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安全日记

时间:2023-04-19 16:18:45 日记大全 我要投稿

有关安全日记汇编九篇

  一天即将过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的安全日记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关安全日记汇编九篇

安全日记 篇1

  在生活中隐藏着许多危险,而交通安全无处不在,生命只有一次,许多人还未享受到生活的美好,就被夺去了宝贵的青春年华,身边的安全隐患不容小觑,我们要遵守交通法规,为我们的青春年华做好保障……

  人的生命只有一次,我们要珍惜生命,注意交通安全,现在由于交通而死于非命,比如说:有一位女孩只有8岁,在一次车祸中失去了双腿,终身只能靠双拐行走;还有因为驾驶员超载超速驾驶使14个鲜活的生命消失在缤纷的世界里。还有许多“中国式过马路”的事例,那一天我亲眼目睹了一次惊心动魄的事,那时一大堆初中生聚集在一起,忽视了红绿灯的存在,大家一起横穿斑马线时,一辆跑车飞驰而过,擦过了一位初中生的肩膀,那位初中生被突如其来的跑车吓得魂飞魄散差点就失去了自己宝贵的生命。有多少白发人送走了多少黑发人,生命就在一念之差这些交通事件并不是不可避免的,只要每个人遵守交通规则,知法,懂法,守法,提高安全意识,改变不良行为,就会避免不必要的伤害。

  这一幕幕惊心动魄的`事件都来自我们身边,我们必须学习和遵守交通规则。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让安全时时刻刻陪伴在我们身边,伴我们安全成长!

安全日记 篇2

  9月24日

  今天是我第一天上班,我实习的班级是小班,一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论,完全都是自己凭空想象,自己应该怎么扮演好一个老师的角色,在这个陌生的环境里,我所能做的只有不断地学习并积累经验。

  因此,我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好,更亲切,会让他们有一种在家的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度。

  9月25日

  我对班级里的幼儿已有了初步认识,在仔细观察下,我了解了幼儿发展潜力很好,只有少数幼儿还停留在刚入园的状态,接下来工作除了进一步了解幼儿以外,周时也要开始着手和家长的沟通交流。这段时间天气不好,老师 一再叮咛幼儿不要乱脱衣服,小心感冒。可是我们班有一个小姑娘总爱漂亮,就在今天她称老师不注意,脱下了外套,就在下午放学时,听到了她在咳嗽,就为这老师批评了她,强调不要脱衣服,她就是不听,就为这她感到不高兴,就为这老师在想着,如何向家长交代孩子哭的原因。

  9月26日

  早操过后的游戏时间,小朋友玩了“马兰花”的游戏,后来在上课的时候,老师让幼儿表演各种各样的花,小朋友千资百态的表演了起来,当我问到乐乐做的是什么花时,她大声说:“马兰花。:这回答让我感到很惊讶,虽然游戏时间离上课有一段时间,幼儿却记住了玩过马兰花的游戏,一种在生活中不接触的花,可见孩子们在游戏中除了得到游戏本身给孩子的快乐外,还能获得其它领域的知识和发展。

  9月27日

  今天乐乐入园时哭,我便上前对她妈妈说:你去哄一哄,哄好马上走,可以在旁边看但不要让她看见你:乐乐妈妈照我说的做了,我对哭红双眼的乐乐说:“乐乐不哭,妈妈上班了,你再哭妈妈也听不见,现在你快进教室,如果你不哭听话了,我让妈妈下午第一个接你。乐乐边抽泣边四周望着妈妈,等她发现妈妈真的不走了。擦干了眼泪,对我说:“老师我不哭了,等会打电话让妈妈早早接我。我笑着点点头。后来几天,乐乐一天比一天听话,我好高兴。

  9月28日

  晨间游戏时,“小银行”门口总是围着许多人,大家枪着来取钱。这时,老板说你们如果不排队,我就不发钱,小朋友你看看我,我看看你,然后开始排队,老板骏骏插队了,汪涵说。银行老板说:不能插队,要排队,你插队不给你钱,于是骏骏只好去排队,可见在游戏过程中,幼儿间的协商能帮助孩子逐渐去除自我中心,初步了解秩序的含义,学会了了解别人、约束自己,改变自己不合理的行为与想法,学会与同伴相处。

