打保龄球作文

打保龄球作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的打保龄球作文，欢迎大家分享。

打保龄球作文1

　　今天下午，第二节课，老师带领我们举行了期待已久的保龄球大赛。比赛还没开始，同学们都跃跃欲试，有的拿着球在做练习。有的在讨论获胜的`法宝，还有的窜过来窜过去，就像是一只只顽皮的小猴子。

　　比赛规则是先抽签，抽中“耶”的同学可以当参赛选手。如果抽中了“加油”，就只可以当观众了。比赛时，倒下三个保龄球，就可以得到一朵小红花。

　　比赛将要开始了，老师吹了一声口哨。同学们都站成一排等待着抽签。我荣幸地抽到了“耶”，成为了比赛选手。老师一声令下，比赛正式开始，第一个小朋友勇敢地站上前，气势汹汹。用了一个漂亮的飞毛腿，只是可惜，打中了“赛道”旁边的桌子。他大叫一声“啊”，全场笑翻了。终于轮到我了，我认真地做了一个深呼吸，把球一丢，呀！力气太小了，我不好意思地吐了吐舌头，老师朝我笑了笑，说：“再给你一次机会。”我微笑地点了点头。我再次调整了自己的状态，闭上眼睛勇敢地一丢，哦耶，中了三个。我跳了起来，同学们也都欢呼起来。我开心极了，老师笑嘻嘻地拿来一朵红花给我。

　　在接下来的比赛中，同学们更加活跃了，教室里全是同学们的欢呼声，有的人说：“加油。”有的人说：“漏油。”还有人说：“不要中，不要中。”

　　比赛结束了，我一共得到了两朵红花。鲜艳的红花把同学的灿烂的小脸照耀得更加美丽了。今天真是愉快的一天！

打保龄球作文2

　　作业终于写完了。今天是星期天，爸爸要带我去保龄球馆玩，我高兴极了。

　　这是我第一次去打保龄球。一到球馆，服务员阿姨就让我换好鞋，教我做简单的热身运动，然后打开一个保龄球道。我选中一只9磅重的红色球，右手抓着球，不管三七我十一，随手抛出。球在球道上飞速滚动，可出师不利，中途球滑入沟中，一个瓶都没打中。接着，爸爸补打，打出个“全中”。我高兴地大喊：“爸爸真是高手！”接着，我又抛出几个球，不是滑入沟中，就是只打中一两个瓶，自己很着急，嘴里不停叽咕：“打一个‘全中’真难啊！”爸爸一直在旁边发笑。我暗暗地想：一定要打个“全中”给爸爸瞧瞧。我正准备发球，爸爸叫住了我，告诉我打球的几个重点，按照要点，我跑到发球线上，全神贯注，对准前方的球道，将球沿球道中线抛出，球像一只离弦的箭，径直飞出去，打在1、3瓶中间，周围的瓶随之倒下。“全中了！全中了……”我高兴地大喊大叫，手舞足蹈，那一刻激动的心情简直无法用语言来形容。后面几次，我大部分都“全中”了。不知不觉中，天色已经暗了下来，爸爸连忙催促着我回家，最后我依依不舍地离开了保龄球馆。

　　回家的`路上，我坐在爸爸的小轿车后面，一路笑着唱着，陶醉在“全中”的快乐之中。

　　……

打保龄球作文3

　　我听说过一种叫”保龄球”的运动，但我从来没有机会亲自试过，所以我渐渐对它失去了兴趣。今天，在保龄球馆，我终于找到了它。

　　我试着我们拿起一个一只保龄球，它可得到比我丰富想像得重多了，在它脱离球架的一刹那，我的手再也无需要承受这十一磅的重量了，球“砰“地一声凶险地砸在了我的脚半秒前所在的地方。呼，真险哪，要是我的反应再晚半拍，我的脚就会逐渐变成一坨肉饼了，我可不想“搬起保龄球砸自己的脚！”

