用心倾听作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的用心倾听作文，希望对大家有所帮助。
用心倾听作文1
对于张韶涵，最初我并没有很注意，只是在电视上看见张韶涵获得了各种奖项，心想，一个二十几岁的女生怎么能去的如此巨大的成就呢？于是，我买了一张她的专辑。在听了几首歌后，觉得她唱歌有一种独特的魅力，很吸引人。她的歌声可以让人释放压力，忘记苦恼。
我试着慢慢的去了解她。
我真的很佩服她那种坚持不懈的努力和爱心，而且越来越喜欢她了。现在，我已有了张韶涵的八张专辑，九张海报，两版贴纸，还有她的自传。我的MP3里全是她的歌曲。这一点也不夸张。
有人说张韶涵走红是靠运气，靠运气成了小天后。但事实证明，张韶涵完全是靠自己的努力才有了今天的成就！俗话说得好：“机会只留给有准备的人。”在她成功的背后，有着很多鲜为人知的.付出……
小时候，张韶涵家里的财产全被妈妈的朋友骗走了。之后，他们一家人用仅剩的积蓄移民到加拿大，打算在那里开始新的生活。但他们却被一部分加拿大人所歧视，受到一些不公平的待遇。生活逼迫张韶涵 放弃了学业，每天去外面打工。为了让家人过上好日子，她省吃俭用，用节省下来的钱供弟弟妹妹上学读书。一个偶然的机会，她参加了加拿大歌唱比赛，获得了第一名，从此走上了歌唱的道路……
但她的歌唱道路并不是一帆风顺的。曾经为了唱好歌，她练了整整一年。虽然当中有许许多多的挫折和坎坷，可是她并没有因此放弃，一直坚持走到了今天。之前的努力没有白费，张韶涵已经出了八张专辑，还获得了“Music Radio港台最受欢迎歌手奖”等许多荣誉。
也许有人认为，我喜欢张韶涵只是盲目"追星“，但其实我在张韶涵身上看到了很多值得我学习得优点：认真，努力，机会永远只留给有准备的人。无论未来的道路上有什么样的挫折与坎坷，都要坚持不懈，永不气馁。只要努力，就会成功！
用心来倾听张韶涵，她的歌声将陪伴我走向美好的未来！
用心倾听作文2
脆脆的、响亮的，就是生命拔节的声音；稚嫩的、雄浑的，就是生命拔节的声音；甜美的、尖锐的，就是生命拔节的声音。倾听大自然生命拔节的声音，你会发现，这时美妙的。
下雨后的森林，鸟儿在枝头拍拍那沾着水滴的翅膀，水滴滴落在树干上，滴答滴答。茂密的树叶支撑不起硕大的水滴，水滴顺着树叶上的根茎，在空中勾勒出一条条美丽的弧线，滴落在草地的石头上，滴答滴答。小草们见到突如其来的水滴，水滴滴落在小草们得身上，又发出了“滴答滴答”的声音。似乎是鸟儿看着自己儿时稀疏，此刻却丰满的.羽毛，呵呵的笑出了声，似乎是树叶们看着自己翠绿的衣服，呵呵地颤抖着身体，洗自己的衣服发出了声。似乎是小草们看着硕大的水珠洒落在它们的手臂上，让它们在草丛中跳舞的欢呼声。脆脆的，响亮的。
下雨前的小溪和下雨后的小溪又是截然不同的。溪水缓缓的流着，石头挡在中间，溪水也就分成了两支，阵阵涟漪扩散开来，不时还有几片树叶俏皮地落在水面上，似乎在嘲笑小溪是不独立的。小溪当然也不甘落后。大风大雨后，它似乎长大了，改头换面了，石头被泥沙不知推向何方，缓慢的，清澈的小溪变成了急湍的，夹杂着泥沙的小溪，它没有发出清脆稚嫩的响声，而是雄浑的，涟漪也变成波浪，小溪在经历了风雨后，自豪的说：“我变高了，变壮了”。稚嫩的，雄浑的。
