【精选】父母作文汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的父母作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父母作文 篇1
人个人活在这个世界尝尽酸甜苦辣，可是谁尝到的苦最多，又是谁尝到的甜最多呢，在我的印象里，我每次伤心难过的时候，妈妈和爸爸总会帮助我度过的，我在老师夸奖时，妈妈和爸爸却不能和我分享。
那天雨非常大，天特别黑大约晚上8点多，我因为高烧不退没有办法，所以我准备去医院，爸爸给我穿上鞋身上披上雨衣，那时我家就一把伞，一个雨衣雨伞没用了，因为爸爸妈妈害怕我病的厉害，所以她们没有穿更多的衣服，大雨哗哗的'下，爸爸一个人背着我，一个人扶着我，我的爸爸妈妈去了我家最近的医院可是没开门呀，爸爸又背着我去别的医院，我们到了你里，开了好长时间，打了小针，有挂了点滴，我渐渐地睡了，我的父母却盯着我，我虽然睡着了，但是醒来之后，那个医生告诉我，你真幸福，有这么一个关心爱护的妈妈爸爸。
还有一次，我参加了书法，绘画比赛，我每天中午都去电教室练书法和绘画，我很爱这些东西，每一次都炯炯有神的认真的练，下午我发了画？画单，我画布明白，妈妈又教我画，过了很多很多天我们要去大转盘。我去哪里画了好一会，我画完之后又好多人夸我，后来我在我们学校得奖了二等奖，我非常高兴。回家告诉爸爸妈妈了，她们也特别高兴，她们说要给我庆祝呢，好好奖励我一把，妈妈睡我的好女儿，这次你为爸爸妈妈挣脸了。
是爸爸妈妈把我辛辛苦苦培养成人非常不容易，我们要好好的回报父母对我们的恩情，我要好好的学习回报父母。
父母作文 篇2
天下父母谁会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你；而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的.矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。
另外，爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨，快点起床，不然要迟到；认真刷牙，不然要长虫牙；一定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然营养不良。孩子放学一回来，又开始唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手，快去做作业；快点吃；快点睡觉。无数个快点，无数个不对，无数个指责，成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是，有的孩子开始紧张怕出错，有的则产生逆反心理——你越是不让我做的，我偏要做。久而久之，你的孩子就管不住了，对于这种情况，你不妨试试换一种方法与他交谈，比如说：今天起床比昨天快了一分钟，这是你今天表现最好的地方，妈妈奖励你一杯牛奶。我想，这样的话语孩子比较愿意接受。再如，看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长时间完成，你可以说：今天你已经能够主动地写作业了，有进步，既然有进步，那么在最短的时间内完成这点作业还难吗？小孩子都喜欢表扬，尽管有一些话语对于我们来说是谎言，但我们出于良好的目的，也是无可厚非的。
父母作文 篇3
在我们的生活中，经常有一些小冲突，下面就是在我们家发生的小小争执。
在一个晴朗的星期天，我把作业写完了，就对妈妈说想看一会儿电视。
“快考试了，还不赶快复习。”妈妈生气的说。“看一会，又不耽误学习，行吗？”我乞求着妈妈。“不行，去复习英语，你什么也不会，考试考个零蛋回来，这样就好了吗？”妈妈更加生气的说。“我有那么笨吗？我就要看！”我说。“你敢，你要敢看，我把电视砸了”我们两个僵持着，怒气冲冲的看着对方这时，爸爸回来了，我就连忙说：“爸爸给我们评评理。”
“评什么理？”爸爸迷惑地问。“爸爸，我写完作业了，我想看一会儿电视，妈妈不让。”我对着爸爸耳旁说。爸爸对着妈妈说：“就让婧茹看一会儿吧！”
“哦，爸爸伟大，爸爸伟大……”我高兴的`说。“不行，快考试了，怎么这么迷电视。”妈妈说。我拉着爸爸撒娇道：“就看一会儿，行不行。”说着，对妈妈做了一个鬼脸。爸爸看了看妈妈阴沉的脸，对着我说：“这样吧!我给你出几道题，如果你答对了，可以看两个小时。”我和妈妈异口同声的说：“太好了！”
爸爸让我把古诗三首古诗背一遍。我熟练地把《望天门山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不错。”爸爸高兴地说，我也得意洋洋地笑了，爸爸说：“别得意的太早，数学和英语还没有出呢！”爸爸又给我在练习本上出了几道数学题，我写上的答案全部对。“真不错！”
接下爸爸又给我提了几道英语题。不好，爸爸给我出的题一多半都回答错了，爸爸和妈妈一起说：“去复习英语。”“恩，好的。”我只好老老实实的复习英语了。
这次争执以我的失败而告终。
父母作文 篇4
这次，老师又让我们回家孝敬父母，并写日记。我边走边想：咦?做什么好呢?不知不觉间，我来到了厕所，看见妈妈正在卖力地洗衣服，不时地还擦擦汗……所以，我这次要把自己的衣服洗了，来孝敬父母，让他们有意外的惊喜!
