【实用】六年级的作文汇编6篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
我只是一只弱小的蚂蚁，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命运。
我每天起早贪黑，不停地寻找食物，为了我的生活起居还有我的家人，我搬动了比我重好几倍的东西，什么风吹雨打，什么泪流满天，多少风雨没经历过，我还怕什么！
躲过了自然的灾害，又遇到人类的虐杀，他们为了自己的私欲，将我的同胞们玩死，捏死，淹死，踩死……多么残忍的手段啊！呜。我要将人类碎尸万段！他们将我放到一个瓶子里，使我呼吸不上气来，还要让我和我的同胞们打架，结果两败俱伤，我的.一个朋友在生命的最后一刻望着阳光微笑着说：“我可以回家了……”傻孩子呀！我紧紧抱住他，泪流满面。呜。
我用仅存的一点力，爬出了窗台，爬向了家，我的家被毁了，人类，我恨你们，我跟你们势不两立！！！呜。为什么，为什么老天要这样对我，我只是一只弱小的蚂蚁呀！
六年级的作文 篇2
梦是一个神奇的东西，它的里面是一个虚幻的，隐藏在自己潜意识里的世界。他可以让你或喜或悲，可以让你恐惧，也可以让你高兴。他就像一个顽皮的小孩子，捉弄着你的脾气;又像一只变色龙，变换着自己的色彩。那么，他的色彩是什么样的呢?
有人认为，梦的色彩是粉色的。恬静的进入梦乡，在一摇一摆的秋千上，和自己最爱的人说话，在柔和的春风中，尽情的跳着自己的`舞蹈，蝴蝶围绕着自己旋转，那是多么幸福啊!当自己回到现实的时候，便生气的责怪他，“我为什么要醒啊!”
有人认为，梦的色彩是红色的。烈红的朝霞包围了天空，在炎热的教室里同学们的头上都凝结了冰冷的汗滴。当听到自己下降的名次时，脸上的心情立刻变得火辣辣的。走在回家的路上，有说不出的紧张。当自己在梦中惊醒时，便暗暗地感谢他。“哦，吓死我了，还好是梦!”
有人认为，梦的色彩是白色的。沉醉在梦乡，在遥远的天际，那是另一个世界一个自己理想的世界。洁白神圣，纯洁无暇，没有污点。在一抹彩云中，实现着自己的理想;或是在庄严的教堂，庄严的宣誓。苏醒之后，又开始暗暗的渴望，“如果真的是这样，那该有多好啊!”
有人认为，梦的色彩是黑色的。走近梦的世界一道闪电从空中横劈下来，将自己的心劈得支离破碎，随后便传来一声声的噩耗。也许自己经受不住打击而倒下，或许自己变得浑浊，摸寻不到前进的方向。真的很可怕，很可怕。直到自己被泪水冲醒时，便开始憔悴起来，“如果真的发生了，那该怎么办呢?”
人生就好像是一场梦，他可以让你心惊肉跳，也可以让你幸福快乐。你无法捉摸它的行踪，更无法捉摸它的轨迹。你或许会埋怨他，怨恨他，或者感谢他，祝福她。但是请别忘记，这才是人生。因为什么?梦根本没有色彩。他的色彩，由你主宰。
六年级的作文 篇3
我心中的美好家园不是富丽堂皇，而是幸福宁静的。在我看来，那是人间仙镜。没有势利眼光，没有社会的争斗，也没有金钱的诱惑。有的只是一个幸福的，温暖的家。
温暖的阳光沐浴着整个大地，还夹杂着清晨的湿气，露珠溶化在一起挤着挤着。世间万物都是焕然一新，生机盎然，太阳快要上山了，院子里的小鸡叽叽喳喳的抢着食，不需要闹铃，“咯咯咯”公鸡叫鸣了，起床了起床了，妇女们急促地起了床，煮一锅稀饭，再烙几个饼吧！这样才吃得饱去农田干活，孩子们也调皮地早早起了床，在农田穿跃着，跳跃着，微笑，奔跑，嬉戏。妈妈们微微地抚摸下孩子的头，从锅里拿出一个饼，笑着：“拿去好好玩。”孩子们在田里玩耍的样子，成为最美丽的风景线。爸爸吃着香喷喷的米饭，嘴里还数落着，这饭还不好吃呢！其实早已甜到心里去了，谁都明白。吃完饭爸爸扛起锄头就走，妈妈急匆匆地赶上：“拿着，甜糖水，去暑呢！记得喝！”“知道了，知道了”爸爸摆摆手，示意妈妈快回去妈妈自然也就回去了。