小雏卷缩在母亲的怀中，睡意朦胧的它终于睁开它圆溜溜的眼睛。望着这个陌生的世界，幼小的它不能像它妈妈一样飞翔，只能躺在温暖的窝中，每天都在唱歌，似乎在说：我要长大。转眼间，小雏鹰张开它那有力的翅膀，在天空中翱翔，欢呼。从那甜美的声音变成尖锐的声音，暗示着它的长大。甜美的，尖锐的。
春风抚摸着大地，大自然中隐藏的生命慢慢绽放出最美丽的花朵，让我们倾听生命拔节的声音吧！。
脆脆的，响亮的……
用心倾听作文3
当演奏家的手指轻敲琴键，一首乐章划破寂静开始了。观众席上，有的人有耳无心，音符左耳进右耳出，不免感到一阵倦意袭来；有的人用心感受着每个音符的此起彼落，感受着演奏者那波涛汹涌的情绪世界，不由热泪盈框。倾听，是一门生活的深学，懂得倾听，世界就会有不一样的美好。
人与人沟通时，倾听是不可或缺的能力。我们常在与人讨论或争执时，为了坚持己见，说服对方，而以成见蒙蔽了自己的双耳，以怒气取代理性的心，最终导致彼此误会，不欢而散。其实，人本来就各有想法，把自己的心腾出一个雅量的空间，平心静气的用心去倾听、理解他人的想法，又何尝不能增加自己的见解？倘若沟通是一座桥梁，我想唯有以倾听为基石，才能使这座桥稳固的横跨两岸，在风雨中屹立不摇。
许多人常常埋怨自己的生活一成不变、枯燥乏味，我却不这么以为。有句名言说的好：“这世界不是缺少美，而是缺少发现。”即使生活再紧凑，我们仍然可以在百忙之中保有一丝真纯与悠闲，用自己的身心去倾听平凡的生活中不平凡的美丽。每一天，我总是享受着“倾听”的乐趣：清晨，清脆的鸟鸣是一首动听的起床歌；在车水马龙的街道上，喧闹隆隆的引擎声，那是一个城市的呼吸；夜晚，微弱而皎白的月光如银河洒落，那是大地无声的叹息。我发现，倾听──用心倾听，那些等待发现的惊喜，会在我的心中绽放出五颜六色的`花朵来。
而除了倾听他人，也要懂得倾听自己，才能彻底了解自己，并且在千民万众的呼声中保有自我，在人生旅途的回顾中看的更高更远。林义杰在面对梦想与现实的选择时，他选择了自己内心的心声与渴望，他坚信自己，终于用汗水与泪水，找到在烈焰下，属于自己的跑步人生。我想，当我们去倾听自己的心时，不管是深邃中隐藏的情绪，抑或是深埋中的真正想法，只要我们以认真的态度去面对，就能在找到自我的同时，寻回自信与勇气！
海伦凯勒的双耳听不到声音，但她用心去倾听他人的人生，拥抱整个美妙的世界！她曾说：“有种东西看不到也摸不到，但可以用心感觉！”只要懂得用心去倾听，你会发现这个世界的人与事，有更多可爱的地方；在面对自己时，能更坚定的朝着自己的心前进。
用心倾听作文4
碎语一：
“什么学习，又是一次形式！”
“天天跑来跑去，真是活折寿。”
“我已经做了6次作业了，完成任务了？今天不用学习了。”
“还有四天，就终于结束了。”
“我一下午做了三篇作业。”
“写作业不是很简单吗？复制，粘贴，改头换面。”
“xx老师，您辛苦了！我的作业和文章，请您多多关照。”
“今天你的关注度怎么升得这么快，是不是又打好招呼了？”
碎语二：
“爱上零点！”——当零点网络速度快时
“我的爱恋！”——当沉浸在研修学习的快乐中时
“姐姐，你快点儿吧，人家都开始了。”——我家因网速慢，跟妹妹说好，去隔壁单元的她家上网
“唉，我又被挤下来了！”——当庞大的网络艰难地支撑着几万人同时在线时
“时间怎么过得这么快？！”——当深夜十二点我们收拾机器时
“痛并快乐着，累并充实着！”——当写完一篇反思的作业或文章时
“我把关注度看得很淡，自我的提升才是很本！”——当许多人沉浸在关注度中的时候