我蹑手蹑脚地来到厕所，轻轻锁上门。拿起我自己换下来的衣服，先是浸泡3—5分钟。
过了一会儿，我拿起自己的'衣服。把肥皂擦在衣服上，再拿起刷子，使劲刷。我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，不让一点污迹留在我的衣服上。突然，一个污点印入我的眼帘，我拿起肥皂使劲擦，再拿起刷子使劲刷。我刷，我刷，我刷刷刷!可是，我刷了许久，也不见污点退去。我心想：你这个“小不点”，看我怎么收拾你!我拿起刷子开始狂刷，管他三七二十一，我就刷、刷、刷!终于，功夫不负有心人，污点被我成功击退了!衣服也洗好了!
下面可好办了，裤子等其他物件都被我刷好了。
最后，就只差晾起来了。我打开门，开始“侦察”起来：没人!我拿起所有物件，以飞快地速度跑向晾衣架。我把一件一件地挂好，夹好。好了，大功告成!
就在这时，妈妈来了，问我：“你的衣服呢?你会不会没换吧!我告诉你不换衣服可不行……”我连忙制止妈妈那“机关枪”：“我已经洗好了!”妈妈一看，晾衣架上全是衣服(刚刚没看见)。她的眼神中有一丝喜悦，又有一丝欣慰……妈妈点了点头，二话没说，走了……
我从妈妈的眼神、动作中，知道了，妈妈在心里说：“我家的付纤雯长大了……”妈妈只是不好意思说出口而已……
父母作文 篇5
在我们人生的旅途上有许多第一次，第一次来到充满爱的世界；第一次看电影；第一次做菜；第一次上学；第一次受伤……在众多的第一次之中，第一次和父母分开睡觉令我久久不能忘怀，时时萦绕于心。
记得在我五岁时，爸爸妈妈突然说让我单独睡，我哭着闹着说：“不要，不要，我就要和妈妈一起睡。”在爸爸妈妈的劝说下我只好一个人睡在那冷冰冰的房间里。
我望着窗户，这天晚上月光好的出奇，如水般泻在我房里，像一层薄薄的绸缎，朦胧间好象能看到天上的星星。
我却翻来覆去怎么也睡不着，由于平常看鬼故事看多了，只要听到一点点小小的声音，我就以为是鬼来了，我要被鬼吃了。我赶紧把头伸进小毯子里闭上眼睛捂上耳朵。我听到我胸口像揣了一只小兔子似的`一下一下怦怦地跳着。因为这时是夏天，爸爸怕我热所以把窗都打开了，风从窗户吹进来，吹起了我的小毛毯我大喊：“鬼来了鬼来了，鬼来掀我的毯子，我要死了。”
我赶紧坐了起来，向四周望望，只见一只披头散发、长着血盆大口，张牙舞爪的狰狞鬼魅，正朝我“笑”呢，令我毛骨悚然。我想哭也想大叫，就在这时我想起了爸爸妈妈说的一句话：“世界上根本没鬼，鬼是自心造，你越怕，鬼越欺负你。”我心里渐渐有了底，因为我相信了世界上根本没有鬼，我泰然自若的站了起来，大声说：“叫你吓人，你这鬼东西，告诉你我不怕你，你来呀！”果然那东西不见了。哈哈，原来没有鬼，鬼是一个被路灯照射的山顶的影子映在我房里的墙上。真是虚惊一场呀。
第二天一早，爸爸妈妈问我睡的好不好。我说好极了，我还跟“鬼”吵了一架，父母疑惑不解。我却抿嘴笑着不告诉他们原因。从此以后我再也不怕鬼了，我变得勇敢多了。
第一次是一个五味瓶，有甜、有酸、有苦……第一次的经历虽然恐惧但却是磨练了我的意志。这件事使我终身难忘，因为它培养了我的自主能力、磨砺了我的意志。朋友们，勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的人生更加绚丽多采。
父母作文 篇6
也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨，也许是父母忙得不可开交，忘记了和我们谈心，也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间，所以，对于“沟通”一词，我们已经陌生了。
曾几何时，父母经常倾听我的心事；但如今，父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后，不是爸爸的手机叫唤，就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气，可是父母只把无奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样，听我讲那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说，那只是一种渴望，对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动，但是看着他们疲惫的神情，望着他们憔悴的面容，我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们，但是我知道，他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水，所以，一肚子的话便慢慢沉入心底，与他们沟通的愿望也便无法实现了。
在我15岁生日那天，父母说了句“生日快乐”，即使没有任何礼物，我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙，也就没有更多的埋怨，只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来，我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头，妈妈也用柔软的手握着我发烫的手，我感到既吃惊又兴奋，爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时，无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。
无声的沟通使我们不再觉得有隔膜，无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会，似乎更多地让人们去寻找沟通，而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它，无论它是无声的还是有声的，因为沟通的心灵好轻松，好快乐。
初中三年的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活，多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊！那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。
初三上学期的`一天，班里要召开一个班会，班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢？照例该是班长吧。我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“那次，我经过自己的反复复习，在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学拿过我的试卷看了一眼，然后就用那种诧异的神情望着我说：‘抄别人的吧？’我惊呆了，难道别人考好了就是抄的吗？”她终于抬起头，我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊！我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢！我们又何曾去理解过她的苦衷呢！我们又何曾去帮助过她呢！
一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢！”我们都看见她的头抬起来了，班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台，诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时，可是大家似乎还没有说够。
是啊，谁不愿得到别人的理解和帮助呢！我们的距离一下子缩短了，我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福，这是一种被人爱，被人理解的幸福。我终于明白，同学们之间是需要理解沟通的，这是永远也不会改变的。
我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中，我感到十分幸福。
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