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小学植树节活动策划

时间:2023-04-20 14:58:03 其它节日 我要投稿

小学植树节活动策划(汇编15篇)

小学植树节活动策划1

  一、活动目的

小学植树节活动策划(汇编15篇)

  以三月份植树节为契机,在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号

  争做护绿小使者。

  三、活动时间

  四、活动内容

  1、植树节节宣传活动:

  (1)3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份,1—2年级画一幅画。 月 日各班上交5—10份优秀作品,在 月 日下午第二节课展评,大队部将评出优秀作品。

  (2)学校在 月 日开学典礼上向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (3)各班出一期“绿色环保”的.主题板报。

  2、环保护绿活动:

  按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  (1)给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)(区域划分:五年级负责操场花园;四年级负责幼儿园花台;三年级负责教学楼后面花台;一、二年级负责女生公寓后面的操场。)

  (2)我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间: 月 日班队活动,如天气异常则顺延。

小学植树节活动策划2

  一、活动目的:

  以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、

  美化环境的`目的。

  二、行动口号:伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色……

  三、活动时间:3月9日至3月12日

  四、参加对象:四、五中队部分队员

  五、活动内容:

  1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。(3月9日)

  2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)

  3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队“,参加护林带“护绿“实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

  六、注意事项

  1、活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

  2、在组织活动的时候要确保安全工作。

小学植树节活动策划3

  一、指导思想:

  20xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的.喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、宣传主题:

  行动起来,争做添绿小使者

  三、活动时间:

  3月2日——3月31日

  四、活动内容

  l我为家庭添绿色

  学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。

  2我为班级添绿色

  以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。

  3我为校园添绿色

  开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。

  4我为社会添绿色

  五、五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。

小学植树节活动策划4

  一、活动目的

  三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。

  二、活动对象

  2—6年级和初中部青年志愿者

  三、活动时间

  20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)

  四、活动地点

  XX学校操场周围

  五、活动流程

  (一)前期准备

  班主任做好宣传,明确植树的.必要性。

  (二)规划场地

  学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

  (三)树苗准备

  各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。

  (四)具体过程

  各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

  (五)注意事项

  1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;

  2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。

  3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  4、活动完毕,合影留念。

小学植树节活动策划5

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开 小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  二、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  三、活动时间

  20 年3月8日至20 年6月1日

  四、具体安排

  1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

  B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的`花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

  5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

小学植树节活动策划6

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动对象:

  全体学生

  三、活动时间:

  xxxx年3月1日——3月15日

  四、活动内容:

  1、“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,认识学校里的绿色植物,认养班级里的绿化植物。

  2、环保护绿宣传:利用班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的.板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

  3、播种行动:各中队的护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  4、书法比赛:以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的全体学生书法比赛,让学生写一写春天的古诗、美文,借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱,提高对美的鉴赏力,并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

  5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动:通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

小学植树节活动策划7

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年x月xx日-20xx年x月x日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(x月xx日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(x月xx日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(x月xx日)

  x月xx日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的`全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛(x月xx日-x月xx日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(x月xx日-x月xx日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(x月xx日-x月xx日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比(x月x日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

小学植树节活动策划8

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的.认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿福林小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

小学植树节活动策划9

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日

  四、活动内容:

  1。活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2。护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的'画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4。各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1。爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2。爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3。节约资源,不随便浪费水、电。

  4。积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学植树节活动策划10

  阳春三月,我校少先队活动正开展的有声有色,在本月开展的植树节系列活动中,各中队少先队员积极参与,动手实践,在活动中体验到成功的快乐,增强了环保意识,把教室、学校、社会增添了一片绿色,营造了一个净化、美化的学习和工作环境。

  在整个活动过程中,少先队总部主要布置了以下几项活动:

  1、宣传发动,营造气氛。在第四周的升旗仪式上,xxx副校长向全体少先队员作了国旗下的专题讲话,宣传环保知识,并发出了号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。植树节期间,校园广播增设了一个绿色栏目,让少先队员们从校园广播的空气中懂得了为什么要保护环境,怎样保护环境。

  2、“小手添新绿”,美化校园环境。在中队辅导员的发动下,各中队的队员们均把家里花苗带到了班级进行养殖,并成立了班级“植物角”,美化班级。也有队员自带种子来教室进行动手种植实践,观察植物生长过程,从而激发兴趣。

