有关小学四年级优秀作文6篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学四年级优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
平武——我的家乡，它变得越来越美了。
金秋时节，我跟着妈妈来到县城河堤散步。河堤上，一棵棵大树挺立着，树叶有的黄了，有的红了，就像穿了迷彩服的军人似的。再往前走，望见一棵亭亭玉立的芙蓉花树，树上的花儿早已怒放，有的粉色，有的淡黄色，有的粉白相间相间，真是万紫千红，五彩缤纷。
这时，一座造型精美的小凉亭出现在我的视野当中，老远就听见一首首民间歌曲穿过清凉的`空气，在我的耳畔回荡。定睛一看，原来是几个老人在那里吹拉弹唱，看着他们其乐融融的样子，我开心地笑了。
我们沿着河堤漫步，一座塑像出现在面前：一位身强力壮的船夫正在摆渡，船上放着许多货物，只见他双手握住长长的竹竿，身体后倾，用尽全身力气撑着船。“哎！没有桥是多么的辛苦呀！”我不禁发出感叹。远处，一座古典风格的廊桥横跨涪江两岸，桥上人群熙熙攘攘，车辆飞驰而过。我快步跑到河堤边的围栏上朝下一看，涪江河水奔涌向前，越过拦河大坝时，浪花翻滚，涛声隆隆，像无数朵白色的小花正一路欢歌向东流去……
“我的家乡真美！”我自言自语地说道。“妈妈，河堤以前也这样美吗？”我的问题总是很多。
“河堤以前非常窄，而且是泥路，下雨走上去，深一脚，浅一脚的。晴天走上去一股灰扑面而来。以前，还有人在这里杀鸡，卖小猪，环境不怎么好……”妈妈摇着头说。
听了妈妈的话，看着这么美丽的河堤，我感到我们党和国家的政策太好了，虽然我们经历了“5·12”大地震，但党和国家关爱我们，把我们的家乡建设得如此美丽。我一定要怀着感恩的心，努力学知识、学本领，长大做个建设家乡的有用之人。
我真心的祝福我的家乡，祝愿家乡天更蓝，草更绿，人更乐！
小学四年级优秀作文 篇2
今年冬天，天气异常干燥，不下雨也不下雪。我多么盼望哪一天能下一场大雪呀！
正月初五下午，天空中突然稀稀疏疏的飘起了雪花。不一会儿，地面上覆盖了一层薄薄的雪，像是给大地披了一件白色的纱衣。
雪慢慢地，越来越大，一会儿是雪粉，一会儿是雪花，一会儿是雪絮，就这样，下了一整夜。第二天早上，路面上的积雪，变厚了，地上像铺了白色的羊毛毯，踩上去软绵绵的。
这是今年冬天的第一场雪。我多么希望能下它个三天三夜，下它一尺厚。让我们堆一个特大雪人;让我们滚一个顶大顶大的雪球；让我们痛痛快快的打一场雪仗。
你看，雪地里人好多呀！老的、少的、小的`都有。有的在拉雪橇；有的在堆雪人；有的在打雪仗；有的在雪地里打滚
下雪真好！打雪仗、滚雪球，好开心！
小学四年级优秀作文 篇3
我的学校是育英小学，它的设备非常非常的精良，同学们非常非常的友好，老师们也非常非常的亲切。
春天，操场是我们最喜欢的`地方，嫩绿的小草从泥土中冒出来，就像一个碧绿碧绿的大盘子，红红的跑道就像一条长长的红丝带，盘绕在碧绿的大盘子周围。
夏天，游泳馆可是解暑胜地。只要我们换上游泳衣，就可以跳进游泳池，自由的游来游去。
秋天，我将会想到蘑菇亭，那儿有三只大蘑菇。一个大大的，头上戴着一顶绿绿的大帽子；二个中等，戴着一顶蓝蓝的大帽子；三个小小的，戴着一顶黄黄的大帽子。我还记得一年级的时候在那儿练习走路队呢！
冬天，篮球馆将是男孩子们的天堂，那儿大部分都是红红的，我想那是因为篮球也是红色的吧。
同学们和老师们都对我很好很好，上课下课都陪伴着我，使我感觉每一天都非常美好。
同学们，我们的校园是多么美丽啊！所以我们一定要珍惜这段美好时光！！！
小学四年级优秀作文 篇4
我常听妈妈给我讲小时候的故事，其中最令我难忘的就是那次吃巧克力的事了。
那一天，妈妈给我买了一盒巧克力，由奶奶带着我，让三岁的我坐在宝宝椅上吃，然后她们就出门上班去了。我自己一边津津有味的吃着巧克力，一边自己自娱自乐了起来。而奶奶忙着在一旁收拾东西，全然没有发现我已经变成了一只“大花猫”。我依然兴致勃勃地往脸上弄巧克力……
时间过得飞快，不知不觉已经到了爸爸妈妈下班的时间了，他们一到家，第一紧要的事就是看看我。真是不看不知道，一看吓一跳，看着满脸都是巧克力的我，大家都哈哈大笑了起来。我看着爸爸妈妈开心的大笑，不知道发生了什么事情。奶奶见状连忙用毛巾帮我擦去了脸上的巧克力，我这才恢复了原样。
每一个人都有童年的.趣事，看，这就是我童年时发生的趣事，小时候的我是不是很可爱呢！
小学四年级优秀作文 篇5
每个人的童年生活中，都会因为幼稚和无知而做出许许多多令人哭笑不得的傻事。
我上幼儿园的时候，非常喜欢吃那绿莹莹，只有皮没有籽的小葡萄。
有一次，妈妈给我买了一大串葡萄，“好甜！好好吃啊！”我一边吃一边情不自禁地喊着。
一天，我去到乡下的奶奶家。看见有许多绿莹莹，跟小葡萄一模一样的'东西。啊！太好了！这么多的小葡萄，够吃好久了！下次我叫妈妈也种葡萄。我偷偷地拿起一大串“葡萄”抓了几颗，迫不及待地将它们放进嘴里。“呜！呜！”这是什么葡萄呀？这么难吃！它辣辣的、涩涩的，跟那葡萄完全不一样，这东西吃起来真的难受啊！于是，我坐在地上大哭起来。妈妈闻声面来，并问我：“你怎么了？”我一边哭一边把手里的“葡萄”扔了出去，说：“这‘葡萄’真难吃！我以后再也不吃它了！”妈妈拾起我扔出去的“葡萄”，笑着说：“这不是葡萄，是黄连果！”“以后别看见东西就直吃，知道吗？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
小学四年级优秀作文 篇6
我心目中的老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。
我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。
学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。
我心目中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽，用之不竭的泉。
我心目中的语文老师应该是我们的领头人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在学生堆里，更不易被人发现，他又是一个“探秘”的高手，虽说语文老师也常常跟着我们跑题，但几乎每次，都能跑回来，而且每次都恰好落在学习上，可谓技艺高超，用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导？
我心中的数学老师应该是智慧的'代名词。“学好数理化，走遍天下都不怕”，俗话都这么说，当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”，可见上了年纪的数学老师，平时衣着穿戴很朴素，但让人有一种自然的敬佩，讲课颇为幽默，时常透露出智慧的味道。
总而言之，在我心目中，最好的老师就应该像上面所说的，是一位关心同学、教学有方的老师。
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