实用的科技作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的科技作文4篇，希望能够帮助到大家。
科技作文 篇1
什么让生活更美好？我觉得科技，不信请看-----
我很喜欢看电视，因为字错了，电视的发明就可以让我们不出门就可以看见外面的景物，我喜欢看动画片，妈妈喜欢看电视剧，而爸爸电影，所以我们，有时回来慢了，就没有位置了，而且遥控器也不在我的手里，我该怎么办？这时我想到了还有手机。
手机和电视一样，只不过电视比手机大了好多倍，如今千家万户都有了手机，这个手机已经比只能打电话的发微信的手机多了好多软件，比如微信。
有一次，我陪奶奶去买菜，买了好多好多菜，准备付钱的时候一看钱忘带了，该怎么办呢？好不容易过来了，在回家那就太麻烦了，这时奶奶说不用怕，我带了手机，奶奶说手机也可以付钱，于是我们就买回来了菜。
还有一次，我们要出去玩，可是没订到火车票，我想难道不去了吗？说不是我们还可以坐飞机，爸爸一看飞机票，还有几张，你是他就订了一张。这时我想到了科技，得到了改善，提高了我们的效率，使我们可以做更多的.事……所以我觉得科技的生活更美好。
科技作文 篇2
我的梦想是成为一个发明家，用先进又实用的科技，为中华民族的`腾飞插上成功的翅膀。
我想设计这样一所学校：走进校门，映入眼帘的是最先进的ZMC材料做成的变色墙：上课的时候，墙壁变成蓝色，让你学习起来不紧张；下课了，墙面变成绿色，可以让你休息一下眼睛；如果遇到天气不好、光线太暗时，它又会变成白色，教室顿时明亮起来。在教室的正中间，有一块由老师的脑电波控制的黑板，老师想画什么、写什么，黑板上就会自动出现什么，老师想要字迹消失，只要念头一动，字迹刹那间就会无影无踪。课间休息，学校的空地会自动弹出篮球场、足球场、羽毛球场和乒乓球场，同学们可以尽情玩耍、锻炼身体。上课铃一响，这些活动场地瞬间就消失不见。这样的学校，再也不用担心学生不爱上学、不爱学习了。
为了实现这个神奇的梦想，我一定要努力学习科学知识，成为一名新时代的好少年。
科技作文 篇3
生活处处有科技，校园天天有科技。科技，不但离不开家庭、离不开工作、离不开每个人，也理所当然离不开校园。
随着音响、电脑、电子白板、电子眼等高科技产物的迅速发展，它们一样一样的“流入”了校园。现在，不管走到哪里，总能发现高科技的“足迹”。其实人们已经忽略了它们，总不认为它们是科技产品，但世界上并不是只有iphone4s这种走国际路线的高端科技产品是科技，还有很多人们依赖着、看似不起眼又离不开生活的科技。
进入了21世纪，科技普遍了，人们的生活、工作、出行、家务等一系列耗费体力又浪费精力的事明显轻松了很多，生活质量突飞猛进。在校园里也是如此——教师的教学质量因为有了科技而大大提高了、学生的学习效率也因为有了科技增加了。这不止是那些科技的用处，更是这些科技给同学们带来的幸福。
就拿考试来说。现在，每个教师都安装了高清电子眼，考试作弊，可一捉正着。这天，刚刚考完试：老师在“训话”。在强调考试不能作弊时，给我们举了个实例：x班的班长，在y考场考试。与此同时，我们的教导主任组织各考场监考负责人去监控室看监控。一行人刚进入监控室，便看到x班的班长在传纸条了，其考场老师立马“逮”住了她。不幸，她还没得逞呢！这个例子讲完后，我产生了两种感慨：一是为这个可怜的班长感到惋惜，二是……科技的力量竟如此强大！它不但拯救了一个即将坠入“地狱”的“天使”，还为那些想“犯罪”的同学一个警告！这如此强大的气场让我为之一震。
我明白了，科技，它不是人类的奴仆，而是人类最忠实憨厚的.朋友、是同学们最喜爱的同学、是主妇们最敬佩的帮手。
看吧！那科技散发出的光辉！如此诱人、如此明亮、如此温暖！科技的力量是伟大的、强大的、是永不可磨灭的！让这光辉永远照耀校园，让同学们心中永远“沐浴”着科技的——力量吧！
科技作文 篇4
这是一个开心的日子，尽管天气阴沉沉的，但我们心里却阳光灿烂，因为我们心里阳光灿烂，所以我们就要去参观科技馆了！带着对高科技的憧憬之情，我们乘坐公共汽车到了设置在工业学校体育馆内的流动科技馆。
进馆内我便被眼前的一个展示台“手眼协调”吸引住了，手持手柄使金属环沿轨道从轨道起点移动到终点，尽量用最短的时间和最少的磁管次数完成操作。你们知道怎样才能提高你的协调能力吗？是用人的中枢神经系统控制着运动系统协调有序的动作。人的`眼睛、脑、手部肌肉构成的操作系统中，眼睛是传感器，脑是控制器，手是执行机构，经过反复训练，这一系统的配合会更加熟练，人的手眼协调能力就会提高。
我又看了“空中成像”，哇好神奇呀！字体竟会浮在空中，虽然我有些不懂这是为什么，但这引起了我浓厚的兴趣。先打开“开始”按钮，观察摆杆上图像的变化。其实这是人眼的视觉暂留现象。
人眼在观察事物时，当景物消失后，影像会在视网膜上保留1/24-1/16秒的时间，这种现象称为“视觉暂留”。杆上排布有LED灯，杆摆动时，电路控制LED灯按程序发光形成扫描图像，虽然不是整幅图像同时发光，由于视觉暂留效应，发光点会在视网膜上保留一段时间，会使人感觉看到完整的图像。电影、电视就是利用视觉暂留特性的设计制作的。我看到了“欢迎光临”，“LOVE”等字样，真是神奇极了。我排着队好奇的进入球幕影院，一个凹面的影布在球幕影院的四周。
开播了电影的名字叫“恐龙灭绝之谜”，绿色的森林一只只的恐龙在地球生活着，有两只三角龙生了许多的恐龙蛋，一只霸王龙来到了恐龙蛋旁，要拿走恐龙蛋，三角龙夫妇和霸王龙打了起来。霸王龙一口吞了一只三角龙的时候朝我们迎面扑来。因为这种电影非常有立体感，仿佛我们也被吞了一样，同学们尖叫声响成一片，真是太刺激了。
这真是一次有趣的科技之旅。
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