【必备】小学童话作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的小学童话作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学童话作文 篇1
悄悄地，悄悄地，我走进了这个童话般的世界。
"叽叽喳"是什么声音这样清脆？是什么声音这样活泼？我抬起头，几只可爱的小燕子掠过我的头顶。"你们要去哪里啊?" 我问道。"叽叽喳，我们要去参加森林音乐会，你了一起来吧！" 原来，小燕子们穿着燕尾服去森林乐队当指挥员呀！"我也去，我也去！" 说着我便跟着小燕子们跑进了森林。
我跑在林间的小路上。周围的.小草已经发出了嫩芽，像是为大地铺上一层毛茸茸的绿毯。暖暖的微风拂着我的脸颊，小草也随风摇摆，像是在齐场对我说："欢迎你！欢迎你" 路旁粉红色的桃花绽开笑脸，用最迷人的芳香迎接客人的到来。
继续向前走，我们来到了一个大湖旁。湖水清澈见底，一条条小鱼在河里欢快地嬉戏着。湖边柳树抽出了枝叶，湖面倒映出了一位长发少女的美丽倩影。
"在那呢！" 小燕子们边说边指向湖的别一边，"跟我们来来！" 当我们赶过去时，森林音乐会已经开始了。一冬没见的冬眠的小动物们都出来享受春天了。小青蛙们表演了大合唱，小蛇表演了印度舞，小熊．小松鼠分别表演了独唱和小提琴演奏，真是精彩极了！音乐会快要结束了，小乌龟才慢悠悠地爬来，喊道："还有我的一个节目呢！" 主持人小鹦鹉才想起来，便赶紧说："下面由小乌龟为大家表演精彩魔术。" 小乌龟不慌不忙走上台，伴随着优美的音乐表演了一个拿手绝活缩壳。夺来了阵阵掌声。
我爱森林音乐会，我更爱童话般的春天!
小学童话作文 篇2
每个生命都有一种力量，你只要竭尽全力可以让弱者战胜强者。
接下来我给你讲一个弱者战胜强者的故事。从前，有一户人家里有一只凶猛的大黑猫和一群弱小的老鼠。有一天，猫趴在窗台上懒洋洋地晒着太阳，主人正在扫地，一只叫灰灰的老鼠，出来找食物。主人看见了老鼠，便抡起扫帚向灰灰打去，可是没打着，只是打到了尾巴。主人就赶紧叫黑猫小黑豆来捉老鼠。
小黑豆向灰灰猛扑过去，可是不知道是因为手滑了还是怎么了，小黑豆扑了了个空。不过灰灰的鼠尾巴断了半条，主人很生气地骂的道：＂你这只笨猫，连个受伤的老鼠都捉不住！＂
小黑豆躲在角落里嘟囔着：＂我已经尽力而为了呀！＂
成功逃回家的灰灰，老鼠洞里大口大口的'喘着粗气。它的鼠兄鼠弟们问它：＂这只黑猫很凶的吃掉了我们的很多兄弟姐妹你是怎么从它的手掌心里逃出来的？＂
灰灰回答说：＂他只是尽力而为，顶多会被主人骂。而我如果不竭尽全力，就回不来了。＂
在这篇故事里，黑猫小黑豆是一个强者，而小老鼠灰灰是一个弱者。但是，通过它们的故事我明白了，做人做事只要竭尽全力，就会成功！
小学童话作文 篇3
“我的本领最大了”“不对，是我的本领最大了”这是谁呀？怎么回事呀？奥！原来是标点符号吵架呀！
这场战争领头的是句号，句号说：“你看看你们，再看看我。一句话说完就要用上我，不用我就说不完会憋死的。”逗号第一个不服气的说：“意思未完中间的停顿就要用我，不然也会憋死的。”感叹号说：“你瞧瞧，我是多么漂亮，身材又好，脚上还穿着一双水晶鞋。喜、怒、哀、乐都要用上我，脾气最大的'非我莫属！”问号也不服气。说：“我像一只耳朵，戴着一只耳环。勤学好问就是我问号。”
标点符号们越吵越厉害。突然一阵歌声传来：标点符号很重要，组成文章不可少。该用哪种小符号，都要认真来思考。意思未完用逗号，一句完了用句号……原来是书本唱的歌啊！
书本又说：“哪个标点符号都非常重要，写文章的时候一个也是不能少的。”标点符号听了都红着脸惭愧的低下了头。他们以后不再吵架了，又成了好朋友。
小学童话作文 篇4
一天，我像往常一样带着小狗花花和小猫京京去宠物食品店买东西。我给小猫京京买了两条鱼和一袋猫粮，但是，我给小狗花花只买了一根肉骨头，因此小狗花花很不服气。
回到了家，我把京京抱回了屋，让它睡在沙发上。让花花住在院子里，在这里我给它搭了一间小房子。
夜深了，我也睡了，小狗花花趴在窗台上叫：“小猫京京、小猫京京，你快醒醒、快醒醒。”小猫京京说：“谁呀？”花花说：“是我、是我，我是小狗花花，你出来一下，我要跟你说件事儿！”京京伸了伸懒腰，说：“好吧！”它跳下沙发走出家门，花花见京京出来说：“你终于出来了！”京京说：“快说吧，什么事情啊？”花花说：“我帮助主人看门，却只能吃到肉骨头，你什么也不干，还能吃到那么多好吃的，我不服气！”京京眨眨眼睛，不知道该说什么好。就在这时，一只老鼠从洞里钻出来了，花花看见老鼠，心想：老鼠肯定会偷吃主人的粮食，我得把它捉住！于是，花花冲上去就要抓老鼠，可是狡猾的老鼠跑回了洞里，花花非常着急。这时，京京把胡须伸到老鼠洞的.位置，伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。
小狗花花明白了：不能用自己的长处和别人的短处去比，应该取长补短。
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