下围棋作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的下围棋作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
下围棋作文1
今天下午写完作业，我和爸爸下了一盘围棋。
我持黑棋，爸爸持白旗。布局时我俩的地盘一样大，到了该厮杀的时候，棋局发生了变化。我要攻占爸爸的.一处角，开始还行，到了后面爸爸反攻我，这块地盘没有抢到。接着，我还是突出了爸爸的“围墙”，要反攻爸爸的一块地盘，爸爸这时也大举进攻，经过一番拼抢，爸爸不但保住了这块地盘，还抢到了我的一块地盘。我从他“围墙”的缺口突出，他却断了我的连接。我在他的“包围圈”里行走，最后和一处小地盘连接了，经过一番“厮杀”后，以白胜57目告终。
我觉得下棋最大的一个特点就是能排忧解难，不管胜败，都能甩掉写作业的烦恼。
下围棋作文2
今天，我下了两局围棋，一局输了，一局胜了。
第一局开局时很正常，中间对方围了一个大模样。我去破对手的大模样时，他也来杀我啦。杀呀杀！形成了一个劫。打呀呀，我发现，我比对手多一个劫材。太棒了，我把对手杀死了，他输了，我胜！。
第二局棋开局一般，后来中盘了，我把他的.棋给围起来了。对手在我的中间的不大不小的空里闹起来了。他把我的空闹的不成样子，那块被我围起来的棋也闹出来了。结果我输了，对方胜！
唉！下棋就是这样，不是你赢，就是他输!很现实，也很残酷。
下围棋作文3
周六，吃过早饭，爸爸带我去上围棋课。
今天老师讲的内容是“定式”和“双活”，里面有很多玄机，比如“双活”就是黑白双方都是活棋，谁也杀不死谁，但是双方都要特别小心，否则，走错一子就可能被对方吃掉。
讲完课后，老师安排我们下棋，我和对手就相当于双方的指挥员，既要纵观全局，又要认真思考对方落子的目的`，对己方的棋子造成哪些威胁，否则稍有不慎，就有可能全军覆没，经过我的巧妙布阵，最终战胜了对手。
我们平时学习也像下棋一样，要认真思考，拓展思路，对某一题型，要举一反三，积累更多的知识和经验。
学围棋真好！
下围棋作文4
我的围棋级位是5级，在我们的围棋班里，5级可算是高手了，经常可以轻易的打败其他同学。但是还没等我翘尾巴，我的围棋老师——黄老师就来给了我一个“教训”。
黄老师要我和他对局，要知道黄老师可是5段，高手中的高手呢。同学们都来观战，只见棋盘上黑白子交错落下，我不时停下来思考、观察再落子，紧张又兴奋，可是不到200手，我就败下阵来，郁闷极了。黄老师笑嘻嘻的摸着我的.头，要我继续努力，还提议其他5级的同学一起来下车轮战，这次，黄老师终于被我们打败了，大家欢呼着蹦蹦跳跳，黄老师也开心，说我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。
以后我一定要更加努力，争取一个人也能战胜黄老师。
下围棋作文5
今天，又是我学围棋的日子。爸爸很忙，于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上，春风和面，心情好舒畅。
一到围棋教室，老师先让我自己复习以前学过的内容，摆几个棋谱。上课了，我和同学开始学习新的课文：“16级闯关训练，靠、扳、长。”老师讲得很仔细，我们学得很认真，我感到挺容易的。然后，我和同学又对弈了一局，最后我赢了。
这真是一节有意义的`围棋课啊！给我带来了乐趣，又开发了我的智力。
下围棋作文6
今天我一起床就下了四盘围棋，只输了一盘，因为刚起床，经过了一夜的休息，我的状态相当好。
可今天下午下二负二。我非常沮丧，其实我面对的对手水平是一样的。可下午的结果却是失败，我认真的思考了一下失败的原因:一方面可能跟我没有认真下有关系;另一方面，我觉得是因为我中午没有休息，精神很差。这说明了一个人的'精力对做事情很重要。
以后我一方面要注意休息，另一方面要靠运动锻炼身体以保持旺盛的精力。以便更好的学习和生活。
下围棋作文7
精彩的暑假生活开始了，妈妈早早地给我报了围棋学习班，终于可以学习围棋了。
围棋是一项很好的体育运动，它能让人变得做事稳重。我们的围棋班有十个人。上课时，老师通常先讲要点，然后再让我们自由组合下棋。我喜欢和李真下棋。我俩是这个班上仅有的女生，她也是我们小学的`，比我高一级，自然相互多了亲切感。有时她赢，有时我赢，大家各有千秋。上课时有些男生经常倒蛋，吵闹，被老师批评或罚站。我和李真一直认真听讲，互相切磋棋艺。休息时，我们自己表演娱乐。
