关于三年级小学生作文四篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级小学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级小学生作文 篇1
星期六的晚上，吃完饭，我主动要求洗碗。妈妈说：那你就去吧！
我进入厨房，看见碗不在那里，我就又出去把碗筷拿进来，再把抹布合出发来，浸在水里泡一下，用洗洁精把抹布洗干净。
于是我开始工作了。首先把一个碗拿出来，用抹布搓一搓，搓完以后，我觉得不干净，我看还有饭渣，所以就又用抹布仔仔细细的`一圈圈地擦一遍，总算擦干净了。接着我再用这种方法把其它碗给擦干净了。还有要过几遍水哦！最后轮筷子和锅了，筷子先上战场，它胆战心惊，当碰上抹布，就掉到了地上，我连忙拾起筷子，把它放在水里，它居然不听使唤，游走了。我抓住它，把它摁在水里，给它洗了个热水澡。最后锅上场了，我使用了我的大招，很快锅就被我打败了。
看着洗好的锅和碗筷，心里非常高兴。今天虽然有点儿累，但是我体会着碗被我亲手洗干净的成就感，真是非常快乐。
三年级小学生作文 篇2
晚上，吃完晚饭，我对妈妈说：“今天我来洗碗吧！”妈妈笑着说：“你行吗？”我自信地说：“行！”
说干就干，首先，我把碗用水冲了一遍，然后挤了一点洗洁精，用抹布把洗洁精擦到碗里，最后又用水把碗冲了一下，就行了。
妈妈说：“你这个小懒虫，我来教你吧！”妈妈左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗边包住，边洗边转，这样碗里边碗外边都擦洗干净了。我照着妈妈的样子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高兴。最后我把碗一个一个对着水龙头冲了一遍，用干净抹布把每个碗擦干，看着每个碗都亮堂堂的`能照见人影，我心里真开心呀！
想不到洗碗也有学问，也那么有趣。只有自己动手做了才知道其中的乐趣！
三年级小学生作文 篇3
在今天的作文课上，我看到黑板上画着一个大头娃娃，弯弯的眉毛，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴傻笑，就是没鼻子。老师说：咱们做一个画鼻子的游戏好吗？我们异口同声地说：好！
游戏开始了。听！往左、往右、往右……大家不停地给绘画鼻子的同学指着，再看画鼻子的同学有的把鼻子画在了离大头娃娃两尺远的位置，有的把鼻子画在了离大头娃娃半尺远的位置。还有的把鼻子画在了大头娃娃的眉毛下……教室里不时地传出一阵阵的哈哈大笑声。轮到我了，老师把丝巾蒙在我的眼睛上，我手里拿着一支粉笔，两只胳膊一伸，原地转了三圈后，我就觉得晕头转向了。我双臂向前伸去，迈开腿试探着小心翼翼地向前走，登上讲台的'时候，指挥声就更大了，我也不知道该听谁的了，我又冷静了一会儿，就大胆的画出了娃娃的鼻子。此时，底下的同学鼓起掌声来，我赶快扯下丝巾一看，啊！我对了，别提我心里有多高兴了。
画鼻子这个游戏可真好玩呀!它不但把我一天学习的疲劳都赶走了，还给我带来了快乐，使我开心，我太喜欢这个游戏了！
三年级小学生作文 篇4
星期六，妈妈带我到公园去踏青。公园可真美呀，绿绿的小草铺在地上，就像一块绿色的高级地毯，花坛里开满了五颜六色的鲜花，白的像雪，红的'似火，粉的如霞。
我们一边走，一边观看。我忽然看见一丛铃兰花，它是那么美丽。我便想摘几朵做标本。我刚伸出手就被妈妈抓住。妈妈说：”我知道你喜欢这丛铃兰花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都来摘，花就会被摘光，公园就不漂亮了。让它继续活下去吧！一朵花就是一个生命。我们要珍惜生命，爱护花草树木。“听了妈妈的话，我便取消了摘花做标本的念头。
从此以后，我见花不摘花，见草不踩草。我相信，等我再来的时候，公园一定会更美丽。
同学们，我们一定要爱护花草树木。美化环境，让我们的祖国永远像一个美丽的大花园。
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