【必备】描写的小学生作文汇编九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
我的小妹妹叫湘湘,刚满二周岁,她的脸圆圆的,像个大苹果。在她那苹果般的小脸上长着一对又黑又亮的大眼睛;
长长的睫毛,白白的皮肤,圆圆的.小鼻子,红红的小嘴巴,亮亮的头发。我的小妹妹可爱极了。
早晨,妹妹总醒得比我早。她一醒来,就伸出一双手来摸我的脸,
摸我的鼻子,直到把我弄醒,睁开眼睛看着她,她就眯缝着眼睛笑了,哥哥:“天不早了,快起床。”
她喜欢在屋子里走来走去,一刻也不停,除非睡觉、吃饭。在房间来回走的时侯,嘴里还不停地说着话。
你叫她跳个舞,她就身子来回摇摆,像个小企鹅,逗得大家哈哈大笑。
还有呢,我的小妹妹她有时傻得很可爱。有一天,我们俩个吃香蕉,一人一根,我的吃完了,
我说:“妹妹把你的香蕉给我一点吃好吗?”她给了我,我三两口就把她的吃完了,
她傻乎乎的站在那里看着我。我觉得她真好玩,亲了亲她的苹果脸。其实她一点也不傻,只不过她还太小。
多么可爱的小妹妹!我喜欢我的小妹妹。
描写的小学生作文 篇2
在我的心中一直有这样的疑问,爱情是什么?可能知道你喜欢上了一个人,你才会发现爱情是如此的简单。
在我的心目中,爱情是这样的'。它会无私的为人们奉献着,她会偷偷的在某个角落看着你,关心着你。在你的人格或者是利益上受损的时候,保护着你,这就是所谓的爱情吗?
为什么?要把自己心中喜欢的人说出来要让对方知道呢?我现在对那句话是这样认为的,如果你喜欢的那个人的时候,帮面告诉他,我喜欢你,这就会产生一种心理暗示,她喜欢我,那么你就会在不知不觉中观察着她,久而久之你就会发现,我怎么以前没有觉得他会那么好呢?可能你自己都不会知道这件事吧!如果他对你很反感,那么你就不要再给他施加压力了,反而不好。
在我的心中简单的爱,不是付出,而是包容。我真心希望能有一个人可以一直在我的身后默默的支持着我,关注着我。
描写的小学生作文 篇3
我和刘磊是同桌,我俩关系挺好,他严守纪律,老师和同学们常夸他,我也很佩服他。
上学期的一天,上课时,我突然想起一件事,想对刘磊说,便喊:“刘磊……”可他就是不应,连头也不回。一气之下,我再也不理他了。
一眨眼,学期快结束了,期末复习开始了。真是不幸,就在这紧要关头,我一连几天高烧不退,眼看总复习、就要耽误了,我着急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒来,见到刘磊站在我床前,微笑着问我:“病好些了吗?”我不想理睬他,便冷冷地说:“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的表情,仍热情地和我说话,还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本,说:“你看看这些笔记吧!”我爱理不理的。他走后,我打开一看,语文、数学、自然等,各科主要内容、课文重点记得有条有理,清清楚楚。于是,我根据他的`笔记自学起来。
那学期期末考试,我的成绩名列前茅,他是全年级第一名,我也考了个班级第三,老师、同学都感到惊奇,我从心底感谢刘磊。
新学期开始了,我也买了笔记本,准备跟刘磊一样记好各种笔记。
描写的小学生作文 篇4
第一篇:乡村风景
乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。 我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了!
高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!
高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀!
高楼的人,个个都很朴实,不会骂人,不会偷东西,也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。
乡下是这么的特别,又是这么的朴素。
第二篇:乡村风景
今天是星期六,阳光明媚,妈妈要带我去农村玩,我想象的农村是又低又小的房子,泥泞的土路。
车停下了,我们下了车,我看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯,象哨兵,竖立在路旁。一排排整齐的平房宽敞明亮,宽敞的水泥地面的大院套,里面停着崭新的摩托车,走进屋里,液晶电视,电冰箱,微波炉,洗衣机,电脑样样齐全,装修得典雅大方。
房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,宛若红霞飘落,彩雨缤纷,微风吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有蝴蝶飞过来,一会在空中飞舞,一会落在花上,看着看着,恍惚间以为花生了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静干净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会落在电线杆上,好像五线谱上的音符,一会在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头,一会在空中飞来飞去,划过一道道美丽的弧线蓝天,绿树,美丽的花,漂亮的房子,这哪里是我印象中的农村啊,这简直就是美丽的花园。
我喜欢这美丽的地方。
第三篇:乡村风景
走出门,就与风来了个亲密的拥抱。
与风拥抱完后,你会觉得你有一个非常好的心情等着你带他去参观。
农村新鲜极了,一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时,你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅,你立刻会想起一首诗“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。还会听见许多大人坐在屋前聊天。在乡村里你根本听不到电视机的`声音,听见最多的是孩子,大人们的笑声。
这样好的乡村你去过么?