围棋是我国的国粹，我一定要好好学！
下围棋作文8
有一天，爸爸、妈妈说：“我们出去一下，你和你哥哥玩好吗？”我说：“哥哥在哪儿？”妈妈一开门，哥哥跑了进来。我说：“你们快走吧，我和哥哥会好好的。”
妈妈和爸爸走远了。哥哥说：“咱们玩什么？”我说：“下围棋、下象棋、玩军棋，你干什么呀？”哥哥说：“下围棋吧！”我说：“你行吗？”哥哥说：“行，你行吗？”我说：“行！”我们就津津有味地打了起来。
连打了十几回合，不分胜负，气得我直跺脚。妈妈和爸爸回来了，哥哥又该走了。我向哥哥说：“再见！”哥哥说：“再见！”我说：“下一次来玩啊！”哥哥说：“好吧！”
啊！我永远也忘不了这件事情！
下围棋作文9
去年暑假，我去悠然围棋班学围棋因为妈妈想让我多思考，多动脑，有助于学习。
第一天，我兴致勃勃地去上课，老师首先教我们了握围棋的方法，告诉我们有三种方法可以战胜别人如：打、吃、防三种方法。
有一次我和老师下棋，我为了一个小棋而不顾大军所以整盘棋都输了！后来我用老师教我的三种方法经过几次和同学的对战吸取经验，吸取教训，我再跟老师下的.时候我终于战胜老师了！
围棋让我懂得干什么都不能半途而废，要多思考多动脑。
下围棋作文10
今天，我和弟弟在下围棋，妈妈在旁边观看。我一个黑子，弟弟一个白子，我堵弟弟的气，弟弟连，我在断，真好玩。过了一段时间，一盘棋下完了。我问妈妈这盘棋谁赢？妈妈说：“弟弟赢了。”我感觉很难过，心想：“这盘棋我虽然输了，但是第二盘我一定能赢。”
第二盘开始了。这次我可不像上次那样“笨”，这次我换了一种方法，结果，我和弟弟都打了个平手。我跟弟弟说：“看我厉害吧！”
下围棋作文11
今天下午，我和妈妈一起去上围棋。一开始我先摆了一几分钟定式，然后我做了八道题。
我的老师就让我出去休息两分钟，休息完我就进来再做了几道题。最后就开始下棋了。我赢了一盘，输了一盘。
我给老师再见完了，我和妈妈就回家了。
下围棋作文12
有一天，一个朋友找我下围棋。围棋嘛，顾名思意，只要对方的棋被你的棋四面八方围住了，不管有几个棋子，都让它完蛋！
“3、2、1，开始！”随着这声令下，“华山论剑”就开始了。我一开始左突右冲无人能挡。接下来，我不小心掉入了“大陷阱”中，心急如焚，气死我也！不过“君子报仇——十年不晚”，咱骑驴说唱本——走着瞧！这次，我精心策划，布好了局，等着他上钓竿。这回该我出棋，哈哈，去死吧！一棋“飞”落，他在圈内的“大军”立刻全军覆没。对方面色发青，看来是要使出秘密武器了。我得意万分，一不心小心，“一群羊”落入虎口，我的`子儿被他杀了大半。
最终，我棋子用尽，大败而归，心里恨恨地说：你等着，我会回来的。
下围棋作文13
今天，我在电脑上下了一盘围棋。我的对手很厉害，会灵活应用技巧，把我的棋子围了一大片，提了很多子，我都来不及还手，总是很被动。
取得的经验：要会算棋，也要学会定式，老师交给的'方法要灵活应用。妈妈让我多下围棋，提高围棋水平。
下围棋作文14
今天早上，爸爸让我和弟弟下围棋，爸爸当栽判。
我们摆好了棋盘，弟弟先下了一顆黑子，我连忙用白子堵他的'气，弟弟连，我在断，真好玩。过了一会儿，一盘棋下完了，弟弟吃了我一大堆白子，我只吃了三颗黑子。心想“这盘棋虽然输了，但下一盘我一定能赢”。
第二盘开始了，这回我是黑子，弟弟是白子。过了一会儿，弟弟的一颗棋子已经处于危险状态，我立刻把它提了。这时候我发现我的几个棋子快要死了，我只要把那几个棋子救出来这盘我就赢了。我在中间放了一个棋子，形成了虎口，终于把棋子救活了。
从这两盘围棋里，我做什么事情都要多动脑筋、勤于思考，不能贪小失大。
下围棋作文15
星期天，我参加了围棋模拟赛。
我要下七盘，早上三盘，下午四盘。早上三盘中的.前两盘都赢了，第三盘有点轻敌，不小心死了一块（都是旁边观棋的不停地给对手提醒害的）就输了。
下午下的时候，第一、二盘胜，第二盘的对手还不小心自杀了。第三、四盘输了，第四盘输得很惨，因为我打不到中间。
幸亏这是模拟赛，不然就打不上一段了。正式比赛是我一定要好好下，胜利五盘，打上一段。
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