感谢对手作文通用15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的感谢对手作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感谢对手作文1
小学时，班级里的排名没有给我带来太大的压迫感，在前五里坐的稳稳的。偶尔的变动也不会使我过于紧张。
上了初中，分过了班后，情况就大有不同了。没考试之前，我结识了一位和我行事风格极为相似的姓乔的男孩。我们都是表面上看起来成绩平平，对高手是绝对无害的人。可随便丢来一道数学题，我们就可以给出多种不同思路的解法。这样的相似和志同道合便使我们成为了好友。
期初考试后巨大的压迫感如约而至。我排在第七，他排在第八，可我们之间仅仅相差0。5分，“冷战”也就悄悄地拉开了。于是一下课，我俩就不约而同的拿出几本练习册，笔油以肉眼可见的速度下降，而我们桌子上的草纸，也一点点的垒高。谁也不想慢对方一步，有时我们一吃完中午饭就抄起几张卷子，拼了命死的冲向老师的办公室，去提一些问题。可我总是慢他一步于是排在他的后面，当老师回答我的问题时，题刚讲了一半，上课铃就隐隐约约地传来了。这时我便直勾勾的盯着他，他就往往微微一笑来缓解这样的尴尬。
月考结束后，我失利了。六分的巨大差距使我对他产生了新的“敌意”，可他依旧真诚相待。看着他那诚挚的目光，我的心也不由得微微一颤。我也发现他在几何问题上的巨大优势，和代数方面的巨大漏洞。于是一下课，我们不再坐在椅子上刷题，而是凑到一起，交换思路和经验。有时，幽默的他也会使班级中再增加一份明朗的笑声。
期中考试到来了，前几科的考试，一马平川，而数学考试的到来，使我又精神了几分。我一路过关斩将，来到了第24题，这是一道复杂的几何题，一个同心圆与两个直角三角形巧妙的'拼在一起，连成一条线，正好于一个顶点形成直角。谁都可以看出，眼前的几何题，代表的是巨大的计算量，巧妙的思维，精准的空间感，也是考试成功与失败的分界线。十分钟，20分钟……时间超出了我最开始的预料，但我却找不出它们之间的联系，30分钟，35分钟……我把检查的时间也留给了这道题，我突然想起了他对我说过的话“细节！”三角形的顶点完美的放在圆心上，突破口也出现了。
我们——第二和第三排在了班级的前端。
我们的确是对手，可在这初一的时光里，这位姓乔的男孩也给予了我对“对手”这个词新的理解与感动。
感谢对手作文2
在现实生活中，常听人们抱怨：“对手太强大了，真恨不得他马上消失，越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不，绝对不是这样，对手对我们来说是一种帮助，是一种挑战，一种战胜自我的渴望，不信，请看。
故事一
非洲某部有一个商人，经常在世界各地经商，把非洲的特产鲁销往世界各地，然而在每次的运输途中，被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳，条条精神得很，随着时间的推移，鱼慢慢的就停下来，昏昏欲睡，无精打采。过不了多久，就出现了死亡现象，直到抵达目的地，鱼死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天换，饲料充足，氧气充足，怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题，老者笑了笑说：“这个简单，你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者，但他还是按老者的话做了。结果，鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀，不得不加速游动，整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了，鱼儿还是保持原先的.活蹦乱跳，四处游动，最后到达目的地死亡数竟少了很多，基本没有，商人在喜，向老者请求缘由，老者说：“这就是对手的力量。”
是啊，是天敌激活了鱼的活性，使鱼能坚持到最后，虽有的鱼被吃了，但比较而言，是敌人使鱼更多地活了下来，对鱼来说天敌是一种挑战帮助，在现实生活中，也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。
故事二
