享屏幕？”不熟悉上课软件的语文老师隔着屏幕，粗糙的双手在触控板上滑动的“沙沙”的声音与敲击键盘的“嗒嗒”声十分清晰，经过同学们的耐心指导，老师终于成功共享屏幕。之后，老师总能在同学们的的提示下快又准地找到所有按键，原本不熟悉电脑的语文老师，现在已经能够巧妙运用各种按键。回到校园之后，她也会在各种软件里布置线上作业，使用得不亦乐乎。语文老师虽然不熟悉电脑，但她尽职尽责，乐于学习，克服困难，语文课的时光使我记忆犹新。
“下课之前，我们先来抽奖！”一边说着，数学老师一边打开自己制作的抽奖软件。自从上网课以来，总会有同学因为网络的吸引而分心，导致在做作业时留下空白，为了避免同学们不认真听课，老师做了一个软件，每节数学课下课前，进行抽奖——而奖品竟然是各种难题、易错题。于是，同学们纷纷在聊天框中“祈祷”自己不被抽到。时光飞纵即逝，在短暂而欢乐的几分钟里，我们徜徉在知识的海洋里，也享受了刺激有趣的美好。数学老师奇思妙想，毫不松懈，寓教于乐，让我印象深刻。
“注意手要举平！”不知不觉中体育课在美妙的歌声拉开了帷幕。在家中，没办法面对面指导我们动作，于是体育老师们制作视频，让我们更清晰地明白动作。视频中，老师们站在空旷的体操房内，随着节拍，一步步做着标准的动作，时而双臂上扬，如轻盈的燕子；时而挺拔地站立着，如一棵松树；时而双手靠在头两侧，如一朵含苞待放的花……遇到一些难度较大的动作，老师还打开摄像头，亲自演示一遍。体育老师考虑周到，精心准备，认真负责，令我难忘。
回到校园，依旧是乐于学习的`语文老师，考虑周全的数学老师，精心准备的体育老师，他们都在平凡的岗位上做着平凡的小事，却散发出不平凡的光彩。这种光彩，深深地刻在了我的脑海里。
珍藏的记忆作文 篇2
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可我们的小学生活为什么却一去不复返了呢?回想六年的小学生活，我不禁头涔涔而泪潸潸了。回忆六年的时光，才发现六年中遇到的每一位同学都已成为我记忆中的珍藏。
“学霸”——南思瑶
提到学霸，我们全班第一时间想到的便是班长——南思瑶。这个女孩不仅颜值高，而且成绩超好，不折不扣的“学霸”一枚。这是我对南思瑶的第一印象。而在往后的生活中，南思瑶也证明了这一点，次次考试、竞赛，成绩都名列前茅。有一次考试，我数学、英语都得了一百分，只剩语文成绩没有公布了。我原以为自己这次准会是第一名，谁曾想，南思瑶语文成绩简直逆天了——97分!我又一次被南思瑶比了下去。当时，我一脸的不相信。那次后，我更加佩服南思瑶了。
“笑星”——吴宇轩
吴宇轩是我们班公认的“笑星”。他整天笑嘻嘻的，好像永远都不会有烦恼似的，永远是那样的无忧无虑，走到哪儿，哪儿便是一片哄堂大笑。有一堂课，班主任特意让我们进行才艺表演。吴宇轩带着他的`搭档——夏彪上台了。只见他们一边讲幽默的笑话，一边做滑稽的动作，同时，吴宇轩脸上还一直洋溢着意味深长的笑容，逗得全班同学都快笑掉大牙了。
幽默风趣的王启东、疯癫打闹的欧家兴、认真扎实的肖俐、数学牛B的唐烨……我的脑海中留下了他们欢快活泼的身影。
暮然回首，小学生活已一去不复返，可每位同学都刻在了我的脑海中，他们与我一起度过的快乐时光，他们的优点与缺点都将成为我记忆的珍藏。
珍藏的记忆作文 篇3
只要努力，就会有等价的回报--这是我在体操生涯中体会出来的。在20xx年的省体操比赛中，我取得了优异成绩，给了教练，家长，更是自己一份满意的.答卷……
后来因为种种原因，我中断了体操生活，成了我最珍藏的记忆。4岁的我，5岁的我，直到7岁的我，仿佛已经成了我自己的榜样。当年的目标与理想有的已无法实现，但当年的毅力与坚持，当年那个小小的我一直激励着现在乃至以后的我在另一条光明大道上，激励着我跨越障碍，打倒困难，击败懒惰，攀爬高峰。这珍藏的记忆，更是鼓舞提醒我前进的动力。
这就是我珍藏的记忆!
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