有关活动作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的活动作文8篇，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
每座城市的博物馆都是这座城市的文化窗口，展示着这座城市的地域特色和时代变迁，今天，我来到了位于鄞州区的宁波博物馆，在休闲中感受这里的文化气息。
一进入大门，繁茂的树丛掩映着一处古朴高大的建筑群，灰色的墙壁是用当年城市建设时拆迁的灰砖砌成，其中点缀着黑瓦筒、红泥砖，像给房子打上了一处处“马赛克”。四处翻飞的小鸟吸引了我的注意，仔细一看，原来这些小鸟把墙上瓦片间的孔洞当成了窝，进进出出好不热闹，简约庄重的建筑因为这群“小精灵”的加入，添加了几分生动活泼的烟火气息。
今天正好有《蕾丝艺术展览》，一进展厅，我就惊奇地叫起来：“这里的蕾丝衣服我家里也有呀，为什么还要拿出来展览呢？”看了介绍才知道，蕾丝工艺在十四世纪的欧洲就出现了，不过那时都是手工纺织的，一个最熟练的女工一天也只能织拇指长的一小段，所以皇室贵族都以拥有蕾丝制品为荣。沿着展台，我逐一欣赏这些巧夺天工的美丽饰品，它每一根丝线都恰到好处地展现了图案的深浅层次，我好像看到，在编织女工灵巧的`手指间，无数只小梭飞速穿梭，眼花缭乱中一幅精美的织品慢慢呈现，我想，这与中国的刺绣有异曲同工之处吧。最有趣的，竟然还有蕾丝日历织片，当年用它装饰家居的人一定无比自豪吧！
接着我来到濒危动物展馆，这里可不像刚才蕾丝展馆那么精致美好了。只喂最强壮孩子，任由弱小孩子饿死的红隼妈妈；好逸恶劳、喷出臭汁强抢他人巢穴的戴胜；步履蹒跚，饿得奄奄一息的北极熊，都在向我们揭示自然界残酷的生存法则——弱肉强食。活灵活现的标本引得我们啧啧称奇，真想伸手摸一摸那柔软的皮毛、艳丽的尾羽。动画短片、摄影展板让我们看到了因为人类破坏自然环境而艰难求生的动物的痛苦、心酸与无奈，为什么人类这么自私、这么凶残？为什么不能与动物和平相处？我能为动物伙伴们做点什么？
参观结束后，我意犹未尽地走出博物馆，回头望去，黄昏下的博物馆像一位饱经沧桑的老人，悠悠地给我们讲述着岁月的故事；而我在故事中慢慢长大，对这位老人充满依恋。
活动作文 篇2
周六早上，我和妹妹六点就起床了，因为今天要去自然学校参加活动，因为我们是第一次去那个地方，所以都很期待。早上起床后我们每个人吃了一个鸡蛋，喝了一杯牛奶，吃了一片面包后就出发了。
妈妈和二姨送我俩到沙河口区实验小学门口集合，8点钟，大巴来了，我和妹妹上了大巴车，我们就出发了。
大约三十分钟大巴就到了自然学校，下车后我们按照老师的要求排队进去，老师说我们可以给自己起个自然名字，我的自然名字叫“老虎”，妹妹给她自己起的自然名字叫“小蝴蝶”。自然学校有山，我们俩和同来的小伙伴们一起上了山，山上有各种小虫子，上面还很宽敞，我们可以在上面跑着玩耍，非常开心。
印象最深的是老师告诉我们山上有蛇，我非常感兴趣，就一路左看看右看看，想要找到一条蛇，突然我发现了一个蛇皮，老师告诉我蛇只有在晴天的时候才会蜕皮，天气不好的时候不会蜕皮的，我是第一次看到蛇皮，非常兴奋，想不到看起来很吓人的.蛇居然藏着很多我不知道的小秘密。
在自然学校里，老师还给我们分了画板，让我们一边玩一边画出我们看到的东西，中午还和小伙伴们一起享用了我们自带的午餐，一天的时间很快就过去了，下午3点多，我们启程回家，我们迫不及待的想要和家人去分享一下我一天的收获！
活动作文 篇3
我们的祖国有许多传统佳节：春节、清明节、端午节、重阳节……这些节日承载着悠长的民族文化，各自有着鲜明、独特的节日风俗。那些传统佳节中，我最偏爱中秋节。
中秋节有2大习俗：赏月和吃月饼。赏月其实每个月中旬（农历）都可以，只不过八月十五月亮最圆。吃月饼更不用提了，想想就馋涎欲滴：豆沙、莲蓉、蛋黄……啧！
中秋节那天，妈妈捧着“七星伴月”的`月饼走到我身边，我迅速扫视了一下“七颗星和一个大月亮”，一眼就瞄上了“一颗哈密瓜星。”撕开包装纸，咬下一块，在我那“我家大门常打开”的嘴里来回折磨。正回味着，忽听妈妈高吟一曲《水调歌头》，我当即兴起，费力地说：“月亮圆，圆月亮，云自……”这时笑笑姐姐也不举手，就插嘴道：“看我的诗！清月红纱拂两杯，浑云乌衣撩三晴。”唉！人和人就是有距离，初中生就是比小学生牛呀！“我有一句！小时不识月，呼作白玉盘！”妈妈摇头晃脑地说。“不许抄袭！”我叫道，“维权意识人人有，李白挂了我来帮！戴罪立功是好事，快快再报一句诗！”哈！打油诗！妈妈嘿嘿一笑，沉思半晌，又“东山再起”：“彩烟绕皓月，清风抚高台！”我们你一言我一语，不亦乐乎！更何况有明月相伴，难道不诗兴大发吗？
最终，我名落孙山，最后一名！又称第二名。为什么？哈！因为姐姐和妈妈并列第一！这次赛诗会真快乐，这次中秋节令我难忘。这是我最喜爱的传统佳节——中秋节。
活动作文 篇4
