【必备】感受的作文四篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的感受的作文4篇，希望对大家有所帮助。
感受的作文 篇1
我于20xx年3月16日创建校讯通博客；并且决定以后一定要好好利用它去帮助我进步。
我把自己的校讯通空间当做一个任自己随便发挥的园地：我经常在上面写博文、传照片、发布说说、评论别人的博文……你也许会说，这些是每个校讯通用户经常做的事。大家知道，从20xx年3月16日一直到今天（也就是20xx年1月9日）这段时间并不是很长，还不到1年；所以我的博文数量自然不是很多，只写了80篇。
我写博文有几个目的；为了提高写作水平，锻炼写作能力；还为了与大家记录、分享自己在生活中的经历与感悟，还有就是为了挣经验和快乐币。
我并不在意数量的多少，只是一直保持着一个观点 ：既然我要写，就一定要写一篇成功一篇，这个成功并不是代表说必须有很多很多豪言壮语，精妙的手法，美丽的信纸……而是我要投入真情实感，全身心地将我要表达的意思说出来，这就是我所谓的成功。
相信大多数博友都和我一样，认为写博文是一种习惯。每一天发生了什么事，有什么样的感悟，随时都可以打开电脑记在自己的博文里，那些文字通顺流畅，是自己毫不费力随机写下的，不管有没有什么缺点，就光凭着当时那种自然的心情，读起来也十分和谐，像一首悠悠的小曲；非常完美，不知道你们有没有这种感觉。没有了思想上的压力，写出来的文章就具有这个特点，有时我还会变换一下字体、颜色及字号，或者随便配一个与字体搭调的信纸，一篇文章就这样发表了。
博文的内容一般包括电影观后感、日记、人物描写、小说、读后感、介绍一种新鲜事物等等。细心的朋友不难发现，我不管写什么内容，文中的语句都透露着我自己真真切切的想法。没有人去管理我，我可以尽情地抒发自己的情怀。
在电脑上写东西，我从不讲究惜墨如金，脑海中畅所欲言，手指在键盘上随心所欲地快速敲击，想到哪里就写到那里，有人说我总爱写流水账，我总是笑而不答；因为，自己的文章必然是存在自己的印象当中，而每个人对它的概念都是不同的，那么就有不同的思想牵引出不同的.写作方式；假如每个人都追求死套，那这世界上根本不可能有韵味可谈。这一点，随意批评我的人是不会明白的。
然而，我也不是完全就不讲究文章的必须要点，比如：语句要通顺，用词恰当，语意不重复啰嗦，前后矛盾，词序颠倒……在我的文章中，从来不会犯一些类似低级的错误，即使有时文章中出现太多的“的”、“是”、“啊”、“着”、“过”、“那”、“有”等字，可是最起码读起来通顺，也是我的个人喜好和习惯。
但是很多时候，别人给我提的意见和建议，大都是在语意表达上有所欠缺与提高的，我也发现确实存在问题，所以就虚心接受、尽量改正。
我本身喜欢品读、精读、悦读美文，或把它当做吃一种好吃的零食，或把它当做品味一种香茶；反正利用这个喜好，我总是能自行理解文章中所有的道理与含义；比这更重要的，是学习文章的表达与写法；有时，一句话需要在写作时反复地推敲与斟酌，尽量多写一些营养价值高的语句，那些可有可无的东西，一定不要保留，这是我的原则。
现在我的目标是：学会在不同文体的文章中尽量运用更多的写作方法来为自己的文章填充色彩。
每次，那些热心的博友们为我献上一条条评论，不管什么内容，我都认真看，并且也很期待，更多的人能够关注我的博文，所以我经常给优秀的博友和圈子留言，并将好的文章推送进我所在的每个圈子中。
相信在我不懈的努力下一定会有更多的收获。
感受的作文 篇2
剪水为衣，辑山为钵，山水的衣钵让人动容。
叩山为钟鸣，抚水成琴弦，山水的清音让人陶醉。
山是千折百绕的旋转图，水是顺流而渎或逆流而读的回文诗 ，山不的诗情让人惊叹。
感受乡村，感受山山水水，感受那一片宁静与洒脱。
幻想起那安坐乡村的清瘦的身影。捧过一碗浓茶，远处浅色的天幕里有飞鸟的印记，几棵疏桐伫立在颓堆的围墙边，秋草蔓延在墙角抒写秋意。感受乡村，嗅着一缕若有若无的淡香，内心明淡如清茶。远处山峦连绵着山峦，在青色中略微显出苍黄。感受乡村，感受那一片怡然与自得。