“这篇你“验”了吗？“——当专家精选进入简报的'佳作时
这是我在研修学习中听到的或看到的一些碎语，写出来与大家分享，请不要对号入座，我仅仅展现一种心态，表达一份期待。
我们一直在路上，既然我们走过，身后就要留下串串脚印，或浅或深，或正或斜。欣赏——反思——实践，这是我们生命的流程，被当夜深人静的时候，掩卷沉思，今天我欣赏了吗？我反思了吗？明天我会用到我的教学中去吗？
让我们一起珍惜这次难得的机会，抛弃浮躁，远离消极，不断地投入，在欣赏中得到收获，在收获中体验成长的快乐。
让我们共同呵护我们洁净的精神家园，抛弃亲情，远离功利，在反思中提升自我，在实践中奔向明天。
夜已深，静下心来，倾听生命拔节的声音！
用心倾听作文5
傍晚，乌云满天，天灰蒙蒙的像一个生气而阳起脸的的人一样。
我写完了作业，看着拿笔写字而 被磨得全是茧的手，轻轻的叹了一口气，收好了东西，准备上床睡觉。
妈妈回来了，因为上班的地方太远了，因此妈妈每天都是早去晚归，也许是因为上班太累了，妈妈处在半醒半睡的状态下在沙发上坐了下来。
偶然间，妈妈好像看见了我手上的`老茧，眼里闪过一丝疼惜，她给我说我先睡觉吧，她还有一些工作还没有完成，完成了在睡觉
我就应了一声，边睡觉了。
就在我迷迷糊糊的睡着觉，并做着美梦的时候，我被一个刺耳的声音吵醒了。
在迷糊中，我看见小台灯是亮着的。而妈妈不知在干什么，我顺着微弱的灯光望去，去看表，发现都已经11：45了，为什么妈妈还没睡？她在干什么?我想知道，好奇心驱使着我。
我悄悄地来到了妈妈的旁边，天哪，她正在用胶布在我笔上缠着，一圈又一圈，旁边还有一些没缠完的，而另一边则是缠好的。
我看着妈妈，在哪里愣住了，她的手，不像以前一样光滑，也不像以前一样湿润，变得毫无光泽，皱皱巴巴，像是一双“木头手”。
妈妈原本乌黑的头发多了几条白丝，在这白发中飘着，就是我，让她为我忧愁，为我生气，我偷走了妈妈的黑发和青春，报答的却是这碍眼的白发和苍老的年华。
妈妈的双眼又增加了几条皱纹，眼睛因为熬夜而布满了血丝。
我看着妈妈轻轻的贴好胶布，慢慢的缠绕着那支笔杆。再用手压一压，最后又在纸上写一写，试一试，感觉不在磨手了，才满意的开始缠下一只笔。我才叹了一口气而以，妈妈就会如此细心的保护我。
我的内心矛盾起来，我有过这么细心的保护过她吗？我有过这样细心的照顾过她吗？我有过细心的去倾听她的心了吗？
窗外的雨一直在下，哗哗哗，哗哗哗，而我的心里，却是因妈妈的对我的爱而睛空万里。
用心倾听作文6
晚饭时间，我和梅梅一起去学校餐厅就餐，正巧碰见了在学校任教的老外，梅梅像见了老朋友似的打了声招呼，还热情地走上前去与外教的女儿“sayhello”。
吃饭时，梅梅硬要拉着我与外教坐同一张桌子上吃饭。刚开始我有些犹豫，因为怕以自己目前的口语水平还不能够方便地与外教交流，但转念一想，这也是一次难得的机会来提高它，加上梅梅的`强拉硬拽，我只好同意了。
“hello！how do you do？”我羞涩地与外教打了个招呼。
“how do you do？”外教微笑着回答道。
“this is my class mate，yuandi。”梅梅指着我对老外说。