　　我换了最轻的`球，在父亲的指导下，我僵硬地扔了第一个球。 也许是因为太紧张，球在球道上滚动了一会儿，放慢了速度，最后无力地滑到一边，半瓶错过了。 第二次，我用尽全身力气把球扔了出去，结果似乎太用力了，球直向邻近的球道，差点把球道里一棵高大的盆栽灌木打翻。 嗯，这个保龄球看起来很简单，而且真的很难，我不得不假装没事，因为旁边的两个孩子开始尖叫，“谁把球扔进了我们的球道！ “

　　不过，俗话说，万事开头难嘛，接下来就开始变得发展越来越更加容易了。经过一个半个小时的练习，我的动作技术已经逐渐变得非常熟练而流畅了：我双手高擎着一只保龄球，向前一边走一边可以放开左手，右手将球向后甩动，接着分析一只脚自然地跨出一大步，右膝跪地，右手用力地将球几乎贴着地面向前半扔半推了出去……当然了，虽然我的动作行为已经进行比较完美了，但命中率方面还是具有很低，三四次里才能根据投中一次。尽管只有这样，我还是一种十分值得骄傲——在半个小时里就学会了学习这么多呢！哦，对了，还有对于一件事情令我感到生活十分需要庆幸的事——我旁边那一大家子总归不是没有责任追究法律到底是谁在使用他们的球道上扔了那个倒霉的球。

打保龄球作文4

　　本学期，我们学校开展了多姿多彩的大课间活动，最近，我们在玩一项既优雅又增强体质的游戏——打保龄球。

　　先是做保龄球。我将报纸揉成团，在里面放了点米，增加了重量。再在一个矿泉水瓶子里放一点米，保龄球和保龄球瓶就完成了。

　　第二天，教师把我们分成四组。先将瓶子摆成一个倒三角，便可以开始了。首先是王志成来打。他左脚在前，右脚在后，摆成弓步，身体微微前倾，拿保龄球的右手在空中大幅度地晃了晃，瞄准后，右手用力一扔，闪电般得一出，球急速向前跑去。随着“啪”地一声巨响，瓶子应声而倒，还有几个瓶子飞了出去。瓶子一共倒了八个，只有两个“屹立”在那。同学们都啧啧赞叹：“不愧是运动健将！”王志成好不得意，眼睛都笑成了弯月牙了。

　　很快，到我了。我有点胆怯：我的运动细胞本来就很不发达，会不会一个都不中啊？因为是第一次，我紧张地手心直冒汗，我一扔，球缓慢地向前滚去。因为扔得太轻了，我的球只是友好的与瓶子牵了一下手，碰了碰，瓶子像喝了酒似的摇晃了几下，依然“挺拔”地立在那，一个都没有倒。我有些泄气。不过还有一次机会，我一定要把握好这次机会啊，可不能被同学们看扁了！我重新摆好姿势，右脚在前，重心放在右脚上，像一只弹弓，蓄势待发。瞄准好后，我用力一投，“啪”，先是前面几个瓶爱不了球的.力量，向后倒去，后面的就像多米诺骨牌一样，一个一个倒下去。一共倒了八个。“哇，好牛！”同学们都惊讶极了。我的心里在立刻被喜悦充满了。