纵所周知，狼和鹿是捕食关系，在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”，人类采取了杀死狼保护鹿的措施，然而在狼几乎杀灭完时，预期的效果没有出现，反倒是鹿的数量连年下降，后来人类又把鹿的天敌狼给请出山，结果却出人意料鹿的数量有所增加，狼使鹿更加强壮，不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。
在现实生活中，对手犹如狼，使我们不断完善自我不断发展，对手越强大，使我们越挫越勇，奋起直追，发现不足，尽快填补使我们能不断的前进。
感谢对手，感谢他们给我们挑战，帮助，感谢他们给我们挑战自我的勇气。
感谢对手作文3
有人感谢父母，是父母给予了他们宝贵的生命；有人感谢朋友，是朋友给予了他们珍贵的友谊，真诚的帮助。而我却想感谢你——那默默陪伴我的古筝。
你长长方方，厚重硬实，但却是我亲密无间的好朋友，适时陪伴着我。当我孤独时，我就会坐在你身边，一遍又一遍地抚摸你异常坚硬却无比光滑的琴身，不自禁地弹奏起《渔舟唱晚》，内心便充满了温暖；当我伤心时，我也会走到你身边，弹上一曲《雪山春晓》，向它倾诉我内心的悲伤；当我高兴时，我更会兴冲冲地紧挨着你，弹起欢快的《伊犁河畔》，与你分享我的快乐……就这样，你默默无闻，毫无怨言，不离不弃地陪伴我度过了整整四年时光。
我从二年级开始学习，每次我都会被你那厚重又不失典雅的声音所陶醉。每年暑假，我也都会参加古筝考级，从一级到四级、六级，一次次向着高峰攀登、坚持，也一次次成功。
这个暑假，我参加了古筝八级的考试，这是一次更严峻的考验。每首考级曲目都长达十页，必须一字不差地背下来，而且弹奏的指法也更为繁多，扫摇、滑音、点指、花奏……为了能顺利通过考级，我一有空就勤加练习，无论清晨还是傍晚，总能听到你那悠扬浑厚的琴声。手酸了，就甩一甩；流汗了，就擦一擦，继续练习。我争分夺秒，每天常常连续练上两三个小时。而你，任凭我刮拨扫摇，都纹丝不动，默默忍受着。我累得双手都快举不起来了，但我却从未想过放弃，因为有你在我身边陪伴，用最美的琴声给我鼓励；因为是你，让我懂得了心怀梦想，坚持不懈，才能登上成功的顶峰。
考级的日子终于到了。“少年之家”里弥漫着紧张的气息，很多考生都在抓紧最后的时间练习。我带着一丝紧张走进考场。考场里坐着两位考官，表情严肃。我不由地更为紧张，手心里都出汗了。然而，当我看到了你的同伴，一架同样古朴的古筝摆在我面前时，我想到了你。为了你的.默默付出，我绝不能临阵退缩。于是，我深吸了一口气，胸有成竹地做了下来，轻轻抬起手臂，轻拨银弦。一连串流畅清脆的乐音如山泉般从幽谷中流淌而来……
是你，陪伴我度过了那些快乐美好的；是你，历练了我坚韧的意志；更是你，让我一级级登上成功的顶峰。
感谢你，我最亲密的伙伴——古筝！
感谢对手作文4
生活是五彩斑斓的，珍惜亲情，能感悟血浓于水的温馨;珍惜朋友，能体会高山流水的默契;而珍惜对手，能让我们直面竞争的激情，在竞争中不断超越，在竞争中日趋完美。
孟子曾说：“生于忧患，死于安乐”，不管是个人还是国家，只有居安思危，才能立于不败之地。当一个国家强大后，如果闭关自守，不思进取，那么就会在歌舞升平中丧失原有的活力与斗志。一旦敌国入侵，又怎么会奋起抗争呢?唯一的结局是人心涣散，徒留下亡国的遗憾。
这样的故事是很多的。西周时期的卫懿公嗜好养鹤，不理朝政，使得国内怨声载道。结果敌国进攻，弄得个兵败被杀的下场，被天下人耻笑。南唐李煜无视国小力弱的'事实，没有正视周围虎视眈眈的对手，不是调兵遣将，巩固边防，而是贪图一时享乐，和宠妃日夜笙歌，完全沉浸在虚假的幸福生活中。敌军一来，防线立刻崩溃，一国之君也被幽禁起来。尽管他的词作独步千古，“春花秋月何时了”的吟诵弥漫于凄婉的季节，但李煜的才情掩盖不了他的荒淫和亡国之耻。
相反，如果能正视失败，珍惜对手，那就会有成功的一天。越国勾践被夫差打败后，没有一蹶不振，而是卧薪尝胆，发愤图强，决心报仇雪恨。他积极发展生产，关心百姓疾苦，终于灭掉了吴国。在战火纷飞的战国时代，本来弱小的秦国就靠着自强不息、敢于拼搏的精神，不断发展壮大。从商鞅变法到秦始皇统一中国，秦国克服了多少困难，战胜了多少对手。因为强大对手的存在，才见证了秦朝统一天下的辉煌。
珍惜对手，国家因此而强大，我们有何尝不是这样呢?在波诡云谲、竞争残酷的新时代，盲目自信者、固步自封者终究会陷入失败的泥沼，唯有放眼未来，正视对手的人才回到达成功的彼岸。
珍惜对手，会让你更有动力去拼搏，信念更强烈，目标更明确。
珍惜对手，你会觉得不再孤单，在这永无止境的学习生涯中，虽然危机四伏，还有对手与你同行，相互较劲，相互见证着快乐和伤悲，不也是一种莫大的安慰吗?