  10月8日

  我们班有一个比较内向的孩子,平时老是不说话,静静的一个人坐在那,当别的孩子都会穿衣服、穿鞋时他依然呆呆的坐着,等老师给他穿,有一次午休起来,小朋友都自己起床穿好衣服鞋,只有他像往常一样等着老师帮他穿。我刚想进去,张老师叫住我说:“不要给他穿,一定要让他自己学着穿,只有这样,他才会进步”。于是我坐在他旁边一步步教他怎么穿,别的孩子都穿好吃东西去了,我说:你不要急,慢慢来,老师等你,于是他还是自己穿好了衣服和鞋,虽然花了不少时间,但可以看出他有成就感,后来我奖他了一颗小红星,说:“你真棒,明天要自己穿,我再奖一颗红星给你。

  10月9日

  这个月我们班又来了2名幼儿,一名是阳阳,一名是琪琪,这两名孩子的性格完全不同,阳阳聪明活泼又好动,琪琪文静,开始时孩子哭声不断,整天吵闹着要找妈妈,听着孩子的哭声,看着孩子的眼神,我主动向前抱住她们,安抚她们,讲故事等等。带他们熟悉新的环境,哄她们睡觉,让她感受到老师像妈妈一样爱她们,渐渐地这两个孩子喜欢上了我,不愿离开,虽然这几天我累了些,但看到孩子渐渐适应了幼儿园生活,在幼儿园开心快乐的样子,我想我们幼儿教师最大幸福就在于此吧!

  10月10日

  今天自由活动时,乐乐跑到我跟前,一本正经地说道:

  “老师,我上课都读书了,你都没给我小星星”,听了这话,我心里不好受,平时她是不读的,而今天她能大胆的说话,这就是进步,我忽略了她,我感到十分愧疚,忙对她说:“对不起,那是我没注意”,她听后很高兴,大声对我说:那以后我声音更要大了!望着她走开的背影我不由得检讨起自己,要面向全体孩子,关注尊重每位孩子,这些道理我们都熟记于心,而事实上乐乐这类孩子最容易被老师忽视。

  10月11日

  现在很多刚入园的孩子大多不喜欢在幼儿园午睡,其实幼儿在园入睡困难,除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适应,还有可能是家长的错误教育方式造成的,午睡对孩子来说是很重要的。

  10月15日

  今天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑,为了他们的安全我立刻让孩子们放下凳子坐在我身边,给他们讲为什么不能推凳子子的原因。

  对于小班的孩子,他们认为周围所有的东西都是有生命的,我抓住这个心理特征,用凳子的口气对他们说:“宝贝们,请你们以后不要推我了,你们可以用双手把我搬起来,你们把我推的好难受啊,你们有时用力推我都把地板阿姨的脸给划伤了,!”孩子们说,以后不推了。

  10月16日

  今天音乐游戏时,我正和孩子们玩“网小鱼”的`游戏。孩子们扮成小鱼,围着我快乐的游来游去,可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

  斌斌是个性格比较内向,做事较慢,总是默默的一个人呆在那,看得出他也想参加游戏,但又不敢,尽管我不停地鼓励他,可他还是不愿意,怎么办呢?我想再多等他一会,看看他的表现,我们边玩边关注他,当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”,故意走到他身边和他亲近,和他拥抱,对他笑笑,孩子们模仿我的动作,相互拥抱,斌斌终于被我们感动了,经过一次次的重复,在大家的邀请下,他终于迈出了第一步和我们一起玩。

  经过这件事,对于小班幼儿来说,抱一抱,笑一笑,是让他们接纳别人最好的方式,何况和老师的交往才几周,活动时我没强求他,因为孩子的适应有快有慢,最后,用亲密的动作打动他,让他迈出勇敢的第一步,看着他的进步,我也感到无比欣慰。