　　朋友，你想不想玩一玩这有趣的保龄球呢？那就快动手做一做，和同学们一起玩一玩吧！

打保龄球作文5

　　“哥哥，快起床！

　　今天我们一起去打保龄球。”大清早，弟弟就大喊道。打保龄球？没打过，还是起床看看吧！

　　我们来到保龄球馆，“哇，好长呀！

　　”我惊奇地问弟弟：“这不是打保龄球的跑道吗？”弟弟说：“对呀！

　　你看已经准备好了，现在就可以打了！

　　”我兴奋极了，快步跑到顶头，随手拿起一个黑色保龄球。“呵！

　　这球还挺重的。”我笑着说。我一见球上有三个小洞，就知道一定是抓球的地方。“瞧我的！

　　”我学着电视上的人打保龄球的样子：向后退了两步，然后慢速向前跑，到了发球的地方再用力把球向前拨，同时右脚向后翘起。这样就可以加强保龄球的动力，球就可以拨得很远了。发完球后，我便自信地背对着跑道，眼睛一闭，就等着听保龄球倒下的声音。过了好一会儿，弟弟不解地问：“哥哥，你站在哪儿干什么？”我一想：对呀，都这么长时间了，怎么还没动静啊？于是我转身一看：“哦，有意思，球怎么滚到跑道边上去了呢？”经过我的思考，才知道由于我用力过猛，没能把握好方向，球才跑到了边上。看来打保龄球，需要一心一意，把握方向和力度才行。于是我用上了自己的'方法，瞄准中心，开始练球。起初，每次只能打两个。但我不灰心，一次不行再来，两次不行再来，三次、四次------直到第三十七次，我以一个优美的姿势，打中了中心，那些球全都打倒了。“耶！

　　成功了！

　　”我欣喜若狂。我又用上刚才成功的经验，连续发了几个球，都成功了。玩了一上午，整个保龄球馆内一直回响着我欢呼雀跃的笑声┅┅

打保龄球作文6

　　寒假的一天，我在家闲着无聊，爸爸就说，要开车带我去常熟的保龄球馆打保龄球。

　　汽车的速度可真快呀！一会儿就到了常熟。我跟着爸爸来到保龄球馆，换上保龄球鞋。来到里面，呀，宽阔的场地上挤满了人。他们时而在打保龄球，时而在吃小吃，时而在旁边喊着：“加油，加油……”帮忙助阵。保龄球的颜色也是五彩缤纷，有红的，有黄的，有蓝的……而且每个保龄球上都有一个数字和三个小孔。

　　我很好奇，便问爸爸：“这三个小孔是干什么的呀？”爸爸笑了笑，他把食指、中指和无名指放进三个小孔里，往上一提，爸爸随即一扔，扔中了五个瓶子。哦，原来这三个小孔是放手指的呀！看到爸爸打保龄球的技术那么高超，我就老缠着他教我，爸爸经不住我的软磨硬泡，只能答应。我学着爸爸的样子，提起保龄球，向前一扔，但是因为用力过度，球还没出去，人却翻了个跟头。爸爸哈哈大笑，我生气地说：“不许笑，不许笑。”我又提起保龄球，轻轻地向前扔去，可是我用的力气太少了球滚到一半又滚回来。生气的`我不停的咒骂这个保龄球：“你怎么这么不听话，害得我两次都没有成功。”爸爸却说：“打保龄球本来就应该要注意力度，怎么能怪保龄球呢？”我听了惭愧的低下了头，然后我牢牢的记住了爸爸的话，再次提起保龄球，向前扔去，呀，全中了！我高兴地欢呼起来。

　　爸爸摸了摸我的头，兴奋地说：“真是冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝啊！”听了这些，我的心里乐开了花。

打保龄球作文7

　　昨天晚上，我和爸爸，妈妈一起在散步，不知不觉我们看到路边有一个保龄球俱乐部。我对爸爸说“爸爸，我们可以去里面看看吗？”“好啊！”爸爸说。妈妈也同意了，接着我们一起去进去了。

　　到了里面我看到了这样的场景，有很多的大人在打保龄球，里面一共有8条球道（后来我在网上查了，球道长为18米）每条球道对面有10个球瓶，保龄球从球道上滚想前去击倒球瓶。本来只是想看看的，结果因为好奇心太强又变得非常想玩保龄球了，我问爸爸：“我可以打一局吗？”爸爸同意后，于是我们就一起打保龄球了。

