园丁颂作文(8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的园丁颂作文，希望对大家有所帮助。
园丁颂作文1
老师，您是园丁，为祖国锦绣山河增添秀色。老师，您就像绵绵的春雨，滋润着神州大地。
老师，您的话奏起了一首首扣人心弦的乐曲，使我平静的心田沸腾起来。因为你是一名光荣的教师，是一位值得人们赞颂的园丁。更是人类灵魂的工程师……想到这里，往事又一幕幕地浮现在我的眼帘。我仿佛看见了您在灯下批改作业，修改教案。记得在您家访时，我是多么的不经意，而我万万没想到你对这项工作是那么一丝不苟，你居然把家访的点点滴滴都记录在您的“家访记录本”上，从而，我发现您的眼神里不是责备，而是鼓励。之后，我在您的教诲下，从一个不懂事的孩子成为一名优秀的少先队员。
老师，您是蜡烛，燃烧自已照亮每一位学生；老师，你是春蚕，默默耕耘，无私奉献；老师，您是一盏指路明灯，指引了学生前进的方向；老师，您是阳光，呵护幼苗茁壮成长；老师，您是雨露，滋润了祖国的花朵；老师，您是绿荫，在燥热的夏天为学生撑开一片凉快的天地；老师，您是篝火，在严寒的冬天温暖着学生的身心；老师，您是石阶，让我们一步一步攀上知识的高峰；老师，您是一股无形的'动力，给了学生奋发向上的决心；老师，您是手持金钥匙的导师，引领我们打开一座座智慧的宝库……
老师，肩负神圣职责的您在我心里有着举足轻重的地位。老师啊！您的眼神就是一个鼓励，您的微笑就是一个肯定，您的每句话都充满了关爱。你是我心中最美丽的鲜花，它能轻易地在荒芜的心灵绽放出永恒的明亮。
园丁颂作文2
9月10日这是多么熟悉的一天！这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日！这是默默为人类灵魂奠基的工程师们的节日！这只是平凡老师们的节日！
老师，一个多么平凡的字眼，但它却是神圣的美丽的。这是一个亿万人民所接触的职业，如果把人的一生比作一朵花的生命，那么在我们含苞欲放之前，老师所付出的汗水和灌溉是无所能及的。所以我想用最真挚的、最热忱的情感向老师们道一声祝福；讲一句感谢；言一种誓言；我们会更加努力。老师们，你们辛苦了！去年的六月份，天气出奇的热，那时的我们正在紧张的筹备中考。在烈日炎炎的夏日，我们坐在75人的教室里蠢蠢欲动，热得像无头苍蝇，不知怎么办才好，我就连最喜欢的课都无心听下去，而老师您还在讲台上一遍又一遍的为我们强调知识点，我热得有点昏，便伏在桌子上取得片刻的凉爽突然听见“砰”的一声，老师您重重的摔倒了地上，看样子是中暑了，同学们飞似得跑到讲台前慌了手，最后您是自己醒了过来，又继续讲课……，那时我的眼眶已经湿润了。老师，您为我付出的太多太多！
老师您是那么平凡，而平凡的背后却有着似神父一样的`圣洁和庄严！老师，您在二尺讲台上付出的不仅是汗水，还有青春，热情和爱心，您的一言一行、一举一动都为我们的年轻不懂事做出了榜样，您在这些年里，无怨无悔，永不言累，守着一方净土，看着花儿们长大。您又去播种另一方净土。您的心是蜡烛，为我们照亮了前程，却黑暗了自己。我们却不知怎么报答您才好，而您却说：“报答什么？在接下来的学习中不要放弃，坚持下去”。
敬爱的老师，我们的感谢已经无法表达了，一切尽在不言中！
园丁颂作文3
初秋的早晨，蔚蓝的天空飘着几丝白云，伴着九点的阳光，我们小记者团的成员满心欢喜地在植物园苗木生产区集合，开展采风体验活动。
在苗木扦插园，植物园的老师教我们如何扦插：“首先用铲子在地上划出一条条等距且笔直的沟，然后拿出早已用专业手法剪好的`紫薇茎，使劲用手捏住紫薇茎的底部向地底下按实 ,这样一个紫薇的苗就插好了。”听完之后，我认为还挺简单的，就想自己试一下。结果刚划了一条沟，我身旁的老师就说：“不够直啊，你看中间那里。”我一看，果然这一条短短的沟中间那段向旁边斜去，没办法，我只好重新划一道。好不容易划直了，可以开始插紫薇花了。我拿起一根紫薇茎，向土中使劲压去，觉得应该压得差不多了，拍拍手准备起身的时候，刚刚那位老师又开口了：“不够深啊，你看看园艺工人插的，比你插的深了多少？”我一看，对啊，自己的紫薇茎比专业人士插得高出很多呢，于是又使出全身的劲，将紫薇茎再往里压。待终于插好了，我深吸了一口气，暗想：原来扦插并没有想象中好玩，时间一久就会枯燥，园艺工人可真辛苦啊！