感受乡村，我们渴望那翔于青山绿水的一行白鹭，我们渴望那栖于草尖树木的阳光，我们渴望折柳送别时的回首复回首的依依琴声。
感受乡村，风丝柳片，草木花卉，枝枝叶叶总关情；感受乡村，雁归故里，鸟翼声来，片片声声总动弦；感受乡村，雨后初雾，细雨微扬，丝丝缕缕总撩人。
罗曼罗兰说：“幸福是灵魂的一种香味。”那一片幸福，我们可以在乡村的怀抱中拾遗。我们可以倾听那一轮江日喷薄而出时的壮丽声音，我们可以感受到大海潮涨潮落时海浪的拍打声。感受乡村，用我们的.心灵塑造头顶上的那片天空。
我们向往那寄情于山水的文人雅士们。他们让乡村滋润自己的心灵，让乡村洗尽自己的浮华，让乡村净化自己的灵魂。
乡村，用它特有的那份亲情温柔，静静地流淌在人们的心中。
学一份明月清泉自在的淡泊，学一份一蓑烟雨任平生的洒脱，在乡村的怀抱中，用心灵去倾听生命的真谛。
多么渴望乡村中落日的余晖，多么渴望涧边的瀑布的清音。用心灵去感受乡村，让自己的生命升华。
金缕曲，黄莺儿，桃花扇，杨柳风，篇篇是对乡村的渴望，字字是对乡村的倾诉。
披一路风尘，看青山依旧，唱大江东去，让我们抛下那份浮躁与焦虑，用心，用灵魂去感受乡村的那片片苦吧！
感受的作文 篇3
在最近这段特殊时期中，我们无法到校上课。为了做到听课不停学，学校为我们开展了网络直播课。
我在线下帮助妈妈研究如何向学生开展网络授课时，发现老师端的功能多种多样，操作很有趣，引起了我的兴趣。
很快，我就开始了对老师端的使用进行了探索。
首先开始第一步，打开网页，搜索相应的网址，点击进入。点击页面上的“创建课程”，将“线性代数”一课题输入进去，点击“创建”。
第二步：准备上课。点击“发布课件互动”将ppt上传。然后点击“直播”，“开始上课”。好了，全部完成！
正当我在佩服自己的时候，妈妈提出了疑问：“我在讲课的`过程中，怎么才能知道，有没有人听课呢？并且如果学要写板书的时候要写在哪里呢？”我有些发愣，她提出的问题我并没有考虑过。只好再去探索。
不过很快我就找到了解决的办法。
首先是对于在哪里写板书的问题：我建议她可以用使用网站上的黑板功能，那个功能可以用鼠标进行书写，如果鼠标不方便，可以打字；在有需要的时候，还可以绘图。对于第二个如何进行监督的问题：我发现网站可以对学生进行考勤。
黑板再好使，数学符号打起来也很费劲；就算学生进行了签到，但他们有没有走神还是无法知道。
的确，网站功能再高级，但有些问题也是网站无法解决的。比如对学生听课状态的监控，这个很难全面把控。毕竟，直播课更多的是在考研学生的自制能力。
网络直播确实是一种科技的进步，他为我们带来了方便，但他暂时也无法取代线下授课的魅力。
所以我期待着回归我们的课堂，期待着与同学老师的相聚。
感受的作文 篇4
我的家乡在东阳，那里算不上是美伦美央，但是每时每刻都充满生机。尤其是家乡的田园。
家乡的田园风光无限好。鸡鸭成群，鸡群是分开饲养的，即使没有用高大森严的铁网囚困着，他们也不敢踏出领地一步，只敢和同伴斗斗嘴，而鸭子呢，由于是小鸭子，所以他们是自由的，一群小鸭子，有灰毛红脚的，有黄毛橙嘴的，还有毛没长齐全的小鸭子；湖，一片连一片，那边，都是一群业余钓鱼爱好者，他们正撑着竿，翘着二郎腿，那般悠闲。不论是人还是动物，都是那般生气勃勃。
家乡的农业生产可好啦，有蒲公英,香榧，土豆而现在，有些蒲公英是芽苞紧闭，似害羞的小姑娘，有些花苞初放，才绽放出几片花瓣，还有些早已开出一群小小的“降落伞” ；嗬，香榧那可谓是全身是宝，香榧木可做成精美的艺术品，香榧子营养丰富，还可以入药哩！初夏，正是土豆丰收的时候，谁能料到，矮小的一段根，竟结出了拳头般的大小的土豆。
农村的.趣事，那可谓是满满啊，就在去年呀，我的堂妹“乐呵呵”地摔湖里去了，她把衣服罩在头上装盲人，结果双脚一踏空，扑腾着掉进池里，不幸中的万幸是，她被路过的人救起，没有什么大碍；还有啊，鸡群常发生鸡斗事件，开始，还有人在意，现在，斗死了一只鸡也是常见的事，但严重性鸡斗却很少发生。
这就是我的家乡，一片朴素，却让我难以忘怀的地方
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