　　工作人员中的.一位阿姨给我拿了一个5磅的适合小朋友的保龄球，球上有5个小孔，我把手指头伸进去，提上球，然后往球道上用力一扔，保龄球迅速向前滚去，然后击中了边上的球，球瓶倒了4个，显示屏上立刻显示数字4，爸爸说这是得分为4分。还有一次我拿着球慢跑等跑到球道边时，再把球扔向球道，球直滚向中间，只听见“砰”的一声响，倒下了5个球瓶，得了5分，还剩下5个立着的球瓶，可以再投一次。如果再打一次，没有打中，这5个球瓶就会被收走，然后重新排列为10个。每次10个球排列好，可以打两次，如果两次都没有打中，球瓶都会被收走，然后又重新排列。1局是10轮，还有很多规则我还没有弄清楚。我最好的记录是得了10分，一次打到9个球瓶，补击一次把剩下的1个也打倒了。这是我第一次玩保龄球的最高记录，也是我最高兴的一球。

　　这次体验打保龄球可真开心，不过我听爸爸说，这不是小孩子的运动，是大人是运动。等我长大了再来打。因为我力量不够，很多球扔出去都打不中，所以我真想快点长大，等我更有力量了，我一定要再去挑战。

打保龄球作文8

　　打保龄球是一种较罕见的休闲运动，它可以令人锻炼身体，愉悦身心，是人们非常喜爱的一种课外休闲运动。我一直对保龄球充满了好奇心，只是在电视上、大人的口中知道一些关于保龄球的信息。我以为只是小儿科的游戏，可是竟有众多大人热衷于它，便猜想它一定有与众不同的魅力。于是我一直渴望能打保龄球，一直想体验那种奇异的魅力。中秋节那天我终于尝到了打保龄球的滋味儿。

　　中秋节一早，我这名副其实的大懒虫今天却早早地起床了，我睁开眼睛的第一件事是对天高呼：今天可以打保龄球了，耶！然后便一骨碌爬起来欢呼雀跃。一吃完饭，我就向父母问这问那，心中充满了激动之情。一路上我东张西望、心急如焚，好不兴奋。好不容易到了天安保龄球馆，首先两个硕大的白色保龄球瓶立在门的'两旁，禁不住伸手去摸了摸。一进入球馆“稀哩哗啦”的响声拂过耳畔，更增加了我兴奋的心情。换过鞋便来到场31号球道上，我迫不及待地拿起一只保龄球。可刚拿起就从指间滚落到了地上，我可没想到有这么沉，这时爸爸给我拿了只较轻的并教会我用法，于是我抛出了第一个保龄球，只听“咣铛”一声，四面八方传来惊恐的目光，我也吓了一跳，我竟然像扔石子一般将保龄球掷出手中

　　。我胆战心惊地打出了第二个“漂亮”的球，这次是从道旁的渠沟里缓缓滚过。不过我仍不灰心，一遍又一遍地尝试着，终于打了两个全中，让爸爸妈妈都吃惊不小。时间过得飞快，转眼就到了中午，我满脸喜悦而又依依不舍地走出了保龄球馆。从中我学到了：只有无数的失败经验才能获得辉煌的成功，只有坚持不懈才会得到灿烂的光芒。

　　第一次打保龄球，既体验到乐趣，又懂得了道理，令我受益匪浅。

打保龄球作文9

　　星期六 , 爸爸公司去打保龄球 , 爸爸带我和妈妈一起去 . 爸爸开车把我们送到新育体育中心。

　　进了大门 , 正前方就是保龄球馆 , 右方有一个篮球场和一个跑道 . 我们进了保龄球馆 , 一进去 , 右边是洗手间 , 在向前走左边是台球馆，右边是保龄球。

　　我们找到已经来的人 . 我们到了之后人陆续全来了 . 副总、工厂长、系长、科长 …… 人到齐了之后 . 我们开始分组 , 因为妈妈不会打保龄球 , 所以在旁边看着 . 我们分成两组。我们组有 : 我、爸爸、副总、科长 ; 另一组有 ; 工厂长、系长和张科。