  10月17日

  刚入园的孩子是脆弱的,这是他们正式走上社会参与到一个集体当中的第一步,作为老师,我们应该让他们从最初离开父母怀抱的焦虑与不安中顺利过渡来,在新的环境中,孩子们会有各种各样的表现,能让他们在幼儿园感到快乐,是我们的责任,也是长期关注的重点。如果我们通过了孩子考验,取得了他们的信任,孩子就会由此变成一个开朗的小孩,如果想让他们在幼儿园感到快乐,我们不能忽略孩子向你发出的每一个信息,这个微小的信息也许是孩子向你做试探,也是保护自己的一种方法,他们通过试探,发现老师是友好的、可爱的、又是值得信任的,周围的环境是安全的、和谐的、这样的环境,孩子能不快乐吗?

  10月18日

  ×××是我们班出了名的调皮孩子,经常会在班上制造一些麻烦,今天我刚进教室孩子们就接二连三的说他的不是,这个说他打人,那个说他拿别人东西,再瞧瞧他正满不在乎的冲大伙笑,我让小朋友们安静下来后说,我和小朋友一样讨厌他身上的缺点,我想他应该也知道自己错了。小朋友有没有想想他身上有值得我们学习的地方,他爱劳动,总是抢着干,总之孩子说了好多,希望他身上的缺点越来越少,他也诚认了自己的错误。

  老师和家长应该善于发现每个孩子的优点,让孩子在自信中成长,面对坏孩子,更需要竭力的去找到他的闪光点,哪怕是沙里淘金,哪怕是微不足道都需要出自真心的去赞扬,鼓励。

  10月19日

  因为我们班这个星期要开区角活动课,而我们又刚刚进入一个新的主题教学活动,所以有很多区角活动的内客要重新做,一整天就全扑在做教学具上,不停剪贴,但也高兴,毕竟又实习了这些日子,自己终于有事情可以做了,但下午教了一首儿歌《家》却让我倍受打击,按照我的想法,让孩子们进入一个情节,让他们了解儿歌的内容,然后,让他们完整的跟读几遍,随后,我又感觉到完整跟读时,孩子无法准确的记住儿歌内容,而我又觉的他们可以通过记忆,试着感受一下这样压韵的、整体的,和我们平时说话,讲故事时所用的不同语言感觉,于是便让他们分句跟读,强化语言。却不料成了最大的败笔。

  10月20日

  实习快结束了,回顾这些日子,我学到了许多的实际操作经验。这为我以后的工作打下坚实的基础,成为我珍惜的宝贵财富。在这短短的时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是在理论知识里是学不到的。 今后我将不断学习,充实完善自己,努力做好自己岗位上的工作,争取取得更大进步。

安全日记 篇3

  今天,宋老师放安全教育的视频给我们看。

  我看见了地震来的`时候,要躲在桌子下面也可以躲在板凳下面还要用书包放在头上。地震的时候不能躲在窗户下面,不能跳楼。如果地震完了也不能回去取东西。地震完了如果你被埋起来了,要找的水和和可以吃的东西等待救援。

安全日记 篇4

  20xx月X日 星期X 晴

  今天是星期日,是我最悠闲的一天,因为我一整天都没有补课班,所以我要出去转悠转悠。我坐地铁到北陵公园,买了门票,进去散步。

  北陵公园很大,是沈阳市最大的公园,有许多百年老树,还有一些小松鼠,贪婪的吃着游客赏给他们的食物。我继续走,走到了皇太极广场,我在皇太极广场歇了歇,就去湖边观赏景色。

  哎呀!有一个小孩儿,正要下水捡起他刚弄下水的`树叶!还和他的妈妈眼疾手快,抱起了孩子,才免得悲剧一场。看看那边,有一个青年人脱下衣服,正要下水去冲凉,别人让他看看立在湖边的牌子,上边刻着“水深危险,禁止野浴。”可那个小伙子却是不管,还说“我不怕!”。就在这时,几个管理人员冲上去,拉着他到了安全地带,事情才告一段落。

  在这里我要告诉同学们,不要向以上的人学习,如果溺水就非常危险。溺水主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息死亡。人落水后,水、泥沙等杂物阻塞呼吸道,或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分钟即可致死。溺水多见于儿童、青少年和老人,以误落水中为多,偶有投水自杀者,意外事故如遇有海浪、漩涡、沙坑、洪水等危险情况,还有船只沉翻等也是重要原因。全国已有几百万小学生死于溺水事件中。

  同学们,我们一定要吸取教训,防止溺水事件再次发生!