第四篇:乡村风景
前几天,我的一个好朋友倩倩邀请我去乡下做客。我一直生活在城市,其实早就想去乡下看看了,今天的一个机会肯定不会放过,我高兴的答应。
七点未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起来,草草吃过早饭,收拾一下背包,拉着她就走了。
来到车站,那里的风很大,吹得我直发抖!早上八点,车子终于来到了我们的面前,我们开开心心地踏上了这段旅程。
一路上,我看到了一群农民在耕田,他们在春天下种,到了秋天,他们可以一起分享丰收的喜悦。一群燕子从北方飞向南方,它们排成一个人字,好像在说,人们多么辛劳啊! 一个小时左右,就听到车子的广播清脆响起:“情语村庄到了,请大家准备下车!”这时,倩倩拉了拉我的衣服说:“到了,看,那朵花漂亮吗?”说完,手指着车窗外的那朵五彩花。“是很漂亮!”我回答她。
下了车,我深深吸了一口新鲜空气,好舒服啊!倩倩带我去找她乡下的奶奶,一路上,我看见了许多农家风光,让我来介绍给你听听。
进了乡村有10米路后,是一片绿色的田野,有些乡下的小朋友没我那么大都在帮助妈妈割草了,农村的小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟抢一块糖,和他们比起,我羞愧死了!
我一边走一边回想那片绿色的田野。“叮咚,叮咚!”是谁在唱歌?哦,原来是在我旁边的小溪,它唱着欢快的歌,缓缓地流向远方。那溪水中,还有五颜六色的鱼在嬉戏。 到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶拥抱在一起,我想起了我我的奶奶,还没来得及见到她,她却早走了,唉...
倩倩的奶奶让我留下来吃午饭再走。我吃完饭后,牵着倩倩的手到周围走走。
在房子周围,有一片竹林。那竹林投下了一片绿绿的浓荫。在房子的右边有一些花,有杜鹃、鸡冠花、大丽菊,他们依着时令顺序开放。
屋子的后院,一大群的鸡和鸭在觅食。鸡,母鸡带领小鸡在林子中觅食。鸭子们在水中嬉戏,不时把头扎到水里觅食。
太阳要落山了,我跑到山上,看着太阳一寸寸消失在山脚,觉得今天时间过的好快啊! 在回去的一路上,我看到许多人家把桌椅都搬到院子,饭菜也搬出来,在院子里天高地阔地吃起来。
我被这乡村的风景吸引住了,下次如果还有机会,我再来“情语村庄”参观风景。 乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!
第五篇:美丽的乡村风景
同学们,你们一定去过美丽的乡村吧,乡村的生活一定很有趣吧,接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。
清晨,你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香,走在乡村的田埂上,迎面扑来一股清新的空气,顿时令人神清气爽。在这美好的时光里,勤劳的人们正在辛勤地耕作,时不时传来几声粗犷的山歌,一派悠然自乐的景象。下午,人们都到田里去干活了,当然孩子们也
不闲着,跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着、、、、、、无边的田野,翻滚着金色的波浪,珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼,稻海齐舞,仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍,玩好了,大家有点饿了,于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力,采了满满一大盘,很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了,玩累了往上一趟,就如一块海绵一样,弹力十足。到了傍晚,如雾如烟的月色笼罩了整个乡村,远山的身影定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静宜人。
乡村真是太美丽有趣了,我真感叹和佩服大自然的神奇力量!
描写的小学生作文 篇5
春天,悄悄地接近我们,我们慢慢的可以看见春天的脚步。春天的脚步是什么?你们不知道吧,我来告诉你。春天的脚步是花儿的美丽,灿烂的花瓣,绿绿的小叶子,笔直的站在那里,好像在练习站立。春天的脚步是小草,因为,小草是这么嫩,可以让大地变绿。春天的`脚步是树,因为树可以给我们挡住沙尘瀑。
春天的脚步是什么,我已经告诉你了,你知道了吗?
描写的小学生作文 篇6
飘呀,飘呀,
我是小小的蒲公英。
我从妈妈的怀抱里纵然窜出,
那一刻,就注定了我今生的命运。
怀着不舍与感激,
飘到那辽阔的.草原;
飘到那蔚蓝的海岸;
飘到那偏远的地带,
为的就是去追求今生的梦。
飘呀,飘呀,
我落到了土地上。
我不能再走了,
不能再走过追求梦想的道路。
不知生命能否延续,
还是将再此终结……
我仍会用洒出的汗水来弹奏出生命的乐章。
描写的小学生作文 篇7
我见过许多爱,但有一种爱我认为是世界上最伟大,独一无二的爱,那就是母爱!