　　首先是副总打保龄球 , 非常厉害 . 他先拿起保龄球 , 然后举过头顶 , 再跑 , 用力打出 , 保龄球在中心线上笔直向前 .“ 啦 ” 副总打了一个全中 . 所有的都鼓掌欢呼，击掌加油。接着 , 爸爸学着副总的样子 , 一打 “ 哦 ” 一个没打倒 . 爸爸第二球打了个好球，倒了九个。

　　我一开始一点也不会 , 学着他们的.样子，可是一个也没倒。但我不认输还是认真的打。在第一回合中 , 副总 96, 爸爸 32, 我 12, 科长 10 。

　　另一组 , 工厂长 53, 系长 12 ，张科 76 。

　　第二回合 , 爸爸也会了 , 不时的全中 . 突然 , 我也打了一个全中了，所有的人又为我鼓掌来，特别中妈妈一边欢呼一边把我紧紧的抱在怀里，还说我是好样的。这样一来我信心百倍 , 我和爸爸不分上下。最后副总 56, 我 45, 爸爸 40, 科长 20. 系长的分数和我一样 , 他很疑问，光挠头。

　　今天我玩得非常开心 , 从运动中学习到了很多，做事要给自己信心，当别人成功的时候要给他鼓掌，不会的事情认真学还是可以会的。

打保龄球作文10

　　寒假的一天，我和哥哥一起去丽丰广场吃饭，吃完饭后，我们来到B1楼玩保龄球。这可是我第一次玩保龄球啊！不知道会不会出洋相，我有些忐忑不安。

　　我们来到保龄球场，患上了防滑鞋。我们就可以开始开局了。我们共有4位小朋友，我们四人开始比赛。我选了一个5磅的球，对于我来说，这个球不重不轻，正正好好。

　　选好了球，我们开始扔球，哥哥打得很不错，几乎全能打中，我就没那么幸运了。一只球打出去，只能打中3、4个保龄球，这使我有点灰心。于是教练就来教我。教练教我拿球的手要手心朝前，向前面站一些，不要总是靠这边，手用力将球甩出去。

　　我按照教练说的去做了，果然，这一次，我打了9分。我又恢复了一点自信，按照教练的方法，我打了几局，分数渐渐的从3分4分提高到8分9分了。我高兴极了。但由于我有一点小小的骄傲，有一次，我用力过猛，把球甩向了空中，差一点砸中了挂在上面显示分数的电视屏幕，不过还好，没砸到，但球重重的落下来，在地板上发出嘭的.巨响。大家都被我的这一球吓坏了。妈妈说：“你是在准备拆掉保龄球馆吗？”大家禁不住哈哈大笑起来。

　　第一次打保龄球，我觉得非常有趣，虽然只有四人比赛我的分数排在第三位，但是下次我要争取提高一个名次，不行你可以请我打一次试试。

打保龄球作文11

　　在五一假期的最后一天，我体验了一把打保龄球。

　　曾经看过动画片《倒霉熊》，里面有打保龄球的画面，所以我对保龄球并不陌生，我认为打球应该是很easy的一件事情。

　　换好鞋子，我就迫不及待地上场了，甚至都没有去观察其他人的手法。

　　当我拎起一个5磅的球时，我才体会到了什么是“眼高手低”。不亲自去体验，真的'就很难明白许多事情做起来其实和想象的完全不一样。保龄球对我来说太重了。

　　借助摔臂的力量，我把球摔了出去，很不幸，球滚到一侧沟里去了。

　　爸爸说，球是推出去的，类似抛的动作。我又试了一次，我没有力气单手托起这个球，我只能摔。吸取刚才的教训，我校正了摔的方向，结果球滚到另外一侧沟里去了。

　　失望。沮丧。可不可以再换一种方法？如果我用双手抱球，我不就可以抛球了吗？

　　我对着中间的箭头，轻轻地把球滚了出去，球旋转着向前滚动，走起了斜线，我的心都提到了嗓子眼，拜托，千万别滚到沟里去。砰，我听到了撞击声。在旋转力的作用下，球没有滚到沟里，它击倒了3个球瓶子。我想如果力量再大点，也许能击倒更多。不管怎样，这是零的突破。

