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我是一名小学生作文

时间:2023-04-16 16:56:44 小学生作文 我要投稿

精选我是一名小学生作文汇编七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我是一名小学生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选我是一名小学生作文汇编七篇

我是一名小学生作文 篇1

  上帝曾送给每个生命一件了不起的礼物:绿色的童年。可惜,这绿色在很多人眼里似乎并没有什么了不起,结果是丢得比来得还快,消退得比生长得快。

  假如我是一名幼儿教师,我会向儿童学习。一个人的童心宛如一粒花粉,常常会在无意的“成长”中,被世俗经验这匹蟑螂悄悄拖走,然后花粉消失,人变成了蟑螂,这便是康·巴乌斯托夫斯基所说的“生命丢失”吧。

  可以说,童年所赐予我们的幸福、勇气、快乐、鼓舞和信心,童年所教会我们的高尚、善良、正直与诚实,比人生的任何一个时期都要多得多。

  然而,儿童的美德和智慧常常被大人们粗糙的双眼所忽略,常常被不以为然地当废电池一样地扔进岁月的垃圾沟里,很多时候,孩提时代在教育者那儿,只是被视作一个“待超越”的初始阶段,一个尚不够“文明”的低级状态,父母、长辈都眼巴巴焦急地盼着,盼望孩子尽早摆脱这种幼小和单薄,“从生命之树进入文明社会的罐头厂”(凯斯特纳),尽早地成为和自己一样“散发着罐头味”的人。

  假如我是一名幼儿教师,我会了解和保护孩子们的童真童娶,学会接纳不同个性的孩子,发现不同孩子的兴趣爱好,鼓励孩子,引导孩子去去探索科学知识,例如在证明某一结论的实验时,我会给孩子们充分的时间思考,并让孩子们按着他们的好奇心不断重复地进行实验,使他们能够彻底在实验中理解结论,又比如,通过蒙台梭利教具可以让孩子们在不断玩耍中学会学习。教育孩子不应急于求成,要循序渐进,给孩子们打好学习的基础,孩子们经过不断的努力以及实践,必定会有很大的进步。

  随着时代的发展,当今社会有一个非常普遍的现象,即家长希望孩子们从小学习英语。假如我是一名幼儿教师,我不会一笔一划地教孩子们字母,一字一句地教孩子们英语句子,而是通过游戏、儿歌,运用奥尔夫音乐教学法,提高孩子么对于英语的`兴趣和爱好,给孩子们提供良好的英语环境,通过蒙台梭利教学法,提高孩子们对于英语的认知能力、学习能力。

  1982年,美国纽约大学教授尼尔·波茨曼出版了《童年的消逝》一书,书中的一个重要观点即捍卫童年。作者呼吁,童年概念是与成年人概念同时存在的,儿童应充分享受大自然赋予的童年生活,教育不应为儿童未来而牺牲儿童的现在,不能从儿童未来的角度来提早设计儿童的现在生活。美国教育家杜威也指出:“生活就是成长,所以一个人在一个阶段的生活和另一个阶段的生活是同样真实,同样积极的。这两个阶段的生活,内容同样丰富,地位同样重要。因此,教育就是无论年龄大小,提供保证其充分生活条件的事业,”他说,“教育者要尊重位成年状态。”目前,国际社会基本认同的童年概念包括:①必须将儿童当“人”看,即承认其独立人格。②必须将儿童当“儿童”看,不能将其当作“成人的预备”。③儿童在成长期,应尽早给其提供与之身心相适应的生活。

  假如我是一名幼儿教师,我会以道理和期望来引导孩子,以忍耐和宽容来对待孩子,而不是威胁和独裁,帮助孩子学会学习,学会生活,让正在成长的孩子们感到自主权的日益增加,并最终让孩子们认识到自己是自己的主人。教育的目的就是让孩子们认识到自己的价值,并去珍惜它。

我是一名小学生作文 篇2

  假如我是一名科学家,我要造出能为人服务。有好处的'东西。

  假如我是一名科学家,我会早出一台无人驾驶。既环保又方便的丰收机。他可以自动将主人家的庄稼收割,麦秆可回收作为电能,如果没电了,也不低着急,他可以吸收太阳光作为电能,十分环保。

我是一名小学生作文 篇3

  放学时,走在汽车拥挤的大街上,我突然产生一种想法。

  假如我是位科学家,我会发明一种无烟汽车,不需要加油,用太阳能做动力,外性和原来车的样子没什么两样。在炎热的'夏天,车里会自动调整温度,可以变得很凉快。在寒冷的冬天,可以变的很暖和。只要人们用上我发明的这种汽车,世界将会变成一个无污染,和谐的世界!