有一次,我发高烧,妈妈知道以后,赶紧带我去村子里的卫生室,医生开了一些药,打了一针,我接回家了。可是过了几天烧还是退不下来。于是,妈妈赶紧叫爸爸带我去中心医院去看,医生开了一些药,我就回家了。过了几天,高烧还是退不下来,这可把妈妈急得东问西问,终于,妈妈的辛苦终于得到了回报,听说杭州的儿童医院看小孩特别专业。于是,妈妈急忙待我的'杭州去治疗。在车上,妈妈还是不停的关心着我的身体。过了几天,我的病终于好了!妈妈也留下了感动的眼泪!
这次,妈妈为了我瘦了好几斤,我爱你妈妈!
描写的小学生作文 篇8
今天,我的小学同学开锁了,他请我去,去了以后,他们都骑的跑车,而我是走路去的,我想,我没跑车,我怎么去吃饭呢?而且路很远,在这关头有位同学给了我10元钱,说:“你打车去吧”!
我们当中有个回族,我们先去给他点清真饭,我们还去叫别的.同学,他也没骑车,我想,有一个陪我了。他家离的不远,所以他又回家骑了趟车。
点好之后,因为我没骑车,拎饭的“任务”就交到了我手里,我先打车走了,我到了以后左等右等他们还没来。等了一会儿,他们“突然袭击”我们上楼上等菜,将近一个小时,才终于来啦!菜还没上完我们急的出去玩。
一共是分为两拨:第一波:去八一广场溜旱冰,第二波:去西郊公园玩。
玩的过程中,发现我差点认不出一个人,他就和去整容了一样,发型也变了,只是吃饭的时候没注意罢了,在小学分别的时候,分别得太快了,没有记清楚他们的模样。
我在西郊公园里和他们玩跑车,我总是最后,我最后发现了一条近道儿,几下就超了他们了;我们还玩了炮城,分为3人一组,我“潜入”“敌人”的基地偷去他们的武器。我们还占去了最佳位置—连射大炮,最后我们齐开炮,“敌人”不知道防御,令我们有可乘之机,占取敌方老窝!
这真是快乐的一天!
描写的小学生作文 篇9
如果西湖是人,那她就是一个像西施那样的美女,恬静,温婉……但这次的杭州之行,又让我看到了她活泼俏丽的一面。
黄昏时分,夕阳洒在湖面上,湖对岸的山倒映在水中,有一丝发蓝,像是很随意地一抹,大概是哪路神仙经过时,拂尘掠过湖面留下的吧!
我和爸妈漫步湖边,沉醉于这静谧的'美景之中。忽然,我觉得灌木丛中有什么东西正盯着我,一扭头,嗬,吓了我一跳!一个姜黄色的大毛球上嵌了一对三角眼,闪着幽幽冷光,原来是只野猫!它弓着背躲在草丛里,邪恶的样子不禁让我想起了《哈利.波特》中的大猫克鲁克山。妈妈也发现了这只猫,看见它的嘴似乎还在絮絮叨叨地念着什么,笑道:“它准在想,今天晚上我把邢辰当老鼠吃了吧!”我一听,毫不示弱道:“看谁先吃了谁!”说着快步上前,朝那猫虚扑过去,猫立马“喵”地一声尖叫,钻进了草丛。嘿嘿,外强中干的家伙!想吃我?再进化几代吧!
这时,爸爸惊喜地叫了起来:“那有只水鸟!”我赶忙又转向湖中心,果然有一只白色水鸟单脚立在水中的芦苇杆上,那么俊美,那么从容。妈妈又说:”它估计在等小鱼游过来,好大饱口福吧!”我却说:“才不是呢!人家和我一样在为作文取景呢,它准会把杨柳啦,宝塔啦全写进去,对啦,还有我!”正说着,水鸟扑着翅膀掠过水面飞走了,!于是,它也被我拉进了作文里。
一路,我们又遇见了调皮地蹦跳于树梢的小松鼠,还有在水里学潜水的小鸭……这下,西湖在我心中变成了一个调皮好动的小姑娘了。
【描写的小学生作文】相关文章:
描写小学生作文11-28
描写的小学生作文04-10
小学生描写的作文11-16
描写松树的小学生作文06-16
小学生描写樱花作文06-15
小学生描写秋天的作文05-20
描写雨小学生作文08-05
描写狗的小学生作文08-02
描写小河小学生作文08-04
描写秋天的小学生作文08-09