大课间活动的音乐一响，原来安静的操场，立刻变得人声嘈杂，一片欢声笑语。同学们生气勃勃，各显神通，活动花样多多。有跳绳、皮筋、毛毽、篮球、足球……同学们成群结伴，甩大绳的排成一排或几排，有秩序地跳起来，大家都很认真，接连不断地跳来跳去，很少有间隔。有的同学在跳皮筋，几个同学一伙，圈成一个小圆圈，仿佛是欢快的蝴蝶在翩翩起舞，显得更加活泼与可爱……还有的同学在打篮球、踢足球，场面十分激烈，场下的.加油声也是少不了的。面对双方的对手，他们一个个信心十足，充满了必胜的信念。虽说跑得气喘吁吁，汗流浃背，但他们依然不向对方低头认输。
我们班举行了一场踢毽比赛。随着老师的一声令下，五彩斑斓的毽子飞起来了。一个动作轻盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔细一看，原来是我们班的踢毽高手吴靓，她的脚一勾一弯的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来，像是要把毽子从吴靓的脚上夺走，然而，胸有成竹的吴靓脚一伸，又稳稳当当的接住了毽子。两分钟过后，比赛成绩出来了，不出所料，吴靓获得了第一名。
大课间活动让同学们可以增强体质、开发智力，还能帮他们解除忧愁和烦恼……课间活动真是太有趣了，怪不得所有的同学都喜欢它呢。
活动作文 篇5
盼望着，盼望着，爱心义卖来到了。
周六上午，小雨淅淅沥沥，欢快地唱着歌，仿佛在迎接令人难忘的义卖活动。我迫不及待地拿起钱，用最快的速度，跟着妈妈来到原电视台广场，加入义卖的队伍。
领了号码牌，我和妈妈直奔摊位前。我迅速地打开包，把前几天就整理好的玩具和亲手做的小泥人整整齐齐地放在桌布上，不一会陆陆续续来了好多人。
看！原本寂静的广场一下子沸腾起来，人声鼎沸，热闹非凡，变成了一条热闹的街市。醒目的招牌“拔地而起”，响亮的吆喝声飞入耳畔。大家摇身一变，一下子变成了经验丰富的售货员和推销员。“走过路过不要错过啊，便宜卖了，便宜卖了！”一位高个子同学踮起脚尖，眼睛瞪得溜圆，两手举着书，在空中左右挥舞，大声喊道：“十元的漫画书，还送拼图一副啊！”
随着此起彼伏的叫卖声，义卖市场进入了高潮阶段。我望着顾客中的小女孩，真希望她们能够走过来瞧瞧我的商品啊！这时有一位工作人员走了过来，他看了看我的洋娃娃和毛绒玩具，轻轻地问我：“卖掉你这些心爱的玩具，舍得吗？”我果断地回答：“舍得！”放眼四周，摊位上的物品琳琅满目，男孩子那心爱的漫画书，机器人，木头小斧子……女孩子那自己过家家的小杯子小碗，洋娃娃，每天搂着它一起睡觉的毛毛熊……我想这些来这里义卖的`孩子肯定和我一样，每个人都把伴随自己成长，带着童年回忆的玩具、书籍带来义卖，想让福利院儿童们的童年增添一份温暖和幸福。
一个可爱的小姑娘站在我的摊位前，看看这个，摸摸那个。看她犹豫不决的样子，我一狠心对她说：“现在大减价，全场2元！”她一听开心地付了钱，挑了一个大娃娃走了，一会又有一个阿姨买了两个小洋娃娃。我灵机一动，写了个“全场2元”的广告牌。果然奏效，没多久，我摊位上的商品所剩无几了。
时间像流水，义卖结束了，广场又恢复了往日的宁静。我开心地把卖得的钱全部捐给了福利院的儿童。分分角角虽少，可蕴含着爱心和奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。
活动作文 篇6
这周三下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先，老师让姜勇和姚珩试飞。他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。“嘟——”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚珩的右方斜飞了过去，姚甭纵身一跃，伸手去抓飞盘。结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。
接着，老师让丁可和熊近华对飞。丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。熊近华怕摔跤，就踞起脚去抓飞盘。但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘又落地了。同学们见了，有的.长长叹了一口气，有的忍不住跺了一下脚，都为他感到惋惜。
最后，轮到熊近华发飞盘了。哨声一响，他手中的飞盘向丁可飞去。丁可盯着飞盘来的方向，不慌不忙地来了个“二指禅功”，紧紧钳住了飞盘，他脸上露出了胜利的笑容，教室里响起一阵热烈的掌声……
活动作文 篇7
7月25日上午，我参加了“杭州网小记者聆听西湖千年文化”活动。
小记者们在断桥旁的亭子里集合，我们换上了杭州网提供的服装、帽子，还发了小记者证和“西湖通”景点讲解器，这个讲解器像西湖的景点图。它的使用方法是，先拿一个像充电器一样的东西把一头插进机器里，另一头是耳机，把它套在耳朵上，你走到哪个景点它就会开始讲解这个景点的历史文化。我们从断桥出发，沿白堤一直到西泠桥头的`苏小小墓，活动就结束了。
我很喜欢这样的活动，不但能从中了解一些西湖千年文化知识，同时还学会了如何操作“西湖通”景点讲解器，它几乎已经成为我的“好朋友”，多么希望能一直留在我身边啊！
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