珍惜对手，会让你时刻警惕，被逼着不断剖析自我，不断完善自我，不断超越自我。
珍惜对手，便是珍惜一位莫逆之交。所以，请珍惜这位时刻在你身边的对手。
感谢对手作文5
谷歌机器人“阿法狗”因战胜李世石而名声大噪，在击败众多顶尖棋手后，又迎来围棋泰斗——“棋圣”聂卫平的挑战。一番激战后，聂卫平执白告负，“阿法狗”赢得胜利。获胜后，“阿法狗”在屏幕上打出“谢谢聂老师”五个大字，“阿法狗”不仅赢了，而且赢得有档次，它给予了聂老师极大的尊重，体现了比赛的真正内涵：互相尊重，共同成长。
“阿法狗”战胜了许多人类高手是情有可原的，随着科技的进步，机器人的技术也得到迅猛发展。另外，机器人不受外界的影响，它没有情绪的波动、身体不适等状况，所以顶尖高手在过长的对决中败下阵来。“阿法狗”在打败“棋圣”后没有得意洋洋，而是诚恳地打下“谢谢聂老师”五个字。这五个字既包含对聂老师的尊敬，也反映了对比赛的理解。作为“棋圣”，聂老师的棋艺精湛，“阿法狗”也需要通过和各路高手过招吸收他们的精华来完善自己。“阿法狗”感谢聂老师给了它一个学习的.机会，让它在比赛中成长。
这种竞赛精神应大力弘扬，这其中的人文精神更应继承与发扬。如今的竞赛大多贴上了功利的色彩：为了获胜而比赛，为了出名而竞赛，完全忽视了比赛背后的精神。固然比赛结果是重要的，但不是唯一。比赛中还能通过别人来学习完善自己，无论比赛结果如何，都应怀一颗感谢的心对待你的对手，他给予了你一次学习的机会。我们决不能因为取得胜利而沾沾自喜，也不能因为失败而愤恨对方。如果这样则失去了比赛最珍贵的价值——成长自我。
这种比赛精神在一些比赛中还能见到，比如跆拳道的比赛中，双方一上场便先相互鞠躬，再开始比试;排球比试后双方会拍手示意等，这些不同程度上也体现了竞争的内涵。对待对手，我们不应以一种敌视的眼光对待他们，他们也同样是我们学习的榜样。古人云：“知己知彼，方能百战百胜”。竞争中互相学习，共同成长是我们参加竞争最大的收获，而怀一颗感恩的心则使你更好地认识这一点。“阿法狗”的五个字是发自肺腑的感言，也是对比赛真谛的理解，对比赛精神的贯彻。
赛场不仅仅是输赢的场地，更是成长自我的平台。感谢对手，尊重对手，在比赛中超越自我，成长自我!
