精选动作的的描写的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的动作的的描写的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
动作的的描写的作文 篇1
前天的英语课上，Ｍiswang给我们布置了一个既特殊有好玩的作业：学做24页的六个动作，谁做的多，加的分就多。学做动作？同学们都很好奇，急急忙忙翻开英语书，看到这几个非常有趣的动作，我松了一口气，开始洋洋得意起来：太简单啦，小菜一碟！到时候我肯定加的`分最高。
实则不然，看起来容易，做起来可不如想象的那样简单哦！第一个动作是：动一只眉毛。我拿来镜子，对照着，不是挤眼，就是耸鼻，但无论怎样做，就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。唉，刚开始就给了我一个“下马威”，他们联合在一起，共同抵挡我的“软硬兼施”，要往上就统一往上，要往下就统一往下，怎么也分不开，说什么也不听我的话。
“哎呀，我的眉毛小祖宗啊！求求你，放过我吧！”
“你说什么？不放！”
“哼，别高兴得太早了。那我自己搞定你！”
我又重新“振作”起来，挖空心思、绞尽脑汁，眉头一皱计上心来：有了！我一个眼睛闭，一个眼睛睁，一个眉毛下榻，另一个眉毛上翘，不就行了吗！哈哈，我成功了！
再来看第二个动作：动一只耳朵。这个动作得全凭自己的感受，只可意会不可言传。我使劲想着，用心做着，谁知，耳朵没动，鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛却都跟着凑热闹。我实在拿他们没办法，只好请教“大师”——高翔来教我“动耳神功”。果然是老师啊，跟我一点都不一样，他的耳朵动，其他地方一动不动。他让我用手摸着他的耳朵来感受一下。啊，我突然来了“灵感”，在我的不懈努力下，一只耳朵竟然奇迹般的动了动。第二个动作也大功告成了！
第三个动作最简单：耸鼻子。我撅起小嘴，翘起眉毛，眼睛瞪得圆圆的，鼻子张得大大的。好一个现代版的“猪八戒”！
第四个动作也不在话下：右手从背后摸左手。我学过舞蹈，这是练功中一个基本动作，平时的舞蹈课上经常练习，我最拿手。不仅如此，我还能摸到手腕呢！
第五个动作是用左手吃饭。我拿起两支笔做筷子，准备夹一个粉笔头，竟然熟练地夹上了好一会儿！哈哈，这可是我第一次赏识呀！牛吧！
第六个动作是：左叉右刀。我吃过几次西餐，对这种方法很熟悉，得心应手就轻而易举地做成了！
呵呵……六个动作我都学会了，等着老师加分喽！
动作的的描写的作文 篇2
一抹朝霞、一缕清风、一片蔚蓝，天空不再灰暗；一声问候、一丝微笑、一份帮助，心灵不再孤单。只有人与人之间相互帮助，才能体会生活的美好。
一次放学后，我又再次站在公共汽车站，等待着汽车的来临。突然，我瞥见了学生专线车里等候着少数同学。顿时，平时不常坐专线车的我心想：还是改成转线车吧，那里没有什么人，不会十分拥挤。于是，我便站到了专线车站。过了好一会儿，我所期待的“临2”迎面向我驶来了。只见车前的挡风玻璃上摆放着一块牌子：小区专线车。当时的我也没多大顾虑，便不以为然的上车了。
快到“岭南学校”站时，汽车突然改变了方向。这与我平日所乘的“临2”线路不一样呀。我心想：什么时候改变了路线？可是事情并非我想的那般简单。当车子行驶了三十分钟左右，经过了一个又一个站，下了一个又一个乘客，都还没驶回我家附近时，我不得不怀疑了。于是，我鼓起勇气。走上前问司机叔叔：“司机叔叔，请问这辆车是去岭南学校的吗？”霎时间，车上那些同学嘻笑的声音消失了，乘客们都在屏声听着。“嗯，这辆车不是去岭南学校的，”他回答道，“这辆车是专门去小区的'，你没看见玻璃上的字吗？”“这辆车五点二十分到达的。如果你要去岭南学校的话，就应该乘坐下一辆，五点三十分。”司机叔叔的话使我愣住了。怎么办？只是相差十分钟而已，怎么虽有的事都不同了呢？该，该怎么回家呢？这是，司机叔叔看到了我焦虑的模样，关切地问我：“不会是乘错车了吧？”“嗯。”我鼻子一酸，含着泪水，轻声回答。“这可糟了，这样吧，你在下一站下车，再过马路到对面乘坐21路车，就能回家了。”他一边说一边为我指着方向。接着，他又问我有没有钱坐车。我摇了摇头。司机叔叔趁着等交通等的时间，从口袋中拿出钱包，在里面抽出了两元钱，递给了我。“到站了，”司机叔叔还不忘提醒我一句，“别哭了，小心过马路啊！”在车上一些不相识的同学和家长也向我挥了挥手。