田园里可真绿呀！青山环绕，山青水秀，翻过那座山就是都市了，可没有人翻过那座山，因为他们从不向往都市生活，从不被诱惑，只想保留那份最真挚，最浓郁的乡情。
爸爸和其他人都拚命的挖着地，干着活，豆大的汗珠流过他们的脸颊，抽出带着的毛巾随意擦一擦又继续干，回报他们的一定是丰收的果实，这样他们才会流露出欣慰的笑容。
妈妈回家后，也不能闲着，把家里的脏衣服都搜刮出来，嘴里抱怨着不爱干净，这时，弟弟也闯了进来，拉着妈妈的衣角，摇着，晃着，撒着娇：“妈妈，妈妈，给我一元钱嘛！”妈妈顿时威风凛凛：“你这孩子，只知道吃糖。”还一边用手敲敲他的小脑袋，但另一只手已从口袋里取出一张皱巴巴的钱了，弟弟接过，又是惭愧又是高兴一股溜像离了弦的箭似的射向小卖部了，妈妈笑笑指指，又摆了摆头，继续洗衣服。
在小河边坐着一大群妇女嘻嘻说说，有的拿着扇子在大树下乘凉，有的在洗菜，有的在洗衣服，三五成群的在摆家常，上面来了一大群小孩子赶着自家的鸭子，鸭子在水中欢快的.游泳，小孩子们调皮地用河水浇鸭子，嘴里还喊着：“浇它，浇它”。真是调皮！，一边的妇女说道。
当太阳快下山时，都意识到该煮饭了，于是三五成群又纷纷散去。
烟筒上烟冒得老高老高了，大概饭也做好了，孩子们偷偷地溜回了楼上看电视。干活的也回来了，妈妈早已热了一大锅水，爸爸说着笑着：“今年收成应该不错，定能大丰收”。妈妈也笑了递过一杯水给爸爸：“你也辛苦了。”又叫：“娃儿，下来吃饭了。”我们边答应着，一边乐呵呵地踏着轻盈的步子下楼了。饭桌上，一家人合乐融融地吃着饭，妈妈不住地给我们夹菜。
夜半明了，月亮露出温暖的笑容，乐呵呵地照亮了一家又一家，唱着摇篮曲伴着宝宝进入梦乡。
多美好的一天！多美好的梦！
有滋有味的生活不是金钱才能创造的，而是多年来，储积的感情。最朴实，最纯洁，最高尚的爱，尽管是田园生活，但也能过得幸福、温暖。
这就是我最期盼，最向往的美好家园。
六年级的作文 篇4
愿我曾经珍惜过的人们呵，在世间受到善待；愿我曾经爱过的人呵，在天堂安好。
——题记
那是我第一次见外婆。
她站在树下，眉毛弯弯；慈爱的大手摸着我的头顶，温声喃喃着我并不知道却又熟悉的家乡老话。
“外婆我回来啦！”出了校门，我飞快地往家里跑寻找外婆的身影。“墨墨，外婆在这里。”厨房里面传来外婆的声音。“外婆——”我跳进厨房紧紧地抱住她。她的身上有一种檀木香味，沁人心脾。“英语读了没？赶快去读英语。”外婆停下手中的活转身对我说道。“外婆，我不会读，我不喜欢读英语，看到一个个英文单词就头疼。”“没事，外婆教你。”外婆拿出我的英语书，招招手让我过来。“这个读“啊——”外婆浑浊的眼珠盯着本子，含糊不清的读到。我看着外婆的脸，她认真的看着英语书。“这个。还有这个。”
后来，我从幼儿园升到了小学五年级。不同的是，我对英语依旧情有独钟。外婆又来长沙了，来看我这个她最爱的孙女。她依然站在那个树下抚摸着我的头，我看到她的背又下去了几分，手里多了一根拐杖。她依旧眉毛弯弯，可是银丝多添了几缕。“子墨啊，怎么出来啦？英语读了没？”一见我，她就重复着往日的话语，微笑着看着我。“外婆——”我抱住她，她拍了拍我的背，走进屋里，拿出我的英语书，向我招手。“过来外婆教你读……”我乖乖地过去听着她含糊不清的.英文。“English”她读得更加吃力了，眼睛和书本离得更近了。“外婆啊，你读错了。”我笑嘻嘻帮外婆纠正读音。心里嘀咕道：外婆不是很会读英语吗？
过了些日子，外婆住在医院里，每天吃着大把的药，她的脸色越来越苍白，我穿过一大堆药品仪器，空气中蔓延着一股消毒水的味道。外婆看见我，怔了一下，对我说：“你来啦！英语读了没？”她依旧眉毛弯弯宛若春风。“你怎么不好好在家复习，听你爸爸说你要参加英语竞赛，宝贝加油哦！”她的银发又添的几许，我看着她的眼睛，那眼睛中仿佛有星辰大海。“我还记得你的英语成绩不好，但是现在有了很大的长进，真棒！“”她轻轻地说。我跑出病房，消毒水的味道着实难闻。