于是，我们和她们坐在了同一张餐桌上。一坐下，梅梅就问了老外一些问题。虽然她说话不怎么流利，但老外还是仔细地听着，并耐心地回答了她的问题。老外回答时语速明显减慢了，大概是想让梅梅能够听懂吧。尽管如此，我听着还是一头雾水，我看看老外，又看看一边思考一边点头的梅梅，心里觉得很不是滋味，只好低着头一直往嘴里扒饭，感觉所有人都好像盯着我看一样，连平时最喜欢吃的饭菜到嘴里也没有了味道。由于紧张的原因，我的头上渐渐渗出了汗。
而梅梅却自若地一边吃着饭一边与外教交流着，我惊讶于她的口语水平，虽然平时的英语并不太出众，但是今天，今天却能这么自如地与老外沟通。我尴尬地坐在一旁，恨不得找个地缝钻进去……
终于，晚饭吃完了，我如释重负地舒了一口气。我不敢想象晚饭是怎样吃完的，因为在我的脑海里，只有吃饭时的紧张。
“刚才老外的话你都听得懂？”我擦干了头上的汗，拉住了梅梅。
“不是啊！”
“那……那你怎么……”
“我是用这儿在听的”梅梅指了指她的心说。我恍然大悟。
人与人或许存在着语言上的上的障碍，但只要你能用心地去倾听，在心灵上架起一座沟通的桥梁，还有什么不通的语言呢？
用心倾听作文7
当落叶从树上飘落下时，你听到了它无声的叹息吗？当花儿绽放美丽时，你听到了它喜悦的笑声吗？当我们在这个转角说再见时，你听到了我落泪的快乐吗？
--题记
重新回到那个我已离去了一年的小学，不禁感受到了许多不一样的情愫。那棵已有几百年的老榕树，还是像我刚来学校时一样，尽责尽力的屹立在那里。我看着老榕树，倾听到了曾经我们在这儿的快乐。
犹记得，那时的我们，经常在这颗老榕树下排排坐。嘻嘻哈哈的.说笑、吵吵闹闹的举动、开开心心的玩笑，都成为了我们当时不可或缺的标志。
听！风吹来了我们曾经的嬉笑声，是那么的无忧无虑。像是从来没经历过痛苦、挫折与悲伤的天真的笑声。
看！落叶上映出了我们曾经玩耍的片段，是那么的开心、快乐。像是从来没想过未来、考试与分离的孩子们。
念！天空中出现了我们成群结队的背影，是那么的坚强、倔强。像是从来没有思考过认输、失败与顺从的我们。
你听到了吗？你看到了吗？那是曾经的我们啊，曾经不曾经历过分离，以为永远都会快乐的我们啊。那现在呢？我们还是以前的我们吗？
我听到了一个声音在绝望的大叫：不要改变，我不要你们离开我。那是我的声音吗？我以为我们会就这样过一辈子，从来不曾想过，我们要进入不同的学校，去不同的班级，上初中。我不想听、也不想说：再见。因为这两个字太过残忍，太过孤零。
可是，我还是听到了啊。用心听到了啊。可是，我却并不是那么的难以接受，因为那句再见，不再是所谓的再见。而是一种祝福，一种憧憬，一种向往。
我听到了你们的心声、你们的真实想法，你们是想要去追求更加快乐的幸福，所以才不得不对小学这六年说再见。我真的用心听到了，并且微笑的释然了。
毕业、分离并不是残酷的，相反，它是幸福的，因为在离别的那一瞬间，我们都已经长大，已经知道了自己想要的幸福是怎样的，所以才会微笑的念起那两个字：再见。
朋友们，请你们用心的去倾听身边的声音，每句话都有着与其本身不一样的含义，只有用心倾听，才能听懂那其中所蕴含的意义。所以，用心的去倾听每一句话吧，别误会了那些爱你们的人。
朋友们，请用另一种姿态去倾听每一句话的不同含义吧！
用心倾听作文8
倾听，或许是一件很难学的事情，也或许是一件简单的事情。这在于你拿什么去倾听。是用耳朵听吗?还是用心去倾听他人。3岁的我，只懂得咿咿呀呀地说，大人们说话一快，我就一个劲的摇头，更不要说倾听了。每当别人对我说的时间长了，我就开始坐立不安，手舞足蹈起来。当时我就觉得他们的两片嘴唇一张一合地，好烦!