为了给环保献一分力，小记者们要在生物堆肥厂对面的树林中拔草。因为杂草长得低，拔的时候要弯腰，时间一久，不仅手会变成绿色，腰也累得直不起来，但我们都很快乐。看着堆积如山的杂草，我的心中升起一股自豪感，因为我为园林城市贡献了一分小小的力量。
回家的路上，我特地注意了一下沿路的绿化，想着平日里看到那些手中拿着大剪刀的园林工人，心中不由感叹：他们为一座城市奉献了很多啊！原来美丽的宝鸡背后，不但有那么多的考核指标，更凝聚了多少默默无闻园丁的心血和汗水啊！
园丁颂作文4
老师，有好多话，藏在我的心里，一直都没敢对你说。老师，你知道吗？我尊敬你，但曾经也恨过你。
你总喜欢穿一身黑色的大衣，明亮的眼镜背后有一双睿智的眼睛。长相虽然不算出众，但你和蔼可亲，常和同学们打成一片，大家都喜欢上了你，我尤其喜欢你微笑的样子——看起来有点憨厚，但却充分显示了你的开朗、善良的性格。但我对你的这种良好印象，却被一件突如其来的事破坏了。
那是一个早晨，我突然肚子痛得厉害，感到浑身无力。于是，我就向你请了个假，让同学们带着我去学校医务室。本来我下午可以不去教室，留在医务室的病床上养病的，但一想起你严厉的语气，我就不顾自己的身体，来到了教室。可没想到，招来的却是你的误解。
“肚子不疼了吗？”你语气中有点讥讽的意味，我一愣，回答说：“不疼了。”“你看起来很健康嘛，一点点小困难都不能承受！”什么？我一下子明白过来了，老师是在怀疑我呀，我忧郁的`眼神里充满了委屈。老师啊，你可知道，你的那几句话，对我造成了怎样的伤害。
从此以后，我尽量躲着你。你却热心地让我回答问题，我却总是漫不经心。但你却什么也没说，依然象往常一样辛勤地工作，一样关心我，帮助我。后来，我们都渐渐地淡忘这件让人不快的事情。
就要离开你升入西山高中部了，就要离开让我有点害怕的你了。此时，本以为离开你我会很高兴，可相反我的严厉却含满了热泪。直到此刻，我才理解了你的宽厚和慈爱。
老师，无论我走到哪里，我都会感恩你对我的关心与帮助，老师你会谅解一个曾恨过你的学生吗？
园丁颂作文5
三尺讲台，终岁莫问枯荣事， 两袖清风，回首只闻桃李香。 ——题记
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字来形容--燃烧！不停地燃烧！您讲的课，是那样的丰富多彩，津津有味；您的谆谆教诲，好似温暖的春雨,滋润着孩子们的心田；您期待的目光又如母亲的`吻，亲切，温柔，浸满爱意。
啊！老师，有了您，大地充满春意，花儿，荡漾起笑脸，啊！老师，您是人类灵魂的工程师，孩子的领航人，有谁不是您的桃李？
传道，授业，解惑，三尺讲台，书写的是真理，抹去的是功利；播种的是知识，收获的是希望,您就是这希望与幸福的播种人。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者，是您用美的阳光照耀，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵。您为花的盛开，果的成熟忙碌着。啊！老师，您的精神永记我心。老师，您是那默默无闻的树根，努力使小树茁壮成长，使树枝挂满果实，又大又红，而自己却甘愿深深埋于地下，化作春泥，化作学生成功的基石。
这就是您啊，老师！您用人类最崇高的感情。
——爱，默默耕耘着，播种者，浇灌着……呕心沥血，兢兢业业，寒来暑往，几十年如一日。这就是您啊,我敬爱的老师。假如我是诗人，我将以饱满的激情，写下华美的诗篇来赞美您，我可敬的老师；假如我是歌唱家，我将以最动听的歌声来讴歌您，我可爱的老师；假如我是一位画家，我将以浓墨重彩来描画您，我可爱的老师。假如……
千言万语，万语千言，道不尽我们对老师的情，只有一句：“老师，我们永远爱您!”