感谢对手作文6
感谢你们，我的对手，我的朋友！
我很高兴参加了去年举行的冬季越野赛。虽然只取得了第64名的成绩，但是我仍然非常地高兴，因为在这次体育竞赛中，我结交了很多朋友。在与他们一路同行的时候，我更是懂得了我们既是对手又是朋友的道理。
比赛开始后，我们80多位参赛选手在老师的引导下都争先恐后地向前跑，唯恐自己被落在后边。在刚上路的时候，由于我们是逆风而跑，大部分同学都因为吸入了凉气而肚子痛。所以一开始跑在前面的队员都放慢了速度，有的干脆改成慢走了。只有少数几个队员还坚持跑在前面。也许在他们心中，只有超越自己才可以算是成功吧。
由于我是首次参加越野赛，没有经验，所以刚跑了两三千米就坚持不住了，只好放慢速度，任其他队员在身旁跑过。这时，我的几个同学在后面赶了上来，他们也都是首次参加，也一时很难适应，便和我一起放慢速度跑，并且还鼓励我：再努力坚持一会儿，中转站就在前方，我们一起向前跑。就这样我们一直坚持着，坚持着跑过了中转站。
在回校的一段路上，我看到了很多两人并肩跑的。也许在他们注重的更是友情。只要坚持下来，就算是成功。在我的后方还有七八个队员，难道我就甘心做一个失败者？于是我便开始奋力地跑了，我知道第一只有一个，我也能想像当第一名跑回终点时全校同学都为之疯狂的场面，即使不是第一，我也要竭尽全力！
在距学校大概还有两千米的路段，我终于超过了两个队友。隐约间，他们俩人好像在说：“超过他去！”果然，他们随后又都超过了我，其中一个人还回头看我，好像在告诉我：“你不行啊！”那一刻，我真的疯狂了，我奋力地追上了他们，并且超越了他们。之后，我们三个人就这样你追我赶地跑着。还有两三百米了，我努力地向终点冲刺。那一刻，我完全失去了意识，只顾往前冲，只为了一个目标：不能轻言放弃！
冲过在终点的那一刻，我才意识到自己在干什么。这时，几个队友都跑过来问候我，说我跑得很不错！
谢谢你们，一起同行的.队友。感谢一路上与你们同行，如果在人生的跑道上没有了你们的出现，生活将会是怎样的单调和乏味啊！
感谢你们，我的朋友，我的队友，我的对手！
感谢对手作文7
之前收到了一封初中同学的来信，他说他终于做到了他说过的话——考试成绩超过我。初中的时候每次考试成绩出来之后他都会问我考了多少分，现在想想好像每次我都会比他高一些。每次试卷下发之后他都会把我的拿过去看，用他的话说，我是他的竞争对手，他要“知己知彼，百战不殆。”其实知道他把我当作竞争对手之后，我也在暗暗努力。我知道他在提前预习课文，做习题。于是每次做完家庭作业之后我也会提前把后面的课文预习了，然后把练习册上的题做了，而且一定要做的比他多一章。那段时间学习的动力很大，成绩也保持的比较好。上了高中之后，我和那位同学选择了不同的学校。因为没有了竞争的压力，人也变得松懈了，没想到我的竞争对手却是一直没有忘记要超过我这件事，并且他做到了。他在信末说要我加油，争取再次超过他。这话对于当时被他甩开了几十分的我来说就是赤裸裸的挑衅，忽然间我又充满了动力。虽然后面的一次考试我还是没有超过他，但是和他之间的差距却是拉小了很多，而我自己的'成绩也提升了不少。
写到这里不禁让我想到了以前老师讲的一个故事：一位成绩很差的同学被安排到和一位英语成绩全县第一名的同学成为同桌。他每次英语考试都是20多分或者30多分，而他的同桌却从未下过95分。他觉得他的同桌总是很看不起他，有一次他的同桌给他写了一张纸条，内容是：如果你的英语能考到95分，我就用手掌煎鱼给你吃。这句话深深的刺痛了他的心。于是他开始发奋努力，慢慢的他的英语成绩从20多分到60多分，最后终于上了90分。他其他科的成绩也有了不小的提升。但是他并不敢松懈，因为他的同桌也在努力，他松懈了就一定会再次落后很多。然而这个时候他的同桌因为成绩优异被调到了一所十分优秀的重点学校。没有了竞争对手给予的压力，他终于可以放松了，但是成绩也开始下降。在他觉得他会就这样混下去的时候，他又收到了他那位同桌的来信，内容是：如果你能考上清华大学，我就用手掌煎鱼给你吃。他笑了，然后重拾信心开始努力，在填报志愿的时候他只填了清华大学。最后，他和他的同桌在清华大学的校门口见面了。
竞争对手不一定就是敌对的，只要我们有正确的价值观，有良好的心态，竞争对手就会是我们成功路上最好的推手。就像面对压力，我们不轻易放弃，相信自己，将压力变为动力，去努力，我相信好运和成功是不会辜负目标明确且努力刻苦的人。愿我们的学习中、生活中有更多的良性的竞争对手！
感谢对手作文8
今年学校对我们初三级的同学要求特别高，所以学校就采取了重新分班，我原来是三班的，现在我被调到三班，据说三班是尖子班，所以我感到非常自豪，骄傲。但经过这几天上课，我就感到十分自卑，在三〈3〉班的时候，我是班上的焦点，但现在我只是班上的一员，没有了之前的风光，反而让我感到很多压力和对手。
对对手，我们往往都抱着敬而远之的态度，投以冷眼和敌意；所以，我们每个人都希望少几个对手，多几个朋友。其实有对手也不是坏事，因为对手常常会成为你前进的动力。
现在想一想，一样的环境，一样的老师，一样的同学……为什么别人的成绩就比我好？无他，因为他们比我认真，比我刻苦，这样一想，我便下定决心，调整好心态，努力学习，虚心请教，将来一定会取得好成绩，超越自己，超越他们。其实现在的对手就是激励我奋进的“鲶鱼。
正因为有对手的存在，我才会变得比过去更强，斗志更旺盛。如果没有对手，自己就不会强大；如果没有对手，还谈什么胜利呢？正是为了超越他们，我才会付出感谢对手
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的`好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
感谢对手作文9
体育节来啦!