用心倾听,6岁的我，基本上能够安静地坐着了，但依然没有学会倾听，别人和我说的话，一般都是左耳朵进，右耳朵出，从不在脑子里停留片刻，而且，一边听，我还一边地玩玩具，或者东张西望。7岁的我刚上小学，学校的各种学习把我变得更为安分，别人对我说的话，我也开始在脑子里过滤一遍，再进行排放。我的好朋友时不时地会对我说一些心事，我则听得心不在焉，听完之后，也不知道该对她说些什么，弄得十分尴尬。12岁的我已上五年级，能够集中精力倾听他人，但却从来不开动脑筋，说白了，我当时就是一个不善于反思的人，很多事情都想不通，也不愿意去想通，总的'来说，我依然没有学会倾听。14岁的我，进入初中的大门，成为了一名中学生。接触的人、物也越来越多。在音乐课上，老师总会让我们欣赏一些音乐，我只觉得好听，其他的什么也没感觉到，朋友跟我说心事，我也能察言观色，说一些适当的话，不会把场面搞得十分尴尬。倾听，应该是用心去倾听，用心去倾听自然的声音，但是我觉得好难，我到底什么时候才能够学会用自己的心去倾听他人，感受自然呢/
现在的我，已上初二，大家都说初二是关键的一年，因此叫我要特别努力、用心地学。在这一年，老师对我们的教诲也越来越多，现在的我，不是那个不善于反思的我。因此，就努力地，尽自己最大的努力倾听老师的话语，从中学会了很多东西，但又觉得好难懂。
以后的我，我不知道会怎样，谁也没有办法去预知未来。我是否会完全地学会用心去倾听，至少现在的我，还没有学会用心去倾听，还不能完全去感受到这个世界的每一件美好的事物。用心去倾听，虽然很难，但却让我得到了许多美好的东西。
用心倾听作文9
春阳送暖，万物润泽，生命的音符在加强，生命的颜色在生长。世界上，有形形色色的人，有各种各样的事。在神州大地，有这样一群人，他们天南地北，各行各业，男女老少……却拥有共同的一个家----“心灵家园”，这不是一个普通的微信圈，这里充满正的能量，散发爱的力量。这些好网友们一次次地聚集在一起，做着平凡的好事，不求轰轰烈烈，只希望感动自己。
20xx年3月17日下午，40多名志愿者来到了唐山市特殊教育学校，这是一次唤醒之旅。这是一所只有150个学生的学校，这又是一所从学前班到高三13个年级的学校，这还是一所升学率极高的学校，这更是一所震撼心灵的学校。150个孩子曾各有各的不幸，150个孩子又各有各的幸福。学校在唤醒孩子，孩子又何偿不是在唤醒社会？在孩子们身上，我们看到了坚强，也看到了自信，更看到了责任；看到了奋斗，也看到了幸福，更看到了希望！不是每个人都能见证这些特殊孩子的成长过程的，那是生命拔节的别样声响。
为了让更多的人认识、了解、理解、关爱特殊教育事业，为了让更多的'身体有着这样那不幸的孩子茁壮成长，为了向长期从事特教事业的老师表达由衷的敬意，心灵家园好网友爱心团队与特教学校的师生一起开展了法律讲座、文艺表演、手工制作、篮球比赛、书画指导等内容丰富多彩的活动。企业家、书画家、志愿者捐赠的物品、作品更是情谊无价。
记得第一次与特教学校的师生接触，就被深深地感动，记忆像石刻一样，深重久远，特别想和大家一起再次走进他们，自己主动申请做了本次活动的联络人，也协助了整个活动的策划和组织，只为了记忆中那生命拔节的回响！
生命的相遇总会充满惊喜！在与特教学校的师生接触中，总会在不经意间荡起你心中的涟漪，激起你生命的震撼，那可能是一种温暖绵软的感觉，为这些孩子能接受这样优质的教育，心里甜甜的；也可能是一种略微潮湿的感觉，伴着一丝酸涩或刺痛，难以自抑，想哭。这就是倾听生命拔节的声音的感受，这就是生命的倔强，生命的坚强！在特教孩子们的身上，只有更强烈的回荡！
无论我们在哪里，在什么时候，都不要忘了倾听生命拔节的声音，听与不听永远不会一样……
用心倾听作文10
我虽然不懂得音乐，但我感觉音乐离我们并不遥远，生活中处处有她的“声”影。
