【推荐】启示的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的启示的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示的作文 篇1
周末，我在公园散步时，突然听到‘‘曲曲——曲曲曲’’的带有节奏感的声音，我往四周看了看，发现声音是从一片草丛里传出的。我仔细一看，哦！原来声音是蟋蟀发出的。
蟋蟀是怎么发出声音的呢？我仔细想了想，又看了看蟋蟀。只见它站在平坦的石块上，停了一会儿，又发出了声音。可是，蟋蟀只是抖了抖翅膀，就发出了声音。
蟋蟀是用嘴巴发出声音的?还是用翅膀发出声音的？我带着一个大问号，回了家。我迫不及待地跑到书房，翻开了《小学生十万个为什么》，找到了关于蟋蟀的`资料，终于知道蟋蟀是怎么发出声音的了：蟋蟀并不是像人一样用嘴发声的。它是利用两翅不停地摩擦发出声音的，蟋蟀本身是不会鸣叫的。
真的吗？蟋蟀本身不会鸣叫，而只是翅膀不停地摩擦才发出声音的？我在公园里抓了一只蟋蟀做实验。第一次，我用透明胶带把蟋蟀的嘴封住，可是，蟋蟀还是发出了“曲—曲—”的叫声。第二次，我又用透明胶带把蟋蟀的翅膀绑在一起。这一次实验和上一次实验的结果不一样，蟋蟀并没有发中鸣叫声。
经过这两次实验和《十万个为什么》里的资料后，我比以前更了解蟋蟀了。我也发出了感叹：“啊！大自然比我想像中的更加神奇！”
启示的作文 篇2
清晨悄悄地将第一缕金光撒向大地，踏着晨光，走在乡间的小路上，不经意一瞥，落叶纷纷，在微风的吹拂下飘向了远方……
然而，我发现有一片落叶并没有飞走，于是走上前去轻轻一扑，不料“落叶”竟悠然地腾了起来——原来这是一只枯叶蝶。在繁密的大树间，在清香袭人的花丛间，几只彩蝶翩翩起舞，向世人展示着他们的天生丽质。而枯叶蝶，面对着彩蝶们舞出的缤纷世界，却默默隐退。当同伴们正嬉戏时，它静静地匍匐于褐色的枝干；当同伴们毫无顾忌地伸展绚烂美丽的双翅时，它缓缓收拢起褐色的翅膀，宛如秋风中的一片枯叶……
这时，来了几个玩耍的小孩儿。“看！蝴蝶！”一个小男孩眼疾手快，还没等我反应过来，他就将身子一探，双手一伸，紧紧夹住了彩蝶。我远远地瞧着，心中难免为彩蝶生出一丝忧伤，而此时枯叶蝶又悠然起飞，在我眼前划过一段完美的弧线。我不禁陷入思考：彩蝶的露陷自身于窘境，而枯叶蝶的隐忍却令自己躲过被捕的劫难——这，不是大自然在告诉我该如何做人吗？
转身，我看见路边的石上爬满了深浅不一的青苔。青苔？对，谁也不知道它是什么时候来的，唯有幽幽细雨才会滋养起它，因为被渺远的时间所耽搁，所以只好依附在光滑细腻的路边石的表面，孤僻而缄默。依石而长，没有土壤的滋润，没人他人的关注，但青苔似乎并没有放弃，得到水的'滋养就愈加疯狂，得到风的抚摩就更加高傲。在生命的历程中，它却在如此顽强地凝结、蔓延、拓展，谁也无法阻挡它的脚步。青苔不忘拼搏，不忘奋进，无畏于挫折，一旦抓住机会便顽强地生存下去，不禁令我肃然起敬。
就在青苔上，闪动着一颗晶莹的露珠，映着初升的朝阳，晃动着青苔淡淡的绿。在石旁的白色小野花上，圆圆的露珠犹如洁白的珍珠，纯净无瑕；在树梢的红叶上，那露珠又像火红的玛瑙，华彩溢出。清澈透明的露珠无论依附在谁的身上，显现的颜色都不过是它所依附的事物所显现的颜色。露珠如此，人何尝不是呢？
初生的人，与露珠无异，是清澈透明的，只是在成长过程中经历了不同的事，才使不同的人染上了不同的颜色。近朱者赤，近墨者黑，在这个大千世界都难免要改变自己以适应社会的变化，永远也不可能变成初生时那样清澈透明了。不过我认为，虽然我们不能否定改变这个事实，但是我们仍然可以决定改变的结果，只要我们懂得取舍。