体育节要比赛许多项目，但我最期待的还是鱼贯跳了，为了这次比赛，我们班做足了准备，选队员，淘汰，练习，再淘汰!最后，马老师终于选出了12名精兵强将，十名优
秀队员和两名甩绳队员，经过多次努力和改进，他们创造了最高纪录，两分钟144个，而一班和二班的水平还在一百个左右徘徊呢!我们就像吃了一颗定心丸一样，一下子安了心!看来这次比赛的冠军非我们莫属了!
比赛这一天终于来了!首先由六一班表演，六一班的绳子比我们短，甩的速度比我们快，队员跳的也好像比我们轻巧，绳子在空中划出的优美弧线好像，波浪一次次冲向沙滩，他们的队员好像一条条欢快的鱼儿在浪花里快活的游着，但是他们每跳一个，都是在给我们施加无形的压力。155、156!天哪，到现在还是零失误，前天他们还是菜鸟啊，看来我们真是门缝里看人把人看扁了!最终他们的成绩为166个，六一班的队员们欢呼着抱在了一起!看到这一幕，我不禁有些失落，我们还有希望吗?我朝四周望了望，哦，马老师去队员那里指导了呢，我挤上前去，只听马老师问：你们是按照原来的速度跳，求稳，还是选择放手一搏，求多?队员们异口同声地说：放手一搏! 好，我们来练一下加速跳!陈玲和朱彦文快速的甩起了绳，队员们按照这个速度跳了两轮，感觉还行，马老师就让队员们停了下来，保持体力。二班的比赛开始了，我又赶紧凑上前去观看，最后他们跳了141个。
终于轮到我们班了，一开始我们还是数在肚子里的， 155、156还是零失误，队员的稳定发挥让我们看到了希望。我紧张的看了看手表还有20秒，旁边的一班同学脸上都挂着洋洋得意的笑容，他们数数也是漫不经心的。164、165、166、167!太棒了，超过一班了!我们班的数数声音越来越大，一班、二班同学呢，早就丧气地停止数数了。最终，我们班创造了2分钟连贯跳173个的'惊人成绩!我们开心地在操场上跳啊、笑啊!
感谢强大的对手，他们在两分钟内跳出了让我们惊叹的好成绩，激发了我们的斗志，让我们甩绳的速度加快，跳的速度也加快，发挥出最好的水平!
感谢对手作文10
真正的对手，是值得一个人用尽全力去战胜的人。
我的对手有很多，而我真正的对手是我的父亲。
犹忆十年前，似乎从小我便不服气父亲的管教，总觉得他有些文弱。经常挑战他，和他扳手腕，奈何即使我用尽全力，那只大手却岿然不动，轻轻一用力，我的手背就贴在了桌上。有时父亲假装僵持，我发现父亲也不是想像中的强大，也不过如此时，只觉得父亲正源源不断地传来力量，我沮丧地败下阵来，那一刻，我才感到父亲真的很强大。每一次结束后，父亲就会抱起我，来到他工作的地方，看到他在那满头大汗地搬运货物，我便明白了那双手中蕴含的力量从何而来。
后来，大约在我上三年级的.时候，我开始练习书法了，练了一段时间后，自我感觉良好，又得到了老师的表扬，便沾沾自喜。每次回到家中，父亲总会指出我的字中的不足之处，我并不服气。与父亲比试，当我得意洋洋地拿出我的“作品”的时候，却发现比起父亲刚劲有力的字来，差得不是那么一点点。为此，我收回心中的骄傲与自满，一心投入练字中，在那段时间里，父亲会在百忙之中抽出一点时间来陪我一同练字，我的字在我与父亲的较量中一点点地进步，这时，父亲的脸上便有了一丝欣慰闪过。
转眼，我已小学毕业，漫长的假期里，每天晚上，我都和父亲争着将店面外货物搬进家中，这是我与父亲之间的秘密的约定。
当夕阳西下，余晖洒落天边，将我们额头上的汗水都映照成阳光般的颜色，我看着父亲在晚霞下金黄中透着坚毅的脸庞，仿佛我也变得坚毅起来。收工后，父亲就会依照约定，与我斯杀一局，不太会下棋的父亲总是被我杀得落花流水，我也终于扬眉吐气，但渐渐地，渐渐地，父亲竟然变得应对自如了，还把我逼得“走投无路”，我开始谨慎了，小心地走着每一步棋，我可不想成为父亲的手下败将。时间在一天一天中流逝，我的棋技也一天天有所长进。
这些年里，父亲是我真正的对手，在与他的较量中，我总是拼尽全力，也从父亲那里学到了很多。
虽然我知道，我还差父亲太多，但我在父亲的期盼中在不断地进步，终会将父亲超越!