　　行者常至，为者常成。赵括纸上谈兵，兵败身亡。凡事一定要亲身经历，勇于尝试，只有这样我才会收获更多。这是我今天悟到的道理。

打保龄球作文12

　　“哥哥，快起床！今天我们一起去打保龄球。”大清早，弟弟就大喊道。打保龄球？没打过，还是起床看看吧！

　　我们来到保龄球馆，“哇，好长呀！”我惊奇地问弟弟：“这不是打保龄球的跑道吗？”弟弟说：“对呀！你看已经准备好了，现在就可以打了！”

　　我兴奋极了，快步跑到顶头，随手拿起一个黑色保龄球。“呵！这球还挺重的。”我笑着说。我一见球上有三个小洞，就知道一定是抓球的地方。“瞧我的！”我学着电视上的人打保龄球的样子：向后退了两步，然后慢速向前跑，到了发球的地方再用力把球向前拨，同时右脚向后翘起。这样就可以加强保龄球的.动力，球就可以拨得很远了。发完球后，我便自信地背对着跑道，眼睛一闭，就等着听保龄球倒下的声音。过了好一会儿，弟弟不解地问：“哥哥，你站在哪儿干什么？”我一想：对呀，都这么长时间了，怎么还没动静啊？于是我转身一看：“哦，有意思，球怎么滚到跑道边上去了呢？”经过我的思考，才知道由于我用力过猛，没能把握好方向，球才跑到了边上。看来打保龄球，需要一心一意，把握方向和力度才行。

　　于是我用上了自己的方法，瞄准中心，开始练球。起初，每次只能打两个。但我不灰心，一次不行再来，两次不行再来，三次、四次------直到第三十七次，我以一个优美的姿势，打中了中心，那些球全都打倒了。“耶！成功了！”我欣喜若狂。我又用上刚才成功的经验，连续发了几个球，都成功了。

　　玩了一上午，整个保龄球馆内一直回响着我欢呼雀跃的笑声┅┅

打保龄球作文13

　　“走喽。去打保龄球喽。”我和爸爸妈妈高高兴兴地准备去打保龄球，这都是老爸先引起的，谁叫他趁我们看电影的时候自己又去打保龄球的，所以这次我一定要玩地爽一点，尝尝打保龄球的滋味。

　　到了锦都，四周的墙上就挂个一串串假藤子，非常漂亮。到了娱乐室，里面就有：美食林、保龄球室、乒乓球室……让我真想一个一个玩掉，但是我们只是来着玩保龄球的，所以别的东西就不能玩了。

　　进了保龄球室，里边没有人在玩，只有2位服务员在那等待游客的到来，我把上次爸爸打球打到的免费打一场的票给了那个阿姨，服务员把球道旁的一台机器打开，保龄球道亮了起来，可以玩了。

　　一开始，把球选好，不过对我来说最轻的'就是最好的，然后爸爸教我怎么玩，先对准扔球的线，再然后跑到指定的位子把球扔过去，剩下的就看你运气如何了。

　　第一局，都是由爸爸打第一球，我打第二球每次无论如何都可以打掉几个保龄球的，所以这次就打了个满堂彩：84分，这对我来说这可是个最高记录。

　　到了第二局，可是没了老爸的助战，性格没耐性的我常常把球打的太偏，往往掉入没有球的道上，得了2个“光头”，老妈看到了，就千叮咛万嘱咐地跟我说别着急，慢慢来，于是我的打球速度慢了一点，不过还是有点快，只得了个54分，后来我就不想玩了，接替了爸爸剩下的球，付完了钱，带着汗走了。

