【精品】体育课日记四篇
一天即将完结,今天我们都做了什么了呢?这时候,最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的体育课日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
体育课日记 篇1
今天,天气热得很,我不得不穿短袖。
时间像飞箭似的,转眼又到了下午,当上第一节课时,也就是体育课时,我的心早已经飞到了门外的.操场上了。
“上课!”体育老师一声叫道,“起立”这个词在我的脑海中已消失得无影无踪了。
“自由活……”老师还未说完,班里已从人海变成荒岛了。
我呆呆地看了看四周,“呼——”一下,也跑到了教室门口,我看见有人在玩单脚跳抓人,便加入到里面。
玩了一会儿,我们一组便和另一组争吵起来,不久我们一组单脚跳时,他们那一组居然有一个人跑过来,我顺手一捉,“啊哈!”一条“鱼”被我活捉了……
“叮铃铃……”下课铃声响了起来,我们只好无奈地散了。
体育课日记 篇2
叮铃铃,上课铃响了,欢乐的体育课就要开场了。同学们像快乐的小鸟一样,冲出教室,奔向大操场。这节课,体育老师带着我们一起来玩游戏。
同学们三五成群,有的在玩老鹰捉小鸡。瞧,那只老鹰跑着跑着突然摔倒了,逗的`小鸡哈哈大笑。老鹰趁小鸡不注意,一骨碌爬起来把小鸡们都抓住了。看来这是一只诡计多端的老鹰,小鸡们可不能掉以轻心啊!
操场的另一边,一群同学正在玩跳房子。跳房子共有十个格子。只见一个女生踮着一只脚,用尽吃奶的力,小心翼翼地跳着。生怕踩到线或是站不稳,那就得重新回到起点从头开始。好不容易跳到了第五格,接下来还有难度更高的等着她,需要单脚跳着转身。我在想:“如果她这么费劲的才跳到一半,那得要多久才能把十个给跳完啊!”但是大家都玩得开心极了!
这真是一节快乐的体育课!
体育课日记 篇3
啦啦啦,一节体育课。我和同学们大步跨进篮球室,今天这节体育课在篮球室上,我好开心。老师来了,我们在十秒之内站好了队。同学们好!老师向我们问好。老师好!我们也向老师问好。今天这节体育课女生投篮球,男生玩水上鸭子的游戏。老师说。好兴奋哪!终于男生可以玩游戏喽!耶!我太高兴了,问:你高兴吗?当然!死党说。
等老师讲完规则,我们开始玩了,我们站在正方形的线上,老师选出三个鸭子站在中间,我们战线的人拿着两只篮球,扔到谁,那人就站到扔球人的位置,扔球人当替补,站到中间再玩。这个游戏太有趣啦。我拿篮球次数最多,可怎么也扔不中人,唉~一直到下课,我们都快快乐乐的,这节体育课真好玩,既增强了同学们的`友谊又锻炼了我们的身体。
体育课日记 篇4
今天的第二节课,吕老师说参加50、200、400米的同学到操场上,当然,我也不例外了。我们在操场上跑了两圈,跑完了就在跑道旁坐了下来说怎样跑的更快,我说先跑在第三名的位置,等其他人都很累的时候就可以追上去了。然后做了一下准备运动,哪知准备运动刚刚做完,吕老师就来了。吕老师教我们跑步的姿势、准备的.时候,我们四个四个的来试。老师喊停的时候,我的脚不停主人的使唤,我索性就直接摔在了操场上,然后再走回去,老师再让我们试,这次它可听话了,接下来老师再给我们介绍几百米几百米的起跑点,谁知,老师让跑200米的同学跑成了400米跑道,晕……"丁零零——”下课啦,我们飞奔着跑回教室,到了教室我狂喝水,有同学告诉我,下节美术课还要……我听也不听就说知道了,唉……累!
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