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师生情意作文

时间:2024-09-13 19:24:44 优秀作文 我要投稿
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师生情意作文

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的师生情意作文 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师生情意作文

师生情意作文 1

  一天上午,学生在分发着单元练习卷。

  “老师,我没有试卷。”一位同学在东张西望。“奇怪,明明是四十五份的,怎么会少了一份呢?”我即刻大声说:“谁多拿了试卷?”可无人应答。我只好让班长去学校文印店复印一份回来。

  下课后,我询问几位班干部,可他们都说不知道。这时,一位女同学靠近我的耳边,悄悄地说:“老师,昨天晚上放学时,我听见李明和张成在走廊嘀咕,说这次测试成绩一定会很好的。当时很纳闷,猜想他们是不是提前知道了试卷的内容。”说完,还叫我要保密。这是一条重要线索,我即刻把他们俩找来询问,可没有结果。

  这件事就这样算了吗?我回到班级,让同学们无记名地写下是谁拿了试卷。收上来一看,有十几位同学一致肯定是李明拿的,其中有两位同学还细说了拿试卷的过程,是放学后趁办公室没有老师时,由张成望风,李明翻窗进办公室拿走的。

  火气立即涌上我心头。是把他们找来严厉批评?还是告之家长整治?我在心里不断重复着:“冷静、冷静。”是啊,批评学生要讲究时宜,讲究方法。如果我冲动处之,就会适得其反,达不到教育的真正目的。

  中午放学,我悄悄地把张成叫到走廊,拉着他的手说:“你在老师、同学们眼里一直是个诚实、正直的孩子,平时的班务你都很关心,我们良好班集体的创建有你很大的功劳。不知你对今天发生的事怎么看?”他低沉着头,脚尖在地板上摩挲着。我趁势又说:“诚实是一个人的美德。正因为你平时表现都很好,老师是多么喜欢你,同学们也都把你当朋友。”“老师,您别说了,我错了!”张成红着脸道出了事情的经过。

  下午,我早早地来到班级把李明叫到操场上。见他若无所事的`样子,我笑了,笑得他莫名其妙。“老师,您笑什么?”我扶着他的肩头:“我笑你衣服上有一粒米饭,一定是中午吃饭太匆忙了吧?”他连忙低头不好意思地弹去米粒,也跟着我大笑着。我见温情得差不多了,直言说:“你把试卷藏哪里了?”“我……我……”他支吾着。“你知道吗,老师把试卷弄丢了说明工作出现了失误,多着急呀!我怎么向同学们交待呢?”他哭着摇着我的胳膊说:“老师,对不起,您骂我吧!”我抚摸着他的头说:“人不可能不犯错误,但最可怕的是知道犯错后还不改正。我相信你能够知错就改的,因为你一直是个心地善良的孩子,是个有独到见解的孩子。”李明哽咽着向我说出了拿试卷的原因,他的爸爸在外地打工,妈妈卧病在床,他这次是为了考取好成绩,让爸爸能够安心工作,让妈妈少为他操心,身体早点康复。他的言辞之中流露着对家人的真情和犯错误的后悔。

  上课时,我把试卷拿得高高的,深情地对同学们说:“由于我工作失误而丢失的试卷回来了,透过这份试卷,我看到了同学们的诚恳、善良与真爱。”言罢,教室里响起了热烈的掌声。孩子们的脸上写满了纯真。

  学生犯错误存在多种原因,作为班主任不要武断处理,而要批评有度,能够注意摸准脉象,选择时宜,讲究谈话技巧,与学生真心地交流,一定会收获浓浓的师生情意。

师生情意作文 2

  老师,您像春天里的一股微风,吹红了我们这朵祖国的花朵;老师,您像严冬里的炭火,给予我们温暖;老师,我是风筝您是线,无论我飘到哪里,都有您宽厚的肩膀依靠。

  刚刚入学那年,我和学校里的老师同学都还不是很熟,到哪里都是一副胆怯,小心翼翼的模样。那时,您是我们的班主任,负责教我们语文。您中等身材,一头金黄的卷发非常漂亮,脸上总是挂着亲切的笑容。

  一年级时的一节语文课,让我格外印象深刻。您让我们用"飞"组词,班上很多同学活跃积极,争先恐后地举手发言,而我仍默默地坐在座位上,静静地聆听别人精彩的发言。"张丁懿,你来组个词。"出乎意料的是,您居然点名让我发言。您朝我温和地一笑,顿时,我心中那股寒冰莫名地消失了,也许是您的微笑感化了我吧!我颤颤地站起来,面对着所有同学的目光和您坚定的支持,我小声地说出了第一次的发言:"飞翔。"话音一落,您朝我投来赞扬的目光,"啪啪啪"地鼓起掌来,不知不觉中,全班同学都被带动起来,响亮的掌声回荡在教室里,响了很久才停下来。我高兴极了,激动极了,我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声,我也笑了。

  从那以后,我不再害怕,不再胆小。每次上课,我都把手高高地举起,虽然每次发言您不再给我鼓掌了,但是那掌声却隐隐约约仍在我心里响起,六年了,从没变过……

  您对我的`爱是温暖的,也是严厉的。记得有一次,在作业中我有几道题目不会做,便不再理睬,抱着侥幸心思:不做也行,老师对我这么好,一定不会怪我的。于是第二天,我自信地交了作业。没想到,那天上课您虎着脸,在全班同学面前严厉地批评了我,说我不坚持,不愿思考,对待作业马马虎虎,并要求我放学后留下补写,我顿时傻了,一句话也说不出来。我感到有些委屈,眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来,边哭边绞尽脑汁地想题。您不知不觉来到了我的身边,将我的头轻轻地托起,拿着纸巾为我擦泪,语重心长地教育我:"孩子,空着作业不做对你以后的考试有害,你就不会独立思考,知识也不能得到牢固。假如我今天纵容你,没有让你补写,那你以后就会习惯不完成作业,知识越积越多,你只会学得更累啊!"我看着您慈爱的眼神,似乎有些明白您的做法了,惭愧地向您道歉:"老师,是我不对,马马虎虎,不认真写作业,以后我不会这样了,一定独立思考,认真做题。"您露出了舒心的笑容,接着耐心地教我做题,不厌其烦地一遍遍为我解释。

  老师,正是您温暖的鼓励和正确的指导,使我在一天天中慢慢懂事,慢慢成熟,养成良好的学习习惯和行为习惯;让我这朵娇嫩的祖国花朵得到升华,渐渐变成一朵美丽大方,刚强,不怕挫折的花朵。您是我的第二个母亲!在您的呵护下,我的成长将会更加完美,更加完整。您对我的爱,比天还高,比海还深,让我怎能忘怀啊?

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