我擦干泪水，手里攥着两元钱，心里揣着一分陌生的感动……
回到家后，我心想：吃一堑，长一智，以后我做事一定要加以谨慎，不让这些粗心的后果再次发生！
动作的的描写的作文 篇3
一个细微的动作，能让你过目不忘，感悟终身。小时候总觉得父母为自己付出是理所当然的，无需感谢，甚至会与其对峙。可如今回首往事，错误都是在自己身上――后悔莫及。
五六岁时，我总觉自己已经长大了，事事处处都充满着表现欲。我是男子汉，完全可与大人平起平坐。可根本不是那么回事：记得那次晚饭时，我拿着馒头夹着菜，心里乐滋滋的。
“来，吃点肉！”妈妈的言行给了我一个沉重打击。她边说边往我这边夹肉，我十分不悦。便说：“我长大了，不用别人喂我。”说完便怒气冲冲地走进自己房间，却不知妈妈眉头慢慢拧成了一团，表情既无奈，又忧虑，顷刻间呈现了“历经沧桑”的容颜。可心里好似仍在安慰自己没事，孩子还小，有点任性。
现在，我望着妈妈那花白的头发，布满皱纹的脸，不禁想起了那次晚餐时自己的表现，但我却笑了，这笑是对往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。
如果往事还能重演，时光还会倒流，我不会再任性了。理由很简单――那可是我亲爱的'妈妈呀！
忽然，天空下雨了，偶尔还伴有雷鸣，这可能是对我往日那种过错的声讨吧！
动作的的描写的作文 篇4
春雨里倾吐的绿意令我感动;夏日里绽放的花儿令我感动;秋日里飘飞的黄叶令我感动;冬日里漫天的雪花令我感动……感动，让我发现生命如此美好，人生如此美丽!
因自然而感动。忘不了山谷间那曲优雅竹韵，置身层层叠叠的翠色中，昂着头踮起脚也望不见它们追逐阳光雨露的高傲头颅。但当我俯下身低下头，才发现它们的根紧紧扎在坚硬的磐石上。忘不了深夜灯下的小小飞虫，卑小羸弱惹人厌烦，但当它在我的指间挣脱，努力飞向光明时我才发现，渺小的生命也蕴含着强大的力量。忘不了夏夜的一次凝望，一颗颗星星悬在深蓝夜幕上，即使亮不过月亮也要努力发着属于自己的光。一次次感动，就定格在青竹拔节、虫儿挥翅、星星闪烁的一刹那，一帧一帧在我心中永藏。因为感动，所以在成长的行囊里装下丝丝希望。
因文字而感动。我崇敬孔子的“天下归仁”，也向往庄子的蝴蝶一梦;我凛然于孟子的浩然正气，也执著于墨子的兼爱非攻。曾几何时，感动于范文正“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”的忧乐情怀;曾几何时，感动于苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的.豪迈胸襟;曾几何时，感动于白乐天笔下“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的坚贞爱情。还有那湘西边城里的悠悠渡船，十里洋场的倾城之恋……多少次走入书中感慨万千，多少次手捧书卷眼噙热泪——一字一句的感动，深深镌刻在心上，伴着平平仄仄抑扬顿挫的回响，永不磨灭。因为感动，所以在成长的行囊里装下点点智慧。
因人而感动。我因身边的人而感动：愿和我分享悄悄话的妈妈;熬夜照顾生病的我的老爸;对我的学习一刻也不放松的老师，还有为一道数学难题互相争论的伙伴。我也为素昧平生的人所感动：隐姓埋名三十年的核潜艇之父黄旭华，十年如一日资助贫困大学生的拾荒老人刘盛兰，荣誉迟到二十八年的见义勇为好市民方俊明，还有千千万万做了好事不留姓名的英雄们。你们或许不知道，在你们伸出双手面露微笑的一刻，有颗心也悄然打开了窗扉。因为感动，所以在成长的行囊里装下浓浓的爱恋。
感动是一种养分，是一种能力，是一种向真向善向美的力量。感动让我充实，我在感动中成长。
【动作的的描写的作文】相关文章：
动作描写句子02-05
动作描写片段03-17
描写动作的好句03-21
描写动作的句子03-05
描写动物的动作的句子01-19
关于描写动作的句子02-04
描写人物动作的句子06-10
描写人物动作的好句03-20
描写动物动作的片段03-19