两天后，外婆去世了，我彷徨着，我难受着，我多么希望这只是个荒唐的玩笑。但是我早上起来时发现厨房一片冷清，我意识到外婆永远不可能回来了，我轻轻的推开她的房门，几丝檀木香味一直绕在我的鼻尖，她好像还在我的眼前眉毛弯弯，宛若春风。我鼻头一酸，意识到几许冰冷的液体从眼眶流出，耳畔又想起了外婆含糊不清的英文。
送走外婆后，有一天，我依旧拿着英语书准备读英语，妈妈走了过来。我喃喃地对妈妈说：“要是外婆在就好了，她可以教我读英语。”“外婆读英语？”妈妈疑惑地问道。“是的呀！外婆的英语好厉害的呢，她一直看我读英语呢！”“哎！” 妈妈叹了一口，说道：“外婆从未读过书呢！她是想让你好好学习英语才撒了谎。”
我望着桌子上放着一本英语书，眼睛朦胧起来，外婆，我真的好想你！
六年级的作文 篇5
每当下雨我就想到了我的妈妈，她经常帮助我，可我都习以为常，而有一次让我万分感动。
一个周一的上午——忽然乌云密布下起倾盆大雨，“啪啪啪”的声音越来越大，我也没带雨伞中午怎没法回家么办呢？我着急的走来走去却不知怎么办。
正在我焦急的时候忽然一个身影出现熟悉的身影出现在我的面前我愣住了！啊！是妈妈！只见她穿了一件雨衣，妈妈见到了我，她马上把雨衣脱下来并说：“来穿上。”我当时很想说妈妈你穿吧！我不用穿！可是滑到嘴就是说不出口。“你快过来！”妈妈的口气很严厉，我走了过去妈妈给我穿好雨衣之后还检查我的.书包·头有没有盖好。而妈妈只盖了大腿，其它地方只能淋在雨中。我的心里有种说不出的滋味。
妈妈已经把电动车开了起来，我就坐在后座上。妈妈对我说：“抱住我这样暖和一点。”我听了这温暖的话雨后就好像一个温暖的火炉在我身边，雨没停，好似长鞭抽打地面；风没歇，还在我身边撒野。可我感觉暖暖的。
回到家我的身上干干的一点也没淋到可妈妈淋成了落汤鸡，有曲歌词是：
有谁的妈妈竟冒着倾盆大雨来骑电动车接你回家呢？这是一种伟大的妈妈才能做到的！我爱我的妈妈！
六年级的作文 篇6
书，启迪我的人生
古人说：“书犹药也，善读之可以医愚。”
书，它是知识的海洋，可以让我们允吸知识的乳汁。
书，它可以让我们开阔眼界，可以让我们足不出户就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜欢读《水浒传》，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇。似乎目睹宋江、晁盖率领义军与官军英勇作战的场面。读《三国演义》时，似乎又看见赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，救阿斗的样子……
读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我认识了一个身残志坚的人——海伦·凯勒，她是一个生活中的勇者，克服了种种困难，经过不懈的努力，创造了人生的奇迹。她不但学会了读书，学会了说话，而且还以惊人的毅力完成了在哈佛大学德克利夫学院的.学业，成为人类史上获得文学学士学位的第一位盲哑人。她是一个真正的“巨人”，直到现在，她的精神仍鼓舞着无数人。
书，不管你在黑暗破旧的茅草屋，还是在金碧辉煌的宫殿里，都可以拥有它。书，是一个神奇的东西，它可以使愚昧的人变得睿智，可以为你从黑暗的茅草屋里打开一扇通向光明的窗户;它是一把金钥匙，为你打开通向知识海洋的捷径……
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