园丁颂作文6
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明前进的方向；有人说，老师是茂盛的叶子，用强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨儿；而我说，老师您是那河蚌，我们是蚌里的砂粒，是您用爱滋润着我们，抚摸着我们，经年累月，砂粒成了一颗颗珍珠，光彩熠熠，而您已是满头白发，皱纹满面。
宽敞、明亮的黑板上留下一行行一列列铿锵有力、整整齐齐的字迹。我看不透这娟秀的字迹后面蕴含了多少苦练时留下的汗水，只知那一行行一列列的板书，是引领我们走入知识的殿堂台阶。
敬爱的`李老师，或许您不知道，在您声情并茂地讲授《桂林山水》之时，我感觉自己仿佛坐在竹筏小舟上，荡漾在漓江中，在您的天外之音下，我进入了一处云雾缭绕的仙境……牛顿曾经说过：“如果说我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”而我也是因为站在了老师的肩膀上，才看到了更为广阔的天地。
老师，您是一只萤火虫，您的可贵在于用那盏挂在后尾的灯，专门照亮别人而耗尽自己的体力；老师您是普罗米修斯，没有您精心传递知识的火种，岂能到达成功的彼岸？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！李老师您以蜡烛、萤火虫的精神，春蚕的行为、人梯的态度、黄牛的品质、蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、处处为学生。李老师，您辛苦了！在教师节来临之际，我真心祝福各位老师：教师节快乐！
园丁颂作文7
有人说，老师是夜空中最亮的那颗北斗星，指引我们前进的正确方向；有人说，老师是山涧中最甘甜的那股清泉，灌溉着我们这些幼小的树苗；还有人说，老师是茁壮的大树，用强有力的'身躯保护着我们这群花骨朵儿，祖国的未来。
老师，我敬仰您，无法用语言来形容。您写在黑板上那一排排工整而又美观的字迹，井然有序，令我赞叹不已；您上课时，讲授的知识，是那么让我着迷。您的声音是鸟儿唱出的歌谣？是古典乐器拨弄的音律？不，都不是，是天籁之音，是天地间最美妙的音乐。每当听见这种声音，就感觉有知识在千里之外，飞速到达我大脑的驿站。
老师是北斗星，我是在黑夜中蹒跚前行的迷茫者，每次抬头仰望，我都会看见您慈祥的脸庞。记得一年级，我初次来到校园，来到班级，是您讲课时的温柔安抚了我当时那颗幼小不安的心灵。
老师是大树，不学鲜花的娇艳，一直尽心栽培着我们。我知道这是您对教育事业的热爱和信仰，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像那支蜡烛，默默燃烧自己，照亮我们。我们将来取得再大的成就，也不会忘记您对我们的辛勤栽培。
老师，您是山涧的清泉，也是一位辛勤园丁，我们则是您园中绚丽多姿的花儿，您用清泉滋润我们，我们非常感激您。不知不觉，我们五年级了，感谢您把我们从一个什么都不懂的小孩子，教成了一个个优秀的学生。您批评过我，可我却认为您对我越严格越好，因为“严师出高徒”。我一定不辜负您的期望！成长为参天大树，直冲云霄！
园丁颂作文8
花香满园的季节里，与您握手的片刻间，我感到白发悄然在您的黑发中生根，老茧吞噬了您整双手，而您眼中青春美丽的光也渐渐暗淡。这是为什么？我不停地问自己。是顽皮的孩子在您脸上所做的杰作？是上天感动于您无私的奉献而赠给您的勋章吗？还是那无情的岁月见证了您的鞠躬尽瘁而留给您的'礼物？是的，一定是的，您的付出，您的呵护，您给予我们的关爱，一点一滴，我们都看在眼里，您是我们的第二位母亲！
时间轻悄悄地溜走了。翻开日记，里面有多少您的孜孜教诲！第一页，是您开学第一天写在我本子上的：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这一句诗，七年多来，我从来都不敢忘记，甚至把它绘成幅画，高高地挂在卧室的墙上。这一句简单的诗中，我却看到了您的敬业精神，您的如海胸怀，还有您对我们的爱……第二页，您手把手教我写成字的日记，那样滑稽可笑的情景，我也不敢忘记。我们的启蒙老师啊，字，就是在您手下跟着一笔一划的学着写出，我们又怎敢忘记？再后来，便是我自己一会儿写字一会儿注音的日记了，尽管看着滑稽，但那又融入了你多少心血呀！
前些日子里，我看到了一篇文章――《老爸不老》。在我们眼中，老师就是引我们走向知识大殿的父母，虽然美名其曰为“老师”，但老师给我们的爱是无止尽的，即便皱纹爬满面颊，岁月吞噬了青春，老师仍旧是我们最美的老师，最年轻的老师！
教师节的钟声已然敲响，老师们的赞歌也庄严地奏响。相信金黄的太阳将永远地种在每个同学和老师们的心中。
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