徜徉于大自然中，原来每一个细节都蕴含了自然赋予它的独特含义，只要仔细领悟就能获得自然给我的启示。
启示的作文 篇3
哇！一辆崭新的自行车出现在我眼前。
原来今天妈妈买了一辆非常漂亮的自行车。并嘱咐我现在马上要学会，不能徒劳无功。
马上刻苦的“魔鬼” 开始了，当我要做上自行车的车垫时，脚下流出了许多汗水还在不挺得抖动着，心中也冒出了冷汗，非常担心，生怕自己摔倒。首先我向前方骑了5米左右，手脚不停颤抖着，砰地一声我摔倒在地。妈妈见我摔倒了就决定让自己亲手扶我。
然后，我骑自行车也慢慢熟悉，安稳了。终于把心中的那块大石头放下来了，妈妈见我有些熟悉，脸上露出了满意的'笑容。忽然，妈妈一放手我又一次的摔到了地上，这是，妈妈的神情像风一样快变了，但是我知道妈妈是让我真正学会骑自行车，不能依靠别人。就这样我反复地摔倒了许多次，妈妈也在我身边鼓励我。
最后，我掌握了妈妈教我的一招 ——要控制好平衡和精准度。这样就可以更快的掌握学自行车的方法了。
我学会了骑自行车悟出了一个道理：做任何事情都不能徒劳无功，也不能太骄傲这样就会失败，不能靠别人完成任何一件事，要靠自己的实力才能做得更好。
启示的作文 篇4
比如吃鱼时如果被鱼刺卡住，要轻轻咳一咳，看看是否能把鱼刺咳出来；或者用筷子压住舌头，再用手电筒照亮喉咙，请家人帮忙用镊子小心地夹出鱼刺；如果觉得鱼刺在喉咙里下不去也出不来，就要立即去医院找医生救治。
前几天，我们一家在科学教育频道看到了一则新闻，一个十几岁的女孩差点因为一根鱼刺丢掉了性命。
新闻上说，这个女孩在吃鱼的时候，不小心把鱼刺卡到了嗓子里，开始女孩不知道自己被鱼刺卡住了，是她的妈妈根据生活经验判断她被鱼刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，让女孩吞了一些饭团、喝了一些醋，女孩觉得好多了，于是大家都没有把这当成一回事。没想到，过了几天，女孩突然间觉得很不舒服，她的爸爸妈妈十分着急，就急忙把她送到了医院，经过检查，医生发现女孩的`心脏动脉血管上有一个大血包，一但血包破裂，就会危及女孩的生命，所以必须立即手术。可这个手术有很大的难度，因为血包不是在别的地方，而是在心脏的动脉血管上，如果有任何差错，死神随时会带走女孩的性命。经过医生们努力，女孩得救了！
到底是什么让女孩站在了生死的边缘呢？经过女孩父母的回忆和医生的诊断，终于知道了元凶——那根鱼刺。原来，那天女孩被鱼刺卡住以后，她的妈妈让她吞咽饭团，使刺越扎越深，没想到这根刺竟穿过了食管，扎破了心脏的主动脉，导致心脏动脉出血，在心脏动脉上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了这则新闻，我想，平时如果我被鱼刺卡住了，都是用饭团或馒头吞咽，或喝点醋软化那根刺，那是多危险呀！所以在以后吃带刺的东西时，一定要小心，细嚼慢咽，如果发生意外，要用科学的方法解决。比如吃鱼时如果被鱼刺卡住，要轻轻咳一咳，看看是否能把鱼刺咳出来；或者用筷子压住舌头，再用手电筒照亮喉咙，请家人帮忙用镊子小心地夹出鱼刺；如果觉得鱼刺在喉咙里下不去也出不来，就要立即去医院找医生救治。我想，其实，不仅是吃东西，做什么事都不能用土方法，要相信科学的力量。
【启示的作文】相关文章：
启示的作文12-13
生活的启示作文10-07
成长的启示作文03-28
蜜蜂的启示作文02-05
蝴蝶的启示作文12-21
游戏的启示作文12-16
优秀的启示作文12-28
关于的启示作文04-14
漫画的启示作文06-08
书法的启示作文12-05