  如果我的想象可以变成现实,那真是太好了!

我是一名小学生作文 篇4

  假如我是一位科学家:我会发明一种能帮助人干事的机器人。如果夜晚有小偷来了,机器人就会提出警告说:“有小偷!有小偷!”这时小偷一定会吓得心跳也加速。如果它的.主人要它打扫屋子,它就会马上开始打扫,而且它能把每一个角落都会打扫的干干净净。如果有人随地丢垃圾,它就会马上把垃圾捡起丢进垃圾箱,并跑上去对随地丢垃圾的人讲道理。如果路上有人晕倒和其他事情它会火速前往并把他治疗好……

我是一名小学生作文 篇5

  2100年9月1日,我终于如愿以偿到银丰学校任教做了一名体育教师。

  今天,我有两节课,第一节课是室内课,我信心十足地走进教室。咦?教室的墙怎么是五颜六色的?开始上课了,我提着笔记本电脑走进教室,打开电脑,一点击足球赛,墙上立即显示出了足球场上的隆重场面。噢!原来墙壁上有设备能自动与电脑上连接,自动显示电脑上的.信息。同学们欢呼起来,开始津津有味地观看起来。就连我这名教师也被球赛深深迷住了。比赛观看完后,我借机向同学们介绍有关足球比赛的常识,同学们都感兴趣。铃……,下课铃响了,第一节课匆匆结束了,赶紧准备第二节室外课吧!

  上课了,我带着同学们来到操场上,咦?操场上怎么光秃秃的,什么也没有呢?噢!原来操场上体育设备全是电脑控制的。我这节课需要足球和足球场,一按对应按钮,足球和足球场就从地下冒出来了,太神奇了!同学们欢呼着蹦蹦跳跳地进入操场准备踢球了。我把同学们分成四组,男两组,女两组,开始比赛了,同学们在操场上狂奔起来,踢得劲头可足了,同学们简直是挥汗如雨,比赛十分激烈。可惜,还没分出胜负,下课铃响了。我和同学们只好约定放学后再比赛,非分出胜负不可!

  第一天的任教经历让人久久难忘,我下决心一定做一名二十二世纪优秀的体育教师。

我是一名小学生作文 篇6

  每当我看到哆啦A梦从“百变袋”里拿出神奇的各种道具时,我就幻想假如我是一名发明家,我要发明许许多多神奇的道具来帮助别人。

  假如我是一名发明家,我要发明一种书包,书包内有许多按钮,只要你按一下带有轻字的按钮,即使你在书包里放再多的东西,也不会觉得重:如果你想听音乐,只要你按一下带有音乐字样的按钮,书包便会发出优美的音乐;如果你想要一把伞,你可以按一下带有伞的图像的按钮,书包上便会出现一把伞,这样就不会被雨淋湿了,也不会着凉了。

  如果我是一名发明家,我会设计出一种铅笔。这可不是一般的铅笔。它的.外衣用一种特殊的材料制成,不像现在的铅笔浪费木材资源。笔芯也是使用的一种特殊的碳性混合物做成。不仅写的字十分清晰,笔芯还永远都是尖尖的,无论你写多少的字,它都不会变秃。

  假如我是发明家,我要发明一种神奇的吸尘器。我们现在环境都被破坏了,垃圾和污水随处可见,我要用这种吸尘器去吸这些垃圾,把污水净化成干净的水。我还要用吸尘器吸掉社会上一些不文明的现象,让社会变得更加美丽。我还要用吸尘器吸掉青少年身上不好的行为习惯,让大家都成为新世纪的好雏鹰。

我是一名小学生作文 篇7

  助人为乐是一件有意义的事,更是“雷锋精神”的体现,就让我给你讲述发生在我身上的故事。

  有一天,我去找伙伴玩的时候,在路上遇见一位盲人叔叔,他的手上没有拄着拐,但我看得出他是一位双目失明的残疾人。于是,我连忙跑过去问:“叔叔,您要去哪儿?我送您去!”“小朋友,叔叔要去对面那家盲人按摩店。”叔叔亲切地说。“来,我们走!”我把叔叔的手搭在我的.肩膀上。要下台阶了,我轻轻地说:“小心,下台阶啦!”当我们走到马路中央时,交通灯忽然转变了颜色。我赶紧伸开右手示意来往的车辆让一让。

  我们到达目的地了,我说:“叔叔到了!”叔叔说:“谢谢你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用谢,这是我应该做的。我是一名小学生!”“哦!你是一名小雷锋啦!”

  帮助别人,伸出援助之手,别人快乐,自己也会快乐!

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