  小学生安全日记(四)

  20xx月X日 星期X 晴

  交通安全无人不知,无人不晓。但就是这样家喻户晓的法则,许多人还不以为是,甚而一次又一次触犯法律。

  震惊全国的6.30张明宝案,牵动了多少人的`心!五死四伤的惨案,谁来负责?谁来承担?“张明宝!”!不!是我们大家!如果不是我们大家拼命饮酒,酿成一次又一次酒后驾驶惨祸;如果不是我们大家拼命说“多喝点不要紧!”……会发生这起交通严重醉酒驾驶事故吗?所以,我们每个人都要为这九条生命加张明宝这条生命负责!

  据统计,全球大约每年有127万人死于交通事故,难道这还不够吗?我们一定要携手共创交通安全!

  交通安全很简单,不喝酒,不闯红灯,不接听手机,不说话,注意力集中……这些都是很普通的小事,只需动动手就可做到,更能避免殃及人命无数的交通事故!

  不喝酒:开车前不喝酒,拒绝酒后驾驶,让“酒”远离人心。

  不闯红灯:经常有许多人闯红灯,也经常会发生交通事故这种交通矛盾总会在人们的侥幸中得以生存,不要因为闯红灯车子没撞到自己而一而再,再而三。

  全家督促:全家监督好每一位家庭成员,如果要开车决不能喝酒,哪怕骑自行车也一样,到亲戚家也只能谢绝……

  ……

  交通安全,小事为多,只怕不做。来吧,交通安全从我做起——你也行!

安全日记 篇5

  “生命的绿洲,在于安全”。每个人的生命就只有一次,就看我们怎样把握住这一次机会。如果你不注重安全,那死神就会悄悄降临在你的身边,随时夺去你的生命。“安全”这个词语我想大家再熟悉不过了。在学校里,老师们时时刻刻都念叨着这个词。可想而知,“安全”是多么的重要啊!它直接关系到我们的生命。

  近年来,我的学校都举办过多次活动,其中有一次活动,却让结局泪流满面。活动结束后,有一位同学像一支飞箭似的,冲出了校门口,不幸的.是,他在冲出门口一刹那,碰巧有一辆摩托车飞快了驶过,撞到了那位同学的大腿。他顿时面如土色,坐在地上不停地哭,以表示他的痛楚。这又有何用呢?一时的疏忽便造成了一生的遗憾。幸好有一位教师看到了,马上送那位同学到医院。经检查确实他的脚骨髓断裂了。

  这一番事故告诉我们:安全就是生命,忽略了安全,就像失去了生命。

  我们无时无刻不在听老师们的安全教导。我们身边的每一件事都藏有一定危险性。但只要大家保持时刻警惕和小心就行了。无论“安全”再怎么重要,可是总是有哪么多的人因不注意安全百导致残疾或丢失宝贵的生命,这仅仅在奉化,那么在中国呢?在全世界呢?到底有多少人因不注意安全而与家人尝受“生离死别”的痛苦… …大家想想,如果没有老师细心地教导我们的话,那我们又该怎样面对“安全”两字。反过来,如果同学们不遵守,又把老师的话当作耳边风的话,那就算我们的老师讲破喉咙也没有用啊!

  安全生产是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要我们安全在心中,没有克服不了的困难。让我们共同努力,心存安全,在建起一幢幢高楼的同时,了建起一座座平安的丰碑!

  安全,连着我与他,它在我心中,在你心中,在大家心中!

