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【热门】小学生的作文300字7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
小学生的作文300字 篇1
幸福的定义因人而异，但人们往往因为不知足而无法感受到身边所拥有的幸福，要等到真的失去了，才知道自己曾经是很幸福的，才体会到知足的重要。
在我五年级时，因为学校的.运动会要到了，所以举办了一个海报竞赛，于是我与朋友两人一起参加了。在制作的过程中，有时会碰到一些小困境，到最后还差点赶不上截止日期。我们在假日花了一整天的时间，甚至到晚上也不停地赶工，常常想：“又不是一定会得名，那为什么要这么努力呢?”也经常有想放弃的读头。
经过一番努力后，我们终于赶上截止日前把辛苦的作品交出去了，并且紧张地等待成绩公布。过一阵子，成绩终于出炉了。当我们去看成绩时，我真是不敢相信自己的眼睛，我们居然得了第二名！之后在上台受奖时，我感到无限的荣耀，也觉得之前的辛苦都是值得的，我也体会到那甜美的滋味。
辛苦后的果实是最美味的，幸福就在其中。幸福不会自己来找你，而是你去发现它，若只是一直等待的人，原本很近的幸福也会变得遥不可及，自己努力所争取到的幸福，才是真正幸福的好滋味！
小学生的作文300字 篇2
家的味道，都含有酸、甜、苦、辣、咸这五种味道。而今天中午我就尝到了甜的味道。
中午，妈妈买回了一些我最爱吃的排骨，我高兴极了，我本想坐在沙发上一边看电视一边等妈妈做排骨，可是我还有一大堆作业没有写，我只好去写作业了。过 了一会儿，妈妈做好了清蒸排骨，叫我和爸爸吃饭。爸爸立刻像小孩子一样飞快地跑到洗手间洗手，然后去吃排骨，可我就还有几个题目，就做完了作业。于是我又继续做了起来，妈妈又说“再不来就没了”。不管啦，天大地大吃饭才是最大，于是我放下了手中的笔去吃饭了 。刚准备吃排骨，妈妈说：“你手洗过了吗”？我一听立马去洗手，好了，这下可以吃了。爸爸已经吃了好几块了，虽然，爸爸嘴上说，他要吃很多，但到最后只吃了四分之一，妈妈也只吃了四分之一，我却吃了一半。虽然他们没吃多少，但他们看我开心地吃着排骨时，脸上露出了幸福的`笑容。
家的味道有时咸、有时甜、让人琢磨不透，但是家中最常出现的应该是甜，家的味道也是幸福的味道。
小学生的作文300字 篇3
在校园里的美好生活，时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木，令人神清气爽；回首老师的`辛勤培育，令人感激万分；回首自己的学习生涯，令人心神舒畅。
校园生活，一眨眼就过去了。明年的今天，我们就要面临毕业，面临离开母校。我想，我会好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在刚刚入学，只是低年级的时候，我对这个校园充满了好奇心。课堂上，老师教我们识字，读书。校园里书声琅琅，多么美好啊！下课时，与同学一起玩耍，嬉戏，多么快乐啊！放学时，与朋友相伴回家，有说有笑，多么幸福啊！ 渐渐地，升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上，是我们发言的天地，是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解，吸收对自己有用的知识。
上了高年级，学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时，班级里，嬉笑声，追逐声，议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上，同
学们正快乐地奔跑，一个个汗流浃背，气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。 如果，我能再做一回小学生，我一定努力学习，与同学们共同进步，与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
小学生的作文300字 篇4
姑姑家的东南边有一块长方形的小园子，里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里绿油油的。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园子开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳微笑。火红的石榴花开的十分茂盛，散发阵阵芳香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了瓜架。望着这丰硕的果实，我更加感到小园子的'可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，小园子里的石榴树上挂上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖了厚厚的白雪，整个小园子成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园子!”
姑姑家的小园子如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
小学生的作文300字 篇5
世界上每天都有新鲜事发生。这不，一件新鲜事就在我们教室里发生了。
原来，是一位严厉的李老师向王明道歉，你说新鲜不新鲜？下面，我就给大家讲一讲这件事情。
昨天，李老师让我们用“世”组词，王明组“身世”.大家四面八方议论起来，李老师让大家安静，然后，李老师让王明把词写在黑板上。于是，王明就把词写在黑板上，老师认为不对，严厉的批评了王明。然后，李老师查起了字典来，结果，字典上也写着“身世”李老师这才知道错怪了王明，便向王明道了歉，王明说；“没关系”. 然后，李老师对大家说：“只要大家仔细观察生活，就一定能发现，我们语文不能追求死板的千篇一律的答案，我们要展开自己丰富的想象，让我们的答案丰富多彩。”教室里顿时响起热烈的.掌声，而王明的眼里早已噙满了激动的泪花。从此以后，同学们爱上了这自由自在的语言世界。
我想你们也一定会喜欢这位李老师的课吧！
小学生的作文300字 篇6
我的我的爷爷是一位农民，他虽然没读过书，但是还懂得几分交通规则。他有一头苍白的头发，一个高高的鼻梁，一口洁白牙齿，不高不瘦的身材，再配上一身华丽的衣服和一双发亮的皮鞋，再骑上一辆摩托车，可威风了。
记得有一次，我和我的爷爷上街去买东西，正好我们要买的'东西在我们对面，我正想要穿过马路的时候，我的爷爷把我给拉住了。我问：我的爷爷，你为什么拉住我呀！我的爷爷说：因为你这样穿过去，会很危险的，我们应该走人行道，才对呀！我听了我的爷爷的说，四处张望着，突然看见了我们的右边有一条人行道。买完东西以后，我的爷爷帮我买了一根冰淇淋。吃完以后，我随手就把装冰淇淋的带子扔在了马路上，我的爷爷看见了说：“不能扔在马路上，假如你一扔别人在扔，这样的话马路就变成了一座垃圾山了。我的我的爷爷真聪明，不用教就会。
小学生的作文300字 篇7
小猫是人们喜欢的宠物。
猫的颜色各种各样，多得很。我见过的毛大部分是黑白相间的。它的头上长着一对直竖着的三角形耳朵，和兔子相似的三瓣嘴，但嘴角的胡须长长的，是它捕老鼠不可缺少的武器。还有一个嗅觉敏感的鼻子，特别对鱼腥味最感兴趣。它的爪锋利，眼睛敏锐。是老鼠的天敌。
猫性格很活泼。白天的时候，他喜欢在外面玩耍。一会儿跑，一会儿跳，有时趁你不注意的时候猛地跳到树上发出“喵喵”的.叫声，好想跟你在捉迷藏。
猫是捉老鼠的能手。有一次，在我家楼下的院子里，我看到了小猫捉老鼠的情景。小猫正在院子里晒太阳，一直倒霉的老鼠从墙角贼头贼脑的路过。说时迟、 那时快，小猫像饿虎扑食一样窜过去，用爪一下就把老鼠死死地按在地上。用牙齿咬住老鼠的脖子，老鼠就成了猫的“战利品”。猫把老鼠咬得快奄奄一息的时候， 才放心的把老鼠放在地上。一会儿用爪子挠挠，一会儿用鼻子闻闻，好像在逗老鼠玩。又过了一会儿，它咬着“战利品”大摇大摆的在院子里来回的走动，好像向人 们炫耀它的本领。
小猫真可爱，我喜欢小猫，我要和它交朋友。
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