雨前的雷鸣，时而轻，时而重，时而紧，时而缓，那是架子鼓变幻莫测的敲打；雨后，檐上的水滴落下，丁丁冬冬、滴滴答答，那是最为空灵有致的钢琴独奏；轻轻地推开一扇木门，吱呀，门开了，吱呀，门关了，开开关关之间，是二胡意味深长的独白；树间的小鸟婉转啼鸣，那则是大自然解除寂寞的合唱团……这一切的一切，只要你静静地听，用心地听，你就会发现：音乐无处不在。在音乐巧手的点拨下，再细微不过的响声也会成为悠扬壮阔的交响曲，只要你肯去发现，肯去倾听。“生活中不是缺少美，而是缺少发现”。
去年春节晚会上有一个舞蹈节目《千手观音》感动了千千万万的观众，那是一群聋哑姑娘，她们的世界里没有声音的存在，她们无法用耳朵听清每一个音符。但她们仍和着节奏，配合默契地跳完了全场。那是一种怎样的心灵震颤啊！是的，她们听不见。但她们的心仍在倾听，她们用心灵去与音乐交流，让每一段旋律在她们心底流淌。
如果我们有那样的一颗心，那么生活中的点点滴滴，都是动人心弦、无可比拟的音乐。用心倾听，音乐的本质才能绽放，音乐才更有充实的内容。如果我们用心去倾听，那么即使在纷杂的世界中，我们也能找到真正的音乐。
舒伯特的《摇篮曲》，贝多芬的《月光》，理查德的《水边的爱情》……伤心时，朋友的安慰；困惑时，父母的鼓励；生病时，亲人的.唠叨……夏夜中的蝉鸣，风吹过时的阵阵松涛，大海的尽情咆哮……这些无一不是精致的音乐，无一不是可流芳百世的名曲。可我们常常忽略它们，因为我们还不会用心倾听。
音乐的意义不在于技巧，不在于乐器，更不在于演奏者，而在于音乐的内涵。仅用耳朵去听，捕捉不到任何有用的东西；只有用心去倾听，倾听音乐中的情感，倾听音乐的内涵，倾听音乐所带给我们的真善美，才真正展现了音乐的价值。
音乐无形，音乐有声，音乐无处不在，音乐在我们心中——只要我们用心倾听。
用心倾听作文11
什么是声音？就是从无声的地方叫喊出来的，从只有乱舞的空间突破出来的。
以前早有了声音，以后也该永远有声音。都是因为生命。
其实我也咕出了多少声音，尽被几人听听——太多的太多都是自己。
忘了，最早的'声音并未被自己的耳朵所录下，或许那无端地就被挤成最早——“妈妈”。
我并不觉自己对不起父亲，正如那些人都相继喊着“世上只有妈妈好”那样。父亲因为工作过于繁忙常在教书，那是在乡下——也只得让我与母亲常“蜗居”在镇上。
那“蜗居”我并理解，可以说也算是懂的——然而我偏要这样说，只不过是两人之间挨得太近，以至于无法望见身外的天地——只剩声音了。
母亲每晚都会给我讲故事，——这真是我强迫，扰得她每晚都睁开一缝眼，那时我并不通情达礼，只是叫着：“妈妈，快讲，快讲嘛！”她只得吞吞吐吐地说着：
“乖……妈……妈再讲……啊……从前……”
“从前”之后便不再有下文了，她又合上了眼，我巴望着，呆呆地，只等她何时候再开口，等得不耐烦时我便又叫她醒——其实我并不知道她已睡熟，只是对她叫着：
“妈，妈……你快说啊！”我使劲摇她的手，又有意抽取她握紧的书，而她并未醒来，我便有些疑惑。
“说，后来呢？”我对着她喊，正对她的耳。她振了一下，手 抓着什么——书，又眨了眨眼，几欲睁开——而又未成。
“哦，哦，后来那只小白兔……小白兔……又……”母亲的手贴在了我的脸上，又丝溜溜地滑下来，从脸颊的一边又滑至下鄂。抽了一下，似伸似缩，而后钻进被窝，和声音那样不见了。
我只等待了一下，再没有等待的机会，似乎她很快又像原先的旧戏重演。待她稍有恍惚便推动她的手，终于她恢复了精神，又摸摸书面，而她并未看就露出了声音。
“乖，后来啊那只小白兔钻进树丛……”她看着我，略有些与往日不同。而我那时无从知道，现在只是感受到了其中的米粒般的道理，她所发出的声音我都听到了，正如她在梦中也倾听我的那样。
我想，那所有的声音都是生命拔节的冲击，其实本没有拔节的生命，都是精彩的声音塑成，正如母亲的点点声音融成的我那样。
用心倾听作文12