父亲，你是我心中的真正对手，更是我人生路上的良师益友!
感谢对手作文11
我讨厌对手，讨厌我俩无趣的竞争，若是我败，我又不甘心，便会奋起直追直至超越;战胜对手，优秀的成绩便又会使我骄傲自大，胜利的喜悦往往也持续不了多久，因为一想到对手，杂念全无，全神贯注地投入到竞争中去了。我感觉时时刻刻都被对手“束缚”。但是，回过头来一想，这不好吗?对手使我有了提升自我的机会，使我在“自卑”和“自负”中保持相对平衡;不再为算出“1+1=2”而满足——这不是贪婪，而是对自己要求严格。
迈入初中，每月都会有一次月考，想想看，年级人数不少，要想“出头”，就得“埋头苦干”。但我是个天性爱玩、自制力不强的人。在学校想着放假回家“大干一番”，可一回到家就是另外一回事了。那是一次小测验，粗心的我竟然创造了如此败绩，而我的对手和其他同学可都是满分啊!这不禁使我领悟，对手的力量无可估量，学习就像逆水行舟——不进则退。
再后来，我从小事做起!天天下苦功，发奋读书，上课也似乎比以前认真多了，甚至在月考前，我都不像以前，反倒害怕起成绩——我承认我是个不自信的丫头。
进入考场，笔尖就是作战武器，分分厘厘可都是从这里捡来的!每堂考试都似乎是“过关斩将”，生怕一招不慎，满盘皆输，因为现在我还保持着在班上拿第一的`愿望，杀出几匹黑马我可受不了!
考试转眼结束，我便不自觉地向对手问起了我有把握的题来——只是希望他答错。
现在，我的对手扩展到了整个年级，即使我现在不错，但总有人在暗下功夫，终究会像当初我超越别人一样超过我，我能怎样，在对手的“束缚”下，争取不落败就行了，而更好的则是始终保持优良成绩。
小学时期，认为对手就是天敌，对他产生一种厌恶心理，甚至“拉帮结派”地让我的朋友不和他玩，似乎这样就能让对手屈服，并乖乖地向我投降;可是到了初中，对自己稍微负点责的人都会敬佩对手，对自己的评价往往与他人比较才能达到完美效果，自己太主观的评价那是片面的。谁不想超越对手?空想不行就得付出
生活在于竞争，而竞争始于对手，是他们让自己有一颗不想落败的心，奋发图强最终达到完美的境界!