  3、环境保护,我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位,开展了一次以环保为主题的征文活动,每个中队选出了2篇优秀的作品上送了少先队大队部进行评比,少先队大队部以级为单位,分别评选出一、二、三等奖若干名,给获奖的作者颁发了奖状和奖品。获奖的作品在校园宣传栏和校园网中作出了展览。

  4、环境保护,交流心声。3月12日下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展了一次主题班会活动,30个中队开展的主题队会形式多样,如一(4)中队等以讲座形式开展,又如一(3)中队等以环保影片的形式开展,又如六(2)中队等以学生讨论交流的形式开展。各位中队辅导员准备充足,有各自紧扣环境保护教育的主题,并且有部分中队主题设计美观,彰显环保特色,如四(2)中队、五(2)中队、五(3)中队、六(6)中队等,能使少先队们从主题队会中深刻认识到环境保护的重要性和使命感,从而树立起敢于与破坏自然环境的人作斗争的观念,从行动上驱使自己自觉保护环境、维护生态平衡。

  5、动手种植,珍惜粮食。经过一个喜兴的寒假后,劳动实践基地杂草丛生,并且有部分菜地没种植上蔬菜植物,因此少先队大队部重新分配给四、五年级各中队,安排队员定时进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,队员们主动在网上收集、向学校花王查问种植的方法,逐渐种植上了各种各样的农作物。大家从本活动中得到了启发,食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

  6、网上植树。随着信息技术的.飞速发展,大部分家庭都拥有了电脑,由于学校的绿化已经基本完善,因此,要让少先队员们亲自动手参加植树实践活动是一件难以实现的事,针对学校实际情况,我校从3月份开始开发了一个植树节专题网站,通过互联网让少先队员进行网上植树活动,大家在网上植树的同时还留言发表了对环保的心声。

  在整个活动过程中,学校领导高度重视,各中队少先队员积极参与,通过学习、交流、写心得、动手实践等多种活动形式开展,使广大少先队员充分认识保护环境的重要性和急迫性,立志从小做起、从现在做起,时刻做个保护环境的有心人。

小学植树节活动策划11

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,之规划方案:植树节活动方案。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动

  20xx年3月10日至3月14日

  三、参加对象:全体少先队员

  四、活动内容

  1、宣传发动。

  通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、“小手添新绿”,美化校园环境。

  各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  3、环境保护,我的心声。

  少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

  4、环境保护,交流心声

  星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

  活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  5、动手种植,珍惜粮食。

  四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

  6、网上植树。

  我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

  五、注意事项

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  小学植树节活动方案二

  一、活动目的.:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日

  三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

  四、活动内容:

  1、发一份倡议书

  少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护一棵小树苗

  发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

  3、植一抹清新绿

  一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

  三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

  4、出一张绿色小报

  五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,a4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

  5、栽一棵希望之树

  少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加XX市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

  6、评一名护绿天使

  在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动策划12

  一、活动目的

  以三月份全民植树节为契机,各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验成功的.快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动时间

  20xx年3月10日至3月21日

  三、活动主题

  齐行动,争做绿色环保小天使

  四、参加对象:

  全体少先队员

  五、活动内容

  1、宣传发动。

  通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。主讲人:副校长 于汝玲。

  2、“小手添新绿”,美化校园环境。

  各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  3、环境保护,我的心声。

  少先队员以中队为单位,5-6年级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评选出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先队大队部存档。

  3-4年级各班各中队辅导员安排学生制作以植树节为主题的手抄报。

  以上材料上交时间均为3月20日前,3月20日下午放学前大队部根据上交情况通报完成情况,并计入班级考核。

  4、环境保护,交流心声

  全校要以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等,并做好班队会记录,记录时间统一为3月12日。

  活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  六、注意事项

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

小学植树节活动策划13

  一、活动目的:

  以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的`“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  伸出你的手,伸出我的手,让我们一起行动,为大地妈妈献出一片绿色

  三、活动时间:

  3月9日至3月12日

  四、参加对象:

  四、五中队部分队员

  五、活动内容:

  2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。(地点:前进村;时间:3月12日)

  3、护绿实施行动,组织部分五年级学生成立““未来花”护绿小分队”,参加护林带“护绿”实践活动。时间:3月11日。(日军登陆处林带、校园林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动)

  六、注意事项

  1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。

小学植树节活动策划14

  一、活动目的:

  以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“爱绿护绿亲绿“实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的

  二、行动口号:

  行动起来,争做绿色小使者!