　　走之前我还想说，这里的东西真贵啊。

打保龄球作文14

　　就听说过这种名叫“保龄球”的运动了，但一直都没机会去亲自尝试一下，也就渐渐对它丧失了兴趣。今天，在一家保龄球馆，我终于接触到了它。

　　我试着拿起一只保龄球，它可比我想像得重多了，在它脱离球架的一刹那，我的手再也无承受这十一磅的重量了，球“砰“地一声凶险地砸在了我的脚半秒前所在的地方。呼，真险哪，要是我的.反应再晚半拍，我的脚就会变成一坨肉饼了，我可不想“搬起保龄球砸自己的脚！”

　　我换了一个最轻的球，在爸爸的指导下，动作僵硬地扔出了第一个球。可能是因为太紧张的缘故，球在球道上滚动了一小会儿便慢了下来，最后无力地滑到了一边，半个瓶都没打中。第二次，我使出浑身力气把球扔了出去，结果貌似用力过猛了，球径直飞向了相邻的球道，还差点撞翻了球道间放着的一棵高大的盆栽灌木。唉，这保龄球看着简单，事实上真是难透了，而且我还得装出没事人的样子，因为旁边的两个小孩开始大叫起来：”是谁把球扔到我们的球道上来了！”

　　不过，俗话说，万事开头难嘛，接下来就变得越来越容易了。经过半个小时的练习，我的动作已经变得熟练而流畅了：我双手高擎着一只保龄球，向前一边走一边放开左手，右手将球向后甩动，接着一只脚自然地跨出一大步，右膝跪地，右手用力地将球几乎贴着地面向前半扔半推了出去……当然了，虽然我的动作已经比较完美了，但命中率还是很低，三四次里才能投中一次。尽管这样，我还是十分骄傲——在半个小时里就学会了这么多呢！哦，对了，还有一件令我感到十分庆幸的事——我旁边那一大家子总归没有追究到底是谁在他们的球道上扔了那个倒霉的球。

打保龄球作文15

　　在一个晴朗的星期六，我们兴趣班的同学在贡井体育场举行了一场别开生面的“保龄球”比赛。我们一共二十二人，分为男、女两组。

　　李老师在比赛之前简单交代了规则:用垒球当“保龄球”，用自带的饮料瓶摆成一个三角形，再站在离饮料瓶十米远的地方，进行投掷。谁投中的多，谁就获胜。

　　我们来到体育场，做好了准备工作，便开始比赛了。首先出场的是曾建超，只见他信心十足地走到比赛线后，右手拿着“保龄球”，向下一蹲，再用眼瞄准饮料瓶，用力一扔，“保龄球”便将饮料瓶打倒了十三个。男生们欢呼雀跃，而女生们却一言不发，狠狠地盯着曾建超。终于轮到我了，我不免有些紧张，再看着女生组期盼的眼神，又听见男生在那儿一个劲地喊:“三不沾！三不沾！三不沾！”我更紧张了。我又调整了心态，学着曾建超的样子，身子向下一蹲，再用眼瞄准饮料瓶，在确定好位置后，用力一扔，只见饮料瓶应声倒了，一个，两个，三个……劈哩啪啦的`全倒了。耶！我欢呼起来，因为男生组的曾建超有一次全中，提高了他们的平均分。这下，我们女生组不仅与男生组打成了平手，平均分也拉开了。王雨露向我扑过来，我们一起拥抱着，欢呼着，还不时听见女生组的人大声喊：“你真是我们女生组的骄傲！”我昂着头，洋洋自得地望着那些刚才诅咒我的男生们，讽刺道：“你们不是说我三不沾吗?这不是全中了吗？”那些男生只好一言不发。

　　虽然我们总分比男生高，但平均分一算下来，我们比男生人数多，我们的平均分少了零点零六分。可惜啊！要是再多个十二分就好了!希望下次再举行这样有趣的活动。

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