安全日记 篇6

  今天我们看了安全教育宣传片,宣传片里面有一个小朋友叫淘淘,他有时候听话,有时候不听话。比如:“不听话的事有,他到工是地和小朋友玩捉迷藏淘淘是捉的,另外三个小朋友一个是被电到了,一个是被东西砸到了另一个是被毒气罐毒到了,最后淘淘也被工地的.某某某东西砸到了。

  还有爸爸妈妈不在家的时候不能玩水不能独自在浴室洗澡,不能水凉了的时候觉得水龙头好玩。小朋友们要注意安全 !

安全日记 篇7

  下午傅老师给我们上了一节深刻的安全教育课,我懂得了很多安全知识。

  比如:交通安全、传染病知识、火灾防范知识等。

  我印象最深刻的是交通安全知识,如:不要在马路上跑和滑轮滑,不要在路边踢球,不要拿球撞车,不要爬到高速上,不要在高速上走等,学习了这些知识,我们明白遵守交通规则的'重要性,也决定从此以后,都要遵守交通规则,注意交通安全。

安全日记 篇8

  每天翻开报纸,看到那一大堆车祸的消息,真让人触目惊心!交通事故的频繁发生,大多是因为不遵守交通规则造成的。

  前几天,我过江滨东路和嵊州大道的交叉路口时,亲眼目睹了一辆大卡车和一辆摩托车相撞的悲剧。

  南北方向的红灯已经亮了,可是一个年轻的叔叔骑着一辆摩托车急驰而来。也许是心急,他一踩油门就想冲过去。正巧一辆运货的大卡车从东边飞也似的冲了过来,还没等骑摩托的叔叔回过神,只听“咔”的'一声,卡车一个急刹车停住了,而摩托车却撞在了卡车上。骑摩托的叔叔“飞”了出去,马路上又多了两条又粗又重的黑线条。在一瞬间,一场车毁人亡的惨剧发生了。

  俗语说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”科学的进步,交通的发达,给我们的生活带来了许多便利,但也造成了日益严重的交通问题,一不留心或不遵守交通规则,随时都可能发生如上述惨不忍睹的车祸事件。我们生活在车水马龙的时代,如不遵守规则的话,时时都会有生命危险,“碰!”的一声,马上就会像那位骑摩托车的叔叔那样被死神的魔掌吞蚀,宝贵的生命一霎间就化为乌有了。

  车祸是可怕的。常言道“马路如虎口”,“十次车祸九次快”,这话便是提醒我们行走要当心,不要逞一时之快,因一时的疏忽而造成终身的遗憾。为了确保生命的安全,请大家自觉遵守交通规则,时时提高警惕,快快乐乐地出门,平平安安地回家。

安全日记 篇9

  周三,陈老师要给我们上一堂很有意义的品德公开课,主题是“小心电老虎”。课前,陈老师让我们搜集了有关“电老虎”引发的事故和家里不安全用电的行为。

  公开课开始了,首先陈老师让我们讲有关不安全用电引发的'事故,同学们都积极举手,踊跃发言。接着,陈老师给我们看了几张不规范用电引发事故,并造成严重后果的图片,这些图片触目惊心,就是因为缺乏安全意识,电像一只发怒的老虎,给我们带来了极大的危害。陈老师说:“电,我们每天都需要,安全用电很重要。”

  陈老师投影出了四张不安全用电的图片,我们都全神贯注地看着图片并认真地思考。图片上讲了这些不安全用电的举动,比如,不能乱接乱拉电线,不能在同一插座接过多的线;不能用金属直接与电源接触;不能手上有水、有汗时,去接触开关和插座;更不能随意打开配电箱。当同学们说完后,陈老师问大家:“你们真得会用电吗?让我们来试一试吧!”。陈老师拿出一个接线板和一个插头,请同学来示范开关电源的正确方法。最后,我们热烈地讨论了怎样解决这些不安全用电的方法,通过一些视频,更清楚地了解了如何安全用电。

  这节课,我们收获很多,让我们知道了安全用电的重要性。虽然“电老虎”在我们身边,但我们也不要去怕它。只要掌握正确方法并牢记在心中,“电老虎”就会远离我们。

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