对于苏妙玲，最初我并没有很在意，只是在电视上看见她参加《快乐女声》这个节目，心想：这小小的小镇姑娘竟能唱出如此美妙的可取？于是，我开始慢慢观察她了，在听几首她唱的歌以后，觉得她唱歌有一种魅力，她的歌声可以让人释放压力，很吸引人。这也许就是她们说的“苏氏妙音”吧！我真的很佩服她的努力坚强和爱心，而且我越来越喜欢他了每天中午，我都会看《想唱就唱》关注苏妙玲我会用心，记住她的喜怒哀乐，一到总决赛，我都会准时收看，用心倾听她的歌声，会让我忘掉很多不愉快的事。可惜的是，哪里都没有和苏妙玲有关的东西买，我伤心极了，但是她永远都在我心里面，不用任何人代替品，因为她是独一无二的。
有人说，苏妙玲走红完全是靠运气，饶幸的获得“快乐女声四强”的称号，但事实证明，苏妙玲完全是靠自己的实力才有今天的成就的！俗话说的`好：机会只留给有准备的人。在她成功地背后，有着许多不为人知的努力付出，在舞台上，他会呈现出一个完美的苏妙玲，在舞台下，她是多么努力的练习，就是为了她的粉丝们能拥有一个完美的苏妙玲。记得有一次，她说：“即使世界上只有一个妙恋，支持我，我也不会让她失望，会让她拥有一个完美的苏妙玲。”我听到这句话的时候，我能体会到，这个小镇姑娘真的很棒，很坚强。不喜欢她的人感受不到她有多好。但快女出道的她，一路上并不是一帆风顺，从快乐女声比赛，一直到现在，一路上经历了许多坎坷，但他并没有放弃，她很坚强，不管遇到什么事，脸上都会挂着那甜甜的笑容，十分迷人。我相信，在以后的日子里，她在演艺圈一定会更红也去有人认为，我喜欢苏妙玲只是盲目“追星”，但其实我在她身上看到了很多值得我学习的优点，她会为她的了梦想而坚持不懈，她会在逆境中压迫奋斗，她让我懂得了机会只留给有准备的人。
用心倾听苏妙玲，会让我拥有最好的未来！
用心倾听作文13
早晨，一缕阳光透过窗帘照在我的脸上，静静的，暖暖的。我躺在床上正做着美梦。随着风的流动，一阵阵柔美的晨曲，飘飘幽幽地进入我的梦中，将我唤醒。每天早晨，我的晨曲使我一天的好心情都燃烧起来。鸟儿随着晨曲一起歌唱，树儿都随着晨曲翩翩起舞，太阳随着晨曲亲吻大地。晨曲的演奏者就是我邻居家的小妹妹。
可是以前，每天早晨，我都要离开我的房间，到爸爸妈妈的房间去睡觉，因为那时候我家旁边每天都有噪音，鸟儿被惊跑了，树儿吓得直哆嗦，太阳也不情愿地上山，噪音的来源也是她——邻居家的小妹妹。
在她刚刚开始练琴的那几个月，我简直在痛苦之中煎熬。大清早她就开始练琴，还让不让人睡觉啊?每天都是哆、唻、咪……断断续续，不成曲调。我捂起耳朵，钻进被窝，可讨厌的声音还是往我的耳朵里钻，像乌鸦站在枝头呜鸣，又像无数只蚊子在低声哭泣。
出乎意料的是我的妹妹却是她忠诚的粉丝。每天早晨，她都来到我房间倾听音乐。有一次她对我说：“对面那个小姐姐越弹越好听了。”我愕然，决定也细心地去听听那琴声。
第二天的`早晨，我早早起来。音乐准时响起，渐渐飘进我的耳朵，我闭上眼睛细细品味起来。
她的琴声的确比以前优美了，只是我一直没有认真去听罢了。每天早晨，她早早地起床只为了能弹钢琴，她的父母一定也是想“望子成龙”。不然为什么她那么小就要她弹钢琴，而且还是每天早晨？
从琴声中我听出了她的努力，看到了她流出的汗水，感受到了她那麻木的双手，这些全都刻在了那一曲曲歌谣中。每当一首曲子成功地演奏完毕，我似乎看见她灿烂的笑容。功夫不负有心人，我相信她一定可以成为一个优秀的钢琴演奏家。
又是美好的一天，她的琴声再次飘荡在城市上空，使大地上的一切都变得快乐。因此，我称她为：快乐女神。
用心倾听作文14
我知道背后的人山人海中,总有一双复杂而略带忧伤的眼睛。无论时光雕刻家怎般把岁月的年轮嵌满额头，怎般把深黑的头发染成纯白，怎般把年华的电影按下快播键，我想我都无法忘却那双顽强凝视的眸子。清澈的瞳孔深处，是如同竹子坚忍的意志，生生不息地植入心底，而被强硬的翠竹囊括其中的，一定是需要被保护的我。
向往着能一天一天，一节节拔高，保护那个曾经保护我而老去的生命。