  三、活动时间:

  3月12日至3月16日

  四、参加对象:

  全体队员

  五、活动内容:

  1、响应大队部“给校园一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化校园,净化环境尽一份力。利用晨会,由教师讲解植树节的来历,向同学们介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  2、组织“小小护绿队”,开展“小小护绿队”宣传活动,在孩子们的意愿下自己制作“护绿”温馨提示牌,自己设计“护树”小标语(1—6年级每个班级制作一块,并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动,通过活动让孩子们增强环保意识,增添爱护花草树木的责任,让我们的'校园永远充满绿色,充满温馨。

  3、环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。一、二年级校园护绿。三、四、五年级社区护绿。

  4、我为班级添绿:各中队办一个植物角,学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  5、我为家庭添绿:在自家房前屋后栽种一些小树木,养殖一些小盆景。

  6、“我知道……”植物生长知识交流。队员们收集有关植物生长知识,在十分钟队会上交流、宣传。

  六、活动总结

  本次活动主要分为以下三个方面:一是我为班级添新绿,二是我为学校添新绿,三是我为家庭添新绿。先后通过各班级建立“植物角”、召开主题班队会、在学校成立“护绿小队”,征集植树节口号设计以及我和父母共养一盆花等系列活动,使学生在人人参与的过程中,体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,同时增强了环保意识,生态意识。

小学植树节活动策划15

  一、活动主题

  植一棵树绿一方土

  二、活动时间

  3月11日—3月14日

  三、活动原则

  1、参与性原则。各项活动的具体设计要力求适合不同年龄段学生的心理特征,活动组织过程要实现最广泛的参与度。

  2、教育性原则。要让学生在植树主题教育活动中有体验、会感悟、能内化、有提高,使活动达到基本的教育目标。

  四、活动内容

  1、上好一堂认识植物的活动课。

  ①活动课组织对象:幼儿园、小学中低年级儿童、学生

  ②活动课组织要求:围绕“植一棵树、绿一方土”的教育主题上好活动课,要求教者精心备好活动课教案。

  ③活动课课例形式:活动课形式可以多样,可以组织班内儿童开展“种植”活动,让儿童通过亲自动手尝试种植实践,学会写观察日记或做实验报告,然后在班内开展种植成果展示。可以开展班级“植物生长我知道”的知识交流会,由孩子们课前精心准备、搜集各种植物生长知识,可以是文字、图片、实物等,然后在班上交流、宣传,增长学生对植物生长的了解,培养热爱植物、热爱环境的良好情操。教师更可以根据地域特点、学生特点,上好一堂有益于儿童认知发展、素质提高的其他形式的、以“认识植物”为主题的活动课。

  2、组织一次植树的社会实践活动

  ①实践活动参与对象:小学高年级、初中及高中阶段学生

  ②实践活动要求:每位学生植一棵树,写一篇植树活动的社会实践日记或报告。

  ③实践活动组织形式:可以分为两种,一是集中组织,以团支部或中队为单位集中组织植树活动,二是分散组织,以学生家庭为单位,由学生利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校的植物园、种植基地等开展“走进植物世界”的现场教学或教育活动。

  3、开展一次“植树造林,爱我家园”的集中教育活动

  ①活动对象:全体中小学生

  ②活动要求:全面制订好教育活动工作计划或方案,活动做到:活动前全面动员,活动中组织到位,活动后认真总结。

  ③活动形式:可以开展以“携绿色同行,与和谐相伴”为中心内容的.环保主题演讲赛,也可以组织“植树造林,爱我家园”的现场作文竞赛。同时,各中小学校可以结合当前合格学校建设、校园清洁工程等创造性的开展环保教育实践活动,如“美化、绿化教室从现在做起”、“给学校增添新绿在行动”等。

  4、出一期“植一棵树,绿一方土”的主题宣传专刊

  各校要围绕“植一棵树,绿一方土”活动主题出一期宣传专刊。也可以通过校园广播站广泛宣传教育,有校园网站的学校要积极组织“3.12”植树节的网络教育活动。

  五、活动要求

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