感谢对手作文12
每一个成功人士的背后，定有一个势均力敌的对手。
-----题记
对手，亘古以来便被视为一种威胁，但孰不知，对手有时却是动力的发源地，更可是激发潜能的催化剂。
小时候，我被爸爸送到江边学习滑轮，当时是在小学三年级，由于上学较早，我比其他学生要小一岁多，功课并不累，所以有很多空闲时间来学习滑轮。经过十几天练习，因为我很喜欢这项运动，很快就学会基本功并且可以和其他同学一样可以练习速滑了。由于我的刻苦训练和在运动场上的骄人成绩，很快我以最小的.年龄成为了他们的中心，每天像众星捧月一般，不久鲜花和掌声使我陶醉，以后每次练习，我都会时不时偷懒，有时甚至会翘课在家玩，而这一切老师却都没有看在眼里。
直到那一天，老师叫我出去和别一位老师的得意学生比赛，我才被狠狠的上了一课。那个学生比我高了一头，看着我是一脸不屑的表情，这使我很愤怒，恨不得马上冲上去拉开架势和他干上一架。但是比赛我真的输了，而且输的很惨。这次比赛使我懂得了这样一个道理：“不是强者必胜，而是胜者必强”。
从那以后，每节课我都认真练习，直到下课我依旧还在不停地滑，有时由于速度太快控制不好滑倒了，本想歇一下，可是一想到那位同学轻蔑的表情，我就怒火中烧地努力蹦起来接着练，无论刮风还是下雨，运动场地上都少不了我辛勤练习的身影。
功夫不负有心人，又一次比赛在苦苦期盼终于到来了。上次交手的那位同学，看到又是我，一脸的放松，似乎他已经赢定了。我们又一同站在了起跑线上，蓄势待发。全神贯注地听到三、二、一发令声后，我像一支离弦的箭一样射了出去，满腔的愤怒一下子都发泄了出来，我的耳畔只回响着滑轮触地发出的吱吱的咆哮声，像是在给我助威加油。在一路领先风驰电掣的滑行中，我和他渐渐拉开了距离，最终以较大优势飞快地冲过了终点。我教练老师的脸上绽放出喜悦的笑容。
从那以后，每当我做事遇到困难想放弃时，都觉得竞争对手会向我投来轻蔑不屑的目光，我的浑身就充满了力量。是对手让我坚强、让我自信、让我学会坚持、永不服输。我的对手，让我对你说一声，谢谢！
感谢对手作文13
风拂过树枝，“沙啦啦——“优美的音韵缓解了教室中硝烟弥漫的竞争火药味儿。我深呼吸一口气，心想：竞争这么厉害，要给自己定个目标！选谁呢？我向四周瞅了瞅，所有人都在看书，做练习。周茜茜——英语！就选她为对手！不知道下午英语考试能不能考得过她。
复习复习……
终于，开始考试了！我激动得要命，可拿到卷子一看心便凉了半截。一大堆密密麻麻的选择题让我看花了眼，还有长长的一篇阅读短文，再看看听力题，天！还有我最不拿手的听短文！这次估计考不过周茜茜了！我心灰意冷地看题，料到也不会有什么好成绩。
交了卷，便开始了漫长的等待。
……
第三天，卷子发下来了。糟糕的信心+糟糕的答案=糟糕的分数。我的眉头扭成一团，可后面的周茜茜却眉飞色舞：“哦！哈哈！93分！你几分呀？”她得意地问我。“91分。”我回答的声音好像只比蚊子哼哼声大一点。她听完后，又继续“展示”她的成绩去了。
周茜茜，我一定要考过你！周四还要再考一次英语呢！我下定决心后，又扎进了书堆中复习去了。
周四到了，考试也来了。看了一下卷子，还好，不算太难。一路破关斩将，可还是在选择题中遇到了一只“拦路虎”我绕过它，又接着往下做，做到作文，才想起时态：过去时、将来时……我拿不定注意，干脆全用上。回过头来看那道选择题，不确定，但不写就连一丝机会都没有了。于是我乱填了一个。
这次应该考得不错，所以我觉得时间过得真快。
总算发卷了！睁开充满期待的眼睛，我看见了一个不可思议的分数——98分！天啊！兴奋只持续了3秒，我开始怀疑老师有没有改错。对卷子核实后，证明老师没改错！我真的'是98分！老师说，全班第一名是98.5分。哦！我是第二名！我比周茜茜还要眉飞色舞。
老师说：这次卷子要家长签名。本来只要一位家长签名的，可我让爸爸妈妈都签了名。我还想过，让奶奶、爷爷、外公、外婆、小姨、叔叔、婶婶、堂妹都签个名，连小豆豆（狗）的爪子我都想印上一个。
聪明的人会把对手当朋友，因为是她给了你努力的动力。
感谢对手作文14
时光匆匆，我变成了初中生了，我曾无数次回想起以前，但在我的脑海中，始终无法忘记一个使我进步的人———对手。