晚霞绕日的时候，我们去小路散步。我走在前，他走在后。凛冽的风挟持着寒冷，砸在我的脸上，这时我才想起我走得太快而落在身后的父亲，回头寻他的一刹那，我有着恍然隔世的幻觉，凝滞的时间好像顺着我的意愿把周围抽成真空的无声世界。我看到了在背后深深凝视我的父亲，炙热的目光把周围所有的寒冷消融，我的脸在刹那间定格，包裹着父亲凝视我的眼神和我转身寻他的目光交汇在半空中的炽热，就这样封存在岁月的光盘中，永不湮灭。
第二天我们出发去超市。乘上一辆的士，我依然坐在前排，他则坐后排。车子开动的时候，周围风景随着秒针的滴答向背后疾速倒去，这时我看到后视镜那一双满怀关切的眼睛，巧合般通过镜子反射到我的视网膜，仿佛背后那双清澈眸子的盼切与坚强也随着镜子泄闸而来。那种浓烈而柔软的目光一直透过我瞳孔直抵深处，在那片广阔无垠的荒凉之地破茁出一节节宛若新生的竹子，在朝阳拨云的熠熠生辉下，保护那株被高大竹子簇拥着的竹苗，如同碧霄之上灼烈的炽阳。虽然九万里之上的它是炙热不可接近的，但挥洒给人们的`温度却是舒适宜人的。
到达目的地后。我破例没有走在前面，而是让父亲先行，我在那佝偻的身后久久凝望，岁月沉重的责任压得他委顿身形。泪水不能抑制地猛然冲出眼眶，在干净整齐的衣服上直流而下。我像是一节高大挺拔的竹子，随着泪水流下的高度节节拔高。这时我看见父亲猛然转头时那一刹那炽热而坚定的目光，交汇在寒霜覆盖的空气中。恍惚间，我的耳畔传来一声声清脆的响动，宛若一滴滴流淌的眼泪，在冰冻的土地怒茁出一株渺小却执着的竹子，随着一节节的升高，拥住父亲的身体，然后我会用最柔软最平常的语气对他说：
父亲，你一定喜欢这声音，对吗？
用心倾听作文15
有一次，美国著名主持人林克莱特访问一个小朋友，问他“长大后想当什么？”小朋友天真地回答：“我要当一名飞机驾驶员。”林克莱特笑着问他：“飞机飞到太平洋上空时，突然没油了，但只有一只降落伞，你怎么办？”小朋友思考了一会儿说：“我会嘱咐机上的乘客系好安全带，然后我自己背着降落伞跳下去。”台下的观众听了这个回答，笑得七倒八歪，都在说：这个小孩，这么小就……林克莱特也在继续注视着他，看他是不是个自私自利的家伙。这时他看见小朋友的眼泪夺眶而出，其悲恸之情无法用笔墨描述。林克莱特心有所动，问道：“你为什么要这么做呢？”小朋友说：“我要去取燃料，我还要回来，我还要回来！”
20xx年高考江苏卷的作文题，应该会继续强调学生作文要贴近自己、贴近生活；强调考生对主体感情的体验、对客体的感知判断能力；在说理中强调一种思辨能力，注重引导考生从生活现象中体察人生，并在思考过程中澄清自己的灵魂。
具体说来，以下几点值得重视：一、生活哲理。即把命题定位在让考生抒写生活，从生活中发掘哲理，体味生活的真善美上。二、人生感悟。高考作文，越来越体现整个社会的价值取向和价值判断。从这个意义上说，突出对生活的思考和体验已成为命题的一个方向。三、理性思辨。即要求考生透视哲理，挖掘深层次的本质，能透过现象条分缕析；要有自己的眼光和审美，善于以理性滋润读者的心灵。四、文化素养。高考作文命题会体现当前社会背景下人们的文化意识，多元文化的渗透将使命题更具时代文化色彩。
这个话题可从以下几点来分析：
一、写一篇议论文，阐明倾听是人与人之间交流和沟通的`重要形式——是倾听，让我们告别幼稚和浅薄；是倾听，让我们懂得了生命的意义。参考拟题：倾听生命的足音。
二、由倾听不同对象带来的不同感受入手，写一篇抒情散文。参考拟题：倾听让我们如此美丽。
三、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历，揭示学会倾听的重要性，表明“通往内心深处的是耳朵，专心聆听并适当回应，对别人是一种很大的鼓舞”。参考拟题：那一次，我一言未发。
四、以一个失明女孩的日记的形式，表现倾听外界声音对人的思想影响。参考拟题：倾听自己的心跳。
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