【精品】体育课日记四篇
一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?这时候，最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的体育课日记4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育课日记 篇1
今天，天气热得很，我不得不穿短袖。
时间像飞箭似的'，转眼又到了下午，当上第一节课时，也就是体育课时，我的心早已经飞到了门外的操场上了。
“上课!”体育老师一声叫道，“起立”这个词在我的脑海中已消失得无影无踪了。
“自由活……”老师还未说完，班里已从人海变成荒岛了。
我呆呆地看了看四周，“呼——”一下，也跑到了教室门口，我看见有人在玩单脚跳抓人，便加入到里面。
玩了一会儿，我们一组便和另一组争吵起来，不久我们一组单脚跳时，他们那一组居然有一个人跑过来，我顺手一捉，“啊哈!”一条“鱼”被我活捉了……
“叮铃铃……”下课铃声响了起来，我们只好无奈地散了。
体育课日记 篇2
叮铃铃，上课铃响了，欢乐的体育课就要开场了。同学们像快乐的小鸟一样，冲出教室，奔向大操场。这节课，体育老师带着我们一起来玩游戏。
同学们三五成群，有的在玩老鹰捉小鸡。瞧，那只老鹰跑着跑着突然摔倒了，逗的小鸡哈哈大笑。老鹰趁小鸡不注意，一骨碌爬起来把小鸡们都抓住了。看来这是一只诡计多端的老鹰，小鸡们可不能掉以轻心啊！
操场的.另一边，一群同学正在玩跳房子。跳房子共有十个格子。只见一个女生踮着一只脚，用尽吃奶的力，小心翼翼地跳着。生怕踩到线或是站不稳，那就得重新回到起点从头开始。好不容易跳到了第五格，接下来还有难度更高的等着她，需要单脚跳着转身。我在想：“如果她这么费劲的才跳到一半，那得要多久才能把十个给跳完啊！”但是大家都玩得开心极了！
这真是一节快乐的体育课！
体育课日记 篇3
啦啦啦，一节体育课。我和同学们大步跨进篮球室，今天这节体育课在篮球室上，我好开心。老师来了，我们在十秒之内站好了队。同学们好!老师向我们问好。老师好!我们也向老师问好。今天这节体育课女生投篮球，男生玩水上鸭子的游戏。老师说。好兴奋哪!终于男生可以玩游戏喽!耶!我太高兴了，问：你高兴吗?当然!死党说。
等老师讲完规则，我们开始玩了，我们站在正方形的线上，老师选出三个鸭子站在中间，我们战线的.人拿着两只篮球，扔到谁，那人就站到扔球人的位置，扔球人当替补，站到中间再玩。这个游戏太有趣啦。我拿篮球次数最多，可怎么也扔不中人，唉~一直到下课，我们都快快乐乐的，这节体育课真好玩，既增强了同学们的友谊又锻炼了我们的身体。
体育课日记 篇4
今天的第二节课，吕老师说参加50、200、400米的同学到操场上，当然，我也不例外了。我们在操场上跑了两圈，跑完了就在跑道旁坐了下来说怎样跑的更快，我说先跑在第三名的位置，等其他人都很累的时候就可以追上去了。然后做了一下准备运动，哪知准备运动刚刚做完，吕老师就来了。吕老师教我们跑步的'姿势、准备的时候，我们四个四个的来试。老师喊停的时候，我的脚不停主人的使唤，我索性就直接摔在了操场上，然后再走回去，老师再让我们试，这次它可听话了，接下来老师再给我们介绍几百米几百米的起跑点，谁知，老师让跑200米的同学跑成了400米跑道，晕……"丁零零——”下课啦，我们飞奔着跑回教室，到了教室我狂喝水，有同学告诉我，下节美术课还要……我听也不听就说知道了，唉……累！
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