在一次田径运动会上，我参加了800米赛跑，当裁判员发出一声开始时，我们都迅速向前冲，因为当时有十多个，大家都争先恐后向前冲，我个子小，挤不进去，被甩在最后，当其他运动员都放慢下了速度时，我用尽力气向前冲，冲到了第四位，第一圈在我的奋斗下跑完了，当开始第二圈时，我发现所有人都将目光注视在我身上，弄得我似含羞草，都不好意思了，谁料到，就在这个关键时候，后面的运动员追上了我，把我甩在最后，我就像一个失去玩具的娃娃，在那哇哇大哭，我用尽吃奶得劲，结果只追上了2名运动员，那时，我告诉自己：加油！突然，我听见前面的运动员在嘲笑我，好像说我慢得像只乌龟，这句话，立即传到了我的“指挥部“，我就如一座沉睡中的火山突然爆发，到终点时，我是第七名，有位同学递了杯水给我，然后就问我：”你在最后居然有这么大力气，跑这么快？”我笑着回答到：“这多亏了对手激励了我！”
还有一次，数学小考上，老是发下了试卷，我写好名字，便开始答题，不过，那题目有点难，我在完成每一道题时，都要想半天，我的同桌是一位女同学，他数学成绩很好，在我眼里，这么难得一张试卷，在她眼里，简直是“小菜一碟”，很快，他便完成了一面（试卷的一面），我呢？还在做选择题，她转过头，对我嘲笑道：“这么垃圾，才完成了这么点题，到下课你都完成不了，不及格，哈哈。。”我听了她这么咄咄逼人的话语，生气回答道：“别这么瞧不起人，我一定会比更棒，走着瞧。”为了不让自己和她写试卷的速度相差太远，我绞尽脑汁，在那想啊想，写啊写，很快，一份试卷完成了，我利用剩下的时间，检查了一遍又一遍，很快，下课了，我信心满满的.交上了了答卷，下午第一节课时，老师把我们的试卷都发了下来，果然，我付出的努力没白费，她比我差一分。当是她不服输的说道：”不就一分吗？有什么了不起！”我对她说：“感谢你，是你让我进步！”
感谢你，不见不散的对手，你的存在让我从不放弃奋斗和超越。感谢你，齐头并进的对手，是你让我热情涌动。感谢你，技高一筹的对手，你让“更高，更快，更强”成为我永远的追求。感谢你，永远的对手，永远的朋友。
感谢对手作文15
是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。下面我们来看看感谢对手初一作文，希望对大家有所帮助。
一只鸟如果没有别的鸟作为对手，是不可能飞上更高的蓝天的。一只鱼如果没有别的鱼作为对手，是不可能游得更快，跳的更远的。一匹马如果没有别的马作为对手，是不可能疾驰的更快的。自从你出现的那一刹那，就彻底改变了我的一切，人生中有你，是最令我高兴的，谢谢你——我的对手。
还记得刚上初中的时候，成绩一直不错的我开始变得骄傲自大，目中无人。我将自己困在了一个圈子里，被愚昧迷惑了双眼，走不出来，我以为别人永远都赶不上我，我以为自己永远都会像现在这样名列前茅，但是我不知道你的努力，你在进步……直至考试来临，我依旧目中无人，但这一次，令我永远想不到的是，我彻底地失败了。你名列前茅，而我却一落千丈。于是，我开始嫉妒，我开始羡慕，但更多的是惊讶，我百思不解，我终于鼓起勇气向你询问成功之道，然而你给我的答案却如此的'简单：“你是我的对手，我要超越你！”那一刹那，我彻底的觉醒了：没有什么事是静止不动的，只要自己稍一停滞，必将被人超越，从那一刻开始，你便成了我的对手，我开始努力学习，用我的汗水、我的付出来证明其实我并不比你差，我才是最终的胜利者。
从那以后，我们便开始进入了让我追赶的状态，我暗下决心，一定要超过你，我每天早起晚睡，放弃那些无聊的电视剧，放弃那些令人着迷的游戏，为的就是能快点儿赶上你。我总是时刻地告诫自己：我还没有赶上我的对手，我决不能放弃……每一次，我向你请教难题，你总是很乐意地帮助我，而且还指出了我的毛病，帮我改正。那时的我才发现，我以前是有多么的无知，原来你不仅是我的对手，还是我的好朋友。
渐渐地，我赶上了你，我们共同进步着。每当我失败时，你总会在第一时间给予我安慰。每当你失败时，你不但没有生气，反而还替我感到高兴。正因为有了你的存在，才有了我今天如此大的进步。
感谢你，我的对手。是你用那颗纯洁的心教会了我什么是宽容，什么是竞争。是你让我进步，更让我明理做人。
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